初中语文古诗默写同步练习大全 9页

初中语文古诗默写同步练习大全观沧海曹操一.默写《观沧海》全诗□□□□.□□□□.□□□□.□□□a.□□□□.□□□□.□□□□.□□□a.二.默写填空1.写观海的地点和目的：□□□□,□□□□◎2.总写大海，总写山岛景彖的句子：□□□□，□□□□3.特写山岛之景，突出欣欣向荣景象的句子：□□口口,□□□□4.特写大海之景，突出惊涛拍岸景象的句子：□□□□，□□□□5.远大抱负，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕万千景象的句子：□□□□，□□□□o□□□□，□□□□6.通过写草木欣欣向荣景象把大海渲染的生机勃发的句子：□□□□，□□□□7.苍茫动荡的气势暗含着作者惊讶、赞美之情的句子：□□□□,□□□□&曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：□□□□,□□□□；□□□□，□□□□o9.《观沧海》中对景物作总写的句子是：□□□□,□□□□o10.《观沧海》主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：□□□□，□□□□《龟虽寿》曹操一.默写《龟虽寿》全诗\n□□□□.□□□□.□□□□.□□□a.二.默写填空1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（老当益壮）的句子是□□□□,□□□□，□□□□，□□□□o2.曹操《龟虽寿》中表现诗人积极进取，建功立业远大政治抱负的诗句是：3.《龟虽寿》中揭示主旨的句子：□□□□，□□□□<>次北固山下王湾【唐】一.默写《次北固山下》全诗二.默写填空1.王湾在《次北固山下》一诗屮描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是:2.《次北固山下》一诗中，表现吋序变迁，新I口交替这一自然规律的诗句是:\n3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:11■■■J1■■■J1■■■J■•i94”冬天來了，春天还会远吗？”诗中与之意思相近的诗句是:一.默写《春望》全诗好的新生事物的哲理诗句是：春望杜甫【唐】\n1-杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依IH,春天来临却杂草从生且表现长安春H满H凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：1.杜甫的《春望》屮诗人感时伤别，见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：2.杜甫的《春望》屮，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡Z情的诗句是:3.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能《赤壁》中点明此地曾有过历史风云,2、通过假设来表达作者对历史事件大胆进行评论的句子是:3、诗中借用历史故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气（或表达自己生不逢吋之概）的句子是:4、能看出作者不以成败论英雄的历史观的诗句是：5、隐含作者独特见解，表达自己怀才不遇的情绪的诗句是:夜雨寄北李商隐【唐】一.默写《夜雨寄北》王可\n二.默写填空1.《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年來为人们所传唱，潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞,倚窗伫立，将相思Z情转化为了重逢的希冀:,羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情:过零丁洋文天祥【南宋】默写《过零丁洋》全诗默写填空1.文天祥的《过零丁洋》屮，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:2.文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是:3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:2.文天祥在《过零丁洋》屮感召志士仁人为止义事业而英勇献身J1点明诗歌主旨的诗句是:・■・」・・・」・・・」・・・」・・・」・・・」・・・」—-•默写《江城子密州出猎》A土■•i密州出猎苏轼【北宋】i—Io□□□,□□□<□二・默写填空\n1.苏轼在《江城子•密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：□□□□□□□,□□□,□□□.2.苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪边奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪边之外，稍含不满之意的两句是：□□□□,□□□□□?3.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：□□□□□□□,□□□,□□□«4苏轼的《江城子密州出猎》小抒写人到小年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是:□□□□□□□,□□□,□□□!《水调歌头•明月几时有》苏轼北宋一.默写《水调歌头•明月几时有》全诗IIIIIIIIIIIII•十卄十卄卄卄卄十I口□□□□□,□□□□□□,二.默写填空1、《水调歌头•明月儿时有》中词人以理遣情，希望重共赏明月中互致慰藉，离别之憾在兄弟友爱屮得到补偿的句子是：□□□□□，□□□□□«2、《水调歌头》从“隔千里兮共明月”演化而來的句子是：□□□□□,3、《水调歌头》直接写明月的诗句是：□□□,□□□,□□□o4、《水调歌头》富有人生哲理的诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“此事古难全”中的“此事"指：□□□□□□,□□□□□□o5、《水调歌头•明月儿时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是:□□□□，□□□□□□□?\n2017年秋长春版新教材八年级语文上册古诗默写同步练习参考答案：《观沧海》1.写观海的地点和目的（东临碣石，以观沧海。）2.总写大海，总写山岛景象的句子（水何澹澹，山岛竦峙）3.特写山岛之景，突出欣欣向荣景象的句子（树木丛生，百草丰茂）4.特写大海之景，突岀惊涛拍岸景象的句子（秋风萧瑟，洪波涌起）5.远大抱负，想象之景，突出大海吞吐日月，包孕万千景象的句子（日月之行，若岀其中。星汉灿烂，若出其里）6.通过写草木欣欣向荣景象把大海渲染的生机勃发的句子（树木丛生，百草丰茂）7.苍茫动荡的气势暗含着作者惊讶、赞美之情的句子（水何澹澹，山岛竦峙）8.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：口月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。9.《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。10.《观沧海》主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣《龟虽寿》1.老骥伏栃，志在千里，烈士暮年，壮心不已。2.老骥伏板，志在千里，烈士暮年，壮心不已。3.老骥伏板，志在千里，烈士暮年，壮心不己。《次北固山下》1.王湾在《次北固山下》一诗屮描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。\n1.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边°4"冬天来了，春天还会远吗？”诗中与之意思相近的诗句是：海日纶残夜，江春入旧年°5、表达旧事物中孕育一种美好的新生事物的哲理诗句是：海口牛残夜，江春入旧年。《春望》1.杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天來临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：国破山河在，城春草木深。2.杜甫的《春望》屮诗人感时伤别，见明丽Z景诱发内心伤感（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句是：感时花溅泪，恨別鸟惊心。3.杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：感时花溅泪，恨别岛惊心。4.杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。《赤壁》1、《赤壁》川点明此地曾有过历史风云，暗寓岁月流逝而物存人非之概的句子是：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝2、通过假设来表达作者对历史事件大胆进行评论的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、诗中借用历史故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气（或表达自己生不逢时之概）的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔4、能看出作者不以成败论英雄的历史观的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔5、隐含作者独待见解，表达自己怀才不遇的情绪的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔《夜雨寄北》1.《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇枚雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思Z情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。2.《夜雨寄北》屮暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦Z情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。《过零丁洋》1.文天祥的《过零丁洋》屮，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起…经，十戈寥落四周星。2.文天祥《过零丁洋》屮用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。4.文天祥在《过零丁洋》屮感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《江城子•密州出猎》1.苏轼在《江城子•密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。2.苏轼的《江城子•密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词屮表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍含不满之意的两句是？持节云中，何口遣冯唐？3.苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。4苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！\n《水调歌头•明月几时有》1、《水调歌头•明月儿时有》屮词人以理遣情，希望重共赏明月屮互致慰藉，离别Z憾在兄弟友爱屮得到补偿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。2、《水调歌头》从“隔千里兮共明月”演化而来的句子是：但愿人长久，千里共婵娟。3、《水调歌头》直接写明月的诗句是：转朱阁，低绮八，照无眠°4、《水调歌头》富有人生哲理的诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。“此事古难全”中的“此事"指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。5、《水调歌头•明月儿时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是:不应有恨，何事长向别时圆？