初中物理欧姆定律练习解析 11页

5．对人体来说，皮肤干燥时的电阻（选填“大于”、“小于”或“等于”）皮肤潮湿时的电阻，所以，同样的电压加在人体上，皮肤干燥时的电流比皮肤潮湿时的电流。6．如图1所示，作为一个完整的电路，其中缺少的元件是，电阻R1、R2的连接方式是联，它们电压的大小关系是。L1L2S1S27．如图，S2闭合，S1断开时灯L1两端电压为2V,L2两端电压是4V。当S1、S2同时闭合时，灯L1两端电压是V，灯L2两端电压是V。8．粗细相同的两根镍铬合金线，长度不等，不考虑温度影响，则R长R短；将它们串联在同一电路中，则I长I短;将它们并联在同一电路中，则U长U短。（选填“大于”、“小于”或“等于”10．在选择电压表的量程时，正确的是（）A、尽可能选择大一些的量程B、经试触后被测电压不超过小的量程时，尽可能选择小量程C、尽管选用的量程不同，但对测量结果毫无影响D、为使测量结果更精确，量程选得越小越好11．根据欧姆定律公式I=U/R可以导出R=U/I，由公式得出的正确结论是（）A、导体电阻的大小跟导体两端电压成正比B、导体电阻的大小跟导体中电流成反比C、导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定D、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体两端的电压和通过导体中的电流无关12．比较电流表和电压表的使用方法，下列说法错误的是（）A、接入电路前要估计测量值的范围，来选定量程B、接入电路时都要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出C、接入电路时都严禁将表的两个接线柱直间接到电源的两极上D、使用前都要检查指针是否对准零刻度线13．下图是滑动变阻器接入电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是（）14．把两只灯泡并联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比L2亮，则下列说法正确的是（）11\nA.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.L1两端的电压大D.L2两端的电压大15．如图所示，当开关S1闭合后，两灯均正常发光，两电表均有读数，下列判断正确的是（）A．甲是电流表，乙是电压表B．甲、乙都是电流表C．甲是电压表，乙是电流表D．甲、乙都是电压表16．如图所示，当开关S闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表示数为6V，产生这一现象的原因可能是A．灯L1短路　B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路17．小明同学在物理实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定。四个电路中有一个能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（）18．如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L1都发11\n光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路19．一个电灯泡，在北方冬季室温下用伏安法测一次电阻，在灯泡正常工作一段时间后再用伏安法测一次它的电阻，结果后一次较前一次测得的灯泡阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是（）A、两次测量加在灯两端的电压不同B、两次测量通过灯的电流不同C、两次测量灯丝温度不同D、两次测量室内温度不同20．一个定值电阻R两端电压从5V增大到10V，通过电阻R的电流增大了0.2A，则该电阻的阻值为（）A、25ΩB、50ΩC、12.5ΩD、100Ω21．如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=0,Ubc=6V，Udc=0，其故障原因可能是（）A、开关接触不良，断路了B、电流表断路了C、小灯泡灯丝断了D、小灯泡被短路了V22．如图所示电路中，开关S闭合时电压表测量的是（）SA、电源电压L1B、L1两端的电压C、L2两端的电压L2D、L1两端的电压和电源电压之和23．下列说法中不正确的是（）A、雷电是大气中一种剧烈的放电现象B、高压输电设备，不直接接触，也可能会有触电危险11\nC、家庭电路电线老化后极易引起事故D、可用湿布擦拭电灯25．在高压输电铁塔上一般都有“高压危险”的警示牌，然而停留在一根高压线上的小鸟却不会触电，这可能是因为（）A、小鸟本身能耐高压B、小鸟是绝缘体，所以不会触电C、高压线外包有一层绝缘层D、小鸟两爪间的电压很小26．做“决定电阻大小因素”实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次选出两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。请将合适的导线代号填入下面的空格中：（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的导线是；（2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线；（3）为了研究电阻与的关系，应选用导线A和导线。导线代号ABCDEFG长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬丝锰铜钨锰铜镍铬丝27．在图9中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。图911\n28．小明所在的班级共有30位同学，常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票(或反对票)的人数。为此，小明准备了下列器材：电源(电压为2V且恒定)、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻值100Ω的定值电阻(足够多)、导线若干(1)画出表决器的电路原理图（可用“……”省去部分重复的电路）；(2)通过计算改画图22中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数；(3)写出表决器的使用方法使用方法：电路图：图2229．在“用电压表和电流表测电阻”的实验中（1）如下图是小明同学已经连接好的电路，但电路中有一根导线连接错误，请你把错误的连接改正过来。（错误的导线画“×”，并画出正确的接线）（2）上图中甲表是表，乙表是表。（3）同组的小刚改正电路后，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是。（只需答出一种）（4）实验中小明和小刚设计了如下的表格并记录了电压表的示数。请你根据右图电流表示数完成下面表格中的两个空格。电压U/V电流I/A电阻R/Ω2.5该表格设计的缺陷是，因而不够精确。11\n30．张峰有一个标准的电压表，它有0～3V和0～15V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时，接线正确，但他读出的读数是10V，这显然是错误的。（1）请你说出他出现错误的原因。(2)实际电压应是多少伏特？31．现有两种规格的不锈钢丝和铜丝。请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜线这两种材料的导电性能。（1）实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求？（2）你用什么方法显示材料的导性能？（可画出相应的电路图加以说明）32．下图所示电路中，当开关S闭合后，灯泡不发光。若已经确定问题是由于灯泡断路或短路引起的，在不允许断开电路的情况下，请你利用一只电压表或一只电流表接入电路中的a,b,c,d任意两点间（不造成短路），分别对故障进行分析判断，请参照示例，把方法和判断结果填入下表中（限填写一种方法）电表故障（接在何处、开关的开断情况）现象与结论电压表电压表接在a,b间，闭合开关若电压表有示数，则灯泡断路，若电压表无示数则，灯泡短路电流表电压表33．铅笔芯的主要成分是石墨。软硬程度不同的铅笔其用途是不同的，例如作画用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有何关系呢？请你设计一个实验方案对这个问题进行探究。⑴．实验器材的名称及数量：⑵．主要实验步骤及所要测量的物理量（用字母表示）：⑴．分析测得的物理量，判断铅笔芯的电阻大小与软硬度的关系：11\n34．如图所示电路中，电源电压15V不变，当开关S断开时，A1的示数为0.3A;S闭合时，A1的示数为0.5A。求：当S断开及闭合时A2的示数分别是多少？灯L2的阻值为多大？SL2L1A2A111\n参考答案：1．0.315102．1.5正3．不高于不会4．正常工作导线不经过用电器直接把电源两极连接起来电源5．大于小6．开关并联相等7．068．大于等于等于9．减少热损耗获取低温的技术困难和设备费用昂贵10．B11．D12．C13．C14．C15．A16．B17．A18．C19．C20．A21．B22．C23．D24．B25．D26．（1）C、F（2）G（3）横截面积D27．略28．如下图（1）电路图（干路开关可无）；（2）表头表示；（3）使用说明中只要有投赞成票的同学闭合开关（或反对的闭合开关）使用方法：使用0—0.6A量程，投赞成票的同学闭合开关(反对、弃权者都不动作)，读出电流表上的人数，即为赞成人数。29．（1）图略（2）电压表、电流表（3）电流表量程选择过小或滑动变阻器滑片未移到阻值最大位置（4）0.55（5）没有进行多次测量取平均值30．（1）线路接入电表是0～3V的量程,而他读数却读了0～15V的刻度;所以错了。（2）正确的读数应该是2V。11\n31．（1）应选取长度、横截面积相同的不锈钢丝和铜丝（2）分别将不锈钢丝和铜丝与小灯泡串联后接到同一电源上，根据小灯泡的亮暗显示不锈钢丝和铜丝的导电性能的强弱（其它方法合理即可）32．电流表：不能接入a、c或a、d间，否则引起短路。方法一：电流表接入a、b间，闭合S，若电流表有较大示数，说明灯泡断路；若电流表无示数或示数很小，说明灯泡短路；方法二：电流表接入b、c间，试触后，若电流表有示数，则灯泡短路；若无示数，则灯泡断路。电压表：方法一：电压表接入b、c间，闭合S，若有示数，则灯泡短路；若无示数，则灯泡断路；方法二：电压表接入b、d间(闭合开关与否无影响)，若有示数，则灯泡短路；若无示数，则灯泡断路。其他方法正确都得分。33．⑴电源开关电流表导线长度、横截面积都相同而软硬度不同的铅笔芯3根；⑵①用导线将电源、开关、电流表依次和软、软硬适中、硬铅笔芯连成串联电路；②闭合开关，分别读出电流表的示数I1、I2、I3；⑶若I1=I2=I3，则铅笔芯的电阻大小与软硬度无关；若I1＞I2＞I3，则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关，在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大，电阻越大；若I1＜I2＜I3，则铅笔芯的电阻大小与软硬度有关，在长度、横截面积都相同时铅笔芯的硬度越大，电阻越小。34．0A0.5A20Ω11\n古今名言敏而好学，不耻下问——孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄11\n声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作！11