高中英语知识总结（五） 6页

高中英语知识总结（五）[27.asif和asthough的区别]asif或asthough引导的方式状语从句中，如果表示真实情况应该用直陈语气，如果表示非真实情况则应该用虚拟语气。关于这一点也取决于说话人的态度、看法。例如：Itgetsdarkeranddarkerintheskyasifitsgoingtorain.（表示真实情况，是直陈语气）天越来越暗了似乎要下雨了。Shespeaksasifshekneweverythingintheworld.（表示非真实情况,是虚拟语气）她说话的样子仿佛似她懂得天下事。[28.系动词的用法]系动词亦称联系动词（LinkVerb）,作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：Hefellillyesterday.他昨天病了。（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）Hefellofftheladder.他从梯子上摔下来°fell是实义动词，单独作谓语。1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词。例如：Heisateacher.他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。）2）持续系动词用来表示主语继续或保持•种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如：Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。3）表像系动词用来表示"看起来像”这一概念，主要有seem,appear,look,例如：Helookstired.他看起来很累。Heseems（tobe）verysad.他看起来很伤心。4）感官系动词\n感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例女口：Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。6)终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove,trunout,表达”证实”，”变成”之意，例如：Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。(turnout表终止性结果)关注“学习顾问”微信公众号，每天都有各种重要的学习资料分享。[29.定语从句的用法]定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词，词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词Z后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。关系代词有：who,whom,whose,that,which等。关系副词有：when,where,why等。1、关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语吋，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句屮所起作用如下：Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是你想见的人吗？Heisthemanwhom/thatIsawyesterday・他就是我昨天见的那个人。2)Whose用来指人或物，(只用作定语，若指物，它还可以同ofwhich互换)，例如：Pleasepassmethebookwhose(ofwhich)coverisgreen.请递给我那本绿皮的书。\n1)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。例如：Thepackage(which/that)youarecarryingisabouttocomeunwrapped.你拿的包快散了。2、关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。1)when,where,why关系副词when,where,why的含义相当于”介词+which"结构，因此常常和”介词+which*'结构交替使用，例如：Thereareoccasionswhen(onwhich)onemustyield.任何人都有不得不屈服的时候。Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。2)that代替关系副词that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和”介词+which"引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如：Hisfatherdiedtheyear(that/when/inwhich)hewasborn.他父亲在他出生那年逝世了。关注“学习顾问”微信公众号，每天都有各种重要的学习资料分享。3、限制性和非限制性定语从句1)定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确，非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开，例如：Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。邙艮制性)Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性)2)当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时，其后的定语从句通常是非限制性的，例如：CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理•史密斯去年退休了，他曾经是我的老师。Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。3)非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词，对其进行修饰，这时从句谓语动词要用第三\n人称单数，例如：Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽，这就叫做蒸发。说明：关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。4、介词+关系词1)介词后面的关系词不能省略。2)that前不能有介词。3)某些在从句中充当吋I'可，地点或原因状语的”介词+关系词”结构可以同关系副词when和where互换。例如：ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago・ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago.5、as,which非限定性定语从句Ftlas,which引导的非限定性定语从句，as和which可代整个主句，相当于andthis或andthatoAs一般放在句首，which在句中。例如：Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.Thesunheatstheearth,whichisveryimportanttous.注意：as和which在引导非限制性定语从句时，这两个关系代词都指主句所表达的整个意思，且在定语从句中都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点：(1)as引导的定语从句可置于句首，而which不可。(2)as代表前面的整个主句并在从句中作主语时，从句中的谓语必须是系动词，若为行为动词，则从句屮的关系代词只能用which.o6、先行词和关系词二合一Whoeverspitsinpublicwillbepunishedhere.(Whoever可以用anyonewho代替)7、what/whatever;that/what;who/whoever1)what=thethingwhich;whatever=anythingWhatyouwanthasbeensenthere・Whateveryouwantmakesnodiffereneetome.2)who=thepersonthatwhoever=anyonewho(错)Whoeverrobbedthebankisnotclear.\n(对)Whorobbedthebankisnotclear.1)that和what当that引导定语从句时，通常用作关系代词，而引导名词性从句时，是个不充当任何成分的连接词。宾语从句和表语从句中的that常可省略。What只能引导名词性从句，用作连接代词，作从句的具体成分，且不能省略。Ithink(that)youwilllikethestamps.Whatweneedismorepractice.8、关系代词that的用法1)不用that的情况a)在引导非限定性定语从句时。（错）Thetree,thatisfourhundredyearsold,isveryfamoushere・b）介词后不能用。Wedependonthelandfromwhichwegetourfood.Wedependonthelandthat/whichwegetourfoodfrom.2）只能用that作为定语从句的关系代词的情况a）在therebe句型中，只用that,不用which0b）在不定代词，如：anything,nothing,theone,all,much,few,any,little等作先行词时,只用that,不用whichoc）先行词有theonly,thevery修饰时，只用that。d）先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。・e）先行词既有人，又有物吋。[30.need的用法]need一•实意动词”需要’successneedhardwork.1.don'tneedtodosth.不必…了2.sth.neetdoing/tobedone.某事需要…了二.情态动词”需要”（常用于否定或疑问句中）三•名词”必需品”\n[31.other以及与其容易混淆词汇的辨析]another表“另一个”时只跟可数名词单数，而表“另外的、额外的、附加的”之意时，可跟带有few或具体数字的复数名词，此时可把“数词+复数名词”看作是一个整体other,another,anyother,theother的用法：A）other表示“另外”，而another表示“另外一个”，等于another。两者都可以做主语、定语和宾语。another只表示单数泛指的意思，而other有复数形式，特指时在其前加定冠词；前面可加任何限定词以及数量词。B）other用于两者（或双方）的情况下，another用于三者情况下。例：Hehasmoreconcernforothersthanforhimself.（他关心他人比关心自己更重）other表示“另外的”接复数名词，如与具体数词连用，则置于数词之后，但与定冠词the连用时，other要放在数词前。6,other,theother,others,anotherother可作为形容词，意为“其他的”如：Whatotherthingscanyousee?要注意掌握one......theother的用法，表示(两者中的)一个……另一个，如:Ihavetwoballs,Oneisred,theotherisgreen。others泛指另外的人或物。theothers表示特指某范围内的“其他的人或物”，如：Somestudentsareplayingbasketball,(the)othersareplayingfootball0another意为“另一个”。如：Iwantanotherapple0