初中音乐-发声练习-课件-(2)PPT课件 10页

欢迎进入音乐课堂\n歌唱发声练习一、发声器官的构造及其工作原理发声器官包括喉头和声带。喉头由甲状软骨、环状软骨、杓状软骨与喉肌构成,如图所示。\n1.声带是由两条弹性纤维组成的韧带，左右对称，位于气管上端的尽头处，藏在喉头里面。两条声带可以左右分开，也可合拢，中间通道叫声门(如下图)。2.声带工作原理：声音是由于声带被呼出的气流冲击所引起的振动而产生的。呼吸时，声门是开着的，声门与杓状软骨联合呈三角形，气流可以自由出入；发声时，声门关闭，声带和杓状软骨联合靠拢，呼出的气流必须冲击声门才能出来，这时声带不断发出周期性的一开一合的振动，就形成一种乐音性质的声音。。\n二、发声器官在歌唱中的正确运用（一）声带在歌唱中的作用1.声带的两种机能状态重机能状态：重机能是指声带作全部振动时的发声状态，这种机能状态发出的声音是浑厚、结实的声音，即声乐中所谓的“胸声”。轻机能状态：轻机能状态是是指声带作边缘振动时的发声状态，用这种机能发出的声音是轻巧、纤弱的声音，即声乐中所谓的“头声”。\n2.演唱中低声区、高声区及假声区时声带的振动方式：演唱中、低声区时，声带以重机能状态全长振动，振幅较小，声带振动的体积较大，发出的声音音质较厚、雄壮，带有金属色彩和刚性。演唱高声区时，声带以轻机能状态边缘振动，振幅较小，声带振动的体积较小。发出的声音音质较轻、明亮，富有穿透力与致远性。唱假声时，声带以局部长度及声带边缘振动，闭合不严，中间有一菱形缝，所以音色上缺乏金属色彩且“虚”一些。\n3.声门闭合良好的声门闭合时正确发音的基础，声门闭合不良是声音嘶哑、漏气、发声不明亮的主要原因。声带过分劳累致使声带发炎、充血、水肿等，声带的振动及声门的闭合也将受到影响。\n（二）歌唱中正确的舌位与喉位及其相互关系1.正确舌位调整歌唱中正确的舌位：舌尖松弛自然平卧在下牙的后面，而舌根自然耸起，舌根不能往后堵塞咽管通道。2.正确喉位调整正确的喉位应该象闻花时的状态，喉头既不上升也不过分下降，而是适度。但喉头只能相对稳定在这个位置上，而不是绝对不变的位置，因为喉头位置的高低升降还与其他因素有密切关系。3.舌位与喉位的关系舌位与喉位是相辅相成，缺一不可的。教学中通常用上挂下沉解释他们，上挂即高舌位，下沉即低喉位。高舌位带来声音的明亮、具有金属色彩及载远性；低喉位带来气息的通畅、深沉，扩大音量及使声音柔润、丰满。舌位的上挂与喉位的下沉必须是同时的。\n三、声区的划分及其声区的统一（一）声区的划分人声分为头声和胸声两个声区。声区分为头声区、中声区和胸声区三个声区。（二）声区的统一声区的统一，实际上是混声的过程。混声即在换声区混入相邻声区的发声状态，使声区连贯无痕形成统一。\n同学们来学校和回家的路上要注意安全\n同学们来学校和回家的路上要注意安全