2021年教育教师测试题(初中) 8页

学习必备欢迎下载20XX年尚学训练老师测试化学试题说明：1．本试卷1~2页为挑选题，共40分，3~6页为非挑选题，共60分；全卷满分为100分；考试时间为65分钟；3．可能用到的相对原子质量：Ar〔H〕＝1Ar〔C〕＝12Ar〔O〕＝16Ar〔Na〕＝23Ar〔Mg〕＝24Ar〔S〕＝32Ar〔Cl〕＝35.5Ar〔Ca〕＝40Ar〔Fe〕＝56Ar〔Cu〕＝64一、挑选题（此题包括20小题，共40分；每道题只有一个．选．项．．符合题意）1．以下属于化学变化的是A．酒精挥发B．蜡烛熔化C.木碳燃烧D．电灯发光2．空气中含量最高的气体是A.．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气3．以下物质加入水中，不能．．形成溶液的是A．蔗糖B．硝酸钾C.植物油D．高锰酸钾4．以下各物质的俗名与化学式对应不正确．．．的是A．食盐：NaClB．纯碱：NaOHC．碳铵：NH4HCO3D．熟石灰：Ca〔OH〕25．以下仪器不能．．加热的是A．燃烧匙B．试管C．蒸发皿D．量筒6．以下物质中，属于氧化物的是A．O2B．NaNO3D．KOH7．中国居民养分与健康调查说明，人体内元素失衡是重要的致病因素；以下疾病可能与缺铁有关的是A．佝偻病B．侏儒症C.贫血症D．大脖子病8．以下关于原子的表达中，错误．．的是A．原子呈电中性B.原子是实心体C．原子由原子核与核外电子构成D．原子可以构成分子9.以下试验操作中，正确选项ABCD10.锂电池是新型高能电池；某种锂电池的总反应可以表示为：Li+MnO2==LiMnO2，该反应属于A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应11．试验室制取CO2应挑选的装置是\n学习必备欢迎下载A．①③B②③C．②④D．②⑤12．“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是由于A．降低了煤的着火点B．上升了煤的着火点C．提高了氧气的浓度D.增大了煤与氧气的接触面积13．以下物质能使紫色石蕊试液变红的是A．氯化钠B．碳酸钠C．氢氧化D碳酸钠14．X、Y、Z三种金属中，只有Z不能和稀盐酸反应；将Y放入X的盐溶液中，Y表面有X析出；就X、Y、Z三种金属的活动性次序为A．Z>Y>XB．X>Z>YC．Y>Z>XD．Y>X>Z15.以下各组离子在溶液中肯定能大量共存的是AOH-Na+Cl-B．K+Ca2+CO32-C．H+Cl-CO32-D．Na+Fe3+OH-16.在肯定条件下，以下转化不能．．由一步反应实现的是AFe2O3→FeCl2B．H2CO2→CO2C．CuCl2→CuD．Mg→MgO17．“低碳经济”已成为经济进展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能；以下制备氢气的方法最节能的是电解A．电解水：2H2O2H2↑＋O2↑B.焦炭与水蒸气反应：C＋H2O高温H2＋COTiO2C.太阳分解水2H2O2太阳光2H2↑＋O2↑D.自然气与水蒸气反应：CH4＋H2OCO＋3H218.稀释质量分数为98％（密度为1.84g/mL）的浓硫酸配制500mL质量分数为20％的稀硫酸（密度为1.14g/mL），稀释时需用的水的体积约为A．436.8mLB．453.7mLC．456.0mLD．458.3mL19.如右图，一木块漂浮于X中，向X中慢慢加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，就X与Y可能是（溶液的体积变化忽视不计）序号XY①水食盐②氢氧化钙溶液二氧化碳③稀硫酸镁粉④硫酸铜溶液铁粉A．②④B.①③C．①②③D．②③④\n学习必备欢迎下载二、（此题包括4小题，共18分）20．（5分）（1）用化学符号表示：①2个氢原子：▲②3个铝离子：▲（2）构成物质的微粒有：A.原子；B.分子；C.离子；试判定构成以下物质的微粒，并用相应的序．号．填空；①氧气：▲②铁：▲③氯化钠：▲21．（4分）用符合以下要求的物质的序号．．填空：可选物质：A.蛋白质；B.自然气；C.氢气；D.干冰；E.维生素；F.生石灰（1）“西气东输”的“气”是：▲；（2）可用于人工降雨的是：▲；（3）牛奶中的主要养分物质是：▲；（4）溶于水时显着放热的是：▲；22．（5分）右图是某锌锰干电池的剖面图；（1）锌锰干电池工作时可以将化学能转化为▲能；（2）碳棒具有▲性，可作为干电池的电极；（3）MnO2可作为试验室用双氧水制O2的▲；（4）废旧电池中的锌可回收利用，用于试验室与稀硫酸反应制取氢气；写出该反应的化学方程式：▲；23．（4分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示；（1）▲℃时，甲和乙的溶解度相等；（2）40℃时，如将40g乙（不含结晶水）放入160g水中充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为▲，该溶液是▲溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（3）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液各100g降温至20℃，析出晶体（均不含结晶水）的质量关系是：m〔甲〕▲m〔乙〕（填“﹥”、“﹦”或“﹤”）；三、（此题包括2小题，共8分）24．（5分）（1）磁铁矿的主要成分是：▲；（填化学式）（2）写出CO与Fe2O3在高温条件下反应的化学方程式：▲；（3）高炉炼铁得到的主要产品是▲；（填序号）A．纯铁B．生铁C．钢（4）铁生锈的主要条件是铁与水和▲直接接触；25．（3分）16gFe2O3与184g稀H2SO4恰好完全反应，求所得Fe2〔SO4〕3溶液的溶质质量分数；\n学习必备欢迎下载四、（此题包括2小题，共16分）26．（8分）今年我市化学试验操作考察的试验之一是“高锰酸钾制取氧气”；现摘录某同学的试验过程如下：①挑选适当仪器，组装成如右图所示的试验装置；②检查装置气密性，装置气密性良好；③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部显现气泡；④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立刻用集气瓶进行收集；⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；⋯⋯⋯⋯⋯⋯请回答以下问题：（1）写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式：▲；（2）欲调整试管高度，应调剂图中A、B、C哪个旋钮：▲；（3）步骤②的操作与观看到的现象是：▲；如装置无破旧，加热一段时间后，观看到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的缘由是▲；（4）上述试验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯洁（水蒸气不计）的是▲；（填序号）（5）步骤⑦中的操作，可能引起▲；27．（8分）过碳酸钠（Na2CO4）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用，某化学争论性学习小组设计并完成了如下试验；【试验目的】测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反应）的纯度；【试验原理】2Na2CO4+4HCl=====4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O【试验装置】【沟通与争论】Ⅰ．甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度；（1）装置②的作用是：▲；（2）装置③的作用是：▲；\n学习必备欢迎下载（3）称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后，收集到的氧气的体积为0.25L（已知该试验条件下氧气的密度为1.28g/L），就称取的样品质量应大于▲g；Ⅱ．乙同学认为测定产物中CO2的质量（即反应前后装置②的质量差）就可测定样品的纯度；但利用上述试验装置测得CO2的质量并运算样品的纯度，结果会偏高，你认为缘由可能是▲；（填序号）A．浓盐酸易挥发，产生的氯化氢气体被装置②吸取B．二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸取C．装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸取Ⅲ．丙同学提出了一种新方案，得到了大家的一样认可：称取样品12.5g，滴加足量浓盐酸至样品反应完全，再将烧瓶中全部的液体蒸发、结晶、烘干，称得氯化钠固体11.7g；就该样品的纯度为▲；五（此题包括2小题，共12分）28．（6分）某化学课外爱好小组为探究Na与CO2的反应进行了如下试验（试验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯洁、干燥的CO2，当观看到装置B中刚好显现浑浊时，点燃酒精灯，同时连续慢慢通入CO2，Na猛烈燃烧，产生白烟，燃烧终止后装置A中有黑色固体和白色固体生成；【资料卡】（1）K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱；（2）钠为银白色金属，过氧化钠为淡黄色固体；【提出问题】白色固体含有什幺物质？【猜想与假设】假设1：白色固体含有▲；假设2：白色固体含有Na2O；【试验设计】试验步骤试验现象试验结论①取少量白色固体放入足量水中②取①中少量溶液，加入▲白色固体完全溶解产生大量气泡假设1成立③另取①中少量溶液，▲▲假设2成立【反思提高】Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质；请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式：▲；29．（6分）争论人员提出访用含汽油的混合燃料的方案，以解决汽车尾气的问题；该方案的一种模拟过程如右图所示，常温下，C、D均为气体；（1）写出C的化学式：▲；（2）写出以下反应的化学方程式：反应①：▲；反应②：▲；\n学习必备欢迎下载（3）在模拟转化关系图中，你认为可以循环重复使用的物质是▲；（填字母）六、（此题包括2小题，你只需选做其中一个小题，如两小题全做就以31题计分，共6分）30．（6分）第17届省运会在我市召开；（1）为确保运动员身体健康，工作人员会向游泳池中加入▲（填化学式），使得池水呈蓝色，该物质可以杀菌消毒的原理是▲；（2）径赛发令枪所使用的“火药”通常是氯酸钾（KClO3）和红磷，发令时两种物质发生反应产生大量白烟；该反应如下，请你进行配平：▲KClO3+▲P====▲KCl+▲P2O5（3）“兴奋剂”已成为竞技体育的一大“毒瘤”；某兴奋剂的化学式为C20H26O2，该兴奋剂由▲种元素组成，碳元素的质量分数约为▲；（保留1位小数）（4）城运会期间，提倡使用可降解的各种塑料制品，其目的是为了削减▲污染；31．（6分）元宵节是我国的重要传统节日，“接汉疑星落，依楼似月悬；”是唐代着名诗人卢照邻对其盛况的写照，我国很多地方至今仍保留着燃灯放焰、共吃元宵的风俗；（1）某红焰烟花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸锶【Sr〔NO3〕2】等；①硝酸锶中Sr的化合价为：▲；②写出硫燃烧的化学方程式：▲；（2）燃放孔明灯（如右图）祈福成为了元宵节的新风尚；小新同学想自制孔明灯，为了使它能飞得更高、更远、更安全，挑选作为灯罩的材料应质轻且▲；挑选的燃料应燃烧热值大且▲；（3）我市已禁止燃放孔明灯，由于孔明灯燃烧时外焰温度高达300多度，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等地，孔明灯会▲而引发火灾；（填序号）A．供应可燃物B．供应氧气C．使温度达到可燃物的着火点\n学习必备欢迎下载常州市二○一○年中学毕业、升学统一考试化学试题参考答案及评分标准一、挑选题（此题包括20小题，共40分）1．C2．A3．C4．B5．D6．C7．C8．B9．Bl0．A11．Bl2．Dl3．Dl4．Dl5．A16．A17．Cl8．B19．B二、（此题包括4小题，共20分）20．（5分）（1）①2H②3Al3+（2）①B②A③C（各1分）21．（4分）（1）B（2）D（3）A（4）F（各1分）22．（5分）（1）电（2）导电（3）催化剂（各1分）（4）Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑（2分）23．（4分）（1）20（2）20%不饱和（3）>（各1分）三、（此题包括2小题，共8分）高温24．（5分）（1）Fe3O4（1分）（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2分）（3）B（1分）（4）氧气（1分）25．（3分）解：设反应生成的Fe2〔SO4〕3的质量为xFe2O3+3H2SO4===Fe2〔SO4〕3+3H2O（1分）16040016gx学习必备欢迎下载16016g400x学习必备欢迎下载x=40g（1分）学习必备欢迎下载溶质的质量分数为：16g40g184g100%20%（1分）学习必备欢迎下载答：所得溶液的溶质质量分数为20%；四、（本大题包括2小题，共16分）26．（8分）（1）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（2分）（2）A（1分）（3）用手捂住大试管，导管口冒气泡，松手后导管口形成稳固的水柱（1分）橡皮塞没有塞紧（1分）（4）③⑤（答对一个给1分，有错倒扣1分）（2分）（5）倒吸（或大试管破裂）（1分）27．（8分）I．（1）除去CO2和HCl气体（1分）（2）验证CO2是否被除尽（1分）（3）2.44（2分）II．ABC（答对2个给1分，全答对给2分）（2分）III．97.6%（2分）五、（本大题包括2小题，共12分）28．（6分）\n学习必备欢迎下载假设1：Na2CO3（1分）【试验设计】②足量稀盐酸（1分）③加入足量氯化钙溶液，待沉淀完全后，加入2~3滴酚酞试液（1分）溶液呈红色（1△△分）学习必备欢迎下载【反思提高】4Na+3CO229．（6分）（1）CO2（1分）2Na2CO3+C（或4Na+CO22Na2O+C）学习必备欢迎下载（2）①CaH2+2H2O====Ca〔OH〕2+2H2↑（2分）②Ca〔OH〕2+CO2====CaCO3↓+H2O（2分）（3）AC（1分）六、（此题包括2小题；你只需选做其中一个小题，如两小题全做就以31题计分，共6分）30．（6分）（1）CuSO4重金属离子可使细菌蛋白质失去生理功能（2）5，6，5，3（3）三80.5%（4）白色（每空1分）31．（6分）点燃（1）①+2（1分）②S+O2SO2（2分）（2）不易燃烧燃烧时间长（各1分）（3）C（1分）说明：1．凡合理答案均相应给分；2．对化学用语的评分仍要严格；详细要求为：（1）书写化学方程式时，化学式有错不得分；配平、条件、生成物状态有错、计量数不是最简比、没画“=”（有机反应除外）等扣l分；（2）化学专用名词写错别字，整体扣l分；（3）元素符号书写不规范，整体扣1分；3．解运算题格式必需规范；解题过程中，无设和答步骤、设未知量带单位、运算过程中物理量的数值不带单位、解得未知量的单位带括号等共扣1分；4．最小得分值为1分；