高考文言文练习题 24页

精品文档高考文言文练习题二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5—9小题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。比冠，博通经史，属文日数千言。读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”嘉祐二年，试礼部。主司欧阳修得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》．对义居第一，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。治平二年，入判登闻鼓院。英宗自藩邸闻其名，欲以唐故事召入翰林。宰相韩琦曰：“轼之才，远大器也，他日自当为天下用。要在朝廷培养之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆欲朝廷进用，然后取而用之，则人人无复异辞矣。今骤用之，则天下之士未必以为然，适足以累之也。”熙宁四年，会上元，敕府市浙灯，且令损价。轼疏言：“陛．．下岂以灯为悦？此不过以奉二宫①之欢耳。然百姓不可户晓，皆．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。此事至小，体则甚大，．愿追还前命。”即诏罢之。时安石创行新法，轼上书论其不便。安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，轼遂请外，通判杭州。时新政日下轼于其间每因法以便民民赖以安徙知密州司农行手实法不时施行者以违制论轼谓提举官曰违制之坐若自朝廷②谁敢不从今出于司农是擅造律也提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。．徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，．涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，．呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长．曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。．复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，．③庶有补于国。御史李定、舒亶、何正臣摭其表语，并媒蘖所为．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。①二宫：指后宫的太后和皇后。②手实法：宋神宗时所建立的令民自报田地财产的办法。③媒蘖：比喻借端诬罔构陷，酿成其罪。5、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．惊喜，欲擢冠多士冠：为??第一名，为??首名．B．会上元，敕府市浙灯市：购买．C．廷知法害民，罢之罢：罢免．D．轼诣武卫营，呼卒长诣：到??去．6、下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是A．①且令损价②虽禁军且为我尽力．．B．①此不过以奉二宫之欢耳②夺其口体必用之资．．C．①泛于梁山泊②庶有补于国．．D．①使官吏分堵以守②又以事不便民者不敢言．．7、下列句子分别编为四组，全都能够表现苏轼关爱百姓的一组是①此事至小，体则甚大②轼上书论其不便③率其徒持畚锸以出④轼庐于其上，过家不入2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档⑤徙知湖州，上表以谢⑥相从溪山间，筑室于东坡A．①④⑤B．①②④C．③⑤⑥D．②③⑥8、下列对原文内容的叙述和分析，不正确的一项是A．苏轼到了他加冠礼的年龄，已能博通经史；嘉佑二年，《刑赏忠厚论》让欧阳修十分惊喜，特录他中乙科，并发出感叹：“当避此人出一头地。”B．韩琦认为苏轼有才能，必成大器，但需要慢慢培养；如果立即任用他，那么天下的士人未必认为恰当，恰恰增加了他的麻烦。C．苏轼徐州任职时，黄河决堤，他先将逃出城外的富人赶回城中，以此稳定民心，并与手下日夜奋战，最终保全了徐州。D．在湖州时，苏轼因写诗而被李定等人指责是诽谤朝廷，由此被贬黄州。到黄州后，他在东坡修筑房舍，自号“东坡居士”。9、断句和翻译。用“/”给下面的文段断句。时新政日下轼于其间每因法以便民民赖以安徙知密州司农行手实法不时施行者以违制论轼谓提举官曰违制之坐若自朝廷谁敢不从今出于司农是擅造律也提举官惊2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档曰参考答案5、C6、B7、B8、A9、时新政日下/轼于其间/每因法以便民/民赖以安/徙知密州/司农行手实法/不时施行者以违制论/轼谓提举官曰/违制之坐/若自朝廷/谁敢不从/今出于司农/是擅造律也/提举官惊曰①英宗在做藩王时就听到他的名声，想按照唐朝旧例召他进翰林院。②富人出去了，百姓都动摇，我和谁守城？《张巡传》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档张巡字巡，邓州南阳人。博通群书，晓战阵法。气志高迈，略细节，所交必大人长者，不与庸俗合，时人叵知也。开元末，擢进士第。巡繇①太子通事舍人出为清河令，治绩最，而负节义，或以困厄归者，倾赀振护无吝。更调真源令。土多豪猾，大吏华南金树威恣肆，巡下车，依法诛之，赦余党，莫不改行迁善。安禄山反，遂起兵讨贼，从者千余。巡驰骑决战，身被创不顾，士乃奉巡主军。积六旬，大小数百战。当此时，王命不复通，大将六人白巡以势不敌，且上存亡莫知，不如降。六人者，皆官开府、特进。巡阳许诺，明日堂上设天子画像，率军士朝，人人尽泣。巡引六将至，责以大谊，斩之。至睢阳，??有诏拜巡御史中丞。被围久，食尽，巡士多饿高考文言文基础知识练习题“之”①公从之②许之③将焉取之④子犯请击之⑤臣之壮也，犹不如人⑥邻之厚，君之薄也⑦行李之往来，共其乏困“以”“而”①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也②敢以烦执事③越国以鄙远④因人之力而敝之⑤以乱易整，不武““焉”①子亦有不利焉2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档②焉用亡郑以陪邻③朝济而夕设版焉④将焉取之“其”①以其无礼于晋②君知其难也③吾其还也注：思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。二．通假字①今老矣，无能为也已②行李之往来，共其乏困③秦伯说④失其所与，不知三．词类活用①晋军函陵、秦军汜南②既东封郑③若不阙秦④因人之力而敝之，不仁⑤越国以鄙远⑥若亡郑而有益于君⑦烛之武退秦师2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档四．古今异义①夫人②行李五．特殊句式状语后置A．以其无礼于晋B.若亡郑而有益于君C.佚之狐言于郑伯省略句A.晋军函陵,秦军汜南B．辞曰：“臣之壮也，犹不如人；??”C．敢以烦执事宾语前置夫晋，何厌之有《荆轲刺秦王》文言知识点小结一、通假字1.秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。2.日以尽矣以，通“已”，已经。3.今日往而不反者反，通“返”。4.燕王诚振怖大王之威5.荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”，捧着。6.图穷而匕首见见，通“现”，出现。7.秦王还柱而走还，通“环”，绕。8.卒起不意卒惶急无以击轲2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档卒，通“猝”，仓促，突然。二、古今异义1.樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。2.仰天太息流涕古义：眼泪。今义：鼻涕。3.丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。4.今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来??。今义：表可能、能够、许可。5.持千金之币物古义：礼物今义：钱币。6.秦王方还柱走古义：跑今义：步行。7.诸郎中执兵古义：宫廷侍卫今义：指中医。8.左右既前，斩荆轲古义：周围侍从。今义：表方向或大约。三、词类活用现象：名词作状语1.进兵北略地2.此臣日夜切齿拊心也3.函封之4.发尽上指冠名词作动词1.樊於期乃前曰又前而为歌曰2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档荆轲顾笑武阳，前为谢曰左右既前，斩荆轲2.皆白衣冠以送之3.乃朝服，设九宾使动用法1.使使以闻大王2.使毕使于前3.自引而起，绝袖意动用法1.太子迟之2.群臣怪之四、文言句式：判断句1.此臣日夜切齿拊心也2.今日往而不反者，竖子也3.事所以不成者，乃欲以生劫之省略句1.秦王购之金千斤2.欲与俱3.见燕使者咸阳宫4.而卒惶急无以击轲被动句2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档1.父母宗族，皆为戮没2.燕国见陵之耻除矣介宾短语后置1、常痛于骨髓2、嘉为先言于秦王3、燕王拜送于庭4、使毕使于前定语后置1.太子及宾客知其事者2.群臣侍殿上者，不得持尺兵五、重点实虚词1、发轲既取图奉之，发图打开顷之未发，太子迟之出发发尽上指冠头发2、顾顾计不知所出耳只是，不过荆轲顾笑武阳回头3.为父母宗族，皆为戮没被为之奈何对付，处理乃为装遣荆轲准备乃令秦武阳为副2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档做为其人居远未来，而为留待因为荆轲和而歌，为变徵之声发出4.而可以解燕国之患，而报将军之仇者并且，表递进其人居远未来，而为留待因而，表因果今日往而不反者，竖子也却，表转折于是荆轲遂就车而去就，或不译，表承接荆轲逐秦王，秦王还柱而走相当于“地”或不译，表修饰2013年高考文言文阅读试题汇编1.湖南卷二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成5-9题。《魏略》曰：刘备屯于樊城。是时曹公方定河北，亮知荆州次当受敌，而刘表性缓，不．．晓军事，亮乃北行见备。备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。坐集既毕，众宾皆去，而亮独留，备亦不问其所欲言。备性好结毦，时适有人以牦牛尾与备，备因手结之。亮乃进曰：‘明将军当复有远志，但结毦而已邪？’备知亮非常人也，乃投毦而答曰：‘是何言欤！．我聊以忘忧耳。’亮遂言曰：‘将军度刘镇南孰与曹公邪？’备曰：‘不及。’亮又曰：‘将军．自度如何邪？’备曰：‘亦不如。’曰：‘2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得．非无计乎？’备曰：‘我亦愁之，当若之何？’亮曰：‘今荆州非少人也，而著籍者寡，平居发调，则人心不悦。可语镇南，今国中凡有游户，皆使自实，因录以益众可也。’备从其计，故众遂强。备由此知亮有英略，乃以上客礼之。《九州春秋》所言亦如之。?．．臣松之以为亮表云，?先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事?，则非亮诣备，明矣。虽闻见异辞，各生彼此，然乖背至是，亦良为可怪。．臣前被诏，使采三国异同以注陈寿《三国志》。寿书铨叙可观，事多审正。诚游览之苑囿，近世之嘉史。然失在于略，时有所脱漏。臣奉旨寻详务在周悉上搜旧闻傍摭遗逸按三国虽历年不远而事关汉晋首尾所涉出入百载注记纷错每多舛互。其寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不能判，并皆抄内以备异闻。若乃纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。其时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。自就撰集，已垂期月。写校始讫，谨封上呈。5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是．．．A．亮知荆州次当受敌次：驻军B．乃投毦而言曰投：扔掉2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档．．C．将军自度如何邪度：估计D．则非亮诣备诣：谒见．．〖答案〗A6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是．．．A．而刘表性缓，不晓军事涂有饿莩而不知发．．B．我聊以忘忧耳如惠语以让单于．．C．乃以上客礼之今其智乃反不能及．．D．《九州春秋》所言亦如之君为我呼入，吾得兄事之．．〖答案〗A7、据《上表》所述，裴松之注《三国志》有四种情形，这条注文引用《魏略》主要属于下列中的哪一种：．．A．寿所不载，事宜存录者，则罔不毕取以补其阙。B．或同说一事而辞有乖杂，或出事本异，疑不能判，并皆抄内以备异闻。。C．纰缪显然，言不附理，则随违矫正以惩其妄。D．时事当否及寿之小失，颇以愚意有所论辩。〖答案〗B2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档8、下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互B．臣奉旨/寻详务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国/虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互C．臣奉旨寻详/务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋/首尾所涉/出入百载/注记纷错/每多舛互D．臣奉旨/寻详，务在周悉/上搜旧闻/傍摭遗逸/按三国虽历年不远/而事关汉晋首尾/所涉出入百载/注记纷错/每多舛互〖答案〗C具体停顿：臣奉旨寻详，务在周悉。上搜旧闻，傍摭遗逸。按三国虽历年不远，而事关汉、晋。首尾所涉，出入百载。注记纷错，每多舛互。9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。备与亮非旧，又以其年少，以诸生意待之。〖答案〗刘备与诸葛亮不是旧交，又因为他年经，把他当作一般书生看待。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得非无计乎？〖答案〗如今都比不上，而且将军的部众不过几千人，凭借这些对付敌人，恐怕不是办法吧!然乖背至是，亦良为可怪。〖答案〗然而背离到这个程度，也确实是值得奇怪。2.安徽卷二、阅读下面的文言文，完成4-7题。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗平①南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因．说佗曰：?足下中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与．．天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍背约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天下所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王；天下怜百姓新劳苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜．郊迎，北面称臣。乃欲以新造未集之越，屈强于此。汉诚闻之，掘烧郡王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。?于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆．．．生曰：?居蛮夷中久，殊失礼仪。?因问陆生曰：?我孰与萧何、曹参、韩信贤？?陆生曰：?王似贤。?复问：?我孰与皇帝贤？?陆曰：?皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国，中国之人以亿计，地方万里，居天下之膏腴，人众车舆，万物殷富，政由一家，自天地剖判，未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，踦区山．．海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王！?尉佗大笑曰：?吾不起中国，故王此；使我居中国，何遣不若汉！?乃大悦陆生，留与饮数月。曰：?越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。?陆生拜味佗为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。秦时已并天下。至二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗因稍以法诛秦所臵长史，以其党为假守。秦．已破灭，佗即击并桂林、象郡，自立为南越武王。高帝已定天下，为中国劳苦，故释佗弗猪。汉十一年，谴陆贾因立佗为南越王。①椎结：同“椎髻”，发髻梳成一撮，形状如椎，②踦区：同“崎岖”。4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是．．．A．亲戚昆弟坟墓在真定亲戚：父母2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档B．如反覆手耳反覆：翻转．．．．C．人众车舆舆：众多D．政由一家由：如同．．D本题考查理解常见文言实词在文中的含义，能力层级为B级。近几年文言文考查都坚持“课外材料考课内”这一原则，即考查的语段和内容是学生陌生的，但知识点却是课内的，可从学过的文言篇目或熟知的成语典故中找到相关依据。因此考生拿到考题时要运用联想，联想已学过的课文、现代汉语双音节词和成语，注意古代汉语中通假字、偏义复词、一词多义、古今异义四种情况。D项，由，出于。5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是陆生因说佗曰将相欲移兵而诛王．．A．B．伺者因此觉知今人有大功而击之．．尉佗乃蹶然起坐佗因稍以法诛秦所置长史．．C．D．今其智乃反不能急独籍所杀汉军数百人．．D2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。能力层级为B级。本试题四项采用组内两两比较的形式，考查虚词意义和用法的异同，其中4句选自文本，另外4句选自课本，以课外考课内。这种形式既考查学生的能力，又降低了试题的难度，同时，有利于引导学生重视课内知识的学习与巩固，少到课外搞题海战术。D项，所，助词，用在动词前，与“所”构成名词性短语。A项，因，副词，于是/介词，因为，介绍动作行为发生的原因；B项，而，目的连词，来/转折连词，却；C项，乃，连词，于是/副词，竟然。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是．．．A．陆贾极具政治才干。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的肯定，被任命为太中大夫。B．尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时，他举止无礼，态度轻慢；认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼。C．委托亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，带任南海尉，趁天下大乱统一了南越；后听从陆贾的劝导与建议，接受朝廷封赏，臣服于汉王朝。D．陆贾游说技巧高超。为说服尉佗，他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势，进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。B2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档本题主要考查考生分析和概括文本内容的能力，能力层级为D级。解答本题的关键是比对选项,排除错误。做这类题目要理解文章内容，抓住人、物、时、地、事、理六要素回归原文，要细读选项将总体认识和细节分析结合起来对比阅读。防止发生张冠李戴、无中生有、曲解文意等方面的错误。B项，“且南越君民同心”于文无据。7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！译文：___________________________________________________________吾不起中国，故王此；使我居中国，何遣不若汉！译文：___________________________________________________________越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。译文：____________________________________________________________示例：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档而现在您却一反中国人的习俗，丢弃衣冠巾带，想用只有弹丸之地的小小南越来和天子抗衡，成为敌国，那你的大祸也就要临头了。我不能在中原发迹起家，所以才在此称王。假使我占据中国，我又哪里比不上汉王呢？南越人当中没有一个和我谈得来，等你来到这里之后，才使我每天都能听到过去所未曾听到的事情。本题考查考生理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为B级。“理解并翻译文中的句子”侧重于考查对句意的理解与表述，具有综合性的特点。翻译要根据上下文意，直译为主，意译为辅，字字落实，引申、调整、补充，注意重点实词、虚词含义的准确，注意文言句式、通假字的用法等。得分点：“足下”“捐”“区区”各1分，流畅1分；“中国”“王”各1分，流畅1分；“语”、“生”各1分，流畅1分。参考译文：陆贾是楚国人，以幕僚宾客的身份随从高祖平定天下，当时人们都称他是很有口才的说客，所以伴随在高祖的身边常常出使各个诸侯国。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档在高祖刚把中国平定的时候，尉佗也平定了南越，便在那里自立为王。高祖考虑天下初定，中国劳苦，就没有诛杀尉佗，还派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前去任命。陆生到了南越，尉佗梳着当地流行的一撮锥子一样的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着，接见陆生。陆生就此高尉佗说道：“您本是中国人，亲戚、兄弟祖先的坟墓都在真定。而现在您却一反中国人的习俗，丢弃衣冠巾带，想用只有弹丸之地的小小南越来和天子抗衡，成为敌国，那2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档你的大祸也就要临头了。况且秦朝暴虐无道，诸侯豪杰都纷纷而起，只有汉王首先入关，占据咸阳。项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后，征服天下，平定诸侯，杀死项羽，灭掉楚国。五年之间，中国平定。这不是人力所能办到的，而是上天辅佐的结果。现在大汉天子听说您在南越称王，不愿意帮助天下人讨平暴逆，汉朝将相都想带兵来消灭您。但是天子爱惜百姓，想到他们刚刚经历了战争的劳苦乱离，因此才暂且罢兵，派遣我授予你南越王的金印，剖符为信，互通使臣。您理应到郊外远迎，面向北方，拜倒称臣，但是您却想以刚刚建立，还没有把人众收拢起的小小南越，在此桀骜不驯。倘若让朝廷知道了此事，挖掘烧毁您祖先的坟墓，诛灭您的宗族，再派一名偏将带领十万人马来到越地，那么南越人杀死您投降汉朝，就如同翻一下手背那么容易。”尉佗听罢，立刻站起身来，向陆生道歉说：“我在蛮夷中居住得时间长了，所以太失礼了”接着，他又问陆生：“我和萧何、曹参、韩信相比，谁更有德有才呢？”陆生说道：“您似乎比他们强一点。”尉佗又问：“那我和皇帝相比呢？”陆生回答：“皇帝从丰沛起兵，讨伐暴虐的秦朝，扫平强大的楚国，为整个天下的人兴利除害，继承了五帝三皇的宏伟业绩，纹理整个中国。而中国的人口以亿来计算，土地方圆万里，处于天下最富饶的地域，人多车众，物产丰富，政令出于一家，这种盛况是从开天辟地以来从未有过的。而现在您的人众不过几十万，而且都是未开化的蛮夷，又居住在这局促狭小的山地海隅之间，只不过如同汉朝的一个郡罢了，您怎么竟同汉朝相比呢？”通过交谈，尉佗非常喜欢陆生，留下他和自己饮酒作乐好几个月。尉佗说：“南越人当中没有一个和我谈得来，等你来到这里之后，才使我每天都能听到过去所未曾听到的事情。”尉佗还送给陆生一个袋装包裹，价值千金，另外还送给他不少其他礼品，也价值千金。陆生终于完成拜尉佗为南越王的使命，使他向汉称臣，服从汉的管制约束。陆贾还朝之后，把以上情况向高祖汇报，高祖非常高兴，任命陆贾为太中大夫。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24\n精品文档南越王尉佗是真定人，姓赵。秦国兼并了天下。到秦二世时，南海郡尉任嚣得病将死，把龙川令赵佗召来，任嚣死后，赵佗逐渐用法律杀了秦朝安置的官吏，而用他的亲信做代理长官。秦朝被消灭后，赵佗就攻击并兼并了桂林和象郡，立自己为南越武王。汉高祖已经平定了天下，因为中原百姓劳顿困苦，所以汉高祖放过了赵佗，没有杀他。汉高帝十一年，派遣陆贾去南越，命令赵佗因袭他的南越王的称号。3.北京卷2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24