2021年初中化学练习题(二) 7页

学习必备欢迎下载中学化学练习题（二）一、我会选（每道题只有一个正确选项）1、人们的习惯动作中也存在着一些科学道理；生活中常有掀开盖子（塞子）的动作，如：茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等，这些盖子取下后应当怎样放置比较合理（）A．正放B.倒放C.侧放D.任凭放2、如下图所示的试验仪器，常用来取用块状固体药品的是〔〕3、以下试验操作错误选项（）4、以下有关试验操作的表达，不正确选项〔〕A．给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3B．把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热C．用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D．试验剩余的药品，不能放回原试剂瓶5、北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷〔C3H8〕；以下关于丙烷性质的描述，属于化学性质的是（）A．无色气体B．着火点为450℃，易燃C．沸点为-42.1℃，易液化D．微溶于水，可溶于乙醇6、以下各图所示变化属于物理变化的是（）带火星的木条复燃对着干燥玻璃片呼气木炭在O2中燃烧向澄清石灰水中吹入CO27、—位同学要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发觉指针向左偏转；这时他应当〔〕A．削减药品B．向右盘中加砝码C．移动游码D．调剂天平的平稳螺母8、某同学用量筒取液体时，量筒平稳地放置在试验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，就该同学实际倒出的液体体积为（）\n学习必备欢迎下载A．确定大于6mLB．确定小于6mLC．确定等于6mLD．可能大于也可能小于6mL9、取3mL的液体，然后加热，需要的仪器有（）①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台（带铁圈）⑦石棉网⑧滴管⑨量筒A．①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧10、下面O2和CO2（固态CO2俗称干冰）的自述中，属于物理性质的是（）我为可燃物助燃我使潮湿的钢铁锈蚀我用作人工降雨O2干冰光合作用O2中我作原料CO2ABCD11、以下图示试验基本操作错误选项（）12、正确量取18mL水，应选用的仪器是①5mL量筒②20mL量筒③50mL量筒④胶头滴管Ａ．①④Ｂ．②④Ｃ．③④Ｄ．④13、以下仪器不能用来加热的是Ａ．燃烧匙Ｂ．试管Ｃ．量筒Ｄ．蒸发皿14、某人用托盘天平称量5.1g食盐时（1g以下用游码），称后发觉砝码放在了左盘，食盐放在了右盘；所称食盐的实际质量为Ａ．5.3gＢ．5.1gＣ．5.0gＤ．4.9g15、小刚在量取液体时，开头采纳俯视读数为15mL，倒出肯定量液体后又仰视读数为5mL，就该同学倒出的液体的体积为Ａ．＞10mLＢ．＜10mLＣ．＝10mLＤ．无法确定\n学习必备欢迎下载16、对化学试验室剩余的药品，处理方法正确选项A.带回家中B.倒到指定容器中C.随便倾倒到水槽中D.倒回原试剂瓶中17、某同学的试验报告中，有以下试验数据，其中合理的是A．用托盘天平称得11.7g食盐B．量取5ml盐酸用100ml量筒C．用量筒量取到5.26ml盐酸D．用托盘天平称得8.36g锌粒18、在化学试验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是（）（A）倒入废液缸（B）放回原试剂瓶（C）投入通向下水道的水槽内（D）随便处置19、以下仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（）（A）集气瓶（B）量筒（C）试管（D）烧杯20、以下操作中，正确选项（）（A）给试管内的液体加热时，试管口对着没人的地方（B）给烧杯中的物质加热时，可以用酒精灯给烧杯直接加热（C）用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘（D）用燃着的酒精灯去点另一个酒精灯21、以下操作正确选项（）22、某同学用托盘天克某物质（1克以下平称量了7.9使用游码），称后发觉误将砝码和被称量物质的位置放颠倒了，所称物质的实际质量应是（）（A）8.1克（B）7.1克（C）6.1克（D）7.9克23、以下试验操作中，正确选项（）\n学习必备欢迎下载ABCD24、以下试验操作正确选项（）（A）取用固体药品，未说明用量时，一般只需盖满试管底部（B）向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3（C）取用液体药品，未说明用量时，一般取用5mL左右（D）给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的2/3；25、某同学为了讨论化学试验室中某块白色固体的性质，进行了如下试验，其中你认为不正确的试验方案是（）（A）观看固体的颜色和外观（B）放入水中试其溶解性（C）用嘴尝其味道（D）加热固体观看是否有变化26、以下有关酒精灯的使用不是从安全因素考虑的是（）（A）禁止向燃着的酒精灯里添加酒精（B）确定禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯（C）酒精灯火焰用灯帽盖灭，不行用嘴去吹（D）不用酒精灯时要盖上灯帽27、用托盘天平称量5克药品，天平调平后，在称量过程中，发觉指针向右偏移，此时应〔〕〔A〕增加砝码〔B〕添加药品〔C〕削减药品〔D〕调剂平稳螺丝28、.振荡试管里液体的正确操作是〔〕〔A〕手指握试管用臂晃动〔B〕手指拿住试管上下晃动〔C〕手指拿住试管用腕振荡〔D〕用拇指堵住试管口上下晃动29、试验室里组装一套较复杂的仪器，一般的操作次序是（）（A）自下而上，自右至左（B）自上而下，自左至右（C）自下而上，自左至右（D）自上而下，自右至左二、填空题1.化学变化的特点是；海水蒸发得到食盐是变化；水通电分解成氢气和氧气是变化；2.以纸为例，分别举物理变化和化学变化各一3.在试验室里，取用固体药品一般用，有些块状药品要用夹取；取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，在桌上；然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着；倒完液体，立刻盖紧瓶塞，把瓶子放回原处；取用肯定体积的液体药品时，通常使用量筒；量液时，量筒必需放平，视线要跟量筒内保持水平，再读出液体体积数；\n学习必备欢迎下载1.在题后横线上简要说明以下操作可能造成的不良后果；（1）滴管取用试剂后平放或倒置：；（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：；（3）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：；（4）试验剩余的药品放回原瓶：；2.依据物质哪些性质来识别以下各组物质：（1）白糖和食盐（3）铜丝和铁丝（2）酱油和白醋（4）冰和水1.写出下图中各种仪器的名称：ABCDABCD2.用上图中仪器的字母代号回答：①用于盛放液体药品的是；②用于夹持试管的是③称量固体试剂的质量应使用；④能收集或贮存少量气体的是3.看下图，回答疑题；（1）上面实验操作图中中，正确选项、（填字母）；（2）指出上图中两个不正确的试验操作及可能造成的后果：①；②；（3）结合上面的错误示例，探究在平常试验中，因操作不正确而可能造成的后果：（任举两例，上图错误示例除外）；①；②；\n学习必备欢迎下载9.酒精灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的；给试管里的液体加热时，试管内的液体不能超过试管容积的，试管跟桌面成；10、（7分）如下图所示，把以下试验所用的仪器的．标．号．和．名．称．．．填在横线上；⑴吸取和滴加少量的液体需要用；⑵少量溶液相互发生反应时，需要用；⑶蒸发溶液时，需要用；⑷溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用；⑸量取液体时；需要用；⑹用排水法收集气体时，需要用和；11、（7分）给物质加热时，应用酒精灯灯焰的部分，由于这部分温度；用托盘天平称量时，应把砝码放在盘；加砝码时，应先加质量的砝码，砝码要用夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的；在试验室里如不当心碰倒酒精灯，洒出的酒精在试验台上燃烧起来，应立刻用扑盖；12、（2分）从现在起我们应当帮忙爸爸、妈妈做一些家务事，锤炼独立生活才能，刷洗碗碟的过程是，判断是否刷净的标准是；13、（4分）指出右图中倾倒液体药剂时的错误：⑴⑵⑶⑷14、（5分）指出以下操作导致的后果；⑴把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是；⑵使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是；⑶用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是⑷加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是；；15、（07·福建厦门）阅读材料，回答疑题：材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，爱护地球的生存环境，但目前南极显现了臭氧层空洞，并有连续扩大的趋势；材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生肯定浓度的臭氧；长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，仍可能诱发中毒性肺气肿；材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧〔化学式为O3〕的装置；利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒；请总结臭氧的有关学问：⑴物理性质：；⑵化学性质：；⑶用途：；⑷从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊；请再举出一种物质，并说出其利弊：；⑸请提出一个缩小臭氧层空洞的设想：；\n学习必备欢迎下载16、（8分）铁、铜、米醋、酱油、白酒、水、食盐和白糖等都是我们熟识的物质，假如将它们集中摆在你的面前，你能将它们一一鉴别出来吗？如能，就请你摸索，你的鉴．别．依．据．是．什么？．．