高中英语作文训练 25页

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  • 2022-08-29 发布

高中英语作文训练

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书面表达训练如何审题、如何遣词造句\n如何审题最近,你校师生帮助辍学的李明同学返校。请根据下表提供的信息,给报社写一封信,客观介绍这一情况。李明情况师生情况1、学习好;品德好;2、父病故;母病重;3、退学;1、震惊;2、捐款、募捐;3、使李明返校学习;注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:100左右。3、参考词汇:捐款offermoney;募捐collectmoney范例1\n如何审题?1、审定体裁、题材;2、审定人称;3、审定时态;4、审定要点;5、审定结构。\n1.审定体裁、题材:2.审定人称:3.审定时态:4.审定要点:5.审定结构:①书信、李明遭遇②第三和第一人称③现在时、过去时④李明1.2.3;师生1.2.3.⑤可分为两部分审题提示李明情况师生情况1、学习好;品德好;2、父病故;母病重;3、退学;1、震惊;2、捐款、募捐;3、使李明返校学习;最近,你校师生帮助辍学的李明同学返校。请根据下表提供的信息,给报社写一封信,客观介绍这一情况。\nLiMingwasoneofthestudentsinourschool.Hewasgoodathisstudiesandalwaysreadytohelpothers.Hisfatherdiedandhismotherisseriouslyillinbed.Hehadtoleaveschool.李明情况1、学习好;品德好;2、父病故;母病重;3、退学;学生习作如何遣词造句\n师生情况1、震惊;2、捐款、募捐;3、使李明返校学习;Thewholeschoolwasshockedatthenews.Everyteacherandstudentofferedmoneytohim.Theywentouttocollectmoneyforhim.Withtheirhelp,LiMingreturnedtoschoolsoon.学生习作如何遣词造句\nLiMingwasoneofthestudentsinourschool.Hewasgoodathisstudiesandalwaysreadytohelpothers.Hisfatherdiedandhismotherisseriouslyillinbed.Hehadtoleaveschool.习作提升LiMingisastudentofourschool.Heisnotonlygoodathisstudiesbutalsoalwaysreadytohelpothers.Buthehadtoleaveschoolbecausehisfatherdiedandhismotherisseriouslyill.Asaresult,hehadtomakemoneytohelphisfamily.\nThewholeschoolwasshockedatthenews.Everyteacherandstudentofferedmoneytohim.Theywentouttocollectmoney.Withtheirhelp,LiMingreturnedtoschoolsoon.习作提升Hearingthenews,alltheteachersandstudentswereshocked.InordertohelpLiMing,wedecidedtooffermoneytohimandsomestudentswentouttocollectmoneyforhiminthestreets.Withourhelp,LiMinghasalreadyreturnedtoschool.\nDeareditor,I’mwritingtotellyouwhattheteachersandstudentshavedonetohelpastudentwhodiscontinuedhisstudiesinourschool.LiMingisastudentofourschool.Heisnotonlygoodathisstudiesbutalsoalwaysreadytohelpothers.Buthehadtoleaveschoolbecausehisfatherdiedandhismotherisseriouslyill.Asaresult,hehadtomakemoneytohelphisfamily.Hearingthenews,alltheteachersandstudentswereshocked.InordertohelpLiMing,wedecidedtooffermoneytohimandsomestudentswentouttocollectmoneyforhiminthestreets.Withourhelp,LiMinghasalreadyreturnedtoschool.Withbestwishes!(100)Yours,WeiFang定稿誊写\n如何遣词造句范例2题目:根据以下提示,用英语写一篇介绍香港的短文,字数100字左右。香港位于中国的东南部,面积1045平方公里,人口600多万,被称为“东方明珠”。1842年鸦片战争后,当时的中国政府被迫将香港割让给英国。1997年她已回到祖国的怀抱,其前景会更美好。参考词汇:明珠pearl,鸦片opium。\n理清要点1、香港的地理位置、面积、人口和特点。2、鸦片战争后香港的处境。3、1997年她回到祖国的怀抱。4、其前景会更美好。题目:根据以下提示,用英语写一篇介绍香港的短文,字数100字左右。香港位于中国的东南部,面积1045平方公里,人口600多万,被称为“东方明珠”。1842年鸦片战争后,当时的中国政府被迫将香港割让给英国。1997年她已回到祖国的怀抱,其前景会更美好。参考词汇:明珠pearl,鸦片opium。\n题目:根据以下提示,用英语写一篇介绍香港的短文,字数100字左右。香港位于中国的东南部,面积1045平方公里,人口600多万,被称为“东方明珠”。1842年鸦片战争后,当时的中国政府被迫将香港割让给英国。1997年她已回到祖国的怀抱,其前景会更美好。参考词汇:明珠pearl,鸦片opium。1.审定体裁、题材:2.审定人称:3.审定时态:4.审定要点:5.审定结构:①介绍、香港②第三人称③现在时、过去时、将来时④1.2.3.4.⑤可分为两部分或三部分\n要点1、香港的地理位置、面积、人口和特点。2、鸦片战争后香港的处境。3、1997年她回到祖国的怀抱。4、其前景会更美好。译写单句1.香港位于中国的东南部,面积1045平方公里,人口600多万,被称为“东方明珠”。HongKongliesinthesoutheastofChina.Herareais1,045k㎡.Herpopulationismorethan6million.Sheiscalled“ThePearloftheEast”\n要点1、香港的地理位置、面积、人口和特点。2、鸦片战争后香港的处境。3、1997年她回到祖国的怀抱。4、其前景会更美好。译写单句2.1842年鸦片战争后,当时的中国政府被迫将香港割让给英国。ShewasgivenuptoBritainafterthe1842OpiumWar.1997年她已回到祖国的怀抱,In1997,shereturnedtomotherland.4.其前景会更美好Herfutureis/willbeverybeautiful.\n1.HongKongliesinthesoutheastofChina.Herareais1,045k㎡.Herpopulationismorethan6million.Sheiscalled“thePearloftheEast”.HongKongliesinthesoutheastofChina.Herareais1,045k㎡and(←.Her)populationismorethan6million.Sheiscalled“ThePearloftheEast”2.ShewasgivenuptoBritainafterthe1842OpiumWar.In1997,shereturnedtomotherland.4.Herfutureisverybeautiful.ShewasgivenuptoBritainafterthe1842OpiumWar.In1997,shereturnedtomotherlandand(←.Her)futureisverybeautiful.连句成篇\nHongKongliesinthesoutheastofChina.Herareais1,045k㎡andpopulationismorethan6million.Sheiscalled“thePearloftheEast”.HongKongliesinthesoutheastofChina.shehasanareaof1,045k㎡andhasapopulationofmorethan6million.Sheiswell-knownas“thePearloftheEast”.检查润色Ittousthatsheiscalled\nShewasgivenuptoBritainafterthe1842OpiumWar.In1997,shereturnedtomotherlandandfutureisverybeautiful.检查润色In1842,thethenChinesegovernmentwasforcedtogiveupHongKongtoBritainaftertheOpiumWar,andthepeopleinHongKongsufferedalot.AfterthereturnofHongKongtoChinain1997,thepeopleofHongKongareunitedmorewiththeChinesepeopleinmainlandChina,andtheywillworkhardtomakehermorebeautiful.\nHongKongliesinthesoutheastofChina.shehasanareaof1,045k㎡andhasapopulationofmorethan6million.Itiswell-knowntousthatsheiscalled“thePearloftheEast”.In1842,thethenChinesegovernmentwasforcedtogiveupHongKongtoBritainaftertheOpiumWar,andthepeopleinHongKongsufferedalot.AfterthereturnofHongKongtoChinain1997,thepeopleofHongKongareunitedmorewiththeChinesepeopleinmainlandChina,andtheywillworkhardtomakehermorebeautiful.定稿誊写\n实际操练假如你班要就“如何为高考做准备”开一个班会,请根据以下内容写一篇发言稿,备考过程中要注意的谈谈你对要注意的事项及建议理由:1.保持良好的心态有助于减轻焦虑,还能增强克服困难的勇气。2.目标明确、正确评价自己。太低的目标使人松懈,太高的目标使人丧失信心3.与父母、老师或同学沟通帮助走出困境4.作息合理,饮食均衡,以保持旺盛的精力。注意:1.词数100左右,开头已为你写好(不计入总词数)2.可适当增加细节,以使行文连贯。3.参考词汇:明确的(definite)评价(estimation)NodoubteverySenior3studentswishestobesuccessfulintheNationalcollegeEntranceExamination._________________________\n要点1.保持良好的心态有助于减轻焦虑,还能增强克服困难的勇气。2.目标明确、正确评价自己。太低的目标使人松懈,太高的目标使人丧失信心3.与父母、老师或同学沟通帮助走出困境4.作息合理,饮食均衡,以保持旺盛的精力。\n如何遣词造句表示原因1)Therearethreereasonsforthis.2)Thereasonsforthisareasfollows.3)Thereasonforthisisobvious.4)Thereasonforthisisnotfartoseek.5)Thereasonforthisisthat...6)Wehavegoodreasontobelievethat...表示好处1)Ithasthefollowingadvantages.2)Itdoesusalotofgood.3)Itbenefitsusquitealot.4)Itisbeneficialtous.5)Itisofgreatbenefittous.表示坏处1)Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.2)Itdoesusmuchharm.3)Itisharmfultous.\n如何遣词造句表示重要、必要、困难、方便、可能1)Itisimportant(necessary,difficult,convenient,possible)forsb.todosth.2)Wethinkitnecessarytodosth.3)Itplaysanimportantroleinourlife.表示措施1)Weshouldtakesomeeffectivemeasures.2)Weshouldtryourbesttoovercome(conquer)thedifficulties.3)Weshoulddoourutmostindoingsth.4)Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted(faced)with.\n如何遣词造句表示事实、现状1)Wecannotignorethefactthat...2)Noonecandenythefactthat...3)Thereisnodenyingthefactthat...4)Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin.5)However,that’snotthecase.表示看法1)Peoplehave(take,adopt,assume)differentattitudestowardssth.2)Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem.3)Peopletakedifferentviewsof(on)thequestion.4)Somepeoplebelievethat...Othersarguethat...\n如何遣词造句表示结论1)Inshort,itcanbesaidthat...2)Itmaybebrieflysummedupasfollows.3)Fromwhathasbeenmentionedabove,wecancometotheconclusionthat...套语1)It’swellknowntousthat....2)Asisknowntous,....3)Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout.4)Fromthegraph(table,chart)listedabove,itcanbeseenthat...5)Asaproverbsays,“Wherethereisawill,thereisaway”.\nWriteashortletteraskingCopernicustopublishhisideassoeveryonecanreadthem.Practicemakesperfect!

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