高中英语知识脉络图 4页

学期安排级别核心语法对应单元补充语法乒a—第学期必修一【p87-91】动词-be+ing将来动作Unit3--现在进行时表将来直接引语，间接引语Unitl—陈述句和疑问句.unit2一请求与命令Unit1+as引导的方式状语从句定语从句Unit4.-以that/which/who/whose引导--Unit5-以where/when/why,介词+which/whom引导必修二【p85-88】定语从句Unit1-限制性/非限制性定语从句Unit5—由介词+which/whom引导串动语态Unit2一一般将来时的被动语态Unit3---现在完成时的被动语态Unit4—现在进行时的被动语忠乒a—第二学必修三[p89-93]情态动词Unit1-can/could/may/might/will/would/shall/及其否定表达Unit2—oughtto用法名词性从句Unit3一宾语从句+表语从句Unit4一主语从句Unit5一同位语从句必修四[p88-94]主谓一致Unit1动词ingUnit2-动词ing作主语和兵语Unit3-动词ing作表语，定语，宾语补足语Unit4--动词ing作定语，状语构词法Unit5一合成，派生。转化fS；必修5动词一过去分词Unit1-过去分词作定语和表语\n二第—学期【p88-90】Unit2-过去分词作宾语补足语Unit3—过去分词作状语和定语倒装Unit4省略Unit5选彳66[p88-90]虚拟语气UnitlUnit2It的用法Unit3Unit4Unit5复习--ing形式乒0二第二学期选彳7[p95-96]动词不定式Unitl—复习动词不je式Unit2—动词不je式的被动式和被动语态动词ing形式的被动式Unit3定语从句一不用which的情况Unit4复习限制性定语从句Unit5复习非限制性定语从句选彳8[p95-96]动词的时态Unit3复习过去分词作定语，表语，补语Unit4复习过去分词作状语Unit5复习动词时态，学习现在完成进行时态同位语Unitl复习名词性从句作主真表Unit2复习同位语乒0三第—学期选彳9【p101-104句子成分1主语/谓语/表语/宾语/宾补Unitl复习主语Unit2复习谓语Unit3复习表语Unit4复习宾语Unit5复习宾补选彳10【p101-104句子成分2定语/状语/独立主格Unitl复习定语Unit2复习状语Unit3复习学过的各种时态Unit4复习虚拟语气\nUnit5学习独立主格选彳11【p101-104】Unit1复习冠词的用法【特别是地名前冠词用法】Unit2复习状语从句的用法Unit3复习强调的表达法1运用动词do【不改变句子结构，多用于肯定句中,只强调谓语动词】2运用强调句型itis/was…that/who改变句子结构，可强调句中任何部分Unit4可数名词/不可数名词Unit5句子分析1.识别主句和从句2.识别主谓宾定状707乒a三第二学期词类【10】常考点备注名词n.实词可数/不可数，名词所有格动词V.时态【16】语态【2】非谓语动词【6】，情态动词【16】，虚拟语气，主谓一致形容词adj.比较等级规则【比较级，最高级】，构词方法【形变名，形变副】数词num.基数词，序数词代词pron.人/物主/指示/不定/疑问/反身代词的用法副词adv.比较等级规则【比较级，最高级】，构词方法【形变名，形变副】冠词art.虑定不零的用法【a/an/the]\n介词prep.词表示方位，时间，工具，方式，原因的介词的基本用法，介词短语连词conj.并列连词【并列、转折，选择，因果连词】从属连词【联系从句中的连接词】叹词interj.情景交际，文化背景理解中构词法+自然拼读始终贯穿教学过程句型常考点简单句分析句子成分，了解各成分由那些词充当【联系词类】并列句掌握并列连词【递进，顺承，选择，对比，转折，因果】when=andatthis/thattime特殊句式强调句【3】一个句式，3助【do/does/did］强谓，特殊疑问句中特殊词的强调【3】倒装句【3】完全倒装。部分倒装，形式倒装其他【省略、替代】【祈、感，反句】【therebe】复合句3大从句【定语从句】【状语从句】【名词性从句4】（主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句）