初中化学空气练习题 5页

课题2.1空气1.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A．氧气B．氮气C．水蒸气D．二氧化碳2.下列物质中，属于纯净物的是()A．洁净的空气　　　B．汽水C．液态氧D．雪花3.臭氧主要分布在离地面10—50Km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于()A．纯净物　　　B．混合物C．氧气　　　D．稀有气体4.下列有关氮气的用途中，错误的是()A．制氮肥B．直接做燃料C．做灯泡填充气D．做瓜果保护气5.下列说法中，错误的是()A．富氧空气可用于潜水、医疗急救B．氧气能支持燃烧，可做燃料C．氮气充入食品包装袋内可以防腐D．稀有气体充入灯泡中可使其耐用6.下列说法不正确的是()A．饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气B．常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．空气中氧气的质量分数为21％D．稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气7．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是()A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳8．下列物质属于纯净物的是()A．蒸馏水B．煤C．葡萄酒D．岩石9．桌子上有一个空烧杯，烧杯内()A．是氮气B．是氧气C．是空气D．没有物质\n10.下列关于空气的说法错误的是（）A.空气是一种重要的自然资源B.空气主要由氮气和氧气两种气体组成C.空气不是单一的一种物质，而是由多种物质组成的一种混合物D.从远古到现在，空气中各种成分的含量一直没有变11.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.一氧化碳12.下列不是描述物质的物理性质的是（）A.颜色B.状态C.可以燃烧D.气味13.下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.净化后的空气、氧化镁B.水和冰混合、澄清石灰水C.生锈的铁钉、高锰酸钾充分加热后的剩余固体D.锰酸钾、液氮14.绿色食品是指（）A.绿色有营养的食品B.有叶绿素的营养食品C.安全无公害的营养食品D.经济附加值高的营养食品15.电工师傅使用的“验电笔”中常充入“种气体，此气体通电时发红光，它是（）A.氖气B.氮气C.氧气D.空气16.下列物质的用途，只利用其物理性质的是（   ）A.氧气用于炼钢              B.稀硫酸除锈C.液氮作致冷剂              D.氮气用于填充灯泡作保护气17.山西云冈石窟有很多佛像雕塑，原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨，下列气体中能形成酸雨的是（   ）A.O2        B.CO       C.N2        D.SO218.目前，我国按重点城市空气质量日报的监测项目不包括（   ）A．二氧化硫（SO2）           B.二氧化碳 （CO2）C.二氧化氮（NO2）            D.总悬浮颗粒物（TSP）19.在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（   ） A．焚烧落叶               B．增加绿地面积C．减少用煤作燃料            D．汽车改用清洁燃料二.填空题：1.空气的成分以_______和______为主，其中按体积计，________约占空气体积的的78%，_______约占空气体积的21%。\n2.澄清的石灰水露置于空气中会逐渐变浑浊，这说明空气中含少量的_______；盛冰水的杯子,放在常温下的空气中外壁会潮湿,这说明空气中含有_______；钢铁在潮湿的空气中长期放置会生锈，这是因为空气中含有____________；红磷燃烧所消耗的气体是空气中的____________。3.某容器中的空气，经测定已知含氮气10L，由此可推测该容器中含空气的体积是_____________。4.列举生活中常见的混合物，试说出它们是由那些物质组成的。（1）______________________________________________（2）______________________________________________5.下列气体说明空气中含有哪些成分？(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间__________。(2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后，逐渐变软__________。(3)空气是制造氮肥的原料__________。(4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质__________。6.市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装，真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少_________气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢_________而变质。提出问题：充入食品包装袋中的气体是什么？猜想与验证：可能是N2，实验初步验证的方法及现象：___________________________。充入的气体还可能是：①_________；②_________。三、实验题1、如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：⑴燃烧的现象是____________________________。⑵红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是________________________。⑶冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为___________________________________________________。2、某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验后，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图。\n然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：⑴实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约______mL⑵在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是________________________________。写出该反应的文字表达式_____________________________。⑶上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中一种)___________。3．空气是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子紧。①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：______________________________②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的__。③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是___，该气体___(填“支持”或“不支持”)燃烧。\n答案一、选择题1、B2、C3、A4、B5、B6、C7、A8、A9、C10、B11、A12、C13、B14、C15、A16、C17、D18、B19、A二、填空题1、氮气氧气氮气氧气2、二氧化碳水蒸气氧气氧气3、12.5L4、空气由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成盐水由盐和水混合组成糖水由糖和水混合组成5、氧气水蒸气氮气二氧化碳6、氧 氧化 （2）将燃着的木条伸入该气体中，火焰熄灭，将该气体通入澄清的石灰水，石灰水不变浑浊 ①CO2 ②N2和CO2三、实验题点燃1、红磷继续燃烧、产生大量白烟、放出热量、然后慢慢熄灭红磷燃烧耗尽集气瓶的氧气水进入集气瓶，体积约占集气瓶体积的1/52、10使注射器内的氧气与红磷充分反应红磷+氧气五氧化二磷3、1/5氮气不支持