童趣文言文翻译及原文 5页

童趣文言文翻译及原文\n童趣文言文翻译及原文\n　　《童趣》是作者追忆了自己的童年生活，反映了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。本文就来分享一篇童趣文言文翻译及原文，希望对大家能有所帮助！　　《童趣》原文　　清代：沈复　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。　　译文　　我回忆儿童时，可以张开眼睛看着太阳，能看清最细微的东西。我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。　　夏天蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，我把它当做一幅青云白鹤的景观，果然像仙鹤在青云中鸣叫，我为这景象高兴地拍手叫好。　　我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛当做树林，把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，我在其中游玩，觉得非常安闲舒适。　　有一天，我看见两只小虫在草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正浓厚，忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐，两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出神，不禁‘呀’\n的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了。　　注释　　1.余：我。　　2.忆：回忆，回想。　　3.稚：幼小，形容年龄小。　　4.张目：张大眼睛。　　5.对：面向，对着，朝。　　6.明察秋毫：形容视力好。秋毫，指鸟类到了秋天，重新生出来非常纤细的羽毛。后来用来比喻最细微的事物。　　7.藐小之物：微小的东西。　　8.细：仔细。　　9.纹理：花纹和条理。　　10.故：所以。　　11.物外：这里指超出事物本身。　　12.成：像。　　13.私拟：我（把蚊子）比作。拟，比。私，私自　　14.于：在。　　15.则：那么，就。　　16.或：有的。　　17.果：果真。　　18.项为之强（jiāng）：脖颈为此而变得僵硬了。项，颈，脖颈。为，为此。强，通“僵”，僵硬的意思。　　19.素帐：未染色的帐子。　　20.徐喷以烟：慢慢地用烟喷。徐，慢慢地。以，用。　　21.使\n：让。　　22.而：承接关系，这里可解释为“便”“就”。　　23.作：当做。　　24.观：景观。　　25.唳（lì）：鸟鸣。　　26.为之：因此。　　27.怡然：安适、愉快的样子。然，……的样子。　　28.以……为……：把……当作……。　　29.林：森林。　　30.砾：土块。　　31.壑（hè）：山沟。　　32.怡然自得：安适愉快而又满足的样子。　　33.兴：兴致。　　34.庞然大物：体积庞大的东西，极大的东西。　　35.盖：承接上文，表示原因。这里有“原来是”的意思。　　36.虾（há）蟆：蟾蜍的通称。虾蟆，现写作“蛤蟆”。　　37.为：介词，被。　　38.方出神：正在出神。方，正。　　39.鞭：名词作动词，鞭打。　　40.数十：几十。　　41.驱：驱赶。　　42.之：代词，它指癞蛤蟆　　汉语知识　　通假字　　强：通“僵”，僵硬。项为之强：脖子看得都酸了。　　多音字　　虾：通“蛤”há虾蟆蛤蟆xiā对虾　　词类活用名词用作动词：　　鞭数十（“鞭”，鞭子，这里活用名词作动词，“鞭打”的意思。）　　果然鹤也（“鹤”，白鹤，这里活用名词作动词，“变成白鹤”的意思。）　　一词多义　　观：①昂首观之〔看〕②作青云白鹤观〔...的景象〕　　察：①明察秋毫〔看清〕②必细察其纹理〔观察〕　　时：①余忆童稚时〔时候〕②故时有物外之趣〔时常〕　　以：①徐喷以烟〔用〕②以丛草为林〔把〕　　为：①项为之强〔因为...而...〕②以丛草为林〔当作〕③舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕　　之：①昂首观之〔代词，指蚊子〕②物外之趣〔助词，的〕③心之所向〔助词。无意〕④观之，兴正浓〔代词，指两只小虫斗草〕⑤项为之强〔代词，指看蚊子〕⑥驱之别院〔代词，指癞蛤蟆〕7.见藐小之物（的）　　其∶①必细察其纹理〔代词，指微小物〕②蹲其身〔代词，指我〕③神游其中（在，代词）　　神：①定神细视〔精神〕②神游其中〔想象〕