【初中】初中语法名词所有格练习及讲解 7页

学习必备欢迎下载名词全部格及练习讲解是名词的语法范畴之一；它是名词和代词的一种变化形式，在句中表示与其它词的关系；名词有三个格：主格、宾格和全部格；在英语中有些名词可以加“’来s”表示全部关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的全部格，如：ateacher’sbo；ok它有两种不同的形式：一、在名词尾加’；s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的全部格，如theworld’，sthesun’，stheearth，’tosday’，syesterday’等s；1.单数名词词尾加“’，s复”数名词词尾没有s，也要加“’；s”例theboy’sba男g孩的书包men’sroom男厕所2.如名词已有复数词尾又是s，只加“’”；例theworkers’struggle工人的斗争3.凡不能加“’的s”名词，都可以用“名词+of+名词”的结构来表示全部关系；例thetitleofthesong歌的名字4.在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词全部格的后面经常不显现它所修饰的名词；例thebarber’理s发店5.假如两个名词并列，并且分别有’，s就表示“分别有”；只有一个’，s就表示“共有”；例John’sandMary’sroom两〔间〕JohnandMary’sroom〔一间〕6.在复合名词或短语中，’s加在最终一个词的词尾；例amonthortwo’sabsence7.作为一个整体的词组，一般在最终一个词的词尾加’；s例anhourandahalf’swa（lk步行一个半小时的路程）CarolandCharles’boa（t卡咯和查尔斯两人共有的船）8.不定代词后接else,全部格放在else上；例somebodyelse’sbag9.以下情形可以将’s全部格中的名词省略；1)名词全部格所修饰的词,假如前面已经提到，往往可以省略，以免重复；学习必备欢迎下载例Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,norPete这r也不是约翰和比特的；个’笔s记.本不是我的，学习必备欢迎下载Thedictionaryisn’tmine,butJenny这本’词s.典不是我的，而是珍妮的；2)名词全部格后面有指地点等的名词时,有的在习惯上可以省略；例BeforeChristmas,therewerelotsofcustomersattheRichardson’.sthedoctor’（soffice）医生的诊所myuncle’（shouse）我叔叔的家10.起修饰作用的名词，如不表示全部关系，通常不用’；s\n学习必备欢迎下载例roomnumbertoothbrush二、另外一种全部格是由介词of加名词构成的名词短语1.名词的全部格形式除’s外，仍可用of+名词构成短语修饰前面的名词或表示两个名词间的全部关系；2.使用名词全部格须留意:一般地说，’s全部格多用于有生命的东西，of全部格多用于无生命的东西，但也有很多例外；1)表示天体的名词的全部格用’；s例thesun’sheatthemoon’ssurface2)表示地区机构的名词的全部格用’；s例thecity’sdevelopmentthegovernment’splan3)表示度量与货币价值的全部格用’；s例tenkilometres’distance200dollars’worthofgoods4)表示“有关⋯⋯”非全部关系的用of介词短语；例studentsoftheschoolthestatueofliberty5)表示同位关系的用of介词短语；例thecityofPisa6)表示部分或全部的用of介词短语；例thebottomoftheseathemajorityofpeople7〕表示抽象概念的用of介词短语；例thecostoflivingthenewsofsuccess8)名词本身带有后置修饰语或含有“the+形容词”表示一类人，其全部格用of介词短语；例thehousingproblemofthepoortheskillsoftheworkerswhohavebeenwelltrained9)有些表示时间、距离等无生命和表示世界、国家、城镇等的名词，也可以在词尾加’s或“’，变”成相应的全部格；例fiveminutes’wal五k分钟的路程today’snewspaper今日的报纸3.双重全部格双重全部格即“of+名词’s全部格”，表示整体中的一个或部分；用于修饰of前面的名词，但此时of前面的名词肯定要有一个a〔an〕，two，any，some，several，no，few，another或this，that，these，those之类的修饰语〔这个修饰语一般不能是one和the〕；双重全部格也可由“of+名词性物主代词”构成,如：afriendofmine我的一位伴侣；例Doyouknowanyfriendsofmyhusband’s.Twoclassmatesofmysister’swillcometojoin．us注：在双重全部格中，用作介词补足成分的全部格的名词必需是确定特指的，\n学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载而且一般指人；例anoldfriendofmyfather个老伴侣thislovelybabyofmyaunt【巩固训练】（=’osneofmyfather’sofrldiends）我父亲的一我’姨s妈的可爱的孩子学习必备欢迎下载〔〕1.Jimwaslatefortwoclassesthismorning.Hesaidthatheforgotbothofthe.A.roomsnumberB.roomnumberC.orom’snumberD.roomnumbers解析此题应选D；起修饰作用的名词，如不表示全部关系，通常不用’；s此题房间和号码不是全部关系；〔〕2.Thenewly-builtlibraryisabuilding.A.five-storeyB.fivestoreysC.fisvteo-rey’sD.fivestoreys’解析此题应选A；〔〕3.---Whoseumbrellaisit.--It-’s.A.somebodyelseB’.SsomebodyelseC.Somebody’selseD.’Ssomebody’selse解析此题应选A；不定代词后接else,全部格放在else上；〔〕4.IfeelterriblyhotW.hat’sthe.A.temperatureofroomB.orom’stemperatusreC.roomtemperatureD.etmperatureofroom’s解析此题应选C；〔〕5.willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.A.TheWhiteB.TheWhite’sC.TheWhitesD.TheWhit’es解析此题应选C；〔〕6.ThegirltalkingtoMaryisafriendof.A.Mary’ssisteBr.MarysisterC’.Msary’ssisterD.’SisterofMary’s解析此题应选C；那个女孩是玛莉的姐姐的伴侣；〔〕7.Thewomanoverthereismother.A.JuliaandShelleyB’.Jsulia’sandShelley’sC.JuliaandShelleyD.Julia’sandShelley解析此题应选A；那个妇女是单数，是一个人；应当是朱莉娅和谢莉两人共同的母亲；〔〕8.Heisverytired.Heneeds.学习必备欢迎下载A.anightrestB.arestnightC.anight’srDe.sat解析此题应选C；restofnight学习必备欢迎下载〔〕9．---Excusem，ewhereareoffices.---Overthe．reA.teacher’Bs.teachers’C.theteacherD’.stheteachers’解析此题应选D；D项的theteacher是s复’数名词的全部格形式，修饰复数中心名词offices；C项theteacher是’单s数名词全部格形式，从语法上讲不符合上下文，并且从内容上讲单个老师拥有如干offices也讲不通，故舍之；A、B项前面少了定冠词the，成了泛指的offices，无法达到交际的目的，因此也不选；〔〕10.Itiswidelybelievedthatthepullofgravityonafallingraindropchangesround\n学习必备欢迎下载shapeintoateardropshape.A.ofthedropB.thedrop’C.sdropofD.dropsthe解析此题应选B；“It是”形式主语；“that⋯引”导的是主语从句；主语从句的谓语是“changes⋯int把o⋯⋯⋯”变“成⋯⋯；”其中“⋯into的⋯前”后应是对应的平行结构；很明显A和D都不行，不能把“change误s”作名词；C转变了“⋯into的⋯平”行关系；只有B既能与前边的动词“change衔s接”，又能保持“⋯into的⋯平”行关系；〔〕11．TodayisSeptember10th.It’s.Let’sgoandbuysomeflowersA.Teacher’sdayB.TeachersDa’yC.theTeacherdsay’D.TeacherD’asy解析此题应选B；留意不加冠词；2003年北京西城区、天津市和2002年长沙市试题都考查了这个学问点；〔〕12．We’llhaveaholiday.WhataboutgoingtotheWestLake.A.twodaysB.two-dayC.two-daysD.twoday’s解析此题应选B；留意不同的表达方式：atwodays’ho或lidatwo-dayholida；y〔〕13．Thisismydress.Thatoneis.A.MaryB.Mary’Cs.she’sD.his解析此题应选B；one指代前面所提的dress；那件裙子是玛莉的，表示裙子属于玛莉；〔〕14.Theisjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.A.bicycle’sshoBp.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicycles’shop解析此题应选B；名词作定语可分两种情形，一是名词全部格；二是表示中心词的性质、材料、类别或性别等时，一般直接用名词的单数形式，只有clothes,parents,goods,sports,s等ales少数几个名词必需用复数形式；此处指商店的性质，用单数形式，意思为：自行车商店就在拐角处，你不会错过它；〔〕15．Thevillageisfarawayfromherindeed.Itwalk.’sA.afourhourB.afouhrour’sC.afour-hoursD.afourhours’解析此题应选D；冠词、数词、量词和名词连用有两种形式：一种是a+数词＋量词的名词全部格＋名词，假如数词大于“1，”量词要用复数形式，如：afourmiles’jou另rn一ey种;是：a＋数词-量词＋名词，这时量词要用单数形式；如：afour-milewalk.ExercisesI.名词全部格练习.1.〔李明的父母〕workinabighospital.2.Thisis〔我妹妹的语文书〕3.〔双胞胎的卧房〕areverynice.4.〔王平和王明的父亲〕isahotelmanager.5.Isthis〔你的好伴侣的钢笔〕.6.Theyare〔Peter和Sam的老师〕.7.〔老师节〕isonSeptember10th.8.〔同学们的桌椅〕areverynew.9.Weareveryhappyon〔儿童节〕.\n学习必备欢迎下载1.Heisin〔老师的办公室〕now.2.Pleaseopen〔教室的门〕.3.〔赵敏的鞋〕arewhite.4.〔林红和张蔚的学校〕isbigandnew.5.〔John和Sally的母亲〕areAmerican.6.〔刘伟的妻子的伴侣〕isfromGuangzhou.7.〔Tony哥哥的电脑〕isbroken.8.It’s〔妇女节〕onMarch8th.9.Arethese〔男生们的书包〕.10.Thatis〔Tom和李雷的教室〕.11.〔我父亲的和她父亲的伴侣〕arefromBeijing.I.名词复数形式和数词的练习.1.Thereare〔58个同学〕inourclass.2.Thereare〔65个班级〕inourschool.3.Ihave〔13本书〕inmyschoolbag.4.Arethere〔73套桌椅〕inthisclassroom.5.There’re〔27个男生〕and〔31个女生〕inmyclass.6.Thereare〔15台电脑〕inthatroom.7.Mygrandmais〔82岁〕.8.Thereare〔44位女老师〕inherschool.9.Thereare〔94位男医生〕inthatbighospital,10.Icansee〔几只鸟〕inthetree.11.〔多少幅画〕arethereinyoubedroom.12.Ihave〔3本字典〕.13.Canyousee〔一些风筝〕inthesky.14.Ourschoolhas〔2个图书馆〕.15.Thereare〔12个月〕inayear.16.Paul’sfatheris〔57岁〕.17.Thereare〔13辆公共汽车〕onthestreet.18.Wecansee〔18个妇女〕overthere.19.Thereare〔22个孩子〕intheroom.20.Icansee〔六杯茶〕onthetable.II.用some和any填空.1.Ihavegoodfriendsinmyclass.\n学习必备欢迎下载1.Istherewaterinthebottle.2.Doyouhavemoney.3.Theydon’thavetimetogothere.4.Therearecakesonthetable.5.Idon’thavemilkforbreakfast.6.Doeshehavebrothersorsisters.7.Therearen’tpicturesonthewall.8.CanIaskquestions.9.Arethereflowersinyouclassroom.No,therearen’t.10.Wehaveapples,butwedon’thavepears.11.Isthereorangejuiceinthefridge.Yes,thereis.12.IcanspeakEnglish,butIcan’tspeakRussian.13.Dotheyhavecolorpencil.No,theydon’thave14.Thereisn’tmeatathome.Imustgoandbuy.15.Isthereteainthecup.No,thereisn’t.16.Ioftenhavenoodlesforlunch.Myfatherhasriceforit.17.Canyougivemepiecesofbread.18.Therearedeskshere,buttherearen’ttableshere.19.Wouldyoulikehamburgerstoeat.I.句型转换.A.把以下句子变为否定句.1.Mysistercanplaythepiano.2.HerparentsareChineseteachers.3.Thereissomecoffeeinthecup.4.Therearesometreesbehindmyhouse.5.Ihavesomeredcoats.6.TheboycansingEnglishsongs.7.Thesearemybooks.8.Herfatherisafactoryworker.B.把以下句子变为一般疑问句，并写出确定和否定回答.1.TonycanspeaksomeChinese.2.Myauntisasecretary.3.Thereissomebreadinthepaperbag.4.Thesesaremyshoes.\n学习必备欢迎下载1.Hismotherisauniversityteacher.2.Therearesomechildreninthepark.3.Herparentsaredoctorsinthathospital.4.Mrs.BrowncancookChinesefood.5.Thosearehertoys.6.Thereissomecokeinthebottle.A.对划线部分提问.1.It’srainyandwindytoday.2.Therearethirty-sevendesksinmyclassroom.3.Thegirlcanrideahorse.4.Ilikewalking.5.Therearetwenty-fourhoursinaday.6.Heruncleisapoliceman.7.Thesweatersintheboxesareblue.8.Mygrandmaisaboutseventyyearsold.9.Icanseeelevenboatsonthelake.10.I’mamiddleschoolstudent.B.用所给的词将以下句子变位挑选疑问句.1.HecanspeakEnglish.〔Japanese〕.2.Myfriendisagirl.〔boy〕3.SheisinClassFour.〔ClassFive〕4.PeterisfromEngland.〔Australia〕5.Iamateacher.〔manager〕6.Mybikeisblack.〔white〕