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  • 2022-08-30 发布

初中数学轴对称图形练习1

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初中数学第一章轴对称与轴结称图形练习1一、轴对称和轴对称图形1、下列的说法:①轴对称和轴对称图形意义相同;②轴对称图形必轴对称;③轴对称和轴对称图形的对称轴都是一直线;④轴对称图形的对称点一定在对称轴的两旁,其中正确的有(  )A、1个   B、2个  C、3个  D、4个2、下列说法不正确的是()A.两个关于某直线对称的图形一定全等B.对称图形的对称点一定在对称轴的两侧C.两个轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴D.平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称二、轴对称的性质1.若线段AB和A′B′关于直线l对称,则AB=A′B′()2.若线段AB和A′B′在直线l的两旁,且AB=A′B′,则线段AB和A′B′关于直线l对称()3.若点A与A′到直线l的距离相等,则若点A与A′关于直线l对称()4.若△ABC≌△A′B′C′,则△ABC和△A′B′C′,关于某直线对称()5、两个图形关于某直线对称,对称点一定在()A、这直线的两B、这直线的同旁C、这直线上D、这直线的两旁或这直线上6、如果轴对称图形沿对称轴对折后,那么对称轴两旁的部分()A、完全重合B、不完全重合C、两者都有7、下列说法正确的是()A、两个全等的三角形一定关于某条直线对称B、关于某条直线对称的两个三角形一定全等C、直角三角形是轴对称图形D、锐角三角形是轴对称图形8、下列说法错误的是()A、等边三角形是轴对称图形B、轴对称图形的对应边相等、对应角相等C、成轴对称的两条线段必在对称轴一侧D、成轴对称的两个图形对应点的连线被对称轴垂直平分9、下列图形中,有无数条对称轴的是()A.长方形B.正方形C.圆D.等腰三角形10、下列图形中,点P与点G关于直线对称的是()图1.2-1ABCD11、轴对称图形的对称轴的条数()A.1条B.2条C.3条D.至少有1条12、如图1.2-1,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若GH的长为10cm,求△PAB的周长为()A、5cmB、10cmC、20cmD、15cm图1.2-213、成轴对称的两个图形的对应线段______、对应角_____.如果两个图形关于某直线对称,那么连结的线段被垂直平分.14、如图1.2-2所示的两个三角形关于某条直线对称,∠1=110°,∠2=46°,则x=.15、如图1.2-3,AB=AC=4cm,∠A=40°,点A和点B关于直线l对称,AC与l相交于点D,则∠C=_________,△BDC的周长是________.个人珍藏\n初中数学D图1.2-11图1.2-9图1.2-31.2-10综合渗透1、如图1.2-8,等腰△ACB中,直线AD是它的对称轴;DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,则图中直角三角形有______个,全等三角形有________对,F点关于AD成轴对称的对应点是_____点。2、如图1.2-9,直线是四边形ABCD的对称轴,若AB=CD,有下面的结论:①AB∥CD;②AC⊥BD;AO=OC;AB⊥BC。其中正确的结论有__________。3、如图1.2-10所示,△ABC中,AB=AC,DE是AB的中垂线,△BCE的周长为14,BC=6,则AB的长是_______.OAB·P4、如图1.2-11,Rt△AFC和Rt△AEB关于虚线成轴对称,现给出下列结论:①∠1=∠2;②△ANC≌△AMB;③CD=DN,其中正确的结论是(填序号);选个你比较喜欢的结论加以说明.5、已知:如图1.2-17,在∠AOB外有一点P,试作点P关于直线OA的对称点P1,再作点P1关于直线OB的对称点P2.⑴试探索∠POP2与∠AOB的大小关系;⑵若点P在∠AOB的内部,或在∠AOB的一边上,上述结论还成立吗?6、作图题:(1)如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD,且AC=BD,若A到河岸CD的中点的距离为500m,若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家,试问在何处饮水,所走路程最短?最短路程是多少?变:如图,牧童在A处放牛,其家在B处,A、B到河岸的距离分别为AC、BD,且AC≠BD,若牧童从A处将牛牵到河边饮水后再回家,试问在何处饮水,所走路程最短?变:如图,已知,∠AOB内有一点P,求作:△PQR,使Q在OA上,R在OB上,且使△PQR的周长最小.三、设计轴对称图形1、一张正方形纸片经过两次对折,并在如图1位置上剪去一个小正方形,打开后是(  )  2、用折纸的方法,可以直接剪出一个正五边形(如图1.3-6).方法是:拿一张长方形纸对折,折痕为AB,以AB的中点O为顶点将平角五等份,并沿五等份的线折叠,再沿CD剪开,使展开后的图形为正五边形,则∠OCD等于()。A.108°B.90°C.72°D.60°DO图1.3-6个人珍藏

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