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- 2022-08-31 发布
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高中英语状语从句仅供教师交流关于状语从句的总体叙述:用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。状语从句可分为:1.时间状语从句;2.地点状语从句;3.原因状语从句;4.条件状语从句;5.目的状语从句;6.让步状语从句;7.比较状语从句;8.方式状语从句;9.结果状语从句。状语从句的时态特点一般情况下,时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”,用“现在完成时”表示“将来完成时”。例如:IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就给你打电话。(这是由assoonas引导的时间状语从句,从句中的谓语动词arrive是一般现在时,表示一般将来时,决不可用willarrive)AssoonasIhavefinishedthiswork,Iwillgohome.我一完成此工作,就回家。(从句中的谓语动词用现在完成时havefinished,表示将来完成时,决不可用willhavefinished)Ifhecomesback,pleaseletmeknow.如果他回来了,请通知我。(从句中的谓语动词用comesback,表示一般将来时,决不可用willcomeback)状语从句讲解和练习状语修饰动词、形容词、副词或整个句子。通常由副词、介词短语、动词不定式、分词和从句等担当。例如:1.Naturally,ourgrandparentswerepleasedtogetourphonecall.(副词)2.Weworkedhard,fromsunrisetosunset.(介词状短语)3.Tohelpmydisabledaunt,Ispendanhourworkinginherhouseeveryday.(不定式)4.Seenfromadistance,thefarmhouselookeddeserted.(过去分词)5.IknowhowtolightacampfirebecauseIhaddoneitbefore.(原因状语从句)\n状语的位置比较灵活,可以位于句首、句末或句中。enough用作状语修饰形容词和副词时必须后置。状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。一般可分为九大类,分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。尽管种类较多,但由于状语从句与汉语结构和用法相似,所以理解和掌握它并不难。状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。现分别列举如下:1.时间状语从句常用引导词:when,as,while,assoonas,before,after,since,till,until特殊引导词:theminute,themoment,thesecond,everytime,theday,theinstant,immediately,directly,nosooner…than,hardly…when,scarcely…whenIdidn’trealizehowspecialmymotherwasuntilIbecameanadult.WhileJohnwaswatchingTV,hiswifewascooking.Thechildrenranawayfromtheorchard(果园)themomenttheysawtheguard.NosoonerhadIarrivedhomethanitbegantorain.EverytimeIlistentoyouradvice,Igetintotrouble.2.地点状语从句常用引导词:where特殊引导词:wherever,anywhere,everywhereGenerally,airwillbeheavilypollutedwheretherearefactories.Whereveryougo,youshouldworkhard.3.原因状语从句常用引导词:because,since,as,for特殊引导词:seeingthat,nowthat,inthat,consideringthat,giventhat.MyfriendsdislikemebecauseI’mhandsomeandsuccessful.Nowthateverybodyhascome,let’sbeginourconference.Thehigherincometaxisharmfulinthatitmaydiscouragepeoplefromtryingtoearnmore.Consideringthatheisnomorethan12yearsold,hisheightof1.80misquiteremarkable.4.目的状语从句\n常用引导词:sothat,inorderthat特殊引导词:lest,incase,forfearthat,inthehopethat,forthepurposethat,totheendthatThebossaskedthesecretarytohurryupwiththeletterssothathecouldsignthem.Theteacherraisedhisvoiceonpurposethatthestudentsinthebackcouldhearmoreclearly.5.结果状语从句常用引导词:so…that,so…that,such…that,特殊引导词:suchthat,tothedegreethat,totheextentthat,tosuchadegreethat,Hegotupsoearlythathecaughtthefirstbus.It’ssuchagoodchancethatwemustnotmissit.Tosuchandegreewasheexcitedthathecouldn’tsleeplastnight.6.条件状语从句常用引导词:if,unless,特殊引导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposingthat,incasethat,onconditionthatWe’llstartourprojectifthepresidentagrees.Youwillcertainlysucceedsolongasyoukeepontrying.Providedthatthereisnoopposition,weshallholdthemeetinghere.7.让步状语从句常用引导词:though,although,evenif,eventhough特殊引导词:as(用在让步状语从句中必须要倒装),while(一般用在句首),nomatter…,inspiteofthefactthat,while,whatever,whoever,wherever,whenever,however,whicheverMuchasIrespecthim,Ican’tagreetohisproposal.尽管我很尊敬他,我却不同意他的建议。Theoldmanalwaysenjoysswimmingeventhoughtheweatherisrough.Nomatterhowhardhetried,shecouldnotchangehermind.Hewon’tlistenwhateveryoumaysay.8.比较状语从句常用引导词:as(同级比较),than(不同程度的比较)\n特殊引导词:themore…themore…;justas…,so…;AistoBwhat/asXistoY;no…morethan;notAsomuchasBSheisasbad-temperedashermother.Thehouseisthreetimesasbigasours.Themoreyouexercise,thehealthieryouwillbe.Foodistomenwhatoilistomachine.食物之于人,犹如油之于机器。9.方式状语从句常用引导词:as,asif,how特殊引导词:thewayWheninRome,doastheRomando.Shebehavedasifsheweretheboss.Sometimesweteachourchildrenthewayourparentshavetaughtus.10.状语从句的简化♠状语从句的省略状语从句同时具备下列两个条件:①主句和从句的主语一致,或从句主语为it;②从句主要动词是be的某种形式。从句中的主语和be动词常可省略。例如:When(themuseumis)completed,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.He’llgototheseasideforhisholidayif(itis)possible.另外,比较状语从句经常省略。例如:I’mtallerthanhe(istall).Thehigherthetemperature(is),thegreaterthepressure(is).就状语从句而言,有时为了使语言言简意赅,常常将状语从句进行"简化"。状语从句的"简化"现象在口语中较为普遍,而且在高考中的复现率也较高。因此,有必要对其进行全面、透彻的了解。状语从句的"简化"现象常存在于以下五种状语从句中:①由if,unless等引导的条件状语从句;②由although,though,evenif/though等引导的让步状语从句;③由when,while,as,before,after,until/till等引导的时间状语从句;④由as,asif等引导的方式状语从句;⑤由as,than等引导的比较状语从句。下面针对这五种情形作一归纳。(1)当状语从句的主语是it,且谓语动词是be时,it和be要完全简化掉。例如:\nIf(itis)possible,hewillhelpyououtofthedifficulty.如果可能的话,他会帮你摆脱困境。Youmustattendthemeetingunless(itis)inconvenienttoyou.除非情况对你来说不方便,否则你必须出席这次会议。(2)当状语从句的主语和主句的主语一致时,从句可以将主语和be动词简化掉。常用于以下几种情形:a.连词+形容词As(hewas)young,helearnedhowtorideabike.他小时候就学会了骑自行车。Whenever(sheis)free,sheoftengoesshopping.她有空就去逛商店。Workhardwhen(youare)young,oryou'llregret.少壮不努力,老大徒伤悲。b.连词+名词While(hewas)ayoungboy,hewasalwaysreadytohelpothers.他在孩提时代就乐于助人。Although(hewas)afarmer,nowheisafamousdirector.尽管他曾是个农民,而现在是位著名的导演了。c.连词+现在分词As(shewas)walkingalongtheriverbank,shewassingingapopsong.她沿着河堤边走边唱着流行歌曲。Although(heis)doinghisbestinmathsthesedays,hehasstillgotnogoodmarks.尽管近来他一直在学数学,但他仍然没有取得好成绩。d.连词+过去分词Hewon'tgotherewithusunless(heis)invited.除非受到邀请,否则他不会和我们一道去那里。Theconcertwasagreatsuccessthan(itwas)expected.这场音乐会出乎意料地取得了巨大成功。e.连词+不定式Hestoodupasif(hewere)tosaysomething.当时他站起来好像要说什么。Hewouldn'tsolvetheproblemevenif(hewere)totakecharge.即使他来负责,他也解决不了这个问题。\nf.连词+介词短语Shelookedanxiousasthough(shewas)introuble.她看上去很焦急,好像遇到了麻烦。HehadmasteredtheEnglishlanguagebefore(hewas)intheUSA.他到美国之前就懂英语了。注意:当从句主语和主句主语不一致时,从句部分要么用完全形式,要么用独立主格结构来表达。例如:Whenthemeetingwasover,allthepeoplewentoutofthemeeting-room.当会议结束时,人们都走出了会议室。(=Themeetingover,一、时间状语从句要点:时间状语从句,由以下连词引导:whenwhileasafterbeforeassoonassincetill/untilbythetime在时间状语从句中,要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。1.when当...的时候Mozartstartedwritingmusicwhenhewasfouryearsold.(当)莫扎特4岁的时候,开始写音乐作品。2.while当...时Hevisitedalotofplaceswhilehewastraveling.他在旅途中参观了许多地方。3.as在...的同时;一边...一边...Hesmiledashestoodup.他一边站起来一边笑着。4.after在...之后Helefttheclassroomafterhehadfinishedhishomeworktheotherday.前几天做完作业之后回的家。5.before在...之前Mr.Brownhadworkedinabankforayearbeforehecamehere.布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。6.assoonas一...就...Webegantoworkassoonaswegotthere.\n我们一到那就开始工作。IwillwritetoyouassoonasIgethome.我一到家就给你写信。7.since自。。。以来到现在表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句一般用现在完成时,从句用一般过去时。MrGreenhastaughtinthatschoolsincehecametoChinathreeyearsago.自格林先生来中国以来,他就在这所学校教书。(还可以用作介词,本句从句还可以用短语:sincethreeyearsago(自三年前以来)表示。)8till/until都可以作连词,连接时间状语,也可以作介词,与其它词构成介词短语,在句中作状语。Theywalkedtill/untilitwasdark.他们一直走到天黑。XiaoMingdidn’tleavehometill/untilhisfathercameback.小明直到他爸爸回来才离开家。9.bythetime到。。。为止(所在句子的主句应用完成时)Bythetimehegetsthere,hisfatherhasalreadygone.他到家的时候,他爸爸已经走了。BythetimeIgottoschool,theclasshadalreadybegan.我到校时,已经开始上课了。时间状语从句(adverbialclauseoftime)1.由when,while,as引导的时间状语从句。例如:Whenyouthinkyouknownothing,thenyoubegintoknowsomething.当你以为自己一无所知的时候,你就是在开始知道一些事物了。Whentruthisburiedunderthegrounditgrows,itchokes,itgatherssuchanexplosiveforcethatonthedayitburstsout,itblowsupeverythingwith\nit.当真理被埋在地下的时候,它在生长,它感到压抑,它蓄存着这么一种爆炸性力量,一旦冒出,它就会炸破一切!Strikewhiletheironishot.趁热打铁。WillyouwatchmyclotheswhileIhaveaswim.我游泳的时候,请你照看一下我的衣服。Youcanfeeltheairmovingasyourhandpushesthroughit.当你的手在空气中挥动的时候,你就能感觉到空气在流动。Ourheadmasterlaughedasshespoke.我们的校长边谈边笑。when,while和as的区别when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。并且when有时表示“就在那时”。例如:Whenshecamein,Istoppedeating.她进来时,我在吃饭。(瞬时动词)WhenIlivedinthecountryside,Iusedtocarrysomewaterforhim.当我住在农村时,我常常为他担水。(延续性的动词)Wewereabouttoleavewhenhecamein.我们就要离开,就在那时他进来了。While引导的从句的谓语动作必须是延续性的,并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且while有时还可以表示对比。例如:Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.(wasreading是延续性的动词,wasreading和waswatching同时发生)Ilikeplayingfootballwhileyoulikeplayingbasketball.我喜欢踢足球,而你喜欢打篮球。(对比)As表示“一边……一边”,as引导的动作是延续性的动作,一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调“一先一后。例如:Wealwayssingaswewalk.我们总是边走边唱。(as表示“一边……一边”)Aswewasgoingout,itbegantosnow.当我们出门时,开始下雪了。(as强调句中两个动作紧接着先后发生,而不强调开始下雪的特定时间)aswhenwhile的辨析aswhenwhile都表示主、从句动作同时发生,三者差异如下:\n表示“一边。。。一边"的意思as强调两个动作同时进行,并表示对比时用于发生时间较短时when1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作"之前"或"之后"发生。2、when=andthen;atthatmoment(正在那个时候)while1、用于时间较长时2、强调两个动作同时进行,并表示对比时有时这三个连词可以互换,有时不可以。Itwasraininghardwhen(as)Igotthere.我到那里时,正在下大雨。(动作同时发生,when可换为as,但不能换为while,因为get是点动词.)WhenIhadreadthearticle,hecalledme.我看完这篇文章之后,她给我打了电话。(从句动作发生在主句之前,注意时态表达,只能用when)WhenIgottothecinema,thefilmhadbegun.(当)我到了电影院时,电影已经开演了。(从句的动作发生在主句之后,只能用when,并要注意时态)Hewasabouttoleave,whenthetelephonerang.他正要离开,忽然电话响了。(此时不能放在句首。主句动词一般表达“正在”“即将”.while,as不能代替ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,while,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.他以为我在谈她女儿,然而,实际上在谈论我女儿。(表转折,对比,when,as都不能代替它)Whilethealienwasbuyingasouvenir,thegirlcalledthepolice.\n外星人买纪念品时,那女孩给警察打了电话。(表示主句,从句的动作同时发生,while后引导的状语从句的动词必须是延续动词不能是点动词,因为它表示较长时间)MotherwasworriedbecauselittleAlicewasill,especiallyas(when/while)fatherwasaway.妈妈担心,因为小爱丽丝病了,特别是他父亲不在家的时候。(此时as,when,while可通用)2.由before和after引导的时间状语从句。注意before引导的从句不再用否定式的谓语,并且当before引导的从句位于主句之后,有时译成“就,才”。还要注意主句和从句之间的时间关系。当主句用将来时,从句总是用现在时;如果before引导的从句谓语用的是过去时,则主句动词多用过去完成时,这样以便体现动作发生的先后。After表示主句动作发生在从句动作之后。主句和从句的动作的时间关系正好与before引导的从句相反。例如:Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他们要过四天才能回来。Einsteinalmostknockedmedownbeforehesawme.爱因斯坦几乎把我撞倒才看到我。MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.我父亲恰好在信到之前去加拿大了。Theyhadnotbeenmarriedfourmonthsbeforetheyweredivorced.他们结婚还不到四个月就离婚了。Afteryouthinkitover,pleaseletmeknowwhatyoudecide.你仔细考虑过以后,告诉我你是怎样决定的。Afterwehadfinishedthework,wewenthome.完成工作之后,我们回家了。(从句用过去完成时,主句用一般过去时)3.由till或until引导的时间状语从句。till和until一般情况下两者可以互换,但是在强调句型中多用until。并且要注意的是:如果主句中的谓语动词是瞬时动词时,必须用否定形式;如果主句中的谓语动词是延续性动词时,用肯定或否定形式都可以,但表达的意思不同。例如:Ididn'tgotobeduntil(till)myfathercameback.直到我父亲回来我才上床睡觉。Itwasnotuntilthemeetingwasoverthathebegantoteachme\nEnglish.直到散会之后他才开始教我英语。Iworkeduntilhecameback.我工作到他回来为止。Ididn'tworkuntilhecameback.他回来我这才开始工作。PleasewaituntilIarrived.在我到达之前请等我。4.由since引导的时间状语从句。since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,而主句的谓语动词用现在完成时。但在Itis+时间+since从句的句型中,主句多用一般现在时。例如:IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自从你离开以来,我一直在北京了。WherehaveyoubeensinceIlastsawyou?自上次我和你见面以后,你到哪里去了?ItisfouryearssincemysisterlivedinBeijing.我妹妹不在北京住有四年了。ItisfivemonthssinceourbosswasinBeijing.我们老板离开北京有五个月了。知识扩展1.Itissince从。。。以来多长时间了(因为since+从句或名词,表示一段时间)Itisfiveyearssincewemetlasttime.从我们上次见面已经五年了。2.Itis+before…(。。。才)ItwasalongtimebeforeIwenttosleepagain.过了很长时间我才睡着。Itwasanhourbefore(=until)thepolicearrived.过了一个小时,警察才来。5.由assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theinstant,theminute,等引导的时间状语从句。这些连词都表示“一……就”。例如:IwillgotheredirectlyIhavefinishedmybreakfast.吃完早饭,我立即到那里去。ThemomentIheardthenews,Ihastenedtothespot.我一听到消息,马上赶到了出事地点。AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.我一到加拿大,就给你来电话。【注意】hardly(scarcely,rarely)…when/before,nosooner…than相当于assoonas之意。主句用过去完成时,从句用一般过去时。当hardly,scarcely,rarely和nosooner位于句首时,主句应用倒装语序。例如:Hehadnosoonerarrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他刚到家,就被邀请开始另一旅程。Nosoonerhadthesunshownitselfabovethehorizonthanhegotoutofbedto\ncommencework.太阳刚从地平线上升起,他就起床劳动去了。HardlyhadIsatdownwhenhesteppedin.我刚坐下,他就进来了。Hehadhardlyfallenasleepwhenhefeltasofttouchonhisshoulder.这个阿拉伯人刚要入睡就感到肩膀上被轻轻一触。6.由bythetime引导的时间状语从句。注意时态的变化:在一般情况下,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语动词用过去完成时;如果主句的谓语动词用一般现在时,主句的谓语动词用将来完成时。例如:Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.到你回来时,我已经写完这本书了。Bythetimeyoucomeheretomorrow,Iwillhavefinishedthiswork.你明天来这儿的时候,我将已经完成此工作了。7.由eachtime,everytime和whenever引导的时间状语从句。例如:EachtimehecametoHarbin,hewouldcallonme.他每次来哈尔滨,总是来看我。Wheneverthatmansays“Totellthetruth”,Isuspectthathe'sabouttotellalie.每当那个人说“说实在话”的时候,我猜想他就要说谎了。YougrowyoungereverytimeIseeyou.每次遇到你,见你更年轻了。8.由aslongas和solongas引导的时间状语从句。这两个连词表示“有多久……就多久”。例如:Youcangowhereyoulikeaslongasyougetbackbeforedark.你可以随意到哪里去,只要在天黑以前回来就行。Iwillfightagainsttheseconditionsaslongasthereisabreathinmybody!只要我一息尚存,我就要反对这种境况。二地点状语从句地点状语从句(adverbialclauseofplace)地点状语从句一般由连接副词where,wherever等引导,已经形成了固定的句型,要点:由连词where和复合关系词wherever(=nomatterwhere)引导.例如:句型1:Where+地点从句,(there)+主句。\n【注意】此句型通常译成“哪里……哪里就……”;主句在从句后面时,there可用可不用;如果主句在从句的前面时,一般都不用there。例如:Wherethereisnorain,farmingisdifficultorimpossible.在没有雨水的地方,耕作是困难的,或根本不可能的。Theyweregoodpersons.Wheretheywent,theretheywerewarmlywelcomed.他们都是好人。因此他们走到哪里都受到热烈欢迎。Youshouldhaveputthebookwhereyoufoundit.你本来应该把书放回原来的地方。WheretheCommunistPartyofChinagoes,therethepeopleareliberated.哪里有了中国共产党,哪里人民得解放。句型2:Anywhere/wherever+地点从句,+主句。【注意】anywhere本身是个副词,但是,常可以引导从句,相当于连词,意思相似于wherever,anywhere引导的从句可位于主句之前,也可以位于主句之后。而wherever本身就是个连词,表示“在何处,无论何处”。例如:Wherevertheseais,youwillfindseamen.有海就有海员。知识扩展1.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。(谚语)1.Itwillbemixedschoolwherenotallthechildrenaredisabled.他将是一所混合式学校,那里的儿童并不都是残疾。(在限定性定语从句中对限先行词起限定作用。)2.Whereveryougo,Igotoo.无论你到什么地方,我都去。(wherever=nomatterwhere)无论何处,多用于句首。3.Whereverthereissmoke,thereisfire.无风不起浪。(谚语)4.Whileshewaswonderingwheretogo,shemetapoliceman.疑问副词where后跟不定式,构成不定式短语.三、条件状语从句要点:表示状语从句由连词if,unless(=ifnot)引导。1.Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgohiking.如果明天不下雨,我们就去远足.\n2.Youwillgetgoodgradesifyoustudyhard.如果你努力学习,就会取得好成绩.3.Iwillgotothepartyunlesshegoestheretoo.我不会去参加聚会的,除非他也去.(如果他不去,我也不去.)4.Youwillbelateunlessyouleaveimmediately.如果你不马上走,你将会迟到的.(=Ifyoudon’tleaveimmediately,youwillbelate.)难点提示:用条件状语从句时要注意时态的正确使用,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时.Hewillnotleaveifitisn’tfinetomorrow.一般将来时,一般现在时Theyaregoingtohaveapicnicifitdoesn’trainnextweek.一般将来时,一般现在时四、原因状语从句要点:由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导1.Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.我昨天没去上学,因为我生病了。2.Sinceeverybodyishere,let’sbeginourmeeting.既然大家都来了,让我们开始开会吧.3.Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.既然你身体不好,你就不该熬夜.4.Iaskedhertostaytotea,forIhadsomethingtotellher.我请她留下来喝茶,因为我有事要告诉她..难点——because,since,as,for,辨析1) because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或since。 Ididn’tgo,becauseIwasafraid. Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.2) 由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。 Heisabsenttoday,because/forheisill. Hemustbeill,forheisabsenttoday.\n五、目的状语从句要点:目的状语从句由连词that,sothat,so…that,inorderthat引导。1.sothat以至,以便I’llrunslowlysothatyoucancatchupwithme.(目的)我将慢慢跑以至你能赶上我。Iopenedthewindowsothatfreshairmightcomein.(目的)我把窗户打开以使新鲜空气可以进来。2.inorderthat=sothat:为了Weshallletyouknowthedetailssooninorderthatyoucan/maymakeyourarrangements.不久我们将会让你知道详情,以便你们能够做出安排。(目的)六、结果状语从句要点:结果状语从句由连词(so)that,so…that,such…that,somuch/many…that引导。1.so…that如此…以至于Thescientist’sreportwassoinstructivethatwewereallveryexcited.科学家的报告很有启发性,我们感到很兴奋。Healwaysstudiedsohardthathemadegreatprogress.他总是那么努力,结果他取得了很大的进步。2.such…that如此。。。以至It’ssuchniceweatherthatallofuswanttogotothepark.天气是如此的好,我们大家都想去公园玩。3.比较:so和such 其规律由so与such的不同词性决定。such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little(这四个形容词表多或表少时)连用,形成固定搭配。 sofoolish suchafool soniceaflower suchaniceflower somany/fewflowers suchniceflowers somuch/littlemoney.suchrapidprogress \n somanypeople suchalotofpeople (somany已成固定搭配,alotof虽相当于many,但alotof为名词性的,只能用such搭配。) so…that与such…that之间的转换既为so与such之间的转换。 Theboyissoyoungthathecan’tgotoschool.Heissuchayoungboythathecan’tgotoschool难点+形容词或副词+形+a(an)+单数可数名词so+many或few+复数可数名词+that+much或little+不可数名词sothat,such…that都可以inorderthat两者皆可引导目的地状语从句和结果状语从句,当他们引导目的状语从句时,从句的谓语里常常有can,could,may,might,will,would等次。so+adj或adv.+that,such+n.+that以上两种句型都表示结果,其中so为副词,后接形容词,副词原型,当可数名词前有many,few;不可数名词前有much,little修饰时,应采用句型:somany(few,much,little)+n.。such为形容词,后只能接名词。这名词既可以地可数的,也可以是不可数的。如果这名词是可数,单数,则必须在名词前加冠词a(an).常见的形式是:sucha(beautiful)garden,such(nice)people.1。I’vehadsomanyfallsthatI’mblackandblueallover.我跌了很多跤,浑身数摔得清一块紫一块.2。therearesofewnotebooksthatIcan’tgiveyouany.笔记本太少了,我一本也给不了你.3。ItissuchniceweatherthatI’dliketotakeawalk.天气是如此只好,以至于我想去散散步.4。Mikeissohonestamanthatweallbelievehim.麦克是如此诚实的一个人,以至于大家都相信他(=Mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.)\n5。TheweatherissonicethatI’dliketotakeawalk.天气是如此只好,以至于我想去散散步.七、让步状语从句要点:表示让步的状语从句由连词though,although引导.难点:lthough,although当虽然讲,都不能和but连用.Although,(though)…but的格式是不对的.但是他们都可以同yet(still)连用.所以thought(although)…yet(still)的格式是正确的.Wrong:Althoughheisrichbutheisnothappy.Right:Althoughheisrich,yetheisnothappy.虽然他很富有,然而他并不快乐.Right:Althoughwehavegrownup,ourparentstreatusaschildren.Right:Althoughwehavegrownup,ourparentsstilltreatusaschildren.尽管我们已经长大了,可是我们的父母仍把我们看作小孩.although,though辨析although不能though那样用作副词,放在句末表示强调时要用eventhough.1。Heislookingfit,though.但是,他看上去很健康.考点2。EventhoughIdidn’tunderaword,Ikeptsmiling.尽管我一个字也不懂,我还是一直微笑着。3。Heisquiteexperienced,heisyoung,though.尽管他很年轻,他很有经验。典型例题1)___sheisyoung,sheknowsquitealot. A.When B.However C.Although D.Unless答案:C。意为虽然她很年轻,却知道许多。2) as,though引导的倒装句 as/though引导的让步从句必须表语或状语提前(形容词、副词、分词、实义动词提前)。 Childas/thoughhewas,heknewwhatwastherightthingtodo. =Thoughhewasasmallchild,heknewwhatwastherightthingtodo.\n注意:a. 句首名词不能带任何冠词。b. 句首是实义动词,其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。 Tryhardashewill,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily. =Thoughhetrieshard,heneverseems… 虽然他尽了努力,但他的工作总做的不尽人意。3) everif,eventhough. 即使We’llmakeatripeventhoughtheweatherisbad.4)whether…or- 不管……都Whetheryoubelieveitornot,itistrue.5) "nomatter+疑问词"或"疑问词+后缀ever" Nomatterwhathappened,hewouldnotmind.Whateverhappened,hewouldnotmind. 替换:nomatterwhat=whatevernomatterwho=whoever nomatterwhen=whenevernomatterwhere=wherever nomatterwhich=whichevernomatterhow=however 注意:nomatter不能引导主语从句和宾语从句。 (错)Nomatterwhatyousayisofnousenow. (对)Whateveryousayisofnousenow.你现在说什么也没用了。(Whateveryousay是主语从句) (错)Prisonershavetoeatnomatterwhatthey’regiven, (对)Prisonershavetoeatwhateverthey’regiven. 囚犯们只能给什么吃什么。八、比较状语从句要点:比较状语从句主要运用于形容词和副词的原级,比较级及最高级的句子之中。原级1.as…as和。。一样JackisastallasBob.捷克和汤姆一样高。2.notso(as)…as…和不一样\nSheisnotso(as)outgoingashersister.她不如她姐姐外向。比较级more…than(更)Thisbookismoreinstructivethanthatone.这本书比那本书由教育意义。最高级1.Themost…in/ofThisbookisthemostinterestingofthethree.这本书是三本中最有趣的。2.the+形容词+est…of/inThisroadisthebusieststreetinourcity.这条路是我们城市最繁忙的街道。知识扩展nomorethan只不过(嫌少的意思)1。Ihavenomorethantwopens.我只有两支笔。2。It’snomorethanamiletotheshops.去商店不过一英里。notmorethan不如。。。;(前者不如后者)1。JackisnotmorediligentthanJohn.捷克不如约翰勤奋。2。oneofthe+名词(复数)….之一(用于最高级)HanMeiisoneofthebeststudentsinourschool.韩梅是我们学校最好的学生之一。九、方式状语从句 方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。1)as,(just)as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如: 1。Alwaysdototheothersasyouwouldbedoneby.你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。 2。Aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。 3。Justaswesweepourrooms,soweshouldsweepbackwardideasfromourminds. 正如打扫房屋一样,我们也要扫除我们头脑中落后的东西。2)asif,asthough\n 两者的意义和用法相同,引出的状语从句谓语多用虚拟语气,表示与事实相反,有时也用陈述语气,表示所说情况是事实或实现的可能性较大。汉译常作"仿佛……似的","好像……似的",例如: 1。Theycompletelyignorethesefactsasif(asthough)theyneverexisted. 他们完全忽略了这些事实,就仿佛它不存在似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。) 2。Helooksasif(asthough)hehadbeenhitbylighting.他那样子就像被雷击了似的。(与事实相反,谓语用虚拟语气。) 3。Itlooksasiftheweathermaypickupverysoon.看来天气很快就会好起来。(实现的可能性较大,谓语用陈述语气。) 说明:asif/asthough也可以引导一个分词短语、不定式短语或无动词短语,例如: 1。Hestaredatmeasifseeingmeforfirsttime.他目不转睛地看着我,就像第一次看见我似的。 2。Heclearedhisthroatasiftosaysomething.他清了清嗓子,像要说什么似的。 3。Thewavesdashedontherocksasifinanger.波涛冲击着岩石,好像很愤怒。 十、状语从句在写作中的运用写作中能合理、正确地使用状语从句,不但能地道的表达英文习惯,而且还能使文体结构更加严谨、美观。例如下文:MyhobbyThehobbyIenjoymostisfishing.Istartedfishing(1)whenIwasfiveyearsold.I’llneverforgettheday(2)whenmyfatherfirsttookmefishingwithhim.Onthatday,Iwasholdingafishingrod(3)whenafishsuddenlystartedpullingontheline.(4)IwassoshockedthatIfellintothewater.Butexperiencedidn’tputmeoffandIhavebeenfishingeversince.NowIstillgofishingwithmyfather.AndweoftengooutonSundaysandspendthewholedayfishingintheriver.(1)是由when引导的时间状语从句,这类从句的使用频率很高。(2)句是由I’llneverforgettheday.及whenmyfatherfirsttookmefishingwith\nhim.两局组成。When在从句中做时间状语。(3)句也是由when引导的时间状语从句。When常与suddenly连用,主句常用过去进行是。译为“正在……,忽然……”.(4)是以so…that…(太…..以直于……)引导的结果状语从句.