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  • 2022-08-27 发布

高考文言文语法——虚词2

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高考文言文语法——虚词2四、乃(一)用作副词1.表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等①设九宾于廷,臣乃敢上璧。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。(司马光《赤壁之战》)③度我至军中,公乃入。(司马迁《鸿门宴》)2.强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等;①问今是何世,乃不知不汉。(陶渊明《桃花源记》)②今其智乃反不能及。(韩愈《师说》)③而陋者乃以斧斤考击而求之。(苏轼《石钟山记》)④夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)3.可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(司马迁《史记·项羽本纪》)4.用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。①若事之不济,此乃天也。(司马光《赤壁之战》)②嬴乃夷门抱关者也。(司马迁《信陵君窃符救赵》)③无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。(孟子《齐桓晋文之事》)(二)用作代词。1.用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为“你”。不能作宾语。①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)2.用作指示代词,译为“这样”。①夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(孟子《齐桓晋文之事》)3.还可作连词用,释为“若夫”、“至于”“如果”等。(缺例文)【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(《勾践灭吴》)②无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎。(司马迁《报任安书》)【乃尔】译为“这样”。①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。(《孔雀东南飞》)五、其(一)用作代词,又分几种情况:1.第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”“它的”(包括复数)。①臣从其计,大王亦幸赦臣。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)2.第三人称代词。作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数)。①秦王恐其破壁。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②其闻道也固先乎吾。(韩愈《师说》)3.活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(司马光《赤壁之战》)\n②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(王安石《游褒禅山记》)③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。(《触龙说赵太后》)4.指示代词,表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。①及其出,则或咎其欲出者。(王安石《游褒禅山记》)②今操得荆州,奄有其地。(司马光《赤壁之战》)③不嫁义郎体,其往欲何云?(《孔雀东南飞》)5.指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。①有蒋氏者,专其利三世矣。(柳宗元《捕蛇者说》)②今存其本不忍废。(其:这)5.指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。①于乱石间择其一二扣之。(苏轼《石钟山记》)(二)用作副词。1.加强祈使语气,相当于“可”、“还是”。①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)(其:可要)②攻之不克,围之不继,吾其还也。(《烛之武退秦师》)③与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(欧阳修《伶官传序》)2.加强揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(韩愈《师说》)②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)3.加强反问语气,相当于“难道”、“怎么”。①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)③且行千里,其谁不知?(三)用作连词。1.表示选择关系,相当于“是……还是……”。①其真无马邪?其真不知马也?(韩愈《马说》)②呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(韩愈《祭十二郎文》)2.表示假设关系,相当于“如果”。①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?(《孟子见梁襄王》)(四)助词,起调节音节的作用,可不译。①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(屈原《离骚》)②佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(屈原《离骚》)【何其】译为“多么”。①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(欧阳修《伶官传序》)六、且(一)用作连词。1.递进关系,而且,并且。例:①且立石于其墓之门(张溥《五人墓碑记》)②肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意,且问备曰。(司马光《赤壁之战》)③彼所将中国人不过十五六万,且己久疲。(司马光《赤壁之战》)2.递进关系,况且,再说。①且壮士不死即已,死即举大名耳。(司马迁《陈涉世家》)\n②且将军大势可以拒操者,长江也。(司马光《赤壁之战》)③且燕赵处秦革灭殆尽之际。(苏洵《六国论》)3.让步关系,尚且,还。①臣死且不避,卮酒安足辞!(司马迁《鸿门宴》)②故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(韩愈《师说》)4.并列关系:又,又……又……,一面……,一面……①示赵弱且怯也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②命如南山石,四体康且直(《孔雀东南飞》)③又有若老人咳且笑于山谷中者(苏轼《石钟山记》)④凡四方之士无有不过而拜且泣者。(张溥《五人墓碑记》)(二)用作副词。1.将,将要。①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(王安石《游褒禅山记》)②且为之奈何(司马迁《鸿门宴》)③若属皆且为所虏(司马迁《鸿门宴》)④卿但暂还家,吾今且报府。(《孔雀东南飞》)2.暂且,姑且。①存者且偷生,死者长已矣!(杜甫《石壕吏》)②誓不相隔卿,且暂还家去。(《孔雀东南飞》)【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。例:①且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。(贾谊《过秦论》)②且夫天地之间,物各有主。(苏轼《赤壁赋》)③且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?(司马迁《报任安书》)【且如】就像。①且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)七、若(一)动词,像,好像。①视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。(蒲松龄《促织》)②吾不忍其觳觫,若无罪而就死地(孟子《齐桓晋文之事》)③其若是,孰有御之。(《孟子见梁襄王》)(二)用作代词。1.表对称,相当于“你”“你们”;作定语时则译为“你的”。①若入前为寿,寿毕,请以剑舞。(司马迁《鸿门宴》)②不者,若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)(若属:你们这些)③更若役,复若赋……(柳宗元《捕蛇者说》)(若:你的)2.表近指,相当于“这”“这样”“如此”。①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(孟子《齐桓晋文之事》)(三)用作连词。1.表假设,相当于“如果”“假设”等。①若据而有之,此帝王之资也。(司马光《赤壁之战》)②若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。(司马光《赤壁之战》)③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(司马光《赤壁之战》)2.表选择,相当于“或”“或者”。\n①以万人若一郡降者,封万户。(《汉书·高帝纪》)3.至,至于。①若民,则无恒产,因无恒心。(孟子《齐桓晋文之事》)【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、“像那”的意思。①若夫淫雨霏霏,连月不开。(范仲淹《岳阳楼记》)②若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉(庄子《逍遥游》)【若定】心中有数,从容不迫。①指挥若定。(司马光《赤壁之战》)【若何】怎么样。①以闲敝邑,若何?(《崤之战》)【若干】约计之词,相当于“几许”、“多少”。①车后若干递送夫。八、所(一)名词,处所,地方。①又间令吴广之次所旁丛祠中。(司马迁《陈涉世家》)②成反复自念,得无教我猎虫所耶?(蒲松龄《促织》)③某所,而母立于兹。(归有光《项脊轩志》)(二)助词1.放在动词前同动词组成“所”字结构,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿。(蒲松龄《促织》)②道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)③过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)2.“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。①夜则以兵围所寓舍。(文天祥《〈指南录〉后序》)②臣所过屠者朱亥。(司马迁《信陵君窃符救赵》)【为……所】“为”和“所”呼应,组成"为……所……"的格式,表示被动。①嬴闻如姬父为人所杀。(司马迁《信陵君窃符救赵》)②仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人(司马迁《报任安书》)【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”等。①吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻。(司马迁《信陵君窃符救赵》)②师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)2.表示原因。相当于“……的原因(缘故)”。①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(司马迁《鸿门宴》)【所谓】所说的。①此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)②非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)【所在】1.到处。①石之铿然有声音者,所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)\n2.所在之处,处所。①原来有这等一个所在,且回衙去。(汤显祖《闺塾》)②急趋之,折过墙隅,迷其所在。(蒲松龄《促织》)高考文言文语法——虚词2四、乃(一)用作副词1.①设九宾于廷,臣乃敢上璧。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。(司马光《赤壁之战》)③度我至军中,公乃入。(司马迁《鸿门宴》)2.①问今是何世,乃不知不汉。(陶渊明《桃花源记》)②今其智乃反不能及。(韩愈《师说》)③而陋者乃以斧斤考击而求之。(苏轼《石钟山记》)④夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)3.①项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(司马迁《史记·项羽本纪》)4.①若事之不济,此乃天也。(司马光《赤壁之战》)②嬴乃夷门抱关者也。(司马迁《信陵君窃符救赵》)③无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。(孟子《齐桓晋文之事》)(二)用作代词。1.①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)2.①夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(孟子《齐桓晋文之事》)【无乃】①今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(《勾践灭吴》)②无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)③今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎。(司马迁《报任安书》)【乃尔】①府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。(《孔雀东南飞》)五、其\n(一)用作代词,又分几种情况:1.①臣从其计,大王亦幸赦臣。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)2.①秦王恐其破壁。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②其闻道也固先乎吾。(韩愈《师说》)3.①今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(司马光《赤壁之战》)②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(王安石《游褒禅山记》)③老臣以媪为长安君计短也,故以为其爱不若燕后。(《触龙说赵太后》)4.①及其出,则或咎其欲出者。(王安石《游褒禅山记》)②今操得荆州,奄有其地。(司马光《赤壁之战》)③不嫁义郎体,其往欲何云?(《孔雀东南飞》)5.①有蒋氏者,专其利三世矣。(柳宗元《捕蛇者说》)②今存其本不忍废。(其:这)5.①于乱石间择其一二扣之。(苏轼《石钟山记》)(二)用作副词。1.①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(《唐雎不辱使命》)(其:可要)②攻之不克,围之不继,吾其还也。(《烛之武退秦师》)③与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(欧阳修《伶官传序》)2.①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(韩愈《师说》)②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?(《庄暴见孟子》)3.①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)②尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)③且行千里,其谁不知?(三)用作连词。1.①其真无马邪?其真不知马也?(韩愈《马说》)②呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(韩愈《祭十二郎文》)2.①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。②沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?(《孟子见梁襄王》)(四)助词,①路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(屈原《离骚》)②佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(屈原《离骚》)【何其】\n①至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(欧阳修《伶官传序》)六、且(一)用作连词。1.例:①且立石于其墓之门(张溥《五人墓碑记》)②肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意,且问备曰。(司马光《赤壁之战》)③彼所将中国人不过十五六万,且己久疲。(司马光《赤壁之战》)2.①且壮士不死即已,死即举大名耳。(司马迁《陈涉世家》)②且将军大势可以拒操者,长江也。(司马光《赤壁之战》)③且燕赵处秦革灭殆尽之际。(苏洵《六国论》)3.①臣死且不避,卮酒安足辞!(司马迁《鸿门宴》)②故之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(韩愈《师说》)4.①示赵弱且怯也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②命如南山石,四体康且直(《孔雀东南飞》)③又有若老人咳且笑于山谷中者(苏轼《石钟山记》)④凡四方之士无有不过而拜且泣者。(张溥《五人墓碑记》)(二)用作副词。1.①有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽”(王安石《游褒禅山记》)②且为之奈何(司马迁《鸿门宴》)③若属皆且为所虏(司马迁《鸿门宴》)④卿但暂还家,吾今且报府。(《孔雀东南飞》)2.①存者且偷生,死者长已矣!(杜甫《石壕吏》)②誓不相隔卿,且暂还家去。(《孔雀东南飞》)【且夫】①且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。(贾谊《过秦论》)②且夫天地之间,物各有主。(苏轼《赤壁赋》)③且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?(司马迁《报任安书》)【且如】①且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)七、若(一)①视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。(蒲松龄《促织》)②吾不忍其觳觫,若无罪而就死地(孟子《齐桓晋文之事》)③其若是,孰有御之。(《孟子见梁襄王》)(二)\n1.①若入前为寿,寿毕,请以剑舞。(司马迁《鸿门宴》)②不者,若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)(若属:你们这些)③更若役,复若赋……(柳宗元《捕蛇者说》)(若:你的)2.①以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(孟子《齐桓晋文之事》)(三)1.①若据而有之,此帝王之资也。(司马光《赤壁之战》)②若备与彼协心,上下齐同,则宜抚安,与结盟好。(司马光《赤壁之战》)③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!(司马光《赤壁之战》)2.①以万人若一郡降者,封万户。(《汉书·高帝纪》)3.①若民,则无恒产,因无恒心。(孟子《齐桓晋文之事》)【若夫】①若夫淫雨霏霏,连月不开。(范仲淹《岳阳楼记》)②若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉(庄子《逍遥游》)【若定】①指挥若定。(司马光《赤壁之战》)【若何】①以闲敝邑,若何?(《崤之战》)【若干】①车后若干递送夫。八、所(一)①又间令吴广之次所旁丛祠中。(司马迁《陈涉世家》)②成反复自念,得无教我猎虫所耶?(蒲松龄《促织》)③某所,而母立于兹。(归有光《项脊轩志》)(二)1.①会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿。(蒲松龄《促织》)②道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)③过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)2.①夜则以兵围所寓舍。(文天祥《〈指南录〉后序》)②臣所过屠者朱亥。(司马迁《信陵君窃符救赵》)【为……所】“①嬴闻如姬父为人所杀。(司马迁《信陵君窃符救赵》)②仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人(司马迁《报任安书》)\n【所以】1.①吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻。(司马迁《信陵君窃符救赵》)②师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)2.①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(司马迁《鸿门宴》)【所谓】①此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)②非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈《师说》)【所在】1.①石之铿然有声音者,所在皆是也。(苏轼《石钟山记》)2.①原来有这等一个所在,且回衙去。(汤显祖《闺塾》)②急趋之,折过墙隅,迷其所在。(蒲松龄《促织》)文言虚词练习(四)——乃一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。()2、而陋者乃以斧斤考击而求之。()3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。()4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。()5、臣乃敢上璧。()6、若事之不济,此乃天也。()7、当立者乃公子扶苏。()8、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。()9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!()二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是()A.必以长安君为质,兵乃出B.当立者乃公子扶苏C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车H.尔其无忘乃父之文言虚词练习(五)——其一、解释句中“其”字的意义和用法1、工欲善其事,必先利其器()2、较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍()3、燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦()4、向使六国各爱其地()5、童微伺其睡()6、洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也()7、独其为文犹可识()8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也()9、有蒋氏者,专其利三世矣()10、以故其后名之曰“褒禅”()11、距其院东五里()12、问其深,则其好游者不能穷也()\n13、于乱石间择其一二扣之()14、其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?()15、其皆出于此乎?()16、子其勉之()17、尔其无忘乃父之志()18、国无主,其能久乎?()19、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?()20、吾其还也()二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是()①臣从其计,大王亦幸赦臣       ②于乱石间择其一二扣之③今两虎共斗,其势不俱生       ④则或咎其欲出者⑤蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富    ⑥其闻道也固先乎吾⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也  ⑧以其求思之深而无不在也⑨圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎A.①⑧相同,②⑤相同    B.③④相同,⑥⑨不同C.⑥⑦相同,⑧⑨相同    D.②⑤不同,④⑥相同文言虚词练习(六)——且一、解释句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际()2、彼所将中国人不过十五六万,且已久疲()3、又有若老人咳且笑于山谷中者()4、河汉清且浅,相去复几许()5、臣死且不避,卮酒安足辞()6、古之圣人,犹且从师而问焉()7、不出,火且尽()8、驴一鸣,虎大骇,以为且噬己也,甚恐()9、存者且偷生,死者长已矣()10、卿但暂还家,吾今且报府()二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是()A.北山愚公者,年且九十B.卿但暂还家,吾今且报府C.吾攻赵,旦暮且下D.臣死且不避,卮酒安足辞E.不者,若属皆且为所虏F.有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”文言虚词练习(七)——若一、解释句中“若”字的意义和用法1、海内存知己,天涯若比邻()2、彼与彼年相若也,道相似也()3、执事聪明文章,与孟轲、扬雄相若()4、曾不若孀妻弱子()5、以为莫己若者()6、为蛇将若何?()7、亦使之若何?()8、国其若之何?()9、更若役,复若赋,则何如?()10、若毒之乎?()11、若属皆且为所虏()12、若臣,则不可以入矣()13、若先王之报怨雪耻()14、爱以身为天下,若可以托天下()15、必有忍也,若能有济也()16、若使烛之武见秦君()17、若舍郑以为东道主()18、若不阙秦,将焉取之()19、叔父若能光裕大德()20、时有军役若水旱,民不困乏()21、以万人若郡降者,封万户()22、南宫适出,子曰:“君子哉若人。”()23、舍之,吾不见其毂觫,若无罪而就死也()24、桑之未落,其叶沃若()二、下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是()①小虫伏不动,蠢若木鸡②视之,形若土狗③若亡郑而有益于君,敢以烦执事\n④天若有情天亦老⑤若属皆且为所虏⑥又有若老人咳且笑于山谷中者⑦君过矣,不若长安君之甚⑧若为佣耕,何富贵也A.①②/③⑤/⑥⑦⑧/④B.①②⑥/③④/⑤⑦⑧C.①②⑥/③④/⑤⑧/⑦D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧文言虚词练习(八)——所一、解释句中“所”字的意义和用法1、乐土乐土,爰得我所()2、某所,而母立于兹()3、必能使行阵和睦,优劣得所()4、故余虽愚,卒获有所闻()5、盖余所至,比好游者尚不能十一()6、余在患难中,间以诗记所遭()7、则以兵围所寓舍()8、臣所过屠者朱亥,此子贤者()9、为国者无使为积威之所劫哉()10、今不速往,恐为操所先()11、嬴闻如姬父为人所杀()12、亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也()13、所以遣将守关者()14、师者,所以传道受业解惑也()15、吾所以待侯生者备矣()16、父去里所,复还()17、离宫别馆,三十六所()二、下列加点的“所”字意义和用法相同的是()A.成反复自念,得无教我猎虫所耶B.赢闻如姬父为人所杀C.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之D.盖余所至,比好游者尚不能十一

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