高中英语试卷教案 13页

自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高中英语试卷教案　　篇一：教师资格证考试高中英语教案模板　　1.Teachingaims:　　1.Trainthestudents’readingability.　　2.Enablethestudentstorealize...　　3.Stimulate（激发）thestudents’interestand...　　2.Teachingmethods:　　1.Fastreadingtogetgeneralideaofthetext.　　2.Carefulreadingtounderstandthepassagebetter.　　3.Teachingprocedures（程序）：　　Step1Lead-in　　Usesomepicturesof...toleadinthetopic.　　Step2Pre-reading　　1.Playaguessgame:...　　2.Playanotherguessgame:...　　Step3Predict（预测）　　1.Askthestudentstopredictwhatthereadingpassagetalksaboutaccordingtothetitleandillustrations（插图）ofpassage.Theteachercangivesomecluesbytalkingabouttheillustrations:随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　...　　...　　Step4Skimming（略读）　　1.Letthestudentsskimthewholepassagetogetthemainidea,thenevaluatetheirpredictions.Duringthisactivity,theteachershouldgivesomeguidance（指导）onreadingskills.　　Mainideaofthepassage:　　...　　2.Letthestudentsskimthepassageanddivideitintodifferentpartstofindoutthemainideaofeverypartanthetopicsentences.　　Part1(paragraph1...)　　...　　...　　Step5Carefulreading　　...（问题）　　Askthestudentstoscanthesecondpartandcompletethechart（图表）withinformationfromthepassage.　　Askthestudentstoreadcarefullyandfinishthefollowingtasks:随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　...　　...　　（设计一些问题或判断对错等）　　Knowledgeaims　　1.Tolistentoandunderstandthelisteningmaterials.　　2.Studentscanmasterthefollowingexpressions:　　...　　（一些句型）　　Abilityaims　　1.Enablestudentstocatchandunderstandthelisteningmaterials.　　2.Developstudents’abilitytogetspecialinformationandtakenotewhilelistening.　　3.Getstudentstolearnandusetheexpressionsof...　　Emotionalaim　　1.Enablestudentstoknowmoreabout...　　2.Developstudents’senseof...　　Teachingprocedures　　Step1Lead-in　　Playagame...随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.Putstudentsintopairs.Givethemeachtwominutestothinkof...　　...　　（游戏过程）　　Step2Pre-listening　　1.Tellstudentstheywilllistentoadialogueabout...　　2.Givestudentssomedirectionsandmakethempredictwhatthelisteningtextisabout.　　Step3While-listening　　1.Tellstudentslistentothetapefirsttogetthemainideaanddecidewhethertheirpredictiongistrightornot.　　2.Askstudentstolistentothetapeagain.Letthemlistenandanswersomequestions.(Showthequestionsontheblackboard)　　3.Studentsexchangetheinformationand(转载于:小龙文档网:高中英语试卷教案)listentothetapeathirdtimeforchecking.Letthemhavethecorrectanswers.　　Step4Post-listening　　1.Give2-3minutestostudentstoaskquestions随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立iftheyhaveany.　　2.Showstudentsthelisteningtextandletthemreaditaloud.　　3.Letstudentsreadaloudthequestionsandexpressionsontheblackboard:...　　(之前目标里的句型)　　4.Makesuretheywillunderstandandenabletousethe,ThenlettheminPairsdiscuss...　　5.Getsomepairstoactouttheirdialogueinfrontoftheclass.　　Step5Homework　　1.Makesentenceswiththeexpressionsinthelesson.　　2.Surftheinternettofindoutmoreinformationabout...　　3.给一篇文章用来讲语法的课堂设计　　Knowledgeobjectives　　Tolearntheuseof...（语法点）　　Abilityobjectives　　Touse...（语法）correctlyandproperlyaccordingtothecontext.　　Emotionalobjectives随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　1.Tobecomeinterestedingrammarlearning.　　2.Todevelopthesenseofgroupcooperation　　Teachingimportantpoints　　Getstudentstolearnandmasterthenewgrammaritem:...（语法）　　Teachingdifficultpoints　　Enablestudentstolearnhowtouse...correctly.　　Teachingprocedures　　Step1Revision　　1.Checkthehomeworkexercises.　　2.Letstudentsdictatesomenewwordsandexpressions.　　Step2Discoveringusefulstructures　　1.Askstudentstoreadthroughthepassage...,pickoutthesentenceswhere...（语法）are,andthenunderline...（语法）　　2.Letstudentsworkinpairstotranslatethesesentencesandtrytounderstandtheuseof...　　3.Havestudentsobservethesentencesanddrawtheconclusion:...　　Step3Understandingandsummarizing　　1.Askstudentstoworkinpairstofinishthe随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立followingexercisesonhow...areused.(Showthefollowingonthescreen)　　...　　Step4Usingstructures　　(Showthefollowingexercisesonthescreenorgiveoutexercisespapers.)Answerthefollowingquestionsusing...　　...　　1.Askstudentstoworkingroupoffour.　　2.Givethemfourminutestofinishtheworkandaskeachgrouptochoosethebestanswers.　　3.Askstudentstochoosethebestsentences.　　Step5Playingthegame　　Getintogroupsandplaythegame:　　Step6Closingdownbyaquiz.　　(Showsomeexercisesonthescreen.)　　Letstudentsfinishthemwithinafewminutes,thenchecktheanswerswiththewholeclass.　　Knowledgeobjectives　　Bytheendofthislessonthestudents:　　1.willhaveabetterunderstandingofthestructureandcharacteristicsofanadvertisement.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.willgraspsomeusefulwordsandexpressionstodescribeagoodrestaurantsuchas:...　　Abilityobjectives　　1.Tograsptheuseofpersuasivesentences.　　2.Toimprovetheabilityofingathering,analyzing,comparingandmakingconclusion.　　Moralobjectives　　1.Toimprovethestudents’learningmotivation.　　2.Tomakethestudentsbecomeconfident.　　3.Toimprovetheirabilityofcooperatingwitheachotherthroughdiscussing.Teachingimportantanddifficultpoints　　Task-basedapproach,cooperatingapproachandcommunicativeapproach.Teachingprocedures　　Step1Revision&leadin　　Firstcheckthehomeworkoflastclass.　　Thenletthestudentsswapthehomeworkwitheachotheranddiscussingroupsof4,takenotes,findoutandcategorytheimpressivesentencesinto5kindsofinformation:...　　Step2Discussing　　1.Showstudents4picturesof...随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　2.Ask3studentstoreporttheirwork,showthemthepicturesof...　　Step3Pre-writing　　1.Showthemthesample...　　2.Readthe...andthinkoverwhatarethecharacteristicsof...,encouragesomestudentstoanalyzeandtelltheiropinion.　　Step4While-writing　　1.Askstudentstoreadtherequirementsonthetext.　　2.Askthemtowritethetopicsentencefirst,andthenwriteatleast6supportingsentencesto...　　Step5Post-writing　　Letthemswaptheirpassagewitheachotherandrecommend3mostsuccessful...Step6Homework　　1.Polishstudents’writingandwritesomemoreaspectsof...Theirfinalworkwillbemodifiedandselected,thenthemostsuccessfuloneswillbeputupontheEnglishCorner.　　2.Reviewthewordsandexpressionsinthisunit.　　Teachingaims　　1.Toknowthemeaningandusageofthefollowing随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立words:...　　Tounderstandsomeimportantsentencesinthetextandknowthestructureandusageofinversion.　　2.Tomasterthemicro-readingskillsthroughskimmingandscanning.　　3.Toknowtheabilityandknowledge...anddeveloptheabilityofgettinginformationfromthepassageanddealingwiththeinformation.　　Teachingmethods　　Task-basedlearning;situationallearning;groupworklearning.　　Thekeyanddifficultpoints　　1.Toenablethestudentstogetthemainideaofthepassage,analyzethestructure,andgetusefulinformation.　　2.Totrainthestudentsofmicro-readingskillssuchasskimmingandscanning,anddeveloptheirabilityofreorganizingandtransferringinformation.　　Teachingprocess　　Step1Pre-reading　　Question:　　Step2Skimming随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　Questions　　(Toexplainsomewordsandstructures.)　　Step3Detailedreading　　Step4Interview　　Step5Summary　　Step6Homework　　1.Readandpracticethedialogueafterclassfluently.　　2.Findtheusefulwordsandexpressionsinthepassageanddoexercisesonthetextbookfollowingthepassagetoconsolidatethem.　　篇二：高中英语试卷评讲课教学设计　　高中英语试卷评讲课教学设计　　Somethingaboutthestudents:　　Asformostseniorstudents,theyhaveaccumulatedanumberofwordsandexpressions,butstilltheygetlowscoresinthepartofreadingcomprehensioninexams.Manystudentslackaneffectivewaytosolvereadingcomprehensionquestions.Mostofthemknowlittleabouttherulesandfeaturesofthequestions,andtheyalsodon’tknowhowtoimprovetheskillsandscoresinreadingcomprehension,sowhen随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立meetingalittlemoredifficultquestions,theyfeelpuzzledandmademistakes.Teachingaims：　　1.Toanalyzetheresultsinthetestpaper　　2.Helpthestudentslearntherulesofdesigningquestionsinreadingcomprehension.　　3.Leadthestudentstofindsolutionstoavoidsimilarmistakesinthefuture　　thestudentsaccumulateusefulwordsandexpressionsfromthepassages　　Teachingimportantpoints：　　1.Helpthestudentslearnthefeaturesofmainideandwordguessingquestionsofthereadingcomprehension　　2.Improvethestudents’abilityofansweringquestionsofreadingcomprehension　　Teachingdifficultpoints:　　1.Trainthestudentstosolvemainideaandwordguessingquestionsaccurately　　thestudentsuserulestoanswerquestionscorrectly。Teachingstrategies：　　1.Workingroupstosolvequestions2.Differentexamplestoconsolidatewhathasbeenlearned.随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立procedure:　　板书设计：　　课后反思：这堂课内容较多，一堂课处理起来较难，应做一些删减。学生讨论思考时间充分才能更有学习效果，　　篇三：高二英语抽测试卷评讲教案　　第1页共4页　　第2页共4页　　第3页共4页　　第4页共4页　　随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起