高中英语值日报告 5页

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  • 2022-09-01 发布

高中英语值日报告

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自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立高中英语值日报告  篇一:英语值日报告  英语值日报告  Helloeveryone!MynameisHarryChen.I’melevenyearsold.Ilikeicecreams,watermelonsandorangejuice.ButIdon’tlikemeat.Becausemeatcanmakemefat.Todayit’sMonday.Yesterdayis  Mid-AutumnFestival.AndtomorrowisTeacher’Day.NowLet’ssay“HappyTeacher’Day“toMsLi!HappyTeacher’Day!TodayI’dliketoshareajokewithyou.  --Waiter,thislobsterhasonlyoneclaw.  --I'msorry,sir.Itmusthavebeeninafight.  --Well,bringmethewinnerthen.  --服务员,这个龙虾只有一只爪。  --对不起,先生,这只肯定打过架了。  --哦,那给我那个打赢的吧。  Thankyou!  篇二:英语值日报告  英语值日报告  【摘要】本文从英语值日报告(duty随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立report)的内容和形式、理论基础入手,从大学英语值日报告的机会均等性、自主性、独立性、多样性激发学生兴趣、给予学生成就感和满足感,从而更激发成就动机等方面,分析了英语值日报告与“成就动机”重要性关系,说明了英语值日报告的重要性及应注意的几点原则。  【关键词】值日报告兴趣成就动机成就感  【中图分类号】h31【文献标识码】a【文章编号】2095-3089(XX)06-0108-01  在我国传统的英语教学中,绝大多数英语教授者和学习者对英语值日报告(dutyreport)这一形式并不陌生。可以说,英语值日报告这一环节,在我国从小学到高中的英语教学中都非常普及。但是,在我国的大学英语教学中,很多教师认为已没有必要再进行这一环节。事实真是这样吗?  一、英语值日报告(dutyreport)的内容和形式  英语值日报告就是在英语课开始后的几分钟内,按照一定的排序,值日的学生在讲台上当着全班同学,用英语做报告。传统的值日报告要求内容为天气,出勤情况等。但对于高中及大学生的值日报告,与其说是值日生报告,不如说更像是一次小演讲(minispeech),或者是一次个人陈述(individualpresentation)。  二、英语值日报告(dutyreport)的理论基础——swain的“输出假设”  篇三:大学、高中英语值日报告小故事随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  WhoDeservesHelp?  Manyyearsago,therelivedaveryrichmanwhowantedtodosomethingforthepeopleofhistown.Butfirsthewantedtofindoutwhethertheydeservedhishelp.Soheplacedaverylargestoneinthecenterofthemainroadintotown.Thenhehidbehindatreeandwaited.Soonanoldmancamealon(转载于:小龙文档网:高中英语值日报告)gwithhiscow.  "Whoputthisstoneinthecenteroftheroad?"saidtheoldman,buthedidnottrytoremovethestone.Instead,withsomedifficultyhepassedaroundthestoneandcontinuedonhisway.Anothermancamealonganddidthesamething;thenanothercame,andanother.Allofthemcomplainedaboutthestoneinthecenteroftheroad,butnotoneofthemtriedtoremoveit.Lateintheafternoon,ayoungmancamealong.Hesawthestone  andsaid,"Thenightwillbeverydark.Someneighborwillcomealonglaterinthedarkandwillfallagainstthestone."  Theyoungmanthenbegantomovethestone.Hepushedandpulledwithallhisstrengthtomoveitto随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立oneside.Butimaginehissurprisewhenunderthestonehefoundabagfullofmoneyandthismessage:"Thismoneyisforthethoughtfulpersonwhoremovesthisstonefromtheroad.Thatpersondeserveshelp."  注释  l·deserve值得2·camealong走过来3·complain抱怨  4·fallagainst踢着……而跌倒  5·pushedandpulledwithallhisstrength  用尽他所有的力气又推又拉  点评故事告诉我们,真正为他人着想的人理应得到别人的帮助。  翻译:在多年以前,居住着一个非常富有的人,他想为城镇里的人们做些事.但他首先想知道他们是否值得帮助.因此他在入城的主要道路中心放了一块非常大的石头.然后他藏在一棵树的后面并等待.很快一个老人带着一头母牛走过来了."谁在路的中心放这块石头呀?"老人说,但他并没有尝试去移走那块石头.反而,他比较苦难地才跨过石头,继续他的路程.另一个人走过来了,并且做了同样的事;然后另一个又来了,每个都如此.他们全部都抱怨石头挡在路的中心,但他们当中没有一个想去移走它.下午过后,一个年轻人走过来了.他看见了石头说,随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起\n自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立"晚上将会很黑的.某些邻居将会在天黑路过的,就会给石头拌倒."年轻人于是开始移走石头.他推了又拉,用尽他所有的力气去把石头推到一边.但你可以想象,当他在石头的下面发现一个装满金钱的袋子和这则消息:"这些钱是给那个从路中搬走石头的体贴的人.那个人是值得帮助的.",他是何等惊讶.故事告诉我们,真正为他人着想的人理应得到别人的帮助.  随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起

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