文言文阅读导学案设计 7页

  • 83.93 KB
  • 2022-08-27 发布

文言文阅读导学案设计

  • 7页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
文言文阅读导学案一、考点解说(考什么?)1、理解常见文言实词在文中的意义:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、偏义复词。2、理解常见的文言虚词在文中的意义和用法:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、贝0、者、之。(顺口溜:之乎者也,则若乃焉,因为与所以,何其于而且)所谓“用法”,通常就是指虚词在某一语境屮所处的语法地位和表达作用,用法不同,常常决定其意义不同。3、理解与现代汉语不同的句式和用法:判断句、彼动句、宾语前置、成分省略和词类活用。4、理解并翻译文屮的句子。5、筛选文中的信息。6、归纳内容要点,概括屮心意思。7、分析概括作者在文屮的观点态度。二、考点通览1、文言实词:通假字是古人在书写中用同音(或近音)代替的办法写成另一个字。古今异义词是指在语言演变过程中,古今意义差别较大的词。一词多义,汉语是表义文字,文言文一般一字一词,用语精练,多义性强,语境意义地位突出,正确理解词语的语境意义,是文言文学习的重点和难点。偏义复词是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只収其中一个语素的意义,而另一个语素只是作为陪衬,只有一个形式,只起到构词的作用。例如:“契阔谈宴,心念旧恩。”“契阔”屮的“契”是投合,“阔”是疏远,在这里是偏义复词,偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合,在一处谈心宴饮。)(1)两个语素意义相对或相反例一:则山下皆石穴罅,不知其浅深(《石钟山记》)一一“浅深”是反义词,处只収“深”的意义。例二:备他盗Z出入与非常也(《鸿门宴》)一一“出入”是反义词,此处只収“入”的意思。(2)两个语素意义相近或相关例一:今有一人入园圃,窃其桃李(《墨子•非攻》)一一“园圃”是相近词,分别是“种树的、种菜的地方”此处只取“园”之意。例二:以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)一一“国家”是相关词,此处只取“国”之意。2、文言虚词:文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词等,其中最常用的文言虚词只限定了18个。(具体用法见《导与练》)3、文言句式常见文言句式主要有以下四种:(1)判断句现代汉语一般用“是”联系判断句中的两部分,文言文则不用这种形式來表示判断。一般地说,它有以下七种形式:①在主语后面用语气词“者”表示提顿,在谓语后面用语气词“也”煞尾来帮助判断,形成“……者……也”的格式,如:廉颇者,赵之良将也。②只在谓语后面用语气词“也”帮助判断形成“……,……也”的格式,如:夫战,勇气也。③只在主语后面用语气词“者”,表示提顿,谓语后不用“也”字,形成“……者,……的格式,如:天下者,高祖天下。④主语后既没有“者”也没有“也”字来帮助判断,是一个名词性的短语,如:刘备,天下枭雄。⑤表示否定的判断句是在谓语之前用一否定副词“非”,用来否定整个谓语,如:人非圣贤,孰能无惑?\n①在谓语前用“乃”、“即”、“则”、“必”、“皆”、“悉”等副词来加强肯定语气,表示判断,如:此则岳阳楼之大观也。②用“为”放在主语与谓语之间表示判断,如:在药则未为良时。(2)被动句所谓“被动句”是就句子屮主语和谓语之间的关系而言的。主语和谓语动词之间有两种关系,一种是谓语动词的主动者,或称施事者;另一种主语是谓语动词的被动者,或称受事者。常见的被动句式主要有以下表示方法:①在谓语动词之后,用介词“于”引进动为行为的主动者,前面的主语具有被动性,“于”相当于“被”,如:而君幸于赵王。②在谓语动词之前,用介词“为”引进动作行为的主动者,主语具有被动性质,“为”相当于“被”,如:吾属今为之虏矣。③在谓语动词前用助词“见”,构成“见+动词”的格式,或“见……于……”的格式表示被动,如:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺,见笑于人。④不用任何表示被动的标志,意念上表示被动的句子,如:子贡辩智而鲁削。(3)宾语前置现代汉语的一般语序为动词在前,宾语在后,古汉语则有宾语前置现象。常见的宾语前置现象主要有以下以种:①在疑问句中,疑问代词做宾语,宾词前置,如:大王来何操?②在否定句中,一般代词作宾语.宾语前置,如:三岁贯汝,莫我肯顾。③有时为了强调、突出宾语,把宾语置于动词之前,用助词“是”、“之”等作为宾语前置的标志,如:唯余马首是瞻。宋何罪之有?④有时为了强调介词的宾语,也可以把宾语置于介词“以”之前,而不用助词作前置的标志,如:夜以继日。(4)成分省略古汉语和现代汉语一样,句子中某些成分在一定的语言环境中可以省略,只是省略的情况比现代汉语更多,更复杂。从省略情况看,它大致六种:①主语省略主要有主语承前省略、蒙后省略和对话省略三种形式,如:a.永州Z野产界蛇,(蛇)黑质而白章,(蛇)触草木,(草木)皆死。(主语承前省略)b.沛公谓张良FI:“……(公)度我至军中,公乃入。”(主语蒙后省略)c.(孟子)日:“独乐乐,与人乐乐,熟乐?”(王)F1:“不若与人。”(主语对话省略)②谓语省略在并列的句子里,如果一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以将其省略。常见省略谓语的句子有以下三种,女口:a.军中无以为乐,请以剑舞(为乐)。(谓语承前省略)b.杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请扬子之竖追之。(谓语蒙后省略)c.后公改(任)两广,太监泣别,赠大珠四枚。(谓语动词省略)③文言文宾语省略主要有以下两种情况,如:a.权起更衣,肃追(之)于宇下。(谓语宾语省略)b.成视之,庞然修伟,自增惭忤,不敢与(之)较。(介词宾语省略)④兼语省略“使、命、令”等动词作谓语时,它后面有一个主谓词组做宾语,这个主谓词组的主语有时省略,如:不如因而厚遇之,使(之)归赵。(兼语省略)⑤介词省略介词“于、以、自”等与后面的宾语组成介词结构,在句子中作补语,有时省略,如:a.荆州之民附操者,逼(于)兵势耳。(介词“于”省略)b.又试之(以)鸡,果如成言。(介词“以”省略)⑥量词省略古汉语量词不发达。一般情况下,数词直接与名词或动词连接。如:a.魏六(条)跪而二(只)螯。b.寒署易节,始一(次)反焉。4.词类活用与现代汉语不同的用法主要是指古汉语的词类活用现象。在古代汉语中,原属于甲类事物的词,在特定的语言环境中,有时可以临时用作乙类词,或词性未变,但临时具有一种新的语法功能,叫做词类活用。词类活用多为名词、动词、形容词的活用,数词、代词有时也可以活用,所以,\n词类活用又叫做“实词活用”。词类活用主要有以下几种情况:(1)名词活用a.名词活用为一•般动词,如:但二月草已芽,八月苗未枯。b.名词活用为使动词,如:先破秦入咸阳者王Z。c.名词活用为意动词,如:邑为奇之,稍稍宾客其父。d.名词作状语,如:君为我呼入,吾得兄事之。(2)动词活用a.动词用如名词,女山弹其地Z出,竭其庐之入。b.动词用如使动词,女山项伯杀人,臣活之c.动词用如意动词,女山于其身也,则耻师焉。(3)形容词活用a.形容词用如名词,如:与苍梧太守吴巨有旧。b.形容词用如一般动词,如:山多石,少土。c.形容词用如使动词,女山诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。d.形容词用如意动词,如:孔子登东山而小鲁。(4)数词的活用数词活用作动词,女山六王毕,四海一。4.文言翻译把文言文翻译成现代汉语,要做到以下四点:(1)译文要信、达、雅。所谓“信”,就是要忠于原文,不误解,不遗漏,不牵强附会,不随意增删内容;所谓“达”,就是无语病,做到通顺明白,符合现代汉语的表达要求;所谓“雅”,就是译文的用词造句要讲究文采,做到文笔优美。(2)直译为主,意译为辅。在文言文翻译中,从词语到句子结构,能直接对译的,就直接翻译,对号入座,以体现原文的造句特点;直译有困难的地方,在忠于原文的前提下,对词语或句子结构进行灵活的翻译。(3)恰当补充与删减。文言文在一定的条件下常省略的一些成分,翻译的吋候,这些成分要及时补充出来。文言语句屮的一些语气词、助词以及偏义复词屮的虚设部分,翻译时要不吝删掉。(4)正确调整语言顺序。在翻译屮,凡是原文语序与现代汉语一致的语句,其语序要遵循不变;凡是与现代汉语不一致的语序,要按照现代汉语的语序来翻译,如倒装句的翻译。三、文言文常见用语(一)官职人物常用词语1、表官职的(1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。(2)御史大夫:英权力仅次丞相。(3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。(4)三司:太尉、司徒、司空。(5)屮书省:屮央行政机要机关。(6)尚书:六部最高行政长官。(7)太尉:军事首脑。(8)郎中:尚书属下部员。(9)宦官:宫廷内侍,又称太监。(10)侍郎侍中:官庚侍卫。(11)校尉:汉代军事长官。(12)翰林学士:管文件,图书,侍读。(13)太史:记史,管文件。(14)国子监:中央教育机构。(15)左右拾遗:唐代谏官。(16)总督:清代地方最高行政长官。(17)巡抚:总揽一省行政军事长官。(18)知州:州一级行政长官。知,管理。(19)太守:郡一级行政长官(20)主簿:秘书。2、表官职变化的①表任命的:荐、举:由地方政府向屮央推荐品行端正的人,任以官职。如:公以学士徐公致荐,被征。《谭嗣同》前太守逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才《陈情表》由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。如:连辟公府不就。《张衡传》征:由君王征聘社会知名人士充任官职。如:安帝雅闻衡善术学,公车特征,拜郎中,再迁为太史令。《张衡传》a:授予官职。如:拜相如为上大夫。《廉颇蔺相如列传》陰:任命,授予官职。如:寻蒙国恩,除臣洗马。《陈情表》授:给予官职。如:遣使者持黄金印,赫发继,朱轮车,即军中拜授。《汉书•翟方进传》\n起:重新启用,任以官职。女山起樗Cha里子于国。《战国策》拔:提升没有官职的人。女山过蒙拔擢,宠命优渥。《文选•陈情表》赏:指皇帝特意煬给官衔或爵位。如:八月初一,上召见袁世凯,特赏侍郎。《谭嗣同》封:指帝王将爵位或土地赐给臣子。女山劳苦而功高如此,未有封侯之赏。《鸿门宴》进:(1)推荐。女口:臣进西门豹。《史记•魏世家》(2)出來做官。如:是进亦忧。《岳阳楼记》选:通过推荐或科举选拔任以官职。女山更选将官。《谭嗣同》M:考察和推荐。如:前太守臣逵察臣孝廉。《陈情表》当:任,充当。女山当侍东宫。(担任侍奉太子的职务)《陈情表》虽指派。女山可汗大点兵。《木兰辞》简:任命,选拔。女山是以先帝简拔以遗陛下。《出师表》①表提升的:擢、拔、陟汕1、升、迁②表调动的:调、徙、转、改、放、出、出官、补、改、移③表降职的:左迁、迁谪、谪、逐、贬、ItHqu④表罢免的:夺、黜、罢、免、去、废、革、蠲judn⑤表恢复的:复、还⑥表辞去的:辞、致政、告退、退、归故里、⑦表兼职,代理官职的词语:兼:同时掌管,兼任。女山余除右丞相兼枢密使。《〈指南录〉后序》领:兼任,代理,暂时担任。女山迁屮书郎,领东观祭酒。《南史•虞愿传》权:暂代官职。如:积官至监察御史,兼权殿屮侍御史。《宋史•李纲传》以京官权知,三年一易《上孝宗皇帝第一书》如:时韩愈吏部权京兆。《刘公嘉话》行:代理官职。如:太祖行备武将军。《三国志•魏书•武帝纪》观文殿学士特进行兵部尚书。《浓冈阡表》假:暂时代理。如:武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士、斥候百余人俱。《汉书•苏武传》署:代理、暂任。如:太守奇之,署守属监狱。《汉书•王尊传》判:高位兼低职。女山除镇安武胜军节度史,司徒兼侍屮,判相州。《宋史•韩琦传》3、表人物个性的:耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、鳗g6ng(耿直)、骨鳗、鳗切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、Wjue4、表人物品行的5、与科考有关的6、与学校有关的行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊)贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试庠xiang.序、太学、博士、太傅7、表敬重的:敬、重、尊、恭8、表赞扬的:多、嘉、称、誉、与、许、叹9、表社会状态的:治、舌L、兴、盛、衰10、表少数民族的:蛮、夷、戎、狄11、表人物地位的:贵、卑、官绅、豪12、表主管的:知、典、主13、与水利有关的:堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰14、与粮食有关的:粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穡、耕耘、稔、熟、刈、汆dl(买进粮食)、乗、廩15(米仓)、禀bing(给予谷物)、府、荒、欠收15、表粮食丰收的:丰、饶、赡、足、给16、表食物的:^qiu(干粮)、馔、肴、膳、羞(徒)、蔬、果、脂膏\n17、表饱饥的:饱、饥、饿、馁、18、表俸禄的:俸、禄、秩、饷19、表布匹的:布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、绸、罗、缎、绮ql、纱jian>纟曾zengx蚕、桑20、表穿戴的:纨绮、布衣、履、绶、冠、冕、巾、弱冠,、免冠、444-帀21、表房舍的:宇、舍、馆、宅、第、邸、底wu^屋22、表桌床的:案、几、床、榻23、表违背的:梧、忤、逆、倍(背)24、表揭发的:劾、讦ji。、揭25、表害怕的:畏、惧、惮、骇、患26、表嫉恨的:恶、厌、憎、贬、衔、怨、患、疾、恨、怒、诅27、表暗屮的:阴、1'可、密28、表诬陷的:中、zen>诬29、表朝见的:朝、觐30、与京城有关的:禁、阙、畿、京、京畿、31、与皇帝有关的:上、帝、祚、、践祚(即位;登基)、登基、用事、朕、孤、诏、召、诰、(驾)幸、膳、对策、轮对、奏、表、疏32、表说话的:曰、云、谓、诏、诰、告、敕、白、陈、对、语、谕、喻、晓、折、诘、诉、咨(i咨)33、表劝说的:说、劝、规、讽、讥、谤、谏34、表责备的:过、责、咎、诛、让、谴、尤、折35、表宽容的:容、贷、恕、宽36、表喜乐的:乐、欣(然)、悦(说)、欢、蹈舞37、表哀怒的:怒、愤、恼、忿恚、涕泣、骂、责、戾、诟、谩38、表刑罚的:辟、大辟、髡kun、笞、磔zhO、刖yue>族、杖、流、赭zhe衣、39、表监狱的:囹圄lingyu^狱40、表拜访的:造、过、访、谒(见)、顾41、表告别的:辞、别、谢42、表离开某地的:去、迁、徙43、表到往某地的:如、过、诣、往、经44、与马兀有关的:马、驹、厩、策、羁、縻血、辔、逸、驭、御、驾、辕、辙45、表行动的:步、趋、走、遁、亡、逃、徙、匿46、表死亡的:(驾)崩、山陵崩、薨、卒、不禄、死、没(殁)、终、圆寂(二)其他常用词语、绦、编、缭寡人、御、辩、问、谢、械(1)先:祖先,己经死去的,多指上代或长辈。(2)课:督促劝说去做某件事。(3)秩:官吏的俸禄,十年为一秩。(4)逸:马脱了缰绳,放纵。(5)禁:皇帝居住的地方。(6)对:回答或对话。(7)如:至IJ,往。(8)檄:古代用来征召、声讨的文书。(9)屮:屮伤、诬蔑别人,使受损害。(10)诬:捏造事实诬陷别人、言语不真实。(11)掾yudn:古代属官的统称。(12)1:工匠,精巧,擅长,官吏。(13)僭jian:超越本分,过分,虚假不真实。(14)孤:幼年失去父亲。(15)贷:借出、借入,宽容、宽免。(16)狱:官司,案件,监牢。(17)白:告诉。(18)与:赞扬。(19)多:赞扬。(20)遽:急速,就,恐惧。(21)尤:罪过过错,指责归罪,优异突出,特别尤其。(22)给:食用丰足。(23)劫:强夺,掠収,威逼,威胁。(24)按:追究,考察,调查。(25)赡:富足充足,供给供养。(26)典:主持。(26)令:美好,县令。(27)执:捉拿。\n(28)延:延请。(29)省:减免。(30)谢:道歉,推辞,告诉。(31)第:次第,官僚和贵族的住宅,科举考试的等级。(32)折:驳斥,指责使对方屈服。(33)察:考察,考察后给予推荐。(34)赧:因羞愧而脸红。(35)竟:结束,完。(36)坐:因……而犯罪,因为。(37)寻:不久。(38)祚:大堂前东面的台阶,帝位。(39)造:造访。(40)过:拜访,经过,过失,责备。(41)弑:子杀父,臣杀君。(42)用:财用,因为。(三)官员到一-地任职,做一些相关的政事,执行一定的政策,会引起各方不同的褒贬,于是官员与百姓,官员与官员之间,官员与国君(帝王)就会有许多“动作”发生。1、诣:到,去。2、劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。3、课:考核、督促、征收。4、风、化:教育感化5、按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。6、游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。7、趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。8、劾:举报,检举,揭发。9、白:告诉,报告。常用于官吏之间。10、短:进谗言,说坏话。11、闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。(对于义项②要特别注意。其屮的省略的人往往就是最高统治一一国君(或帝王),如“没死以闻”)12^让:①责备,责怪;②谦让,辞让。13、党:偏袒,伙同,包庇。14、矫:假托,假传。15、质:作人质;抵押。16、次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)17、输:缴纳(贡品或赋税)一一由“输送、运输”引申出。18、当:判刑,判罪,19、坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。20、多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。21、少:批评,轻视,看不起。(四)有一些待殊的单音词,我们不能不引起重视:1、第:①只,只是,只要;②科举考试或官员考核的等级,如“高第”就是高的等级。(另“最”也可表示等级)2、独:若在疑问句中,表反问,难道、怎么。“相如虽驾,独畏廉将军哉?”(五)有些相关的复音词,也能给我们带來阅读的方便:1、下车:刚上任。2、乞骸骨、请辞、告老、请归:表辞官;3、用事:掌权,主管;4、视事:在任,在职;办公。5、听事:办公的地方;6、逆旅:旅馆7、作色:发怒。8、祖道:在路上设宴为人饯行。祖,祭祀路神。9、丁忧:祖制,朝廷官员的父母亲如若死去,无论此人任何官何职,从得知丧事的那一天起,必须冋到祖籍守制二十七个月,这叫丁忧。(六)表时间的1、瞬间的:俄、俄而、俄顷;顷、顷之、顷刻、有顷;旋、寻、无何;2、过去的:既、既而,先、先是、先时,初,时、当是时,曩、尝,昔、向;3、一段时间:比、迨、逮、及、洎、居(后带时间,则译作“过了…”,不译作“居住”,如“居无何,居三月”)\n如果掌握这些字词的同时,又养成阅读时用“/”或序号标出事件起止的习惯,就明确了语境的起止区间,更方便了理解判断。严格的讲,在整个文言文系统中,这些字或许不能叫常用字,但对于试卷选用的文言文,只要留心关注,它们的确是常用常考的。可以这样说,以上这些词每次考试的选文都会或多或少地碰到,有时甚至是直接的设题对象。

相关文档