初中并列句讲解与练习 5页

  • 32.50 KB
  • 2022-08-31 发布

初中并列句讲解与练习

  • 5页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
并列句一、并列连词大观园连接具有并列关系的词、短语或句子的连词叫做并列连词。根据其意义,并列连词又分为表示并列、转折、选择和因果等四种关系的连词。关系连词例句并列关系and/both...and.../notonly...butalso.../neither...nor...Myfatherisateacherandmymotherisanurse.NeitherhenorIliketoseethisfilm.NotonlyIbutalsohewillstayheretomorrow.转折关系but/however/whileIlikeEnglish,butIamnotgoodatit.Iamshort,whilemybrotherisverytall.选择关系or/either...or...Youcanreadthisbookorthatone.Eithersheoryouaregoingtherewithme.因果关系so/forItwaslate,soIwenthomeatonce.Itismorningnow,forthebirdsbegintosing.下面整理并列句的口诀:  and表示顺承  while表示对比  but/yet表示转折  for/so表示因果  or/either...or表示选择  when和and/then表示时间  and/so/neither/nor表示并列  notonly...butalso/neither...nor表示递进二、并列句的构成:  并列句是由并列连词and,but,or,for,so等把两个或两个以上互不依从,但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子。其结构为:简单句+并列连词+简单句。三、并列句的分类:1.表示同等关系的并列句  这类并列句常用并列连词and连接前后简单句,and常译为"和"、"并且",也可不译出来。例如:Helikesplayingfootballandheplayswell.他喜欢踢足球,并且踢得很好。LastyearlmetKateandwebecamefriends.去年我和凯特相遇,我们成了朋友。2.表示转折关系的并列句  这类并列句常用并列连词but(但是),yet(可是),while(而,另一方面),however(可是)等连接前后简单句,but常译为"但是","可是",切不可与从属连词though或although一起使用。例如:  Ithasnomouth,butitcantalk.它没有嘴巴,但是它会说话。\nSchoolisover,yetalltheteachersarestillworking.学校放学了,可是老师们仍然在工作。Hewantstobeawriter,whileIwanttobeascientist.他想当作家,而我则想当科学家。It'sraininghard,however,wemustgoout.雨下得很大,然而我们必须出去。 3.表示选择关系的并列句  这类并列句常用并列连词or(或者,否则)等连接前后简单句。  or有两重含义:  (1)译为"或者",表示选择。例如:Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.现在你可以休息,或者去看电影。  (2)译为"否则"、"要不然",表示条件。例如:Youmusttellthetruth,oryouwillbepunished.你必须说真话,否则你将会受到惩罚。 4.表示因果关系的并列句  这类并列句常用并列连词for,so等连接前后简单句。  (1)for在意义上与从属连词because,since和as相同,但它们引导的是原因状语从句,而for则连接两  简单句,前者表示结果,后者表示原因。其结构为:简单句(结果)+for+简单句(原因)。  例如:Hehasmanygoodfriends,forheisanhonestman。他有许多好朋友,因为他是个诚实的男子汉。  (2)so意为"因此"、"所以",但不能与because同时出现在同一个句子中。因为because是从属连词,而是并列连词,用来连接并列句。其结构为:简单句(原因)+so牛简单句(结果)。例如:  Mr.Liwenttohishometown,soMr.Wangwastakinghisclassinstead.李老师回家乡去了,所以王老师替二课。 5.其他形式的并列句  (1)"祈使句+and+简单句"。其中祈使句表示一个条件,并列连词and引导的简单句则表示一个较好的结果,谓语常用一般将来时。例如:  Useyourhead,andyouwillfindaway.动脑筋,你就会想出办法来。  (2)"祈使句+or+简单句"。祈使句表示一个条件,并列连词or后的简单句则表示一个不愉快或不理想的结果。例如:  Studyhard,oryouWillfallbehindtheothers.努力学习,否则你就会落于别人。(3)"either...or"结构表示"不是……就是……","或者……或者……",例如:  Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.我叔叔可以做那件事,或者我婶婶也可以做。  习惯上将两个句子合并成Eithermyuncleormyauntcandoit.  (4)"notonly…butalso"意思为"不仅……而且……",例如:  notonlythestudentshavemissedtheschoolcar,butalsotheteacherhasmissedtheschoolcar.不仅学生,而且他们的老师都误了校车。\n  (5)"neither…nor…"结构,意为"既不……也不……","两者都不……",用法与either…or…,notonly…butalso…相同。四、使用并列句要注意的几种情况  1.并列句有时可不用连词,而用分号隔开(前后句之间的关系须相当紧密)。例如:Wefishedallday;wedidn\'tcatchafish.我们钓了一天的鱼,一条鱼也没钓到。  2.并列连词后的简单句如果与其前的简单句有相同的部分,则相同的部分常可省略。例如:Myfatherworksinafactoryandmymotherinaschool.我父亲在工厂工作,母亲在学校工作。  3.由so,nor,neither连接的并列句,后一简单句为避免重复,其成份常倒装并省略一些。例如:  Heisnotastudent,noramI.他不是学生,我也不是。  Beibeicanswim,socanI.贝贝会游泳,我也会。练习:一、单项选择1.Ilikefish,____mybrotherdoesn'tlikeit.  A.so  B.or  C.for  D.but2.MrZhangfeltalittletired,____hestillwentonworking  A.but B.and  C.so  D.or3.——WillyoubefreeonSaturdaymorning? ----No,Iwon't,____I'llbefreeonMondayafternoon.  A.but  B.for  C.and  D.so4.MissGaoisbadlyill,____sheisstillworkingveryhard.  A.but  B.and  C.so  D.or5.Hurryup,____youwon'tcatchtheearlybus.  A.but  B.and  C.or  D.so6.Goalongtheroad,____you'llfindthemarketattheendofit  A.when  B.and C.or  D.though7.Ihelphim____hehelpsme.Wehelpeachother(互相)  A.but  B.and  C.or8.____Saturday____SundayisOK.Iwillbefreeinthesetwodays. A.Either;or  B.Neither;nor  C.Both;and  D.One;theother9.Mr.Zhangfeltverytired,____heneededagoodrest.  A.and  B.so  C.or  D.but10.____humanbeings(人类)____animalscanlivewithoutair.  A.Notonly;butalso B.Both;and  C.Either;or D.Neither;nor11.Workhard,____you'llcatchupwithothers.  A.and  B.but  C.or  D.for12.——Haveyougotanybrothers____sisters?  ----Ihaveasister.\n  A.nor B.or C.but D.for13.Bequick,____you'llbelateforthefootballmatch.  A.so B.but C.and D.or14.JimisanAmerican,____hecanspeakverygoodChinese.  A.if  B.so  C.but  D.because15.WeboughtGrannyapresent,____shedidn'tlikeit.  A.but  B.and  C.when  D.if16.Thatwasourfirtstlesson,____shedidn'tknowallournames  A.for  B.but  C.so  D.or17.Theboyisonlyten,____hecandosomewashinghimself  A.though  B.but  C.or  D.so18.Heislisteningtothemusic____heiswashingclothes  A.after B.before  C.that  D.while  二、从方框中所给的并列词中,选出正确的一个,完成句子。and   or   so     but    because     though1.Openthedoor_________letthecoolairin.2.Therearefewnewwordsinthearticle,_________wecouldn’tunderstandit.3.Ilikebeef,__________myfatherdoesn’tlikeit.4.Wefinishedthehomeworkquickly_______itwasveryeasy.5.Bemorecareful,_______you’llhaveanaccident.6.It’srainingveryhard,________we’dbetterstayhere.7.Clairewantedtobuyacar,_______ hedidn’thaveenoughmoney.8.He’salwaysverycareful,______henevermakesanymistakes.9.Takearaincoatwithyou,________you’llgetwet.10.Hekeptonworkingoutside,_________itwascolderandcolder. \n参考答案一、  1.D.前后两个分句意思相反,表转折,应用but  2.A.同上。  3.A.同上。  4.A.同上。  5.C.or表示“否则”,前后两个句子是相对关系。如用and,则为“顺接关系,其意思与or相反。此句也可说成:Hurryup,andyou'llcatchtheearlybus.”  6.B  7.B  8.A.根据第一句的动词is和第二句的意思,应填either…or.B项的neither…nor语义与该句不吻合。both…and后接复数形式的谓语动词。D项非连接词,也有不用。  9.B.两个分句为因果关系,故用so.  10.D.前三项虽在在语法上与题干都吻合,但不符合事实逻辑。  11.A.该句型为“祈使句+and+陈述句”结构,祈使句可转换为一个if引导的条件状语从句。如果前后两个句都用肯定语气,则用and连接;如果两个分句的语气为一个肯定,一个否定,则应用or连接,该句如用or连接应为:Workhand,oryouwon'tcatchupwithothers.  12.B.此句中只能用or连接,其余三个词都不能用。  13.D.结构同11小题,道理也相同。注意第二个分句虽是肯定形式,但late也含有“否定”语气,故用or.  14.C.美国人会说汉语的并不是自然的,故应用but.  15.A  16.C  17.B 18.D.while为并列连词,表“对比”。意为“他去听音乐,而他却在洗衣服。”二、1.and   2.but   3.but    4.because   5.or     6.so    7.but    8.so    9.or    10.though

相关文档