国培初中历史模块七测试答案 5页

例研究的主体应该是（C）选择一个答案a.教研员b.大学教授c.一线教师d.政府官员Question2分数:3课例研究与传统的教研活动相比较，最大的特色是（D）选择一个答案a.数据分析b.理论研究c.撰写论文d.行动研究Question3分数:3对于课例研究，理解正确的是（B）选择一个答案\na.即编写教学设计b.是真实教学过程的观察与分析c.是课前准备d.是纯理论研究Question4分数:3下列不属于教师学习的特点的是（C）选择一个答案a.基于群体的合作学习b.基于案例的情境学习c.不需要实践的纯理论研究d.基于问题的行动研究Question5分数:3下列不属于课例研究特点的是（C）选择一个答案a.反思性\nb.问题性c.一次性d.过程性Question6分数:3下列对课例研究的表述不正确的是（D）选择一个答案a.课例研究是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种反思活动b.课例研究就是让老师在研究的过程中，掌握改进这类课或更多课的方法c.课例研究就是让教师学会有目标、有方法地研究课堂改进d.课例研究就是一堂真实的教学案例Question7分数:3下列关于课例的叙述，正确的是（C）选择一个答案a.就是教学实录b.就是教学设计c.\n是指诠释了教学过程的真实案例d.就是教学录像Question8分数:3课例研究中教学现状诊断的依据是（B）选择一个答案a.听课教师的水平b.课堂教学现状与理想之间的差距c.授课教师的水平d.课程标准Question9分数:3课例研究中最首要的能力是（A）选择一个答案a.提问能力b.交流能力c.阅读能力d.撰写文本的能力Question10分数:3课例研究的中心应该是（D）选择一个答案\na.新的学术观点b.课程标准c.教科书d.教学中的问题