中考语文作文二轮专题目复习题目 19页

六、作文（50分）‎ ‎23. 题目：留在心底的风景 要求：‎ ‎（1）将题目抄写在答题卡上。‎ ‎（2）不限文体（诗歌除外）。‎ ‎（3）字数在600—1000之间。‎ ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、作文(50分)‎ ‎23． 作文评分标准 ‎ 项目 等级 内容、表达（46分）‎ 说明 书写(4分)‎ 一类卷 ‎(50—43)‎ 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。‎ 赋分范围：46分—39分 以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎ 4分 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。‎ 二类卷 ‎(42—37)‎ 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。‎ 赋分范围：38分—33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎ 3分 书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。‎ 三类卷 ‎(36—30)‎ 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。‎ 赋分范围：32分—26分 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎ 2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。‎ 四类卷 ‎(29—0)‎ 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。‎ 赋分范围：25分—0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎ 1—0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。‎ 说明: 1.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。‎ ‎2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。‎ 朝阳区 六、作文（50分）‎ ‎24．生活在这个世界上，爱就像我们身边的阳光、空气和水一样：爱在家庭，爱在校园……爱，无处不在！请以“爱在 ”为题目，写一篇文章。‎ 要求： ‎（1）把题目补充完整，抄写在答题卡上。 ‎（2）文体不限（诗歌除外）。 ‎（3）不少于600字。 ‎(4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、作文（50分）‎ 参照《2012年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。‎ 大兴区 六、作文（50分）‎ ‎23． 不畏艰险地攀登，才能到达无限风光的险峰；积极进取地攀登，才能完成更上层楼的夙愿；持之以恒地攀登，才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目，写一篇文章。‎ 要求： ‎ ‎（1）将题目抄写在答题卡上 ‎（2）不限文体（诗歌除外）‎ ‎（3）字数在600～1000之间 ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名 六、作文（50分）‎ 参照《2012年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。‎ 东城区 六、作文（50分）‎ ‎23.请在“你是 ”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。‎ 六、作文（50分）‎ 参照《2012年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。‎ 房山区 六、作文（50分）‎ ‎23．“雨露滋润禾苗壮”，植物生长离不开水分滋养，你的生命之树也离不开“雨露”的滋养，你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎⑴将题目抄写在答题卡上。‎ ‎⑵不限文体（诗歌除外）‎ ‎⑶字数在600—1000之间。‎ ‎⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、作文 ‎23．(50分) 作文评分标准 项目 等级 内容、表达（46分）‎ 说明 书写(4分)‎ 一类卷 ‎(50—43)‎ 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。‎ 赋分范围：46分—39分 以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎4分 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。‎ 二类卷 ‎(42—37)‎ 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。‎ 赋分范围：38分—33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎3分 书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。‎ 三类卷 ‎(36—30)‎ 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。‎ 赋分范围：32分—26分 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范 四类卷 ‎(29—0)‎ 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。‎ 赋分范围：25分—0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎1—0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。‎ 评分说明:‎ ‎①字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。‎ ‎②有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并酌情扣1—5分。‎ ‎③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。‎ 丰台区 六、写作（共50分）‎ ‎23.题目：我们一起走过 要求：⑴将题目抄写在答题纸上。 ‎⑵不限文体（诗歌除外）。 ‎⑶字数在600—1000之间。 ‎⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 六、作文（50分）‎ 参照《2012年北京市高级中等学校招生考试考试说明》的作文评分标准及试卷评分表中的赋分评阅。‎ 海淀区 六、作文（50分）‎ ‎21．题目： 倾注 要求： ‎ ‎ （1）将题目抄写在答题纸上。‎ ‎ （2）不限文体（诗歌除外）。‎ ‎ （3）字数在600—1000之间。‎ ‎ （4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 怀柔区 六、作文（50分）‎ ‎25.“和谐”是幸福的源泉，是个人和集体健康、可持续发展的保障。家庭和谐给人以幸福和激励，班级和谐谐给人以欢乐和鼓舞，师生和谐给人以智慧和启迪，朋友和谐给人以力量和勇气……请以“和谐”为题目，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）将题目抄写在答题卡上。‎ ‎（2）不限文体（诗歌除外）。‎ ‎（3）字数在600-1000之间。‎ ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 门头沟区 六、作文（共50分）‎ ‎23．温馨如一丝春风，带来暖意；温馨似一缕阳光，照亮心田；温馨像一泓清泉，滋润心灵……请以“温馨”为题目，写一篇文章。‎ 要求：‎ ‎（1）将题目抄写在答题卡上。 （2）文体不限（诗歌除外）。 （3）字数在600—800字之间。‎ ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 密云县 六、作文（50分）‎ ‎23．题目：我读懂了你 要求：‎ ‎（1）不限文体（诗歌除外）。‎ ‎（2）不少于600字。‎ ‎（3）作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 平谷区 六、作文（共50分）‎ ‎23.生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，我们会有很多不经意的感动。‎ ‎ 请你以“感动”为题，写一篇不少于600字的文章。‎ 要求：（1）文体不限（诗歌除外）。‎ ‎（2）文中不要出现与本人有关的人名和校名。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 石景山区 六、作文（50分）‎ ‎23．题目： 就在眼前 要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 顺义区 六、写作（50分）‎ ‎ 请以“风度”为题写一篇文章。‎ 要求： ‎ （1） 将题目抄写在答题卡上。‎ （2） 不限文体（诗歌除外）。‎ （3） 字数在600-1000之间。‎ ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 通州区 六、作文（50分）‎ ‎23.“给力”一词自古有之，表示给劲、带劲的意思。2010年世界杯期间，“给力”开始成为网络热门词汇，一般理解为精彩、刺激、震撼等意思，类似于“很好”、“牛”、“很带劲”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。‎2010年11月10日，“给力”出现在《人民日报》头版标题中，引发舆论强震。2012年央视春节联欢晚会又推波助澜，“给力”的意思更加丰富。‎ 根据你的理解，以“给力”为题目，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。‎ 六、写作（50分）（见11年《中考说明》作文评分标准）‎ 西城区 六、作文（50分）‎ ‎23．请以“赏”为题，自选角度，写一篇作文。‎ 要求：（1）请将题目抄写在答题纸上。‎ ‎（2）不限文体（诗歌除外）。 ‎ ‎（3）不少于600字。‎ ‎（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。‎ 六、作文（50分）‎ ‎23. 作文评分标准 ‎ 项目 等级 内容、表达（46分）‎ 说明 书写（4分）‎ 一类卷 ‎（50—43）‎ 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。‎ 赋分范围：46—39分 以42分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎4分 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。‎ 二类卷 ‎（42—37）‎ 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。‎ 赋分范围：38—33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎3分 书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。‎ 三类卷 ‎（36—30）‎ 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。‎ 赋分范围：32—26分 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。‎ 四类卷 ‎（29—0）‎ 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。‎ 赋分范围：25—0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎1—0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。‎ 说明: 1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。‎ ‎2．不写标题扣2分。‎ ‎3．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。‎ 延庆县 六、作文（50分）‎ ‎24．题目：我，我们 要求：1．文体自定，但不能写诗歌；‎ ‎2．不少于600字；‎ ‎3．作文中不要出现所在学校的名称和师生姓名。‎ 六、作文 50分 项目 等级 内容、表达（46分）‎ 说明 书写(4分)‎ 一类卷 ‎(50—43)‎ 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理，语言通顺，有2处以下语病。‎ 赋分范围：46分—39分 以42分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎4分 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。‎ 二类卷 ‎(42—37)‎ 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3—4处语病。‎ 赋分范围：38分—33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎3分 书写清楚，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。‎ 三类卷 ‎2分 ‎(36—30)‎ 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整，语言基本通顺，有5—6处语病。‎ 赋分范围：32分—26分 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范 四类卷 ‎(29—0)‎ 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。‎ 赋分范围：25分—0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎1—0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范 说明:‎ ‎1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。‎ ‎2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。‎ 燕山 六、作文（50分）‎ ‎24．题目：挑战 要求：①文体不限（诗歌除外）；‎ ‎ ②字数600字以上；‎ ‎ ③文中不得出现真实的校名、人名。‎ 六、作文（50分）‎ 作文评分标准 项目 等级 内容、表达（46分）‎ 说明 书写（4分）‎ 一类卷 ‎（50—43）‎ 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。‎ 赋分范围：46—39分 以42分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎4分 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。‎ 二类卷 ‎（42—37）‎ 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。‎ 赋分范围：38—33分 以36分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎3分 书写工整，标点大体正确，错别字3—4个，格式规范。‎ 三类卷 ‎（36—30）‎ 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。‎ 赋分范围：32—26分 以29分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。‎ 四类卷 ‎（29—0）‎ 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。‎ 赋分范围：25—0分 以17分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。‎ ‎1—0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。‎ 说明:1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。‎ ‎2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。‎