中考物理经典解题技巧 66页

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  • 2021-05-10 发布

中考物理经典解题技巧

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中考物理题型解题技巧:填空题 填空题是主要考察同学们对基础知识的掌握和基本概念的理解,只要做到认真审题,看清题意,再联想学过的相关知识,一般比较容易找到答案。但由于《课程标准》指出:交流与合作是科学探究的要素之一,要求学生能书面或口头表述自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识,有初步的信息交流能力。所以,近3年的各省市中考题相比较前几年,计算类问题比例相对减少,但文字性表述题型比例大大提高,从命题者的角度分析,这一点意在充分发挥中考试题的导向作用,因为现代社会的开放性,对每个人的交流与合作能力都提出了更高的要求。但是,几乎每年的中考后都有一些考生觉得试卷“不难”,估分也比较理想,但等拿到中考成绩时却发现偏差很大,有的同学甚至怀疑是阅卷老师的批阅错误。实际上他们的大多问题正是出在文字性表述方面,由于在平时的练习过程中没有引起足够重视,教师在指导方面也没有严格要求,所以出现问题自然在情理之中。这里,笔者通过几道例题的解析,意在提醒同学们要高度重视自己“文字表达能力” 的提升(如:例1、2、3)。后面解释!!‎ ‎ 另外,认真仔细的审题是正确解答问题的前提和保证,建议同学们在审题时能抓住“题眼”,再“联想相关知识”,思路是很容易打开的(如:例4)。‎ ‎ 典例分析:‎ ‎ 例1] ](06·安徽)火车站台上都设有安全线,火车进站时,人若越过安全线就会发生危险。请说明发生危险的原因: 。‎ ‎ 分析:本题的常见错误情况有:(1)火车速度越大,压强越小 ;(2)流量越大,压强越小 ;(3)气体压强越大,流速越小。产生这些错误的原因一方面是学习过程中,没有理解相关知识点,另一方面是因为从意识上有“写出大概意思就差不多”的错误观念,其实在中考物理阅卷中是比较注意文字表述的准确性的。‎ ‎ 答案:火车通过时,人体与车辆之间气体流速大,压强小,人容易被外侧空气压向火车(或被气流“吸”向火车)。‎ ‎ 例2] ]一课外活动小组为探究拔河比赛取胜的秘密,做了如甲乙两图所示的实验,根据图示,你认为拔河比赛取胜的“秘密”是:_________________________。‎ ‎ 分析:本题的错答有:(1)使地面更粗糙 ;(2)人要站在不容易打滑的地面上。错因:没有用“物理语言”回答物理问题。‎ ‎ 答案:增大脚与地面间的摩擦力 ‎ 【例3】。(06·安徽)有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路。例如:温度计是利用液柱长度的变化来显示温度高低的。请你也举出一个例子: 。‎ ‎ 分析:错答:(1)弹簧测力计 ;(2)温度计温度越高,水银柱越长。错因:没有根据题中的范例进行规范的表述。‎ ‎ 答案:弹簧测力计是利用弹簧长度的变化来显示力的大小。(其它回答合理的也可得满分 ‎ 【例4】联合国大会确定2005年为“国际物理年”,以纪念物理学家爱因斯坦。在世界进行“让物理学照耀世界”的激光传递活动,先在美国的普林斯顿发射第一束激光,再由青少年进行接力式传递。从美国发出的激光不能直接传播到中国的原因是:_____________________;如图是辛朝同学在活动中带的玩具激光灯,当他将灯光射到白色墙壁上出现的放大的图像,镜头A是______透镜,胶片应放在A的________________处;但天文学家反对激光传递活动,认为射向夜空的激光是光污染,请列举一个生活或生产中见到的光污染实例:____________。‎ ‎ ‎ ‎ 分析:本题题干较长,但只要在审题时能抓住题眼:光不能直接传播;到白色墙壁上出现的放大的图像;胶片应放在A的__ 处。再联想相关知识知识点:光的直线传播、只有凸透镜才能在墙壁上成实像,此时胶片与凸透镜(即物距)应在一倍焦距和二倍焦距之间。‎ ‎ 答案:光在空气中沿直线传播或光不能在不透明介质中传播; 凸 一倍焦距和二倍焦距之间 ;建筑物玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石和各种涂料等装饰物的反射光线,商场、酒店上的广告灯、霓虹灯灯光,舞厅、夜总会的黑光灯、旋转灯、荧光灯及闪烁彩色光源等。‎ ‎2010年中考物理题型解题技巧:选择题 选择题是一种客观性试题它具有知识的广泛性,答题的简便性和评分的客观性等特点。它的解答需要考生能准确地理解物理概念和规律,掌握有关物理方法,具有较强的分析问题和解决问题能力,因此,它是中考的一种常见题型。下面结合例题,介绍几种常用的解题方法:‎ ‎ 一、认真审题,看清题意 ‎ 审题是解题过程的开始,也是找到正确答案最关键的第一步。有些学生不重视审题,拿到试卷,读题马虎,对一些“似曾相识”的题目,便“求胜心切”,其结果容易误解题意而产生错误(如:例1)。‎ ‎ 二、透过表象,抓住关键 ‎ 命题者在编题过程中,往往故意把容易混淆的概念和知识编织在一起。设置所谓的“陷阱”,在解题时只有抓住“关键”,即明确该题所要考察的“知识点”,找出那些隐蔽而又重要的条件,这样就能提高解题的正确率(如:例2)。‎ ‎ 三、方法受阻,逆向思维 ‎ 有些题目,按日常的思维分析感到很困难,但反过来思维,却豁然开朗,柳暗花明(如:例3)。‎ ‎ 四、学以致用,联系实际 ‎ 不少同学在答题过程中暴露的共性问题是:灵活运用知识分析、处理新信息,解决实际问题的能力较差。这一点恰恰暴露出目前初中物理教学普遍存在一大误区: “理论与实践脱节”,这样往往会造成学生思维僵化,碰到实际问题感到无从下手 (如:例4)。‎ ‎ 五、 根据题意,由静到动 ‎ 同学们对有关力学知识的理解和运用感觉往往较困难,这一点在高中学习中更显突出,其主要原因与“力”本身的“抽象和动态”‎ 有一定的关系,而力学问题的呈现,均是以呆板的文字或静态的图形来表述,这样就无形中更加增加了同学们对问题的理解难度。因此,根据题意,由静到动地还原原始情景,问题就变得简单了(如:例5)‎ ‎ 典例分析:‎ ‎ 【例1】有一物体从距凸透镜1.5倍焦距处沿主轴向透镜方向移动,当物距减小到原来1/2时,适当移动光屏,则在屏上 ( )‎ ‎ A.得到比物体大的虚像 B.得到比物体大的实像 ‎ C.得到比物体小的实像 D.不能得到像 ‎ 分析:按已知条件u1=‎1.5f,现减小为原来的1/2,则u2=‎0.75f<f,据凸透镜成像规律应成正立,放大的虚像。如果学生审题马虎,没抓住关键词“在屏上”便匆匆错选A.他们忽视了虚像是不能呈现在光屏上的。而题目恰恰问的是屏上能否得到像。‎ ‎ 答案:D ‎ 【例2】在光滑的水平面上,用水平力F推动一静止的物体前进了S距离,推力所做的功为W1,功率为P1;若仍用水平力F在粗糙的水平面上推同一静止的物体前进了S距离,推力所做的功为W2,功率为P2.那么 ( )‎ ‎ A.W1=W2,P1=P2 B.W1=W2,P1>P2‎ ‎ C.W1<W2,P1>P2 D.W1<W2,P1=P2‎ ‎ 分析:据据日常经验从现象上看在光滑的平面上推动物体较在粗糙的平面上 ‎ 用力小,从而得出W1<W2的错误结论。但实际上该题所要考察的“知识点”是 ‎ 决定做功的两个因素,即“力的大小”和“力的方向上通过的距离”。由此可知 ‎ 道水平面的粗糙程度不影响做功的多少无关,而影响做功的快慢即功率大小。‎ ‎ 答案:B ‎ 【例3】一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于( )‎ ‎ A. 50N,103Pa B. 50N, 104Pa C 500N, 103Pa D. 500N, 104Pa ‎ 分析:本题根据力的大小,同学们很容易排除A、 B,但由于对双脚与地面之间的受力面积找不到估计的办法,所以难以确定正确答案。此时,如果假设C为正确答案,逆向思维可以推出相应的受力面积为‎0.5m2‎,与实际明显不符合,所以排除选项C ‎ 答案:D ‎ 【例4】(04.安徽)图示为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是( )‎ ‎ A.电风扇约‎2A B.电冰箱约‎1A C.电视机约‎2A D.台灯约 ‎ 例1:选择分析:本题只需要同学们了解家用电器的电功率的大致情况,再利用公式:I=P/U进行判断即可,许多同学在学习过程中关于电功率做了大量的习题,但恰恰对与自己生活最息息相关的用电器的电功率却一无所知,凭感觉认为体积很大的电冰箱功率至少有一千多瓦,所以第一个把恰恰是正确答案的“B”排除。‎ ‎ 答案:B ‎ 【例5】 在如图所示的各杠杆中,无论怎样调节力的大小都不能使杠杆在水平位置平衡的是( )‎ ‎ 分析:本题看似考察“杠杆的平衡条件”,但由于没有数量关系,所以如果找不到正确的思路,很难下手。但如“根据题意,由静到动”地发挥现象,问题便迎刃而解。如B选项中左边的力会使杠杆“逆时针”转动,右边也是如此。‎ ‎ 答案:B ‎2010年中考物理题型解题技巧:实验题 中考实验题是制约许多同学物理难以取得高分的“瓶颈”,这其中主要原因是大多数同学动手实验的机会很少,所以对许多实验现象和过程缺乏感性认识,另外在解答实验题时由于没有掌握一般的方法和技巧,导致思路混乱,甚至无从下手。实验的题型从不同角度分类有多种。这里主要介绍常见的几种常见类型及其解答的一般方法。‎ ‎ 1.基础测量型实验。主要考查基本测量工具的正确选用、使用、读数;重要的演示实验、学生实验中器材或装置的名称及用途(如:例1)。‎ ‎ 2. 典型测定型实验。其中密度、并联电路电流、串联电路电压、滑轮组的机械效率、小灯泡电功率的测定,伏安法测电阻,向来都是中考的重点实验。对于这类实验题首先要明确实验目的,然后联想所学过的公式规律,如密度公式、测定小灯泡电功率的实验原理等,对于这类实验重点应放在掌握每个实验的原理、设计思路、操作步骤,记录表格的设计,关键器材在实验中的作用以及是否需要多次测量求平均值(如:例2)。‎ ‎ 3.科学探究型实验。一个完整的探究型实验,首先是对某物理现象提出猜想,然后依据一定的思想方法确定实验方案,选择实验器材,进行实验研究,最后还要对实验中得到数据或观察到的现象进行分析归纳,从而得出结论。一般中考题中只考整个过程的一部分,主要分为以下几种类型:‎ ‎ (1)对“提出问题”要素的考查(2)考查“猜想与假设”要素 ;(3)考查“制定计划与设计实验”要素;(4)考查“分析论证”要素;(5)考查“评估”要素 ;(6)对学生探索知识的过程和方法的考查(如:例3-6)。‎ ‎ 典例分析:‎ ‎ 答案:‎ ‎ 【例1】图示是我们实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中 ‎ 配备的砝码有‎50g、‎20g、‎10g、‎5 g等。现有一质量待测的物 ‎ 体,估计其质量在‎30g左右。‎ ‎ 请将以下实验操作补充完整:‎ ‎ (1)把游码移到标尺的 ,观察指针的偏转情况,通过 ‎ 调节 ,使天平横梁平衡;‎ ‎ (2)把物体放人左盘,用镊子夹取 g、 g砝码各1个放 ‎ 入右盘中,若指针右偏,则应取下 g砝码,加上 g砝 ‎ 码……同时调节游码,直到天平平衡;‎ ‎ (3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加,即是待测物体的质量。‎ ‎ 分析:本题考查天平的使用方法,属于基础测量型实验,在答题过程中的错误主要是:(1)空1写成“零”或“零度”等不规范形式,(2) 中由于没有抓住“估计其质量在‎30g左右”的关键词,导致失分。‎ ‎ 答案:(1)零刻度线 平衡螺母 (2) ‎20g、‎10g ‎10g ‎‎5 g ‎ 【例2】 (2007·钦州市) 灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”。学习了密度知识后,由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实验器材有:牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。‎ ‎ 【设计实验和进行实验】‎ ‎ 方案A:(1)用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些牛奶,测出它们的总质量m2,则这些牛奶质量为 ;(3)再将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V1;(4)计算出牛奶的密度ρ。‎ ‎ 方案B:(1)用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m3;(2)将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒中,记录量筒中牛奶的体积V2;(3)测出烧杯及剩下牛奶的总质量m4;(4)计算出牛奶的密度ρ= 。(用m3、m4、V2表示)‎ ‎ 【评估与交流】‎ ‎ 通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案 中,牛奶的 (选填“质量”或“体积”)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏 (选填“大”或“小”)。‎ ‎ 分析:测液体密度的原理公式是,只要测出液体的质量和液体的体积即可,总体看其测量先后有两种:先测质量再测对应的体积;先测体积再测对应的质量。而测液体质量有两种程序:一种是先测空杯质量,再测空杯和液体的总质量,两者之差即杯中液体的质量。另一种是先测空杯和液体的总质量,再将液体倒下测空杯质量,两者之差即杯中液体的质量。前一种方法在测对应体积时会出现误差,因为总有一些液体沾附在杯壁上,测得体积会偏小。后一种测质量的方法已经把沾附的液体质量减去了,倒入量筒中的体积与对应的质量相等,这样正好避免了沾附液体引起的误差。‎ ‎ 答案:(2)(m2-m1),(4)(m3-m4)/V2 ,A ,体积,大。‎ ‎ ‎ ‎【例3】 (05.宿迁)为精确测量世界屋脊──喜马拉雅山的高度,2005年中国科学院组织科考队利用现代测量技术对喜马拉雅山主峰峰顶进行重新测量。测量考察中,科考队员们戴着墨镜,身穿防寒羽绒服,背着氧气瓶,手拿尖头冰镐,脚蹬防滑靴。他们不畏艰难险阻,克服重重困难,终于在5月下旬完成了测量任务。根据以上情景,请你提出两个问题,并从物理学角度加以简答。‎ ‎ 例:问题:科考队员为什么要使用尖头的冰镐?‎ ‎ 简答:使用尖头冰镐,可以增大对封冻雪地的压强。‎ ‎ 问题1:_______________________________。‎ ‎ 简答:_______________________________。‎ ‎ 问题2:_______________________________。‎ ‎ 简答:_______________________________。‎ ‎ 分析: 本题是对“提出问题”要素的考查,要求学生在审题过程中要发现“和物理知识有关“的关键词句,然后提出猜想并进行简答,‎ ‎ 答案:如:(1)为什么他们要戴墨镜呢?(高山上白雪皑皑,阳光反射强烈,戴墨镜可防止强光伤眼);(2)他们为什么要背氧气瓶呢?(高山上气压低,空气稀薄,缺氧);(3)防寒羽绒服有什么作用?(高山上气温低,羽绒是热的不良导体,可起到保暖作用);(4)防滑靴有什么作用?(防滑靴可增大摩擦,便于蹬山)等。‎ ‎ 【例4】(04.南通)某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部啦。他们决定对这一现象进行了研究,并对此现象提出了以下几种猜想:‎ ‎ 猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;‎ ‎ 猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;‎ ‎ 猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉;‎ ‎ 经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:______________。‎ ‎ 接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:‎ ‎ ⑴ 取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;‎ ‎ ⑵ 配制一大杯盐水;‎ ‎ ⑶ 将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出其质量和体积。‎ ‎ 实验数据如下表:‎ 马铃薯的编号 质量/g 体积/cm3‎ ‎ ‎ 放入盐水前 在盐水中下沉后 放入盐水前 在盐水中下沉后 A ‎44.8‎ ‎39.2‎ ‎40‎ ‎33‎ B ‎56.1‎ ‎48.8‎ ‎50‎ ‎41‎ C ‎77.3‎ ‎67.9‎ ‎69‎ ‎57‎ ‎ 请分析上述实验数据后回答:‎ ‎ 猜想2是______(选填:“正确”或“错误”)的;你认为导致马铃薯下沉的原因是_______。‎ ‎ 分析:本题涉及到往水里加盐使马铃薯浮起来的实验。对于这个实验,我们都很熟悉。但此题涉及到的探究并不是简单地重复一下这个实验,而是在几个方面都有了新的特点。‎ ‎ 第一个特点:探究是从做马铃薯实验时出现一个意外现象开始的,也就是从“为什么原来浮在水面的马铃薯,几天后又都沉到了水底”这个疑问开始的。强调这一点很有必要,因为在真正的科学探究中,很多研究的课题也是这样从疑问产生的。‎ ‎ 第二个特点:第一个猜想,学生通过讨论就排除了。试题的命制抓住这一点,是有重要意义的。因为无论是在实际的科学探究中,还是探究性教学中,并不是所有猜想都要用实验检验,有的猜想,可以通过充分讨论和论证加以否定。‎ ‎ 第三个特点:对于第三个猜想,“可能马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致其下沉”,实验表明,情况不是这样的,而是“在盐水中浸泡后,马铃薯密度变大,导致马铃薯的下沉”。这样命题,更反映了科学探究的本质。‎ ‎ 答案:盐水密度增大,马铃薯会上浮而不会下沉,与现象不符。 错误 ‎ 由表中数据分析马铃薯的密度增大,大于盐水的密度,导致马铃薯下沉。‎ ‎【例5】(04.宜昌)已知1标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大,他设计的实验方案是将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数就是大气对吸盘的压力,再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压(如图所示)。他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测力计,底面积为‎5cm2的吸盘。‎ ‎ (1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?‎ ‎ (2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请你进行分析和评估。‎ ‎ 分析:‎ ‎ 本题主要考查了学生是否具备对一个探究实验进行科学、合理地解释、评估的能力。不但能运用学过的物理知识解决学习中出现的问题,还要能对解决问题的实验设计、实验过程、实验结论给出合理的分析和评估,这就要求学生在平时的学习中不仅要“知其然”,还要“知其所以然”,站在评判者的高度对实验进行论证分析和科学评估。‎ ‎ 答案:‎ ‎ 【例6】(04.安徽)人们常用推理的方法研究物理问题。在研究物体运动状态与力的关系时,伽利略通过如图(甲)所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论:运动着的物体,如果不受外力作用,它的速度将保持不变,并且一直运动下去。推理的方法同样可以用在“研究声音的传播”实验中。如图(乙)所示的实验中,现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,在这种情况下,你是怎样通过实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这一结论的?‎ ‎ 分析: 在学习中不断渗透研究物理问题的科学方法也是研究性学习的一项重要任务。本题通过具体的伽里略斜面实验和伽利略的科学推理,属于对学生探索知识的过程和方法的考查,在学生了解了这一研究方法后,很容易能得出如下的科学推理:玻璃罩内的空气越稀薄,在外面听到的铃声越小;如果玻璃罩内被抽成真空,则电铃的振动不会再传到外面,即“真空不能传声”。‎ ‎ 答案: 随着罩内空气的不断抽出,听到铃声越来越弱,可以推理“假如罩内被抽成真空,将不能听到铃声” ,由此可以推出“声音不能在真空中传播”这一结论。‎ 中考物理应对眼镜考题的复习指导 从近几年全国中考试题来看,由于眼睛和眼镜这部分内容和我们的生活息息相关,且中学生视力情况备受社会关注,所以成为中考的热点、重点。这部分知识主要考查眼睛结构及其成像原理和近视眼、远视眼成因及矫正。‎ ‎ ‎ ‎ 例(09年成都)图1所示的四幅图,有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是( )‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法 ‎ ‎ ‎ B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法 ‎ ‎ ‎ C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法 ‎ ‎ ‎ D.图②能够说明近视眼的成像原理,图④给出了近视眼的矫正方法 ‎ ‎ ‎ 精析:此题多次出现在各地中考试卷中形式各异,但要正确解答此题,必须掌握以下知识:‎ ‎ ‎ ‎  1.正常眼成像原理 ‎ ‎ ‎ 人眼看清远近物体的原理主要是靠晶状体的调节作用。当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体,如图2。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 2.近视眼成因及其矫正 ‎ ‎ ‎ 现象:看不清远处的景物,是因为经过调节晶状体的厚薄后,远处物体的像仍落在视网膜的前方,如图3。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 成因:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 矫正:配戴用凹透镜做成的近视眼镜,适当的将光发散,如图4。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ (3)远视眼成因及其矫正 ‎ ‎ ‎ 现象:看不清近处的物体,是因为经过调节晶状体的厚薄后,近处物体的像仍落在视网膜的后面,如图5。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 成因:‎ ‎ ‎ ‎ 矫正:配戴用凸透镜做成的远视眼镜(老花眼镜),如图6。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 经过以上分析,我们来看每幅图对应的物理意义。图①说的是远视眼的成像原理,图②说的是近视眼的成像原理,图③给的是远视眼的矫正方法,图④说的是近视眼的矫正方法。‎ ‎ ‎ ‎ 答案:A、D ‎ ‎ ‎ 点拨:给“眼睛”配“眼镜”类考题,弄懂成因是解题法宝,搞清凸透镜、凹透镜对光线的作用是关键。,‎ ‎ ‎ ‎ 变式一:明理类 ‎ ‎ ‎ (09年河南七地市联考)如果长期不注意用眼卫生,会导致近视。有一种治疗近视眼的手术,采用激光对角膜进行处理,使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。‎ ‎ ‎ ‎ 解析:人们发现佩戴眼镜在舒适性、方便性等方面的缺点,于是,近视的人们期待的“一劳永逸”解决近视的方法应声而出──激光手术。我们知道近视眼是指光线进到眼睛后不能恰好落在视网膜上,而是落在视网膜前面,因此看到的物像模糊不清。所以通过激光来“消融”凸起的角膜,也就是说让“晶状体和角膜构成的”透镜系统变薄些,使它们对光的偏折能力减弱。‎ ‎ ‎ ‎ 答案:弱 ‎ ‎ ‎ 变式二:探究类 ‎ ‎ ‎ (09年衢州)同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。如图甲所示,他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳,上下移动白纸,直到白纸上出现最细的亮线,估测亮线到瓶子侧壁的距离。正常水瓶做实验时,约为8厘米;把水瓶挤压成如图乙所示后测得为13厘米;把水瓶挤压成如图丙所示后测得为5厘米。则以下判断正确的是(    )‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A.乙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时大 ‎ ‎ ‎ B.乙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大 ‎ ‎ ‎ C.丙模拟的是远视眼,实验可得远视眼的焦距比正常时小 ‎ ‎ ‎ D.丙模拟的是近视眼,实验可得近视眼的焦距比正常时大 ‎ ‎ ‎ 解析:亮线到瓶子侧壁的距离可以看作是焦距,从前面的分析可知近视眼的焦距较短,远视眼的焦距较长。‎ ‎ ‎ ‎ 答案:A ‎ ‎ ‎ 巩固练习:‎ ‎ ‎ ‎ 1.(09年雅安)小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是 眼(选填“近视”或“远视”)。如果小莉仍坐在原位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适当度数的 透镜制作的眼镜来矫正视力。‎ ‎ ‎ ‎ 2.如图8所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像。小明为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该向____ 移动(选填“左”或“右”)。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球的运动而运动,目前使用的软质隐形眼镜是由加醛丙烯酸(HEMA)制成的,中心厚度只有0.‎05mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚___________0.‎05mm(选填“小于”、“等于”或“大于”),此镜片对光有 作用(填“会聚”或“发散”)‎ ‎ ‎ ‎ 习题答案:1.近视眼 凹;2.右;3.大于 发散。‎ 中考物理复习中习题的处理策略 如何提高中考前的复习效率,切实提高中考成绩,是我们每一个物理教师共同面临的课题。现在每个学校都订有一本复习资料,有的教师图省事,复习就完全按照资料上的顺序进行复习,课堂例题就是资料上的现成例题,学生练习也是该资料上的练习,从前至后依次做。笔者认为这种复习方式,教师是轻松的,但复习效果不好,不是高效的复习方式。复习课离不开习题,因此,复习课中习题的处理尤为重要。下面笔者结合实际谈谈自己在习题处理方面的想法。 ‎ ‎  一、选题应体现课改精神   《课程标准》是教学的依据,也是考试的依据,但在要求上有一定弹性,各地在此基础上会出台相应的《复习指导意见》,这是我们复习的依据,也是我们选题的依据。因此教师在备课时要认真阅读《复习指导意见》,再结合教材和学生的实际选择习题。   1.有些知识点在老教材中是重点,但在新教材中却不作要求,与此知识点相关的题目就不能选。有些知识点新教材中没有,但在《复习指导意见》中有明确的要求,教师就应补充。如“力的合成”知识在教材中没有,《复习指导意见》中要求“理解合力的概念,知道同一直线上二力的合成”,所以教师复习到力学部分时,就要补充相关知识点的题目。   2.所选的题目不能仅局限于“知识与技能”目标的训练,还要重视“过程与方法”目标的训练。与老教材相比,新教材在教学目标上增加了“过程与方法”目标。在新课标理念中,获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置,正所谓“鱼”与“渔”的关系。我们教学的根本目的,在于培养学生获得知识的方法,使学生逐渐学会积极主动地自主获取知识,并具有创新意识和能力。因此,教师在选择题目时,也要选能训练学生“过程与方法”的题目。另外,还要重视“情感态度和价值观”目标的训练,选择相应的题目。   3.选题时要关注热点问题,把握考试动态。近几年的中考物理中有几大类热点问题:(1)估计、估算题。主要涉及学生实际生活中与所学知识直接相关的实际事例;(2)动态问题分析。物体的状态是变化的。如:杠杆的转动分析;滑动变阻器中滑片的滑动对电路的影响等;(3)情景信息题。即在考题中提供较多的情景信息,根据题目要求,从中筛选出有用的相关信息进行解题;(4)开放性试题(包括结果开放、条件开放、过程开放等)。即在研究中可以多角度、多方面地进行,研究的方法、手段可以多种多样,没有固定的模式和定势,研究的结果并不唯一,表达的形式可以丰富多彩;(5)图像题。根据题目中所画的图像所能挖掘的信息进行解题;(6)先学后用题。即给出一段文字材料,所涉及的知识没有学过,但方法学过,要求学生阅读后立即加以应用,解决实际问题。   4.选题注意难度适中,太容易则不易增强学生对知识的把握深度,太难则成为学生“不可能完成的任务”,达不到巩固知识的目的,让学生望而生畏,抹杀学生的自信心。要把握一个“度”,让学生“跳一跳,够的着”;题量也要适中,并不是做的越多效果越好;还有,习题应该典型,具有一定的代表性,起到有“一题”涉及到“一类问题”的效果,不是和某些老师一样“从第一题到第十题全做”或是“从15面到17面全部完成”;最后,还有一个习题的层次性问题,知识的掌握是循序渐进的,习题也应该把握一个由易到难的逐步上升的台阶,要避免复习完一部分知识后,立即把针对该知识点的中考题搬过来一阵狂轰滥炸。‎ ‎   二、作业布置做到“四必”   作业布置了必收交、收交了必批改、批改了必讲评、讲评了必订正,做到反馈全面,校正及时。有些教师对自己布置的作业不收,实践证明不交的作业,学生完成的积极性很低,有的甚至就是抄抄答案或是一片空白,所以老师布置的作业一定要收;收上来的作业要认真批改。收上来的作业不改等于没有收,长此下去,学生也不会好好做作业;教师从批改的作业中要了解学生的掌握情况。学生做错的题目,要看错在哪儿?有哪些共性的问题?学生做对的,也要看有没有新颖的解法?为接下去的讲评积累资料;作业讲评不能面面俱到,共性问题集体讲,个性问题个别辅导。讲评不能就题论题,而要举一反三。对做错的题要严格要求学生订正。   三、帮助学生养成良好的解题习惯   学生的解题习惯需要老师从平时的习题教学中逐步培养。教师要指导学生如何审题、如何分析题目、如何答题?物理规范化解题主要体现在三个方面:思想、方法的规范化,解题过程的规范化,物理语言和书写规范化。如:选择题要学会排除,把四个选项都要看全;填空题中文字型填空要填通顺,计算型填空要注意单位;计算题要用规定的符号表示相应的物理量,符号注意加上相应的下标,解题过程要有公式、必要的文字说明。   四、反思是复习过程必不可少的部分   一组题目解完后,带领学生回过头来反思:本题复习了哪些基础知识?利用了哪些基本技能?用到了哪些物理方法?体现了哪些物理思想?哪道题还可以变化?哪些题还有什么解法(一题多解)?使他们不断地反思,在反思中巩固、深化、提高,使他们的知识由点到面,由面到体,形成合理的知识结构。   要求学生定期整理自己的笔记和试卷,找出自己以前做过的题目中的错题,认真仔细地弄清以前为什么错,现在是否会做。如果学生能把几套试卷放到一起,就会很明显地发现,他们经常错的往往是同样或类似的问题,那这一部分内容就是他们的弱点,在以后复习中就要重点复习这些问题。   教师也要注意自我反思,一次练习做后,要反思自己布置的作业难度是否合适?有没有达到预定的目标?学生为什么会出现某些典型的错解?下一步该采取什么教学对策?等等。 ‎ ‎  复习课中习题的优化处理,可以最大限度地拓展学生的减负空间,提高教学质量,本人愿意与广大同行一起将新课程下中考复习中习题的处理继续探索。‎ 初中物理复习资料 第一章 声现象 ‎(09中)18、“五·一”节学校举行了盛大的红歌比赛。下面有关说法不对的是 ‎ A、我们从扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的 B、我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传到人耳的 C、我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的 D、我们的欢呼声掌声尖叫声对周边居民不属于噪声 解:D ‎(08中)18、在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:‎ A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声 B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C、幸存者能听见探测仪发出的超声波 D、白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用 解:C ‎(08调)24.下图中的四幅图,下列说法正确的是 ‎ A.甲图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 ‎ B.乙图中,敲鼓时用力越大,所发声音的音调越高 ‎ C.丙图中,随着向外不断抽气,正在发声的手机铃声越来越大 ‎ D.丁图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 ‎24. A ‎(07中)1.有一种电子牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷,正确的说法是 A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 C.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 ‎1. D ‎(07调)24 .如图所示,把饮料吸管的一端压扁后,剪成图中的形状。用嘴唇夹紧吸管并往里吹气,吸管发出“哔、哔”的哨声。把吸管的下端剪短时,吹出的声音就会发生变化,这是因为吸管下端剪短时 A .改变了音色 B .改变了吹气时的振幅 C .改变了发声的频率 D .改变了声音的发散程度 24. C (06调)24 .在我国的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮,2005 年春节北京等城市实行了鞭炮解禁(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点.你觉得谁的观点最正确:‎ A .小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛.鞭炮声不能算作噪声 B .小华:放鞭炮没有任何好处 C .小轩放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染向顾 D .小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了 ‎(05中)26.下列关于声的现象的说法中,正确的是 A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播 C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 ‎26. C ‎ (04中)1、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是( )‎ ‎ A. 可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 ‎ B. 可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 ‎ c. 可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 ‎ D. 可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢 ‎ 1. C ‎ ‎(04调)1.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确 ( )‎ A.甲说:"从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员."‎ B.乙说:"从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道."‎ C.丙说:"防止自己的讲话被游击队员偷听."‎ D.丁说:"是为了藏匿物品."‎ ‎(05中)32.如图a所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:_____________________________.‎ 图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 .‎ ‎ ‎ a b c d e ‎(第32题图)‎ ‎32.响度大,振幅大;d;防止噪声产生、阻断噪声的传播或防止噪声进入耳朵.‎ 第二章 光现象 ‎(09中)23、光盘是用激光在反光铝膜上刻出凸凹的音槽来记录音像信息,外表面是一层平滑透明的保护膜。如图是一张放在阳光下的VCD光盘,下列说法正确的是 A、对着光盘能看到你的像,是铝膜发生折射现象形成的 B、对着光盘能看到你的像,是凸凹的音槽漫反射形成的 C、光盘呈现彩色的扇面是表面保护膜的反射形成的 D、光盘上呈现彩色的扇面是光的色散现象形成的 解:D ‎(09调)19. 下列现象是由于光的反射而引起的是 A. 小孔成像 B. 吹出的肥皂泡五颜六色 C. 湖水倒映着美丽的白帆 D. 夜空中的星星一闪一闪的“眨着眼睛”‎ 解:C ‎(09调)25. 关于高速公路上有关设施的说法不正确的是 A. 夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这路灯就是光源 B. 夜间行车时,总感觉到路旁的护栏处有“路灯”,这是光的反射的结果 C. 中间的绿化带既能美化公路环境,又能减轻视觉疲劳,还能减弱噪声 D. 中间的绿化带能有效阻挡夜间会车时的强光,是因为光沿直线传播 解:A ‎(07调)30 .平静的池面上映出了空中飞翔的小鸟,小红说:“快来看,小鸟和鱼在水中比赛呢!”她看到的“鸟”和“鱼”实际上 是 A .鸟是实像,鱼是虚像B .鸟是虚像,鱼是实像 C .鱼和鸟都是实像D .鱼和鸟都是虚像 30. B (06中)7.下图中描述的现象属于光的折射的是 ‎7. C (05中)23.下面四种光的折射光路图中,正确的是 ‎23. B ‎(05调)2.下列说法中错误的是: ( )‎ ‎ A.反射光与入射光的传播速度是相同的。‎ ‎ B.在光的反射现象中,光路是可逆的。‎ ‎ C.树荫下的光斑是由光的直线传播形成的。‎ ‎ D.在漫反射现象中,反射角可能不等于入射角。‎ ‎2.D ‎(05调)6.如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎,这一现象主要说明 ‎ A.声音是一种波 B.只有用凹面镜才能反射声波 C.声波具有能量 D.只有把声波集中起来它才具有能量 ‎6.C ‎(04中)5、下列事实或现象属于光的反射的是( )‎ ‎ A.太阳未出地平线时,人已看到太阳 B.人在太阳光下行走,出现人影相随 ‎ c.在隐蔽处用潜望镜观察外面的情况 D.注满清水的池底,看起来象变浅了 ‎ 5. A ‎ ‎(03调)2、光从空气垂直地入射到空气和水的分界面上,同时发生反射和折射,则( )‎ ‎ A、反射角等于入射角,都等于900‎ ‎ B、折射角小入射角 ‎ C、折射角大于入射角 ‎ D、反射角等于人射角,折射角也等于入射角 ‎2、D ‎(03中)1.下列关于光现象的说法正确的是( )‎ ‎ A.光发生漫反射时,不遵守光的反射定律 ‎ B.光从空气射入水中,传播速度不变 ‎ C.月食是因为光的反射而形成的 ‎ D.平面镜可以成像,也可以控制光的传播路径 ‎1. D 第三章 透镜及其应用 ‎(08中)25、小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为‎10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是:‎ A、手电筒与凸透镜的距离应小于‎10cm ,且胶片应正立放置 B、手电筒与凸透镜的距离应大于‎10cm小于‎20cm ,且胶片应倒立放置 C、能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射 D、将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色 解:A ‎(08调)23.在2008年北京奥运会安保工作中将采用人脸识别系统(如图),识别系统的摄像机可以自动将镜头前‎1m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别.摄像机的镜头23. B ‎ A.相当于凸透镜,焦距可为‎0.5m ‎ B.相当于凸透镜,焦距可为‎0.1m ‎ C.相当于凹透镜,焦距可为‎0.5m ‎ D.相当于凹透镜,焦距可为‎0.1m ‎(07中)3.如图是张敏同学拍摄的西湖大酒店风景相片, 下面说法正确的是 A.要想使大楼的像更大些,张敏应向大楼靠近些,再拍摄 B.大楼在湖中的倒影是由于光的直线传播形成的 C.大楼在湖中的倒影是由于光的折射形成的 D.拍摄时底片上的像是倒立放大的虚像 ‎3. A ‎(07调)31 .两只机械手表,放在凸透镜的主光轴上,如图所示,手表的表面正对透镜,跟主光轴垂直,从透镜的另一侧适当位置观察手表,则下列关于手表秒针旋转方向说法中正确的是 A .甲表秒针逆时针旋转,但看到的秒针比直接看表时粗大 B .乙表秒针逆时针旋转,跟直接看表相同 C .乙表秒针顺时针旋转,但表面上下左右都倒过来 D .甲表秒针顺时针旋转,但看到的秒针比直接看表时粗大 31. D ‎ ‎(06中)8.下列设备主要利用平面镜来工作的是 A、潜望镜 B、显微镜 C、照相机 D、电影机 ‎(06调)30 . “影”是我们日常生活中常见的光现象,如做光学游戏形成的“手影”,民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等.以下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是 A .手影----光的直线传播 B .皮影----光的反射 C .倒影----平面镜成像 D .摄影----凸透镜成像 ‎8. A ‎(06中)4.下列属于光的折射现象的是 ‎ ‎ ‎ ‎‎4 A ‎(05中)23.下列现象中,是由于光沿直线传播形成的是 A.月光下的树影 B.你看到别人的背影 C.平静水面中的倒影 D.礼堂里放电影 ‎23.A ‎(04调)2.下列几种光学器材中,能成正立,放大的虚像的是( )‎ A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.平面镜 ‎(04调)11.某同学在探究凸透镜成像的规律时,用了两个焦距不同的凸透镜分别进行了若干次操作,并把实验数据准确地记录在以下两个表中.‎ 凸透镜的焦距/cm 物体到凸透镜的距离/cm 像到凸透镜的距离/cm 像的正倒 凸透镜的焦距/cm 物体到凸透镜的距离/cm 像到凸透镜的距离/cm ‎ 像的正倒 ‎ ‎14‎ ‎20‎ ‎47‎ 倒立 ‎16‎ ‎20‎ ‎80‎ 倒立 ‎14‎ ‎30‎ ‎26‎ 倒立 ‎16‎ ‎30‎ ‎34‎ 倒立 ‎14‎ ‎40‎ ‎22‎ 倒立 ‎16‎ ‎40‎ ‎27‎ 倒立 ‎14‎ ‎60‎ ‎18‎ 倒立 ‎16‎ ‎60‎ ‎22‎ 倒立 请分析以上数据,把能得出的探究结论写出二条填在横线上 结论一:________________________________________________________________‎ 结论二:________________________________________________________________‎ ‎(09中)29、小明利用电脑上的视频摄像头给自己拍数码登记照。试拍后发现左脸白,右脸黑,原来是台灯放在左侧,这是由于光的________造成的;调整台灯后,小明应在距离镜头________处;如果觉得像偏小,他应该________(选填“靠近”或“远离”)镜头。看着自己的照片.发现面部光线还是不均匀。请你帮他想出一个解决办法________________________________。‎ 解:直线传播 大于二倍焦距 靠近 灯光不直接照射面部(用多灯从不同角度照明;让灯光透过白布照明;让墙面反射灯光照明等等)(只要合理即可)‎ ‎(09调)28. ‎2008年5月12日,四川省汶川县发生了里氏8.1级地震,为了及时了解受灾情况,相关部门利用了飞机航拍和卫星遥感技术。飞机航拍只能在白天进行,利用的是地面物体________(选填“反射”或“折射”)的可见光来拍摄,拍摄时物体距离相机的距离在________。而卫星遥感则可以昼夜不停的工作,因为它不仅可以感知________(选填“‎ 可见光”或“不可见光”),还可以感知物体发出的________(选填“紫外线”或“红外线”)。‎ 解:反射 两倍焦距之外 可见光 红外线 ‎(08中)31、如图是十字路口处安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个 镜。A 、B 是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是 摄像头(“靠近”、“远离”)。观察照片可以发现,几乎看不见车内的人,但车的外表却很清晰,是因为车内的人 ,摄像头几乎无法成像。夜晚,为了不影响司机开车,车内的灯应 。‎ 解:凸透 靠近 反射的光很弱 熄灭 ‎(07中)11.王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便.王老师的眼睛是___________(近视、远视)眼,可以用___________镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以通过________区看书,通过__________区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜。‎ ‎11.远视 凸透 B A ‎(06中)13.体育运动中,科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时,从光源射出的光线照射到运动员身上发生 射,又通过摄影机前的 镜形成 像。观察图中照片,可知频闪摄影时要求背景较 (填“亮”、“暗”)。‎ ‎ 13、反射或漫反射 凸透 倒立、缩小、实 暗 ‎(05中)30.联合国大会确定2005年为“国际物理年”,以纪念物理学家爱因斯坦.在世界进行“让物理学照耀世界”的激光传递活动,先在美国的普林斯顿发射第一束激光,再由青少年进行接力式传递.从美国发出的激光不能直接传播到中国的原因是 ‎ ‎.如图是辛朝同学在活动中带的玩具激光灯,当他将灯光射到白色墙壁上出现的放大的图像,镜头A是 透镜,胶片应放在A的 处.但天文学家反对激光传递活动,认为射向夜空的激光是光污染,请列举一个生活或生产中见到的光污染实例 .‎ ‎ ‎ ‎(05中)31.如图是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个 的实像,落在目镜 的位置;这个实像经过目镜成一个正立 像.如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的 (选填“近视”或“远视”)镜片来代替.‎ ‎(第31题图)‎ ‎31.倒立缩小;一倍焦距以内;放大的虚;远视.‎ ‎(04中)28、如图所示,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大.前看是由于 形成的(填“实或虚”)像。‎ ‎(03中)11.小华参观展览会,在一个小展室里可见一个女导游在介绍商品,试着与她握手,却发现是一个虚拟导游,可望不可及.后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已.则这个玻璃屏风是 镜,这个虚拟导游是 像(填“虚”、“实”),电视机与玻璃屏风的距离应满足的条件是 ‎ ‎ ‎ 第四章 物态变化 ‎(09调)20. 实验中学STS课外小组参观了造酒厂的煮酒设施(如图所示)。关于这套煮酒设施,下列说法正确的是 ‎ A. 在汽化池中酒精吸收的热量是化学能转化而来的 B. 为了分离出水和酒精,汽化池中温度应控制在水的沸点 C. 在冷凝池中发生了凝华现象 D. 在冷凝池中进水管的水温高于出水管的水温 解:A ‎(08中)23、下列关于物态变化说法正确的是:‎ A、樟脑丸变小了,属于汽化现象 B、太阳出来雾散了,属于汽化现象 C、开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象 D、冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象 解:B ‎(07调)28 .中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地,在那里用的液体温度计是酒精温度计,这是因为酒精 A .沸点较高B .沸点较低 C .凝固点较低D .凝固点较高 38. C (06中)3.一锅沸腾的油,魔术师把手伸进去,一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是 A、这是不可能的,是一种伪科学 B、这是不可能的,油在沸腾时温度不断升高 C、这是可能的,一定是这种油的沸点很低 D、这是可能的,一定是手上沾有水,水从油中吸收了热 ‎3. C (06调)25 .下列现象中利用了熔化吸热的是 A .运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B.天热时向地上洒水会感到凉快 C.在发烧的病人头上涂酒精以缓解症状 D .向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉 ‎(06中)6.如图是目前倡导使用的新型建筑材料——空心水泥砖,以下说法错误的是 A、做成空心,可以减少水泥与砂石用量,节约资源 B、空心砖做成的房子冬暖夏凉,可以保温 C、空心砖可以减小噪声污染 D、空心砖承受压力小,不适宜用于高层建筑 ‎ 6 D ‎(05中)28.现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变.下面四个图象中,表示球内材料的熔化图象的是 ‎28. C ‎(05调)1.下列自然现象中属于升华现象的是: ( )‎ ‎ A.春天,河里的冰化成了水。‎ ‎ B.深秋的早晨,有时窗户上会有冰花。‎ ‎ C.寒冷的冬天,公园里的冰雕质量会一天天减少。‎ ‎ D.放人冰箱冷冻室的矿泉水结成了冰。‎ ‎ 1.C ‎ ‎(04调)8.小强关于物态变化的分析,正确的是( )‎ A.久铁水浇铸成工件是凝华现象 B.夏天湿衣服晾干是汽化现象 C.烧开水时冒的"白气"是液化现象 D.冬天屋顶的瓦上结了一层霜是凝固现象 ‎(08中)28、用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生 现象, 很多热量,使 层蒸格中的馒头先熟。有经验的师傅拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样做主要是利用 ,使手不会被烫伤。‎ 解:液化 放出 上 水汽化吸热 ‎(06中)13.胡蝶同学设计了一个演示实验。在磨砂玻璃下放一张投影片,再放在投影仪上,无论怎样调节也看不到投影片清晰的像,这是由于光在磨砂玻璃上发生了 。当在磨砂玻璃上加些水,磨砂玻璃又变得透明,这时在屏幕上可以看见一个 像。由于水不断 ,像又慢慢变模糊了,这一过程中水要 热。这个演示把不能直接观察到的 现象转变成看得见的。‎ ‎13、漫反射 倒立放大的实 蒸发(汽化) 吸 蒸发(汽化) ‎ ‎(05调)11.小红同学喜欢摄影,一天清晨,她用照相机对同一片树叶拍了两张清晰的照片,如图中甲和乙所示,小红拍摄这两张照片时相机镜头焦距相同,那么拍摄 相片时树叶与相机距离大一些。树叶上有一颗露珠,它是 形成的,露珠下面叶脉看起来比较大,这是叶脉通过露珠而形成的 像。过一会儿,小红再回到这里看这片树叶,发现露珠不见了,露珠不见的原因是 。‎ ‎ 甲 乙 ‎11.乙;空气中的水蒸汽液化;正立放大的虚;汽化(蒸发)而变成水蒸汽.‎ ‎(05调)11.小红同学喜欢摄影,一天清晨,她用照相机对同一片树叶拍了两张清晰的照片,如右图中 甲和乙所示,小红拍摄这两张照片时相机镜头焦距相同,那么拍摄 相片时树叶与相机距离大一些。树叶上有一颗露珠,它是 形成的,露珠下面叶脉看起来比较大,这是叶脉通过露珠而形成的 像。过一会儿,小红再回到这里看这片树叶,发现露珠不见了,露珠不见的原因是 。‎ ‎ (04中)26、夏季,农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶.观察发现,装水后,壶的外壁总是潮湿的。请分析:这种茶壶能使里面的凉荼水变得更凉些的原因是 。你认为茶壶放在 地方变凉效果会更好.‎ ‎26. 外壁潮湿不断蒸发,从壶内吸收热量,使壶内水变凉。 通风阴凉地方(意义相近即可)‎ ‎(03调)10、据传有一夏天洋人宴谐林则徐,其中一道甜点为冰洪淋,因其白气不断,林则徐以为必烫故以嘴吹之,谁知入口却冷,洋人笑以为柄;林则徐声色不动;过得几日,回宴洋人,其中一道热汤刚刚煮沸,浮有厚油,无一丝白气冒出,林则徐热情请之,洋人一口吞下一匙,顿时毗牙裂嘴,哈哈有声,不停乱弹,出尽洋相。试分析那冷冷的冰洪淋上方的白气是由于 形成的,而滚滚的热汤反而没有白气,是由于 ,据生活经验,浮有厚油的沸汤比普通开水还要烫,其原因是 。‎ ‎10、空气中水蒸汽遇冷液化、水的密度大沉在底部、油的沸点比水高 ‎(03调)13·在做"观察凸透镜成像"的实验中,发现蜡烛距凸透镜的距离为对‎10cm时,光屏上出现了一个清晰、倒立、放大的烛焰的像,则这个凸透镜焦距的范围是 ,若调节蜡烛到凸透镜的距离为‎20cm时,在光屏上 得到一个缩小的烛焰的像(填"能,‎ ‎"不能")。蜡烛燃烧较长一段时间后,无论怎样调节蜡烛和光屏位置,都不能在光屏上成像,其原因是 ‎ ‎。‎ ‎13、‎5cm<f<‎10cm;能;凸透镜中心、烛焰中心、光屏中心不在同一水平线上。‎ ‎ (03中)9.六月中旬,“非典”得到了有效的控制,但人们对其防范措施没有减弱.一天,小明早上照例测量体温后,用力甩了体温计,随即将体温计放在窗台上,上学去了.晚上回家后发现体温计的示数为 ℃(如图所示).他以此判断今天的最高气温为 (填“)”、“=”、“〈”〉,其理由是 .‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(03中)10.上物理课复习时,老师写了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未变”;下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中包含的物理变化是 和 ,反映一个共性是 .‎ 第五章 电流和电路 ‎(09中)25、击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是 解:D ‎(06中)6.在实验室,鲁慧中同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0—‎9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为 A、0—0.‎6A ‎ B、0—‎1A ‎ C、0—‎‎2A D、0—‎‎3A ‎6. D ‎(03调)5、下列关于摩擦起电的说法中,正确的是( )‎ ‎ A、电子从一个物体转移到另一个物体上 ‎ B、两上物体都不同程度地失去了电子 ‎ C、两上物体的原子核发生了转移 ‎ D、两个物体互相摩擦创造了电 ‎5、A ‎(03中)4.如图用一个带负电的a物体去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球也带上负电,则( )‎ A. a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b a ‎ B. b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a b ‎ C. b上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向b a ‎ D. a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向a b ‎ ‎ ‎ ‎4. A ‎(07调)34 .老花镜的镜片是________透镜,它的度数等于它的焦距(用m 作单位)的倒数乘以100 . 小明拿着爷爷的老花镜正对太阳光,纸在老花镜下面可以来回移动,纸上得到一个最小的光斑距老花镜‎25 cm .问小明爷爷老花镜的度数是________度.教室中使用的投影仪应用了凸透镜成________(选填“放大”或“缩小”、“实”或“虚”)像的原理.某投影仪闭合一个开关,电风扇先转动,再闭合一个开关灯才亮,由此可以判定灯与电风扇是________联的。 34、凸;400;放大实像;并;‎ 第六章 电压 电阻 ‎(04调)4.如图1所示电路中,电源电压为6V且保持不变,当开关S闭合时,只有一个灯泡发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是 ‎( )‎ A.Ll断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 ‎ ‎ ‎(04中)27、电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学对苹果导电性能的探究:‎ ‎ (1)你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?‎ ‎ 你的猜想是: 。‎ ‎ (2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:‎ ‎ 苹果l ‎ 一般甜 ‎ 苹果2‎ ‎ 较甜 ‎ 苹果3‎ ‎ 很甜 ‎ 完整 ‎ 100(uA)‎ ‎ 200(uA)‎ ‎ 000(uA)‎ ‎ 削了皮 ‎ 100(uA)‎ ‎ 200(uA)‎ ‎ 300(uA)‎ ‎ 切掉一部分 ‎ 100(uA)‎ ‎ 200(uA)‎ ‎ 300(uA)‎ 根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上。‎ 结论一: ;‎ 结论二: 。‎ ‎(03调)12·综合考虑下表中各方面的因素,通过分析填写解决问题 ‎(1)在你认为导电性能好的金属中,适宜做导线的是 ,其理曲是 ‎ ‎。‎ ‎(2)通过综合分析上表的各项指标,请写出你所发现的一条规律 ‎ ‎。‎ ‎12、(1)铝、铜;导电性能适中,价格低,产量较大,熔点较高。(2)导电性能强的金属,导热性能也强。‎ 第七章 欧姆定律 ‎(08调)22.如图为一个自制简易火警报警器的电路图。R1是定值电阻,R2是热敏电阻,其阻值会随温度的升高而减小,电流表和电压表放在值班室作为报警显示器。当R2‎ 附近发生火情时,值班人员看到电流表A和电压表V的示数变化情况是 ‎ A.A表示数变大,V表示数变大 ‎ B.A表示数变小,V表示数变小 ‎ C.A表示数变大,V表示数变小 ‎ D.A表示数变小,V表示数变大 ‎22. C ‎ ‎(03中)6.如图所示的电路,下列分析正确的是( )‎ A.S1断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大 ‎ B. S3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小 ‎ ‎ C.S3闭合,S1、S2断开,L1、L2并联 ‎ D. S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 ‎ ‎6. D 第八章 电功率 ‎(09中)19、下列图中符合安全用电要求的是 解:B ‎(09调)18. 下列符合安全用电要求的是 A. 可以在低压导线上晾晒衣服 B. 发生电火灾时,要迅速给着火的物体泼冷水 C. 为了使用方便,将三脚插头改成两脚插头使用 D. 煤气泄漏后不要点灯,防止开关闭合时产生电火花引起火灾 解:D ‎(08中)20、下面是与家庭电路有关的四个情景,做法正确的是:‎ 解:D (08‎ 调)26.小红家购买了一只电热水器,使用时发现通电不长时间,其电源线很热,甚至能闻出很浓的橡胶的焦味,于是张云决定用他学过的物理知识向消费者协会投诉,他可从下面哪个方面的鉴定提出投诉 ‎ A.导线太短 B.导线太粗 C.导线太细 D.电压太高 ‎26. C ‎(07中)2.‎2007年5月23日,重庆开县义和镇兴业村小学校舍遭遇雷电的袭击,7名小学生因雷击死亡,44名学生受伤。关于雷电的说法,正确的是 A.雷电可以把电能转化为内能和机械能 B.雷电会产生强烈的电磁波,但不会影响电器的正常工作 C.雷电电流、电压都很小,托持续时间也很短 ‎ D.在野外,雷雨发生时,可以到大树下躲雨 ‎2. A ‎(07调)27 .国家为解决“三农”问题,大规模进行了农村电网改造,使得农民家中的灯泡变亮了,村里的电机正常工作了,农业生产力水平提高了。下面关于这项改造的说法正确的是A .把电线换粗,升高电线的分压,提高用户电器的实际电压 B .把电线换细,减小电线上的能耗,提高电器的实际功率 C .把电线换粗,降低电线上的能耗,提高电器的额定功率 D .把电线换粗,减小电线上的能耗,提高电灯实际功率 37. D (06中)5.在家庭用电中,符合用电要求的是 ‎5. D ‎(06中)9.在探究串联电路电压的实验中,张高林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为9V,合上开关后,发现电压表示数变为3V。如图所示,对这一电路分析正确的是 A、R1电压与R2电压之比为3∶1‎ B、R1电阻与R2电阻之比为2∶1‎ C、R1电流与R2电流之比为2∶1 ‎ D、R1功率与R2功率之比为1∶3‎ ‎9. B ‎(06调)31 .洗衣机、电冰箱等家用电器都使用的三孔插座。三孔插座的中间插孔接地,以防止家用电器使用时金属外壳带电。使用三孔插座的好处是 A .更安全 B .更方便 C.更省电 D .更美观 ‎(06中)1.下列符合安全用电要求的是 ‎ ‎‎1 C ‎(05中)24.高兴同学家里照明电路中,自动空气开关突然自动断开(即跳闸现象),发生这种现象的原因可能是 A.电路中同时使用的用电器总功率过大 B.电路中出现开路 C.电路中出现通路 D.电路中总电阻过大 ‎24. A ‎(05中)26.下列处理用电事故的措施中,正确的是 A.有金属外壳的家用电器如果没有接地,其外壳一定要接地 B.电器失火时,先用泡沫灭火器灭火,再切断电源 C.空气开关跳闸时,应立即使空气开关复位,再进行检修 D.遇到有人触电时,先直接将人拉开进行抢救,后切断电源 ‎26.A ‎(04中) 8、以下操作符合安全用电要求的是( )‎ ‎ A.开关应和用电器串联再与火线相接 B.螺丝口灯座的螺旋套应与零线相接 ‎ c.更换保险丝时,绝不能用导线代替 D.发现有人触电时,应迅速把他拉开 ‎ 8. ABD ‎(04调)5.有关家庭电路和安全用电知识的说法中,正确的是( )‎ A.电灯开关可以接在零线上 B.螺丝口灯座的螺旋套应接在火线上 C.保险丝熔断后可用铜丝代替 D.家用电器的金属外壳一定要接地 ‎(03调)8、关于生活用电,下列说法正确的是( )‎ ‎ A、只有不高于36V的电压才是安全的,‎ ‎ B、家庭电路中的触电事故都是人体直接或间接跟火线连通造成的 ‎ C、开关应该与火线相连,然后再与电灯串联 ‎ D、发现有人触电时,应立即去拉开触电人 ‎ 8、ABC ‎(03中)3.如图是家庭电路的一部分,则( )‎ A. 元件“‎1”‎是电能表、“‎2”‎是保险丝、“‎3”‎是闸刀开关 B. 元件“‎1”‎、“‎2”‎、“‎3”‎正确连接顺序是“‎2”‎、“‎1”‎、“‎‎3”‎ C. 图中接错的元件是“‎‎5”‎ D. 图中电路元件连接完全正确 ‎3. C ‎(09中)30、一些城市开始使用了风能、光能互补路灯。‎ 一只LED灯 一只白炽灯 发光原理 二极管发光 钨丝高温发光 额定电压 ‎24V ‎220V 响应时间 ‎10-9s ‎10-3s 额定功率 ‎12W ‎100W 它是由太阳能电池板、小型风力发电机各自给24V蓄电池充电,晚上由LED(发光二极管)灯照明。右表是亮度相当的两种灯的相关数据。要使该路灯总发光效果相当于500W白炽灯,它应由________只LED灯________联而成。原来是用500W白炽灯,若每晚供电l0小时,一个月(30天),消耗了________KW·h的电能。请说出这种路灯优点_________________________________。(至少说两点)‎ 解:5 并 150 节能、环保、多种气候条件下都能获得电能(三个优点说出两个,意思相近即可)‎ ‎(09调)30. 如图所示是小明同学在网上查阅的一幅“220V 40W”白炽灯泡电流与电压关系的图像。该灯泡正常发光时的电阻是________Ω,结合图像可以分析出灯泡的电阻随着温度的升高而________,这只灯泡在220V电路中,1分钟内消耗的电能是________J,若把两只这样的灯泡串联在220V 电路中,电路的总功率为________W。‎ 解:1210 增大 2400 33‎ ‎(08中)29、将光敏电阻R 和定值电阻R0 、电流表、电压表连成电路,接在9V 的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:( “光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E ,单位坎德拉( cd ) ) ‎ 光强E/cd ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 光敏电阻R/欧 ‎18‎ ‎9‎ ‎6‎ ‎4.5‎ ‎3.6‎ ‎3‎ 若电流表的示数增大,表明光强在 ,电压表的示数将 。(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E =1.5cd 时,光敏电阻的阻值 R= 欧 ,此时电流表的示数为‎0.5A ,则通电1 分钟R0上产生的热量为 ‎ J 。‎ 解:增大 减小 12 90‎ ‎(08调)31.学完焦耳定律后,小红想利用如图所示的装置比较铝和锰铜这两种材料的导电性能。‎ ‎ (1)她应该选用__________、____________都相同的铝丝和锰铜丝。‎ ‎ (2)小红想在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油,而小亮建议用水代替煤油。小亮的建议不妥的原因是_________________________________________‎ ‎(3)按小红的想法进行实验,接通电路后,他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,说明_____________________丝的导电性能较强。‎ ‎(07中)12.如图电路中,R1=10Ω、R2=20Ω,开关闭合后,电压表示数为6V,则A1的示数是_________A,A2的示数是__________A。5min R1消耗的电能___________J; ‎ R2的电功率是_____W。‎ ‎12.0.6 0.9 1080 1.8‎ ‎ (07调)36 .小明家的电冰箱铭牌如下表,小明控制只有冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6 min ,电能表转盘转了18圈.则该冰箱启动1‎ ‎ 次耗电________J ;工作电流是________A 。一天实际工作_________ h 。每消耗1 度电,电能表转盘转________圈 耗电量 ‎0.72 kwh /24h ‎ 额定电压 ‎220V ‎ 冷冻量 ‎4 kg‎ ‎ 输人功率 ‎120w ‎ 制冷剂 R‎600a ‎ 气候类型 NST ‎ ‎ 36、4.32×104 ;0.55;6;1500 ‎ ‎(06中)12.一串小彩灯,每个小彩灯规格为“4 V ‎0.3A”,如图所示,在正常情况下,细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通,若加上200V以上电压时,氧化铜被击穿,细金属丝与灯丝支架导通。已知灯丝冷时电阻为2Ω,热时电阻为20Ω,将这一串小彩灯串联在220V电路中,在使彩灯正常发光情况下,应串联 个小彩灯,此时电路总电阻为 Ω,在1h内消耗的电能为 J。当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间,细金属丝两端电压达到 V,故细金属丝与灯丝支架导通,保证其它灯泡继续发光。‎ ‎12、 55 1100 1.584×105 220(2分)‎ ‎(06调)35.某校同学为了使一种名贵的花在寒冷的冬季也能正常生长,决定搭建一个微型温室。温室内需要安装一个电发热体。根据设计,该发热体用36V 电压供电,发热功率为200W (设电能全部转化为内能)。 (l)电发热体不采用220V 电压而用36V 电压供电的考虑是 (2)同学们在实验室里用2节干电池、电流表、电压表等器材,测出一段镍铬合金丝的阻值等于计算结果。用它制成发热体后,实际功率却小于设计的要求。经检查,电压正常请你猜想产生这种情况的原因可能是 (06中)11.一个电热水壶,铭牌部分参数如下:额定电压220V,额定功率模糊不清,热效率90﹪。正常工作情况下烧开满壶水需要5min,水吸收的热量为118800J,此时热水壶消耗的电能为 J,其额定功率为 W,电阻是 Ω。若实际电压为198V,通过电热的电流是 A,1min内电热水壶产生的热量是 J。(假设电阻不随温度改变) ‎ ‎ 11、1.32×105 440 110 ‎1.8A 21384‎ ‎(05中)33.家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料,它的电阻随温度变化规律如图所示.使用时发热体直接连入家庭电路,当发热体的温度为‎60℃‎时,则此时电功率为 W,如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W,按一天工作10h计算,这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能 kW·h ‎;当发热体温度继续上升时,电灭蚊器发热体的电阻会 ;它的电功率会 (最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”).‎ ‎(05中)33.一个白炽灯泡铭牌上标有“220V 100W”字样,则这盏灯的灯丝电阻为 Ω.如果灯丝断了之后,重新将灯丝搭上,设灯丝电阻变为440Ω,通电后,则灯丝中实际电流为 ‎ A;实际功率为 W;通电1min后,灯丝实际消耗的电能为 J(假设灯丝电阻不随温度改变).‎ ‎33.484;0.5;110W;6.6×103. ‎ 第九章 电与磁 ‎(09中)20、我国是全世界手机用户最多的国家。关于手机,下列说法正确的是 A、手机是利用超声波来传递信息的 B、听筒是利用电磁感应原理工作的 C、作振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用 D、手机周围没有磁场不会对别的磁性物体造成影响 解:C ‎(09调)22. 一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是 A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象 B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能 C. 灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D. 灯丝晃动是磁场对电流的作用 解:D ‎(09调)27. 小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”‎ 灯泡就会发光。以下是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是 解:C ‎(08中)22、下列说法正确的是:‎ A、导体在磁场中做切割磁感线运动时,一定会产生感应电流 B、电磁铁磁性强弱只与电流大小有关 C、小磁针静止时北极所指的方向与该点磁场方向相同 D、通电导体在磁场中受力方向只与电流方向有关 解:C (07中)5.学习了电和磁的知识后,同学们发表议论,下面说法错误的是 A.通电导线周围有磁场 B.通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似 C.其它条件相同时,电流越大,电磁铁的磁性越强 D.一根导体在磁场中运动,一定能产生感应电流 ‎5. D ‎(07调)25 .下列有关磁场的说法,错误的是 A .磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用 B .磁体间的相互作用是通过磁场发生的 C .磁体能吸引铁质物体是因为它的周围存在着磁感线 D .地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近 25. C (06调)28.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中的理想灶具,其工作原理如图所示.下列着关电磁炉的说法中正确的是 A .电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应 B .电磁炉在使用中会产生烟尘和废气 C .电磁炉加热食物时把电能转化为内能 D.铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用 ‎(06中)3.关于电和磁,以下说法正确的是 ‎ A、闭合导体在磁场中运动就会产生感应电流 B、一段导体在磁场中做切割磁感线运动就会产生感应电流 C、通电导体在磁场中受力方向既平行于电流方向,又平行于磁场方向 D、通电导体在磁场中受力方向既垂直于电流方向,又垂直于磁场方向 ‎ 3 D ‎(05中)25.下列关于电磁现象的说法中,正确的是 A.通电导体在磁场中受力方向只与电流的方向有关 B.玩具电动车的电动机是利用电磁感应现象工作的 C.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,就会产生感应电流 D.发电机工作时,将机械能转化为电能 ‎25. D ‎(05调)4.下列器材是我们身边较熟悉的生活、学习或工作的用品,其中没有应用磁性材料的是 A.打电话用的IC卡 B.录音机的录音带 C.计算机的软盘 D.CD或DVD播放器用的光碟 ‎4.D ‎ ‎(05中)27.下列关于电磁现象的说法中,正确的是 A.电磁感应现象中,电能转化为机械能 B.导体在磁场中运动,就会产生感应电流 C.感应电流的方向只跟导体运动方向有关 D.发电机是利用电磁感应现象制成的 ‎27.D ‎ ‎(05调)6.对于下面四个研究实例,研究过程中应用了控制变量法的是: ( )‎ ‎ A.用小磁针研究磁场的方向时。‎ ‎ B.研究电流时用水流比作电流。‎ ‎ C.研究多个用电器组成的并联电路的总电阻时。‎ D.研究导体电阻大小跟导体的材料、长度、横截面积的关系时。‎ ‎6.D ‎(05调)8.下列说法中正确的是: ( )‎ ‎ A.奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流。‎ ‎ B.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。‎ ‎ C.电动机是利用电磁感应现象制成的。‎ ‎ D.电磁铁是利用电流的磁效应制成的。‎ ‎8.D ‎(04中)2、下列说法正确的是( )‎ ‎ A.导体在磁场中运动能产生感应电流 B.电动机是消耗了机械能得到电能 ‎ c.发电机将贮存的化学能转化成电能 D.换向器能改变线圈中的电流方向 ‎2. B ‎(03调)6、下列说法错误的是( )‎ ‎ A、螺线管周围存在磁场 ‎ B、判定通电螺线管中电流方向或磁极方向可用安培定则 ‎ C、知道了通电螺线管的南北极也可判定螺线管中电流的方向 ‎ D、通电螺线管的磁极可以通过电流方向来控制 ‎6、A ‎(03中)8.关于电和磁下列说法中正确的是( )‎ ‎ A.磁场是由无数磁感线组成的 ‎ B.指南针能指南是因为地球周围存在磁场 ‎ C.只要导体在磁场中运动,就能产生感应电流 ‎ D.电动机转动过程是电能转化机械能的过程 ‎8. BD ‎(06中)10.如图是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时,人声带由于 而产生的声音,通过 传播到膜片,使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的 ,线圈在运动中能量的转化情况是 。‎ ‎10、振动 空气 电流 机械能转化为电能 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第十章 信息的传递 ‎(08中)24、车载GPS 导航仪是通过与导航卫星互相传递信息,确定汽车的准确位置,并在电子地图上显示出来(如图),为汽车驾驶员导航。下列说法正确的是:‎ A、导航仪与导航卫星是通过电磁波传递信息 B、导航仪上的移动电话是通过电流传递信息 C、导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播 D、导航卫星发射的电磁波比光的传播速度慢 解:A ‎(08调)20.有一种压电塑料薄膜,在压力作用下表面会产生电压。若将它用在微型扬声器或话筒上,‎ ‎ 可以将电信号转化为发声振动,或将发声振动转化为电信号;另外,当它受热时还会产生电流,可以用来制作火警装置。以上信息中没有涉及到的能量转化过程是 ‎ A.机械能转化为电能 B.电能转化为机械能 ‎ c.内能转化为电能 D.内能转化为化学能 ‎20. D ‎(08调)25.电磁波不需要介质也能向外传递能量,形成电磁辐射。电磁辐射对人体健康的影响已引起了人们的广泛关注,以下活动中,几乎不会对人产生电磁辐射的是 ‎ A.紧靠工作着的微波炉 B.玩电脑游戏 C. 接听手机 D.使用手电筒 ‎25. D ‎(07中)6.下列说法正确的是 A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流 B.电磁波不能在真空中传播 C.移动电话是靠电磁波传递信息的 D.用电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图像文件 ‎6. C ‎(06调)26 .日常生活中的以下过程,一定与电磁波的应用无关的是 A .打电话 B .听广播 C .看电视 D .看电影 ‎(06中)7.关于电磁波,下列说法正确的是 A、电磁波的传播速度比光速小 B、电磁波的波长越长频率越高 C、电磁波的应用会不同程度影响人们的健康 D、电磁波可以携带信息、捕捉信息,但不能承载并传播信息 ‎ ‎‎7 C ‎(05中)25.下列关于信息的传递的说法中,正确的是 ‎ A.声、光和电磁波中,只有电磁波能够传递信息 ‎ B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 ‎ C.摄像机拍得的物体图像,直接通过发射天线发射传播信息 ‎ D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 ‎25.D 第十一章 多彩的物质世界 ‎(06调)27.铝合金因具有坚固、轻巧、美观易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料.这与铝合金的下列物理性质无关的是 A .较小的密度 B .较大的硬度 C .良好的导电性 D · 较好的延展性 ‎(03中)12.一天,小明看到煤气公司价格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶.他寻思着,为什么夏季的价格低?他查找了煤气资料:煤气冬季密度0.88×103㎏/m3,夏季0.8×103㎏/m3,煤气瓶容积‎0.015 m3‎.通过计算发现夏季价格比冬季价格 (填“高”或“低”),若两季价格一样,夏季应标价为 元/瓶.如果按质量计价,煤气价格应是 元/㎏.‎ ‎ ‎ 第十二章 运动和力 ‎(05中)27.下面关于力学现象的解释中,正确的是 A.大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因 B.物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因 C.汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车此时没有惯性 D.球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小 ‎27. B ‎(05调)5.用图像可以表示物体的运动规律,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③‎ ‎5.A ‎ ‎(05调)8.汽车的后窗上常贴有“请保持车距”的字样,其原因是 A.防止因车速太快与前面的车相撞 B.防止因惯性与前面的车相撞 C.防止阻碍司机视线看不清路面 D.利于路上行人穿过公路或街道 ‎8.B ‎05调)3.如右图是‎2003年3月21日伊位克战争期间,一架正从“林肯”号航母跑道上起飞的大黄蜂战斗机,该战机在起飞时,机尾后面放着一个宽大的挡板,关于该挡板的作用,下列说法正确的是( )‎ A.增大气体对飞机的作用。‎ B.增大飞机对气体的作用。‎ C.减小飞机对甲板的冲击力。‎ D.防止飞机掉人大海。‎ ‎3.A ‎(04中)6、下列说法正确的是( )‎ ‎ A. 运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性 ‎ B. 力的作用效果是改变物体的运动状态或形状 ‎ c. 在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态 D. 彼此不互相接触的物体不可能发生力的作用 ‎6. B ‎(03调)l、图1所示四个图中,能正确测出三角形高的方法是( )‎ ‎1、B ‎ ‎(06调)33 . “让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风… … ”(如图)。大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:‎ ‎(1)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的 ‎ ‎(2)倒映的白塔是光 射而形成的 像。 (3) 小船静止在水面上时,它受到重力和浮力的作用,这两个力是一对 力。 (4)船桨向后划水,船向 运动,说明物体间力的作用是 的。‎ 第十三章 力和机械 ‎(09中)22、篮球是大家喜爱的运动,有关篮球下列说法中正确的是 A、抛出去的球,上升时受到平衡力的作用 B、拍球时手感到疼.说明力的作用是相互的 C、球出手后,继续运动,是受到了力的作用 D、飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性 解:B ‎(08调)21.夹子是我们生活中经常使用的物品,下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列 ‎ 说法中正确的是 ‎ A.当我们用手将其捏开时.它是省距离的 ‎ B.当我们用其夹住物品时,它是费力的 ‎ C.无论用手将其捏开还是夹住物品时.它都是省力的 ‎ D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的 ‎21. B ‎(07中)4.下图中,属于费力杠杆的是 A.开啤酒瓶盖的开瓶器 B.剥核桃壳的核桃钳 C.钩鱼者手中的鱼杆 D.撬钉子的钉锤 ‎4. C ‎(07中)7.关于汽车的下列说法正确的是 A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的 B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状 C.汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用 D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉 ‎7. C ‎(06中)2.为了探究滑动摩擦力,张文超同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动牙刷时,刷发发生了如图所示的弯曲,对这一实验的分析错误的是 A、刷发弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大 B、从刷发弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左 C、牙刷受到的摩擦力作用在刷发上 D、手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡 ‎2. D (05中)22.下列是高兴同学在学习时收集的一些数据和对应的测量工具,完全正确的是 A.初中生的身高一般在‎1.6m左右——学生三角板 B.初中生的体重一般在‎50g左右——台秤 C.人的正常体温一定是‎35℃‎——体温计 D.初中生的握力一般为450N左右——握力计 ‎22. D ‎(05调)2.‎2003年10月15日,我国用“长征二号F”运载火箭成功的将“神舟五号”载人飞船送预定轨道,飞船绕地球飞行14圈后,于16 日6时23分,成功返回地球,我国首位造访太空的飞行员杨利伟自主出舱,这标志着我国已经成为世界上第三个独立自主地完整掌握载人航天,有能力将人送入太空的国家,这再次证明中国有志气,有能力攀登世界科技高峰,自立于世界民族之林。在飞船的轨道舱内安装了各种仪器,可以用于科学实验及对地观测,下列仪器在飞船中,不能使用的是 A.温度计 B.弹簧测力计 C.天平 D.刻度尺 ‎2.C ‎(05中)22.下列各力中,属于引力性质的力是 ‎ ‎ A.运动员对杠铃的力 B.推土机对泥土的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 ‎22.C ‎ ‎(05中)29.日常生活中,我们经常需要搬运大小轻重不同的物件,如果用力的姿势不正确,就容易受伤.如图所示的四种搬运重箱子的姿势中,正确的是( ) ‎ ‎ (第29题图)‎ ‎29.C ‎(05调)5.如右图,旅游登山时蔓背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放更科学呢? ( )‎ A.把重的物品放在背囊下部。‎ ‎ B.把重的物品放在背囊上部。‎ ‎ C.从取拿方便考虑,把常用的放上部。‎ ‎ D.随意摆放都可以。‎ ‎5.B ‎(04中)4、下列作法中属于增大摩擦的是( )‎ ‎ A. 锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开 ‎ B. 拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了 ‎ c. 搬运笨重货箱时,可在地上铺几根圆木就容易搬动 ‎ D. 冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全 ‎ 4. C ‎ ‎(03中)5.在棉产区,每年秋天拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动.王刚仿照钳子的结构改制成的一种农具解决了这一问题.如图所示,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉杆的下部,然后在套管上用力,棉杆就拔出来了.该农具整体视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是( )‎ ‎ A.转轴—虎口—套管 B.小铲—套管—虎口 ‎ C.小铲—虎口—套管 D.虎口—转轴—套管 ‎5. B ‎(08‎ 调)28.北京2008年奥运会火炬有许多地方体现了物理知识与高科技产品的结合.其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾,火炬的主要部分之所以呈现红色,从光学角度看是因为它只________红光。炬身下半部喷涂的高触感橡胶漆,能增大_______,使其握之不易滑落.火炬外壳采用__________较小的高品质铝合金材料制造,体积虽大而质量却小,显得轻盈高贵.火炬使用的燃料是丙烷,常温下丙烷为气态,采用加压的方法使其_________存于火炬中。‎ ‎(04调)9.甲,乙两棵树,它们根系的深度及发达程度基本相同,但乙树高于甲树.当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看做一个_____________模型,由此可以判断出_____________树容易被风吹倒或折断.‎ 第十四章 压强和浮力 ‎(09中)27、飞机机翼初看好像是一个整体,实际上是由几部分组成的,如 ‎ 图。它的襟翼可以绕轴向后下方、后上方偏转。飞行员在飞 ‎ 机上升、平稳飞行、下降和着陆减速等过程中,是通过操纵杆 ‎ 改变襟翼的弯度来改变飞机的升力、阻力的。下图是简化的 ‎ 机翼截面图,其中表现飞机上升的是 解:A ‎(09调)21. 将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,会看到气球沿着曲折的路线运动。关于这种现象,说法正确的是 A. 气球吹大后,气球内的气压小于大气压 B. 气球吹大后,气球内的气压等于大气压 C. 气球之所以能运动,是利用气球内气体的反冲作用 D. 气球运动路线曲折是气球受到了平衡力的作用 解:C ‎(09调)24. 今年2月初,英国“前卫”号核潜艇与法国“凯旋”号核潜艇在大西洋相撞,一潜艇“遭受撞击和刮伤”,另一潜艇“声纳罩部分”严重受损。经调查,双方发生碰撞的原因之一可能是为了减少自身发出的噪音而关闭了声呐系统。下列有关说法不正确的是 A. 声呐系统是通过发射声波来定位的 B. 关闭声呐系统是在声源处控制噪声 C. 刮伤的痕迹是潜艇之间摩擦力作用的结果 D. 潜艇做成流线型是为了减小在水里航行时受到的压强 解:D ‎(08中)27 .沙漠中有一个沙丘(如图),当水平方向的风不断吹过 沙丘时,沙丘会慢慢:‎ A、向左移动 B、向右移动 C、仍停原处 D、无法确定 解:A ‎(08调)19.如图所示,水池中盛有半池水,调节水龙头使流出的水成细流状后,把乒乓球放在靠近水流处的水面上,松开手后会发现 ‎ A.乒乓球会移动到水流的下方 B.乒乓球会远离水流,移向池边 ‎ C.乒乓球不动 D.乒乓球绕水柱做圆周运动 ‎19. A ‎(07中)10.‎2006年7月1日,青藏铁路全线贯通。铁路要通过“千年冻土”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固。为解决“冻土”难题,保证路基的稳定性,采取了下列措施(如图所示),其中正确的是 A.在路基的坡面上铺设一层遮阳板,减小太阳的辐射加热,可防止“冻土”液化 B.路基两旁插有很多管形“热棒”,装在热棒下端的液态氨在温度升高时会汽化,从路基内部吸热,使路基温度降低 C.“热棒”中氨气上升到上部会液化,液化会吸热 D.铁轨铺在路枕上,可以增大火车对路基的压强 ‎ 10. B ‎(07调)26 .当两列高速行驶的火车相对驶过时,它们必须减速,否则车窗玻璃将会被损坏,如果真的发生了这种现象,那么 A .碎玻璃将会飞向车内 B .碎玻璃向车外飞出 C .碎玻璃沿竖直方向下落 D .碎玻璃向车顶飞出 26. B (07调)32.小明在洗苹果时,发现有一个苹果悬浮在盆里的水中,如图甲所示,他拿起这个苹果,用小刀把苹果削了一小块下来,又发现这一小块苹果沉于水底,如图乙所示,因此他对大块苹果作出下列判断,其中正确的是 A ‎ .如果把大块苹果放人水中,则大块苹果仍然会悬浮在水中 B .如果把大块苹果放人水中,大块也会在水中下沉 C .大块苹果的平均密度与完整苹果的平均密度相同 D .大块苹果的平均密度小于水的密度 32. D (06中)1.有些小汽车驾驶室前面安装了一个新型装置,在车受到正面撞击时,从这种装置中自动弹出一个气囊,如图所示。关于气囊,下列说法正确的是 A、气囊可以减小人的惯性 B、气囊的缓冲作用,使人承受的冲击力大大减小 C、气囊增大了人受到的压强 D、气囊可以减小车速从而保护车辆不受破坏 ‎1. B (06调)32 .市场上有一种带钩的圆形软塑料吸盘,把它按在玻璃上挤出里面的空气,就可以吸在玻璃板上用来挂衣物在对它的工作原理进行解释时,不相关的物理知识有 A.浮力 B .大气压强 C .二力平衡 D.摩擦力 ‎(06中)8.电工上水泥杆用的脚扣结构如图,它由一根钢条做成约3/5的弧状,在前后A、B处绑上橡皮,踏脚板D上有一个固定脚的皮带C,A、B不在同一个水平面上,在竖直方向有一个高度差。下列分析错误的是 A.脚扣可等效一个杠杆,B是支点 B.在A、B处绑上橡皮是为了减小摩擦力 ‎ C.脚踏板做得宽而大是为了减小脚受到的压强 D.A、B间有一定高度差是为了保证脚扣对水泥杆产生足够的压力 ‎ 8 B ‎(06中)9.在五一游艺晚会上,陈思同学演示了如图示的实验,排在一条线上的三个碗,中间碗内放一个乒乓球,当用小管向球斜上方吹气,乒乓球将 ‎ ‎ A.仍静止 B.运动到左碗 C.运动到右碗 D.无法确定 ‎ ‎‎9 C ‎(05中)28.打捞江底的沉船,下面采取的措施,不合理的是 A.使沉船与水底淤泥尽量分离 B.使用费力的机械把沉船拉起来 C.清除船体中的泥沙,使船变轻 D.将浮筒与船绑在一起,再排出浮筒内的水 ‎ ‎ 28.B ‎ ‎(04调)7.小李对气体压强的叙述,正确的是( )‎ A.马德堡半球实验证明了大气压的存在 B.大气压随高度的增加而增大 C.用打气筒打气时,往下压活塞,活塞下方气体体积和压强都减小 D.一 个标准大气压相当于‎760mm高的水银柱产生的压强 ‎(03调)3、细心的同学会观察到,在卫生间的下水管中间常常要装一段U型管,如图所示,则U型管起的主要作用是( )‎ ‎ A、防止水管热胀冷缩,起伸缩作用 ‎ B、因水管与盆底连接,起装饰作用 ‎ ‎ C、相当于连通器,起隔离臭气作用 ‎ D、防止水管堵塞,便于疏通作用 ‎3、C ‎(03调)4、高压锅早已走进了千家万户,它能很快地煮好饭菜,其主要原因是( )‎ ‎ A、具有较好的密封性能损失热量少 ‎ B、增大了压强从而提高了沸腾温度 ‎ C、传热快,缩短沸腾时间 ‎ D、以上说法均不正确 ‎ 4、B ‎ ‎(04中)25、保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞,过一段时间,瓶塞不易拔出。此现象表明:体积一定时,气体的温度 ,气体的压强 .假定外界大气压为1.O×105 Pa)‎ ‎25. 降低(或减小) 减小 0.8×105Pa ‎ ‎(05调)9.如右图的汽车是我们十分熟悉的重要交通工具,它应用了很多方面的物理知识与技术,请你运用所学的知识简要回答下列问题:‎ ‎ (1)汽车的喇叭声是靠 传播到我们的耳朵的;‎ ‎(2)载重汽车一般安装很多车轮,其目的是 ;‎ ‎(3)运油车的尾部常拖着一条铁链,这是为了 ;‎ ‎(4)公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司机,从物理学的角度理解它的含义是 ;‎ ‎(07中)14.如图是某家用燃气热水器结构原理图,微动开关K与活塞相连,活塞与水管相通。淋浴时,打开淋浴阀,喷头有水喷出,根据 的规律,活塞应向 (左、右)移动,由电磁铁的磁力把燃气阀打开,同时电子点火,燃气进入灶头燃烧,有热水流出;洗完后,关闭淋浴阀,热水器熄火。若热水器各部件完好,水压正常,打开淋浴阀后,电子点火器能点火却无火焰,原因可能是____________。(能写出一点即可)。该热水器适用水压:0.05×103~0.4×103kPa,若用水塔供水,则水面离热水器至少________m。‎ ‎14.流速大压强小 右 电源电压太低或无燃气 5‎ ‎(07调)33 .下面列举了一些应用物理知识的实例:a .刀用久了磨一磨再用;b .刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d .在乒乓球比赛中,运动员常用干布擦乒乓球;e .货车运载货物时不能装得太高,且要用绳绑紧;f .掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手;g .用橡皮泥制作船模;h .用弹簧测力计称钩码的重。其中,属于减小压强的应用是________; (填代号,以下同)只是为了增大摩擦的应用是________;利用惯性的是________;利用弹力的是________ 33. b;d;f;h;‎ ‎(06调)34.在生物进化过程中,为了有利于自己的生存,生物体的某些部位会长成特殊的形状。例如为了适应沙漠环境,骆驼长有宽大的脚掌,这主要是为了 ,便于骆驼在沙漠中行走;而仙人掌的叶子长成针状如图所示,这种结构主要是为了 .从而有利于仙人掌的生长。 (05中)31.在安全教育活动中,消防干警给同学们介绍图甲干粉灭火器的使用.图乙中气压表的指针示数是 ;使用时压把压下阀门顶端的连杆A,压把相当于 ‎ 杠杆;若喷出的是干冰(固态的二氧化碳)粉末,它是利用干冰的 (填物态变化名称) 热来降低易燃物温度.‎ ‎(05调)9.如图的汽车是我们十分熟悉的重要交通工具,它应用了很多方面的物理知识与技术,请你运用所学的知识简要回答下列问题:‎ ‎(1)各类汽车的喇叭声是不相同的,内行的人凭喇叭声就能知道是什么车,这是因为各类汽车喇叭声的 不同。‎ ‎(2)载重汽车一般安装很多车轮,其目的是 ;‎ ‎(3)运油车的尾部常拖着一条铁链,这是为了 ;‎ ‎(4)公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司机,从物理学的角度理解它的含义是 。‎ ‎9.(1)音色(2)增大受力面积,减小车对地的压强 (3)防止因摩擦起电而产生火灾 ‎(4)由于路滑,地而对车的摩擦力小,若车速太快,则由于惯性,车辆制动距离远,容易发生交通事故.‎ ‎(04调)10.如图2所示,将试管口朝下,使管口刚好接触水面,水________进入管内(填:"能"或"不能");若将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热3—5s,立即使管口刚好接触水面不动.可能产生的现象是:________________________;你的判断依据是____________________________.‎ ‎(04调)12.如图3是北美草原许多犬鼠洞穴横截面示意图.洞穴深达3—‎4m,洞口有两个出口,一个是平的,而另一个则有隆起的圆形土堆.‎ ‎(1)猜想:甲同学猜想:犬鼠是为了建一处视野开阔的隙望台 乙同学猜想:犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号 丙同学猜想:犬鼠是在挖洞最后泥土就近堆放 请你提出一种猜想_____________________________.‎ ‎(2)分析:若风如箭头所示方向吹过,根据"空气流速大的地方,气体压强小"的原理,则一洞口(填"1"或"2")处气压低.‎ ‎(3)结论:风从平坦的洞口___________,从隆起的洞口___________,是犬鼠的空调系统.(选填"出"或"入")‎ ‎(03调)11、一个同学在美术课上画了一条小金鱼在鱼缸里上下悠然游动并吐出一串小气泡;如图3所示,色的上浮下沉是通过调节自身 而实现的,小气泡由下而上应 (填"变 大"、"变小"、“不变”)其理由是 。‎ ‎11、体积、变大、受水的压强逐渐变小 ‎(03中)13.如图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积与压强关系的实验装置图.实验时,用水银在管内封入一定质量的气体,将管倒插在水银槽中,使管内外水银面相平,此时管内空气柱的长度4㎝.每向上提起玻璃管时,管内水银面升高、空气柱增长,并作相应测量.下表是该同学在实验过程中记录的部分数据.(在实验过程中温度保持不变,外界压强始终为P0=76cmHg,玻璃管横截面积为2㎝2.)‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ 空气柱长度h//cm ‎4‎ ‎16/3‎ ‎8‎ ‎16‎ 空气的体积V/cm3‎ ‎8‎ ‎32/3‎ ‎32‎ 管内外液面差h/cm ‎0‎ ‎19‎ ‎38‎ 气体压强p/cmHg P0‎ ‎3/4·P0‎ ‎1/2·P0‎ ‎1/4·P0‎ ‎ (1)第3次遗漏的数据应为 ㎝3,第4次遗漏的数据为 ㎝.‎ ‎ (3)通过上面实验数据的分析可得出一个结论:一定质量的气体,温度不变时, ‎ ‎ ‎ ‎13. 16;57;体积与压强成反比(或压强越大,体积越小) ‎ 第十五章 功和机械能 ‎(09调)23. 气功表演者躺在地上,腹部上面放上一块大石板,旁边的一个表演者挥舞着大锤子向肚子上面的石板砸去,石板被砸成碎块,可是石板下面的人却安然无恙。关于这种现象,下列说法正确的是 A. 石板被砸成碎块的过程中,重力对锤子没有做功 B. 石板被砸成碎块的过程中,锤子没有受到石板的作用力 C. 石板被砸成碎块说明力可以改变物体的形状 D. 人安然无恙是由于人承受的压力小于石板承受的压力 解:C ‎(08中)21 . “嫦娥一号”靠近月球后,点燃发动机,向运动前方喷出火焰,进行太空刹车减速。:下列说法正确的是:‎ A、刹车过程中,受到的是平衡力 B、刹车过程中,其动能在增大 C、刹车过程中,说明力可以改变物体的运动状态 ‎ D、刹车过程中,机械能转化为化学能 解:C (08中)26、如图是建筑工地上正在工作的挖掘机,下列说法错误的是:‎ A、挖掘铲的前端做成齿状,是为了增大压强 B、挖掘机的两条履带,可以减小挖掘机对地面的压强 C、机械臂A 被液压杆撑起时,相当于省力杠杆 D、挖掘臂水平转动时,挖掘机对铲内的土没有做功 解:C ‎(07中)9.小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是 A.甲种方法克服重力做功多 B.乙种方法更省力 C.两种方法机械效率相等 D.两种情况下,货物机械能都增加 ‎9. D ‎(05调)3.下列估测最接近真实情况的是 A.教室里空气的质量大约是几十千克 B.中学生的课桌高大约是7.8dm C.一个鸡蛋的重大约是5N D.一个中学生爬楼的功率大约是几千瓦 ‎3.B ‎(05调)7.如图所示,工人师傅在相同时间内用两种方法将货物运到同一高处,物重均为500N,滑 轮重均为10N,不计摩擦和绳、袋的重力,下列说法中正确的是:( )‎ ‎ A.甲图中的功率等于乙图中的功率。‎ ‎ B.甲图中的功率大于乙图中的功率。‎ ‎ C.甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率。‎ ‎ D.甲图中的机械效率等于乙图中的机械效率。‎ ‎7.C ‎(04中)9、下列说法正确的是( )‎ ‎ A. 机械做功越快,机械效率就越高 B.做功时间越长,机械功率越大 c.功率大的机械比功率小的做功快 D.所有机械的机械效率都小于1‎ ‎9. AD ‎(03调)7、某同学用l00N的力推一辆1500N的小车。关于他做功的情况,下列说法中错误的是( )‎ ‎ A、只要他用了力,他就做了功 ‎ B、他推小车前迸了lm,因此他做的功为1500J ‎ C、如果他用l00N的力推动小车前‎5米后松手,车由于惯性又要前进‎5m后停下来,他做的功为500J ‎ D、车每前进lm,他就做1500J的功 ‎7、ABD ‎ ‎(03中)7.火车减速进站的过程中,下列说法正确的( )‎ A .火车的动能在不断减少 ‎ B.火车在水平方向受到的合力为零 ‎ C.火车在竖直方向上受到一对平衡力作用 D.火车刹车是利用增大闸瓦对车轮的压力来增大摩擦的 ‎ ‎7. ACD ‎(09调)29. 北京奥运比赛游泳池,水深‎3m,池底面积为‎1250m2‎,池底受到水的压强是________Pa,池水的质量大约________㎏。运动员在比赛中向后划水,人就能前进,这是由于________________。某体重为700N的运动员在比赛中受到水的平均推力是200N,在6秒内游动了‎12m,则运动员功率是________W。(g取10N/㎏)‎ 解:3×104 3.75×106 力的作用是相互的 400‎ ‎(08中)30、建筑工地上,施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图)。绕在 滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6 x 103N ,不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦,一次最多能起吊 N 的建筑材料,实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4 x 103N 的建筑材料,且将建筑材料1s 内匀速吊起了lm , 起重机的功率是 W ,机械效率为 。若吊起的建筑材料重力减小,机械效率将 。(“增大”、“减小”或“不变” )‎ 解:1.8×104 1.8×104 30% 减小 ‎(06中)11.如图是一种开瓶器。使用时将螺旋钻头旋进软木塞,再用双手按压把即可将瓶塞拔出。钻头做得尖细是为了 ,压把相当于 。王哲在5s内将瓶塞拔出,若瓶塞长5㎝,瓶塞受到的平均阻力为200N,则王哲克服瓶塞阻力做了 J功,其做功的功率为 W。‎ ‎11、增大压强 杠杆(省力杠杆) 10J 2W ‎(06中)10.在新农村建设中,为解决村民饮用水,政府和村民共同兴建了一批蓄水池。吕兵家二楼顶上的蓄水池长‎3 m,宽‎2m,高‎1 m,楼房每层高‎3 m。水池最大储水量是 t;若这些水是从深‎2 m的井中抽上来的,水泵至少做功 J。若要求一次灌水的时间不能超过8 min,他家所购水泵的功率至少要 KW。‎ ‎ 10、6(2分) 4.8×105(2分) ‎ ‎(05中)32.如图是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形,每个钩码的质量为‎50g,每个滑轮的质量都为‎50g ‎,不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦,使用滑轮组使钩码匀速直线上升10㎝,则人的拉力大小为 N,有用功为 J,额外功为 J,机械效率为 .‎ 第十六章 热和能 ‎(09中)24、南极“万年冰”中含有很多压缩气泡,科考队员取一小块放入盛有酒的杯中,冰块会在酒面上漂来漂去。下面几种说法错误的是 A、冰块熔化,气泡破裂,使冰块漂来漂去 B、冰块吸热,内能增加,使冰块漂来漂去 C、冰块熔化,气泡破裂,气泡的内能减少 D、冰块吸热,酒水放热,酒水的内能减少 解:B ‎(09中)26、长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱,不断向刹车片浇水降温。下列解释中不合理的是 ‎ A.刹车片温度升高,是车轮毂(gǔ)热传递造成的 ‎ B.刹车片温度升高,是刹车片与车轮毂摩擦造成的 ‎ C.向刹车片浇水,利用了水的比热容较大的特点 ‎ D.向刹车片浇水,利用了水蒸发吸收热量的特点 解:A ‎2(09调)6. 下列现象能表明分子在不停的做无规则运动的是 A. 春季,晴天时花儿更加芬芳 B. 夏季,沿海地区气温比内陆地 C. 秋季。早晨池塘表面的水汽不断弥漫开来 D. 冬季,洁白的雪花漫天飞舞 解:A ‎(08中)19、爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花。下列说法正确的是:‎ A、玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B、玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C、玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D、玉米粒内水份受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 解:B ‎(08调)18.小红同学的家坐落在绿树环抱、翠竹簇拥的山岔湖畔。清晨,朝阳初现,叶下露珠晶莹剔透,院前湖面波光粼粼,屋上炊烟随风飘荡。下列对此景的物理学解释正确的是 ‎ A.绿树翠竹有蒸腾作用,但不能调节房舍的气温 ‎ B.“炊烟随风飘荡”是分子不停地做无规则运动的结果 ‎ C.露是水蒸气汽化而成的 ‎ D.湖水因比热容大,有“吸热”功能,炎夏时节能降低周边地区的气温 ‎18. D ‎(08调27.)以下说法中,正确的是 ‎ A.温度低的物体吸收的热量一定少 ‎ B.质量为‎5g、温度为‎100℃‎的水含有2.1×104J的热量 ‎ C.在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能 ‎ D.在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大 ‎27. D ‎(07中)8.关于分子动理论和内能,下列说法正确的是 A.物体内能增大,温度一定升高 B.物体的温度升高,分子运动一定加剧 C.分子之间存在引力时,就没有斥力 D.‎0℃‎的冰没有内能 ‎8. B ‎(07调)29 .柴油机燃烧相同的燃料,输出的机械能越多,表明柴油机越节能。是否节能,是衡量机器性能好坏的重要指标,关于柴油机尾气的温度跟柴油机性能之间的关系,你认为正确的是 A .尾气的温度越高,柴油机性能越好 B .尾气的温度越低,柴油机性能越好 C .尾气的温度高低与柴油机性能好坏无关 D .以上说法都不正确 29. B (06中)4.有人设计了一种太阳能汽车,车上有两个大气囊,气囊从前面的开口吸入空气,利用太阳能将其加热,加热后的热空气从后面喷出,从而推动汽车前进(如图示)。下列说法错误的是 A、气囊里的空气是通过热传递来增加内能 B、气囊里的空气温度越高,汽车运动越快 C、气囊里的空气越多,汽车运动越快 D、气囊由于受到浮力,增大了汽车对地面压力 ‎4. D ‎(06中)2.夏天,没有冰箱的农村家庭,为了防止饭菜变味儿,常把饭菜放入脸盆,再把脸盆浮在水缸中。以下说法正确的是 A、水缸是沙石材料制成的,比热较小,有散热作用 B、水的比热较大,可以吸收较多热量 C、水缸中的水不断蒸发吸热使缸内温度降低 D、水缸周围的水蒸气在缸外壁液化吸热,使缸内温度降低 ‎ ‎‎2 C ‎(06中)5.我国古代有许多艺术性、科学性较高的饮器。有一种杯叫“常满杯”,杯中有用上等白玉做成的圆锥体,放在空气中,不断有水滴产生,使其常满。关于此杯,下列说法错误的是 A、杯中的水是水蒸气在白玉上液化形成的 B、杯中的水是空气在白玉上液化形成的 C、白玉是一种比热较小的物质,相同条件下温度变化显著 D、利用杯子在缺少水源的崇山峻岭中能自动“生”水 ‎ 5 B ‎(05中)29.晴天,几位大学生在森林中迷路了,下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中,正确的是(图中虚线为空气流动形成风的路径示意图)‎ A.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应顺风走 B.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应顺风走 C.森林吸热,温度升高较慢,空气温度低、密度大,地面空气从森林流向外界,应迎风走 D.土地吸热,温度升高较快,空气温度高、密度小,地面空气从外界流向森林,应迎风走 ‎29. A ‎(05中)24.夏天,坐在湖边的树底下,风吹来人感到凉爽.对其原因,下列分析中,正确的是 A.水的比热容大,湖水吸热温度升高较快 B.树叶里水蒸发带走大量的热 C.风减慢了人体表面汗液的蒸发 D.地形宽旷,不利于散热 ‎24.B ‎(05调)4.下列说法中正确的是: ( )‎ ‎ A.物体吸热后温度就一定升高。‎ B.内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能。‎ ‎ C.只有通过热传递才能改变物体的内能。‎ ‎ D.扩散现象只能发生在气体和液体中。‎ ‎4.B ‎(04中)3、下面是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是( )‎ ‎ A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 ‎ B.扩散现象表明物体的分子在不停地做无规则运动 ‎ c.物体的内能的大小只与物体的温度有关 ‎ D.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 ‎ 3. D ‎ ‎ (04中)7、“高处不胜寒”,意指山越高气温越低,对其成因的解释错误的是( )‎ ‎ A.高山的森林茂密,岩石多,比热大,温度变化较小 ‎ B.高山的空气比平地稀薄干净透明,吸收太阳热量少 ‎ c.高山的风速大,加速山上水分蒸发,带走大量热量 ‎ D.热空气因膨胀上升,膨胀对外作功,山上内能减少 ‎7. C ‎(04调)3.航天英雄杨利伟乘"神舟5号"飞船于‎2003年10月15日上午9时顺利升空,在环绕地球飞行了14圈后,于‎2003年10月16日早晨5时55分 成功着陆在内蒙古预定地区."神舟五号"飞船的成功发射和返回,实现了中国人的飞天梦想.下列说法正确的是( )‎ A.杨利伟在神舟飞船中重力变大,质量不变 B.神舟飞船绕地球匀速转动过程中所受的合力为0‎ C.神舟飞船返回过程中会与大气层摩擦,机械能转化为内能,产生很高的温度;‎ D.神舟飞船为安全着陆,在一定高度的空中会打开降落伞,飞船匀速直线下落,此时飞船和降落伞共受的阻力等于它们的总重 ‎(04调)6.关于分子动理论,下面说法正确的是:( )‎ A.扩散现象说明分子之间存在着相互作用的力 B.物体的温度越高,表明它的分子运动得越激烈 C.固体和液体很难压缩,说明固体和液体分子间没有空隙 D.分子间只存在着相互作用的引力 ‎(03中)2.下列说法错误的是( )‎ A. 分子间存在着引力和斥力 B. 做功和热传递是改变物体内能的两种方法 C. 内燃机的压缩冲程是内能转化机械能 D. 城市园林绿化有消除“噪音”作用 ‎2. C ‎(09中)28、一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏。短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨________导致空气中的水蒸汽________‎ 形成的;消防队员赶到后,冒着生命危险,用湿棉纱堵塞漏口,惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是________________________;消防队员疏散周边群众,因为氨是有害气体,它的________现象,会对人们产生危害。‎ 解:汽化(汽化吸热) 液化 液氨汽化吸热使水凝固 扩散 ‎(09中)31、工程载重汽车比一般汽车的轮子要多些,是为了________;轮胎上花纹也比较深,是为了________:若车身质量8t,轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,与地面的总接触面积为‎0.4m2‎,该车最大装载质量为________t。已知发动机的排气量(等于活塞面积S乘以活塞移动的距离L)为‎3.0升。燃气对活塞的平均压强为8×105Pa,一个工作循环中,燃气对活塞做功________J。‎ 解:减小压强 增大摩擦 20 2400‎ ‎(09调)31. 小丽家买回来一台功率为900W的格兰仕微波炉,他想知道微波炉烧水时的效率多大?于是他将质量为‎300g、温度为‎20℃‎的水放入微波炉专用塑料容器中,启动微波炉加热2分钟后,测得水温为‎80℃‎.在加热这段时间内,水的内能增加了________J,其内能增加是由于水吸收微波后,引起了水分子剧烈________,因而温度升高。该微波炉的效率为________。为了提高微波炉的效率,盛放容器应选用比热容________的材料做成。[水的比热容4.2×103J/(kg·℃)]‎ 解:7.56×104 振动 70% 小 ‎(08调)29.天然气灶是利用燃烧天然气获得热量的炉具,而电磁炉是新一代消耗电能获得热量的智能炉具,为了比较两种炉具的性能,小红同学进行了相关调查,得到的有关数据见右表。‎ 如果小杰家每天做饭、烧水所需热量为8.0 × 106J,若这些热量靠天然气灶提供,需要燃烧________m3天然气。若这些热量靠电磁炉提供时,电磁炉正常工作了90min,该电磁炉的热效率是_____________,通过计算使用__________炉具更省钱,电磁炉相对于天然气灶的优点_______________‎ ‎(07中)13.在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”。这种省油灯的灯盏是铜质的,在灯盏下增加了一层夹层,又叫夹层灯。夹层留一小孔,可以从小孔向夹层中加水。灯点燃后,热会由灯盏通过__________方式使油的内能增加,温度升高,加快油的__________,增加耗油量。在夹层中加水,降低油温,达到省油的目的,这是利用水的________________特性。为了更省油,请对这种灯提出一个合理的改进意见________________________。‎ ‎13.热传递 蒸发 比热大 在灯盏上加盖或用瓷质灯盏代替铜质灯盏(能减小油蒸发的意见均可)‎ ‎(07调)35 .流星进人地球大气层时,与大气发生剧烈地摩擦,由________能转化为________ ,会使流星燃烧发光。同样在发射火箭时,火箭也与空气发生剧烈摩擦,为什么没有燃烧发光?原来,科学家们一方面研制了可耐几千摄氏度的耐高温材料,另一方面还在火箭头部涂了一层特殊材料,这种材料在高温下________和________都要吸收热量,能起到防止烧坏火箭的作用。 35、机械;内能;熔化;汽化 36.(06调)液化气炉是人们目前较普遍地使用的炉具,而电磁炉则是新一代的智能炉具。为了比较它们的耗能费用,小胜进行了调查,得出如下两组数据: ‎ 请问: (1)若小胜家一天所需热量相当于把‎50kg 的水从‎40℃‎加热到‎100℃‎,则他一天消耗的热量为 J .C水=4.2×103J/(kg.℃)‎ ‎(2)上述热量若靠电磁炉提供,需耗电能 度,若靠液化气炉提供需要燃烧 kg液化气。(1kwh=3.6xl06 J ) ‎ ‎ ( 3 )通过计算,你认为使用 炉具耗能费用更低? (提示:液化气炉热效率是指炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比;热效率是指电磁炉有效利用的热量与消耗的电能之比)‎ ‎(06中)12.“东坡米线”是黄州特色小吃。制作的第一步是熬汤:在锅中放入水和鸡,用大火将水煮至沸腾,然后转用小火烹煮。不断向沸腾中的汤加热,汤的温度将 .‎ ‎ 再将以下食料一起上桌:一碗热汤,上面浮着一层油;一碟切成薄片的鲜肉;一碗已煮熟的米线.食客先把肉片放进汤内,稍候再加入米线。碗中油层的作用是 。 .‎ 现有以下资料:汤的质量l.‎4kg ,初温 ‎97℃‎, 比热容 4.2×103J/(kg·℃) ;肉的初温‎22℃‎,比热容 3.5×103J/(kg·℃)。基于健康缘故,肉必须最少加热至‎82℃‎.在汤中最多可以放入 ㎏肉。(不计热损失) ‎ ‎12、保持不变 减缓水的蒸发而散热 0.42(2分)‎ ‎(05调)10.市民所用液化气的实际燃烧值为2.52×107J/㎏,一钢瓶中实际灌气13㎏。已知当前国家所定居民用电价格是每度电0.44元,不考虑其它因素,按同比合理性原则,政府物价部门对液化气所定的指导价应是每钢瓶(13㎏) 元为合适;(最后结果取整数)若允许企业经营时在政府指导价上下20%的波动,则一钢瓶液化气(13㎏)的价格变动范围为 。‎ ‎(05调)10.市民所用液化气的实际燃烧值为2.52×107J/kg,一钢瓶中实际灌气‎13 kg。已知当前国家所定居民用电价格是每度电O.44元,不考虑其它因素,按同比合理性原则,政府物价部门对液化气所定的指导价应是每钢瓶(‎13kg) 元为合适;(最后结果取整数)若允许企业经营时在政府指导价上下20%的波动,则一钢瓶液化气(‎13kg)的价格变动范围为 。‎ ‎10.40元,32-48元 ‎ ‎(05调)12.人体就像一部复杂的机器一样,包含许多物理知识.人体是导体,这个导体两端的安全电压不高于 ;如图所示,人的前臂是一个 杠杆,这个杠杆的好处是可以 ;一个成人参加一次马拉松长跑,身体消耗的能 量为1.32×107J,这些能量需要完全燃烧 kg的木柴才能得到。(干木柴的热值q=1.2×107J/kg)‎ ‎12.36V;费力;省距离;1.1‎ ‎(05调)12.人体就像一部复杂的机器一样,包含许多物理知识.人体是导体,这个导体两端的安全电压不高于 ;如右图所示,人的前臂是一个 杠杆,这个杠杆的好处是可以 ;一个成人参加一次马拉松长跑,身体消耗的能量为1.32×1 07J,这些能量需要完全燃烧 kg的木柴才能得到。(干木柴的热值q=1.2×107J/kg) ‎ ‎(05中)30.制冰厂工人,用冰钩夹着巨大的冰砖轻松在地上拖行,是因为冰砖在滑行过程中,底面的冰由于克服 而使它的 ,冰 (选填物态变化名称)成水,从而减小了与地面间的 .‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎30.摩擦做功;内能增大;熔化;摩擦.‎ ‎(04调)13.人类已进入信息时代,很多信息给我们的生活和学习带来了便利,但也存在一些伪信息,我们应当学会鉴别真假.下面是一则广告摘录:"……本电热水器高效,节能,省时,其规格为220V,300W,在家庭电路上,烧开一普通保温瓶的水.仅需4分钟……"(1)该广告是否可信 _________(填"可信"或"不可信")(2)应用所学的知识估算说明你上述结论 ‎_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.‎ ‎(03调)9、某同学在考究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表 物质 实验 次数 质量 ‎(KG)‎ 升高的温度 ‎(‎0C)‎ 吸收的热量 ‎(J)‎ 水 ‎1‎ ‎0.05‎ ‎10‎ ‎2100‎ ‎2‎ ‎0.10‎ ‎10‎ ‎4200‎ 煤油 ‎3‎ ‎0.05‎ ‎10‎ ‎1050‎ ‎4‎ ‎0.10‎ ‎10‎ ‎2100‎ ‎ (1)分析第1、3次或2、4次实验数据可归纳得出的结论是: 相等的不同物质,‎ ‎ 在 相同时,吸收的热最是不同的。‎ ‎ (2)分析第1、2次或3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:不同质量的同种物质,升高的 ‎ 温度相同时吸热的多少还与物质的 有关。‎ ‎9、(1)质量、温度;(2)质量 第十七章 能源与可持续发展 ‎(09中)21、如图是李宁手持火炬悬在空中跑步点燃奥运主火炬的情景。下列说法正确的是 A、李宁由地面升到空中过程,重力势能增加机械能不变 B、李宁在空中沿鸟巢环绕时,动能和重力势能相互转化 C、李宁在空中沿鸟巢环绕时,他的运动状态没有改变 D、李宁在空中作奔跑动作中,消耗了自己的生物质能 解:D ‎(06调)29 .从图中得到的信息中,正确的是:‎ A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比 B .图乙表示物体正以‎5m/s 的速度作变速运动 C .图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的 D .图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长 (05调)1.下列事例不会造成大气污染的是 A.火山活动 B.海啸 ‎ C.交通运输 D.使用太阳集热器为住户提供热水 ‎1.D ‎ ‎(05调)7.保护环境,节约能源,要从我做起。下面的做法中需要改正的是 A.照明尽可能购买节能灯,养成人走灯灭的习惯 B.尽可能用太阳能热水器代替燃气热水器 C.用洗脸水冲厕所;将废旧报纸、酱油瓶等送到废品收购站 D.及时将生活垃圾、废电池装在一起丢弃到垃圾箱中 ‎ ‎7.D