初中心脏结构练习题 9页

初中心脏结构练习题1、组织内气体交换的结果是A.动脉血变成了静脉血B.静脉血变成了动脉血C.静脉血变成了静脉血D.动脉血变成了动脉血2、在血液循环中，发生气体交换的部位是A.心脏、肺部毛细血管网B.身体各部分组织细胞周围的毛细血管网、心脏C.肺部毛细血管网、身体各部分组织细胞周围的毛细血管网D.以上说法都正确3、在肺循环的过程中，经过肺泡内的气体交换，血液发生的变化是A.养料增加，颜色由鲜红变成暗红B.由动脉血变成静脉血C.废物增加，颜色由暗红变成鲜红D.由静脉血变成动脉血4、在肺泡内进行气体交换发生的变化是A.二氧化碳扩散到血液中B.氧气和血红蛋白分离C.动脉血变成静脉血D.静脉血变成动脉血5、在心脏中的四个腔中，流动脉血的是（）A．左心房、右心房B．左心室、右心室C．左心房、左心室D．右心房、右心房室6、心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向是（）A．心房→心室→静脉B．心室→心房→动脉C．心房→心室→动脉D．心室→心房→动脉7、心脏内以及心脏和静脉之间的瓣膜使得血液的流动只能是（）A．右心房右心室肺动脉\n初中心脏结构练习题B．右心室右心房主动脉C．左心房左心室肺静脉D．左心室左心房主动脉8、心脏的左心室与哪条血管相连（）A．主动脉B．肺动脉C．上、下腔静脉D．肺静脉\n初中心脏结构练习题9、推动血液循环的动力来自，它的四个腔分别连接不同的血管，其中连接主动脉。10、肺循环血液的变化：血液流经肺部毛细血管时，血液中的进入肺泡，肺泡中的进入血液，血液由血变成血。11、肺循环的路线：血液由压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，由肺静脉流回。12、体循环路线：血液由进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉、最后汇集到，流回右心房。13、血液循环系统由、和组成，血液循环的动力器官是。14、血液在心脏处的流动方向：静脉→→→动脉15、图为人体内部分生理过程示意图，其中A，B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：\n初中心脏结构练习题（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是。物质B进人乙细胞后的作用是（4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓经常高于正常范围，最可能的原因是分泌不足。（5）人体各项生命活动能够统一协调进行，是由于和内分泌系统的调节。16、如图是人体内的气体交换请据图回答：（1）在肺泡内的气体交换是肺泡和之间的交换，氧气扩散进入，扩散进入肺泡。（2）组织里的气体交换发生在和之间。（3）两图中含二氧化碳最高的是。含氧最高的是。17、如图示人体血液循环的部分图解，箭头代表血液方向，请结合所学知识回答下列问题：\n初中心脏结构练习题（1）该图所示的血液循环路线的起点是心脏的。（2）饭后一小时，血管[d][e]中的血液相比，含量增多，这是因为小肠是的主要场所。为调节血糖浓度维持在正常水平，此时体内的分泌量增加。（3）血管[f]与[e]中的血液相比，代谢废物含量明显降低。原因是血液流经肾脏时，经过和两个过程，尿素与其他废物一起形成尿液排出体外。（4）血管[h]与[g]中的血液相比，的含量明显降低，这是因为它参与分解有机物，为生物活动提供。18、如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：（1）图中所示血管为，与其他血管相比，管内血流速度最。（2）该血管中的营养物质主要由（填某器官的名称）吸收进入血液。（3）经过物质交换后，从该血管流出的是血。\n初中心脏结构练习题（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的内被利用。19、如图为心脏结构图：（1）心脏是血液循环的器官，它位于人体胸腔中部偏左。（2）心脏四个腔中壁最发达的是[3][4]生物名称是、。（3）①和②之间有，作用是防止血液从心室倒流回。（4）肺循环的起点是[2]，体循环终点是[1]。血液成分的变化是由血变成血。（5）根据循环路线的不同，可以将血液循环分为和两部分，在人体中，它们是同时进行的。20、在你生命的每一秒，心脏都让你的血液不停地流动。请根据如图答题：（1）心脏主要由组织构成。（2）心脏的四个腔中，心壁最厚的是，它能将血液泵向全身。（3）在心房和心室之间存在瓣膜结构，它能保证血液在心脏中的流向为。A.左心房--左心室B.左心室--左心房\n初中心脏结构练习题C.左心房--右心房D.左心房--右心室（4）心脏分为四个腔，图中5和9所指的腔分别是。A.右心室、左心房B.左心室、右心房C.右心房、左心室D.左心房、右心室（5）心脏属于人体的血液循环系统，血液循环包括和两条循环路线。21、如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题：（1）图中6血管的名称是。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫。（3）由A到B处，血液由变成了。（4）氧与葡萄糖进入组织细胞后，在细胞的中，通过，释放能量，供细胞生命活动的需要。（5）若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎，则药物到达患病部位所流经的路线是：臀部毛细血管→→→→肺动脉→肺部毛细血管网→→→→→各级动脉→咽。\n初中心脏结构练习题22、如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题（每空1分，共10分）⑴心脏壁主要由_______组织构成，心脏能够推动_______在血管里循环流动。⑵在心脏的四个腔中，A是_________，B是___________C是__________,D是___________其中心脏壁最厚的是________(填字母)，因其收缩时要将血液送到全身,收缩力最强。⑶在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是；在心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是。⑷在人体的血液循环中，肺循环的起始部位是(填字母)，23、下图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题(1)心脏壁主要是由_______组织构成，心脏能够推动_______在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中，A是________，D是_________，其中心脏壁最厚的是____(填字母)。(3)在心脏结构的A与B之间、C与D之间有防止血液倒流的结构是；在心室与动脉之间有防止血液倒流的结构是。(4)与A相连的血管是[]，其内流动着，与D相连的血管是[]，其流动着血。\n初中心脏结构练习题24、下图为人体心脏结构示意图，请据图回答问题（示例[⑦]上腔静脉）。（7分）（1）心脏四个腔中，心壁最厚的是[]，与之相连的血管是[]，内流血。（2）血液循环途径可分为和两部分，当血液流经肺部毛细血管时，进行了气体交换，血液由血变成血。25、右下图是人的呼吸和血液循环关系图，据图回答下列问题。（8分，每空1分）⑴.主动脉的血液直接来自心脏的[]______，下腔静脉的血液直接进入人体心脏的[]______⑵.人体内的气体交换包括和两个过程，它们是通过作用而实现的。⑶.为血液循环提供动力的器官主要是心脏。人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是[]。⑷.图中含氧最高处是[]______________.，含二氧化碳最高处是[]________