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- 2022-08-30 发布
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人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段第四章几何图形初步4.2直线、射线、线段测试题巩固练习1.手电筒射出的光线,给我们的形象是().A.直线B.射线C.线段D.折线2.下列各图中直线的表示法正确的是().3.点P在线段EF上,现有四个等式①PE=PF;②PE=EF;③EF=PE④2PE=EF;其中能表示点P是EF中点的有() A.4个B.3个C.2个D.1个4.如图中分别有直线、射线、线段,能相交的是().5.如图所示,点C、B在线段AD上,且AB=CD,则AC与BD的大小关系是A.AC>BDB.AC=BDC.AC<BDD.不能确定6.小红家分了一套新住房,她想在自己房间里的墙上钉上一根细木条,挂上自己喜欢的装饰物,那么小红至少需要钉几根钉子使细木条固定()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下图中,有条直线,条射线,条线段,这些线段的名称分别是:.第7页共7页\n人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段8.在修建崇钦高速公路时,有时需要将弯曲的道路改直,依据是 .9.如图所示,数一数,图中共有________条线段,________条射线,________条直线,其中以B为端点的线段是________;经过点D的直线是________,可以表示出来的射线有________条.10.如图所示,(1)AC=BC+;(2)CD=AD-;(3)CD=-BC;(4)AB+BC=-CD.11.如图所示,直线_______和直线______相交于点P;直线AB和直线EF相交于点______;点R是直线________和直线________的交点.12.如图,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC=___________.提高练习13.下列说法中正确的是()A.直线BA与直线AB是同一条直线B.延长直线ABC.经过三点可作一条直线D.直线AB的长为2cm14.在同一平面内有四个点,过其中任意两点画直线,仅能画出四条直线,则这四点的位置关系是()A.任意三点都不共线B.有且仅有三点共线C.有两点在另外两点确定的直线外D.以上答案都不对15.A、B是平面上两点,AB=10cm,P为平面上一点,若PA+PB=20cm,则P点第7页共7页\n人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段A.只能在直线AB外B.只能在直线AB上C.不能在直线AB上D.不能在线段AB上.16.根据语句“点M在直线a外,过M有一直线b交直线a于点N、直线b上另一点Q位于M、N之间”画图,正确的是().17.已知A、B、C为直线l上的三点,线段AB=9cm,BC=1cm,那么A、C两点间的距离是().A.8cmB.9cmC.10cmD.8cm或10cm18.如图所示,把一根绳子折成3折,用剪刀从中剪断,得到绳子的条数为().A.3B.4C.5D.619.如图所示,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A地到B地有2条水路、2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不到B地而直接到C地,则从A地到C地可供选择的方案有().A.20种B.8种C.5种D.13种20.如图所示,“回”字形的道路宽为1米,整个“回”字形的道路构成了一个长为8米,宽为7米的长方形,一个人从入口点A沿着道路中央走到终点B,他共走了().A.55米B.55.5米C.56米D.56.6米21第7页共7页\n人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段.班长小明在墙上钉木条挂报夹,钉一颗钉时,木条还任意转动,钉两颗钉时,木条再也不动了,用数学知识解释这种现象为:.22.如图所示,OD、OE是两条射线,A在射线OD上,B、C在射线OE上,则图有共有线段________条,分别是________;共有________条射线,分别是________.23.如图,AB=6,BC=4,D、E分别是AB、BC的中点,则BD+BE=,根据公理:,可知BD+BEDE.24.经过平面上三点可以画条直线25.同一平面内三条线直线两两相交,最少有个交点,最多有个交点.26.如图所示,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,….则“17”在射线________上;“2007”在射线________上.27.如图所示一只蚂蚁在A处,想到C处的最短路线,请画出简图,并说明理由.28.小明发现这样一个问题:“在一次聚会中,共有6人参加,如果每两人都握一次手,共握几次手?”通过思考,小明得出了答案,那请问同学们:如果有n个人参加聚会,每两人都握一次手,一共要握多少次手呢?第7页共7页\n人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段第7页共7页\n人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段【参考答案】1B2C3A4B5B6B71,8,6,线段AC、线段AD、线段AB、线段CD、线段CB、线段DB8两点之间线段最短.96,18,4,线段AB、线段BC、线段BD;直线AD、直线BD、直线CD,1010AB,AC,BD,AD11AB,CD,O,CD,EF126cm13A14B15D16D17D18B19D20C21过一点可以作无数条直线,经过两点只能作一条直线.226,线段OA、OB、OC、BC、AC、AB;5,射线OD、OE、BE、AD、CE.235,两点之间线段最短,>241或3.第7页共7页\n人教版数学习题七年级上册第四章4.2直线、射线、线段251,3.26OE、OC.27解:如图所示一只蚂蚁在A处,想到C处的最短路线如图所示,理由是:两点之间,线段最短.(圆柱的侧面展开图是长方形,是一个平面)28解:若6人,共握手:5+4+3+2+1=15(次)若有个人,一共要握(n-1)+(n-2)+…+4+3+2+1次手.第7页共7页