三单元的文言文复习 3页

第一单元  《伤仲永》   金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。   余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”   王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?   1．解释下列句子中的词语。   ①父异焉，借旁近与之(           ) ②即书诗四句，并自为其名(           )   ③邑人奇之，稍稍宾客其父(           ) ④明道中，从先人还家(           )   2．翻译下列句子。①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。②泯然众人矣。   3．下列句子中，属于正面描写的有(   )，属于侧面描写的有(   )。   A．未尝识书具，忽啼求之。  B．即书诗四句，并自为其名。   C．自是指物作诗立就。      D．其文理皆有可观者。   E．邑人奇之，稍稍宾客其父。F．令作诗，不能称前时之闻。   4．对“世隶耕”理解不正确的一项是(   )   A．“世隶耕”的意思是“世代以种田为业”。   B．“世隶耕”铺垫“未尝识书具”，衬托方仲永天资非凡。   C．“世隶耕”暗示了方仲永的父亲由于未受教育而眼界狭小，同时为下文的“不使学”埋下伏笔。   D．“世隶耕”暗示了方仲永由于出身低微而将“泯然众人”的可悲结局。   5．联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段?答： 6．事实上，方仲永如同常人的原因有很多，其一，从乡邻的角度来看，“————”；其二，从其父的角度来看，“——”；其三，从方仲永本人来看，一——。(引号内填原文) 第二单元  《木兰诗》   ①爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。   ②雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?   1．从具体内容的安排看，上面诗段①可分为哪几个层次?   答：___________________________________________________________\n   2．诗段①中两处运用了排比手法，它们在内容上有什么不同？   答：___________________________________________________________   3、对诗段②的品析正确的一项是(   )   A．以巧妙的比喻，对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏进行赞美。   B．以巧妙的比喻，对木兰代父从军十二年未被发现—事进行善意的嘲讽。   D．以巧妙的比喻，说明木兰代父从军十二年未被发现的原因是总在行军，从未停顿。4．选出与例句中加点字意思相同的一项。   ①双兔傍地走（   ）   A．走马观花   B．茶走味了   C．汽车刚走   D．走漏消息   ②安能辨我是雄雌?(   )   A．坐立不安   B．安敢如此放肆   C．安营扎寨   D．安的什么心 第三单元  《孙权劝学》   初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。   1．下列解释有误的一项是(   )   A．初(当初) 当涂(当道，当权)　多务(多事务) 　B．孤(古代王侯的自称) 博士(知识高深的人)　　辞(推托)   C．涉猎(粗略地阅读)   往事(历史)　　过（到）   D．见事(认清事物)   及(到了……的时候)　非复（不再是）   2．孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答)   方法：________________________目的：________________________   3．说说下面加点的词表现了说话者怎样的语气?   (1）孤岂欲卿治经为博士邪（　　）   (2)但当涉猎，见往事耳(   )    (3)大兄何见事之晚乎(   )   4．本文主要通过____________来刻画人物，表现人物鲜明的性格：孙权是____________；吕蒙是____________。   5．鲁肃的话表现他____________的感情，也从侧面写出了____________；文末“____________”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。   6．文中孙权善劝，请结合本文略加分析。答：____________________________________________________________ \n