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  • 2022-09-07 发布

初中物理功和热量实验探究练习题

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除“功和热量”实验探究题练习1.(2006 石家庄)图1甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。图1乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:  (1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与          的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受       的关系。  (2)甲实验是钢球通过木块被推动         的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果               ,将永远做匀速直线运动。  (3)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?                                           。  2.(2006浙江衢州卷)小珂同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中(如图2所示),发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题:小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?  猜想①:可能跟小球摆动的幅度有关;  猜想②:可能跟小球质量有关;  猜想③:可能跟绳子长度有关。  为验证自己的猜想,小珂用秒表测出了不同条件下,小球来回摆动多次所用的时间,算出平均摆动一次所用的时间。请回答:  (1)小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法,而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T,目的是为了        。  (2)为验证猜想②是否正确,小珂同学已准备了:秒表、刻度尺,还缺少一种实验室常用的测量仪器,它的名称是          。  (3)大量的实验表明,同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关,且绳子越长,周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小珂应将摆钟的摆长            (选填“调长”或“调短”)。  3.(2006 广州)用绳子把一个铁锁悬挂起来,把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子,稳定后松手,头不动(如图3),铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然后再从c往回运动。  (1)从a点到最低点b点的过程中,铁锁的动能、重力势能如何变化?  (2)从能的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子。  4.(2006黄埔)小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取泡沫塑料①和卫生纸②两种作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。做两个相同的硬纸外壳,其装置如图4(a)所示,根据实验测得的数据绘得图4(b)所示“水温与时间关系”的图像,实验过程室温基本不变,请回答:  (1)你认为小黄在操作时,就控制变量法方面还要注意什么?(只要求写出一条)  (2)①和②哪种材料的保温性能较好?为什么?【精品文档】第4页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除  (3)当时的室温大约是多少?  5.(2006北京)为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系,某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶(容积均为2L),在相同的环境条件下进行实验。他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水,经过相同的时间,测量各个热水瓶中的水温,并根据所得数据经计算绘出图6所示的图象。  (1)该实验记录的实验数据是盛水量、初温和       。  (2)由图象可知,本次实验中保温瓶的盛水量为       L时,保温效果最好。  6.(2006 广东韶关市)阅读下面材料:                不同物体的传热能力是否相同  小明是个既善于观察又爱动脑筋的学生.他发现在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木头制品时,感到金属制品比木头制品凉;吃饭时,放在热汤中的金属勺很快就会变得烫手,而陶瓷勺就不会烫手;把热饭装在陶瓷碗中,要比装在金属碗变凉得慢……小明对上述现象进行分析比较,得出了结论:金属物质的导热能力比非金属的导热能力好。  根据你刚才的阅读,请回答下列问题:  (1)在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木头制品时,感到金属制品比木头制品凉,这是为什么?   答:因为金属制品的导热能力比木头的          。当手触摸户外的金属制品时,手上的热              (填“很容易”或“不容易”)传递出去,使手的          降低很快,所以感觉金属制品比木头制品凉。  (2)除文中的例子外,请你举出生产生活中利用和防止物体传热的例子各一个。  例一:                                                    。  例二:                                                    。  7.(2006 大连)小明猜想“液体的密度ρ越大,其比热容c也越大”。他查到了一些液体的密度值如下表。  由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系,需要用实验方法得到。  实验器材:  铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同);火焰相同的酒精灯若干;密度表中所给出的各种液体足量。  实验中,小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。  (1)请完成以下实验要求:  a.实验原理是:________________________________________________________。  b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小?  c.实验中要控制的变量是:液体的质量和________________________。  d.实验中,怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等?  (2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾,则测出的三个物理量大小关系会有很多种,请写出其中一种:_________________________________________________。  (3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验,会存在哪些问题?【精品文档】第4页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除  8.(2006 广东韶关市)小明看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图7的方法。小明想为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗?  为了探究推力大小与斜面长度的关系,小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验,每次斜面的高度均为0.2m。测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如8图甲、乙、丙所示。(假设斜面很光滑,不计摩擦)  (1)请你为小明设计一个记录实验数据的表格(要求有利于实验数据的分析),并将上面实验数据记录在表格中。  (2)认真分析数据,写出f与l的关系是:                                。  (3)下列四个图线中,你认为哪个图能正确反映f与l的关系。答:           。参考答案:1.(1)速度  摩擦力     (2)距离   不受外力作用    (3)让不同质量的钢球从同一高度滚下,观察木块被推动的情况。   2.⑴减小测量误差;⑵天平;⑶调短。   3.⑴动能变大,重力势能减小;⑵不能,铁锁在摆动过程中要受到阻力,机械能减小,所以摆回时不能碰到鼻子。   4.⑴热开水的初温、质量应相同,两种作保温材料的紧密程度、厚度应相同等;   ⑵①材料的保温性能较好。因为它相同时间内温度下降的少;   ⑶20℃。   5.(1)水的末温 (2)1.9   6.(1)    强    ;    很容易    ;    温度      (2)保温瓶的瓶塞选用导热性能较差的非金属;     电饭锅的锅胆选用导热性能较好的金属.   7.⑴单位质量的某种物质升高相同的温度时,吸收的热量不同  升高的温度   酒精灯的火焰相同 石棉网离酒精灯的高度相同 【精品文档】第4页\n精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除  ⑵液体的密度ρ越大,其比热容c越小(液体的密度ρ不同,但其比热容相同)   ⑶煤油和酒精的密度相同,无法按目的进行实验。   9.(1)次数物重G/N斜面高h/m弹簧称示数f/N斜面长l/m140.220.4240.210.8340.20.81   (2)G、h一定时,l越长f越小或G、h一定时,f与l成反比或f=Gh/l   (3)D【精品文档】第4页

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