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  • 2021-05-10 发布

苏州高新区2014年中考语文一模试题目

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苏州高新区2014届初中毕业暨升学考试模拟(一模)试卷 语 文  ‎ 注意事项:‎ ‎1.本试卷共22题,满分130分,考试用时150分钟;‎ ‎2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号填写清楚,并用2B铅笔认真正确填涂考试号下方的数字;‎ ‎3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题:‎ ‎4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上一律无效。‎ 第一部分 基础知识(26分)‎ ‎1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)‎ ‎ ①(chóu) ▲ 密 ②(xiáng) ▲ 和 ③急不(xiá) ▲ 择 ④惟妙惟(xiào) ▲ ‎ ‎2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)‎ 秋的夕阳让人感觉很遥远,完全没有日出时的那份篷勃,只有义无返顾走向黑暗的悲壮。在这里,燥动与迷茫变得清平淡泊,质朴与善良变得真诚适度。走近它的身旁,用纯真的心,伶听它的呼吸,探寻我们每个人“心中的太阳”。‎ 错别字 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ 正确字 ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎▲‎ ‎3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)‎ ‎ ① ▲ ,若出其中, ▲ ,若出其里,(曹操《 ▲ 》)‎ ‎ ②采菊东篱下, ▲ 。 ▲ 《饮酒》)‎ ‎ ③ ▲ ,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)‎ ‎ ④ ▲ ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)‎ ‎ ⑤无可奈何花落去, ▲ 。 (晏殊《浣溪沙》)‎ ‎ ⑥了却君王天下事, ▲ ,可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》)‎ ‎ ⑦ ▲ ,思而不学则殆。 (《论语》)‎ ‎ ③春冬之时,则 ▲ , ▲ 。(郦道元《三峡》)‎ ‎4.阅读下面《一调芭蕉扇》(《西游记》节选)中一段文字,完成答题。(5分)‎ ‎ 土地(原本兜率宫守炉的道人)说:“大力王即牛魔王也。”行者道:“这山本是牛魔王放的火,假名火焰山?”土地道:“不是,不是。大圣若肯赦小神之罪,方敢直言。”行者道:“你有何罪?直说无妨。”土地道:“这火原是大圣放的。”行者怒道:“我在那里,你这等乱谈!我可是放火之辈?”‎ ‎ ①在《一调芭蕉扇》中,罗刹女为何不肯借扇给行者?而行者又用何手段借到这把假芭蕉扇的?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ②“土地”称:“这火原是大圣放的。”大圣是怎样放这把火的?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎5.用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过20个字)(3分)‎ ‎ 凤凰网‎3月24日电今晚10点,马来西亚总理纳吉布召开紧急发布会。他在发布会上确认,失联的马航客机在南印度洋坠毁:马航当天最新声明说,机上无人幸存。此外,失联客机家属将包机前往澳大利亚。‎ ‎ 纳吉布在发布会上说,根据新的调查结果,这架航班是往南线飞行,其最后位置在南印度洋,位于澳大利亚珀斯西部,“是一个非常远的距离,完全超出了我们想象的距离”。‎ ‎ ▲ ‎ 第二部分 阅读理解(44分)‎ 阅读下面《醉翁亭记》和《捕蛇者说》的选段,完成6-9题。(8分)‎ ‎ 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。‎ ‎ (《醉翁亭记》节选)‎ ‎ 余闻而愈悲。孔子日:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信.呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。‎ ‎ (《捕蛇者说》节选)‎ ‎6.下列加点字意思相同的是哪一项?(2分)( ▲ )‎ ‎ A.今以蒋氏观之,犹信 小信未孚(《曹刿论战》)‎ ‎ B.太守归而宾客从也 微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》‎ ‎ C.游人去而禽鸟乐也 去国怀乡,忧谗畏讥(《岳阳楼记》)‎ ‎ D.以俟夫观人风者得焉 扶苏以数谏故(《陈涉世家》‎ ‎7.《醉翁亭记》中记叙的什么事情让欧阳修能“醉能同其乐”?《捕蛇者说》中记叙的什么事情让柳宗元“余闻而愈悲”?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎8.《捕蛇者说》中“呜呼”一词中包含的感情丰富,结合全文揣摩作者面对现实,是怎样的一种心理?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎9.欧阳修“乐”,柳宗元“悲”,表现虽然不同,但是他们“乐”、“悲”情感产生的原因却是相同或相通的。为什么?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的一段文言文,完成第10题。(4分)‎ ‎ 贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以来,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表①废廖立、李严②於南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒,发病而死。故陈寿④称‘亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。,卿⑤等岂可不企慕及之?‎ ‎【注释】①表:指上表建议。②廖立、李严:蜀汉之臣。③左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。④陈寿:西晋人,著有《-国志》。⑤卿:古代君对臣的称谓。‎ ‎10.把文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)‎ ‎ ①诸葛亮为丞相,亦甚平直。‎ ‎ ▲ ‎ ‎ ②尽忠益时者,虽仇必赏。‎ ‎ ▲ ‎ 阅读《藤野先生》中的几段文字,完成11-13题。(7分)‎ ‎ 中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。‎ ‎ “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。‎ 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。‎ ‎……‎ ‎ 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。‎ ‎ 他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。‎ ‎11.文中多次写“围着看”“闲看”的中国人,有何用意?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎12.“但在那时那地,我的意见却变化了。”“我”的意见发生了怎样的变化?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎13.请结合结尾画线句说说从中可以看出鲁迅怎样的性格特点?(2分)‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面的议论文,完成14-16题。(8分)‎ 莫让谣言成为网络“好声音”‎ 宋立卿 ‎ ①当前网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”。特别是近几年来,随着手机短信、微博、微信等新兴媒体的崛起,网络谣言也呈激增之势。再也不是人口相传,十日百里,而是借助现代信息技术,“一泻千里”。网络谣言不再限于特定人群、特定时空、特定范围传播,其传播速度与影响范围呈几何级数增长,危害巨大,后果十分严重。‎ ‎ ②从日本地震后的谣“盐”热,到金庸先生一年去世两次的尴尬,再到“15死300伤”“坦克车进城”等谣传,网络谣言已成为严重影响社会稳定、正常发展的“毒瘤”,必须引起全社会的高度警惕,也必须以猛药祛之。‎ ‎ ③以笔者之见,根除谣言的“土壤”,可以从技术因素和社会因素两个方面同时入手。‎ ‎ ④从技术因素角度来说,加强互联网技术应用管理创新。网络的虚拟性增加了网络谣言防控的难度,也是防控、治理网络谣言的瓶颈所在。互联网技术领域要加快开发创新力度,建立网络谣言监测形成机制、筛选确认制度、破坏评估制度、整合相关职能机构调查处理制度、处理后反馈制度,形成及时发现网络谣言、及时处置网络谣言,对网络谣言内容本身及时正本清源。就社会因素而言,需要各个方面都提高自身素质,并且相互合作。作为网络使用和管理者,要做到,没根据的要屏蔽,有根据的要证实,不能证实的不乱传播。作为普通公众,要增强社会责任感,不捏造事实,不传播流言蜚语;对谣言的传播者要劝导,不能劝导的要举报。作为政府,需要在第一时间对外发布信息,及时辟谣。‎ ‎ ⑤谣言虽然危害巨大,猛子虎也,但并未病入膏肓,无药可医。只要我们从技术层面加以创新,加以管理;从社会层面提高个人和政府的责任意识,谣言也只会是网络发展中的一支昙花,最终也化为互联网的春泥,促进网络健康发展。‎ ‎ (选自‎2014年4月3日人民网)‎ ‎14.用自己的话概括本文的主要观点。(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎15.第②段用了什么论证方法,有何作用?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎16.网络谣言有些什么危害?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ 阅读下面这篇文章,回答17-21题。(17分)‎ 一窗如画 翁文秀 ‎ ①有屋必有窗,窗,是房屋的眼睛。忆起老屋,堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗,天窗每天最早预告晨曦的到来;夜晚,一屋黑暗,天窗外,有云絮一二片,星星三两颗,还有月光的温柔。‎ ‎ ②小小的天窗早成记忆。而今,坐在宽大的窗台前,极目而望,山色裢茏,有云环绕其上,如轻纱遮了半面,极美。读王维的“隔窗云雾生衣上,卷幔山泉入镜中”,李白的“檐飞宛溪水,窗落敬亭云”,景又是不同,诗人笔下的一框诗画,正从天外飞来。‎ ‎ ③李渔《闲情偶记》里说:“若能实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图。”譬如我坐窗内,人行窗外,无论见少年女子是一幅美人图,即见老妪白叟拄杖而来,亦是名人画幅中必不可无之物;见婴儿群戏是一幅百子图;即见牛羊并牧、鸡犬交哗,亦是词客文情内未尝偶缺之资。‎ ‎ ④确实如此,若用心感受,处处可见佳景。火车车窗、飞机舷窗外的风景如一幅连续不断的长卷。(a)行走之时,目光所及,自行框成一扇窗,自由取景,近处杨柳低垂,鸟儿高飞;远处山野,树木,水田,村庄,自然有序,人慢慢地走,画悠悠地入眼来。‎ ‎ ⑤有的窗本身就是一幅画,如园林中的窗,清悠雅致。苏州拙政园有扇面形的亭叫“与谁同坐轩”,亭背面墙上有扇形窗,有框,框内无窗扇无棂条,称为空窗,引人入胜。漏窗更为优美,外形有方有圆,有八角、六角、扇面、叶片等,漏空花格用瓦片搭成金钱、鱼鳞、海棠等式样,用砖制作成竹节、绦环、万字、冰裂纹,光影斑驳中,花香鸟语,意态万千。‎ ‎ ⑥走进有年代的小镇、古村,平滑的青石板,高而窄的小巷,迈入高高的门坎,便有一股厚重的气息旋绕在身边。窗子很古老了,繁复精细的木雕工艺,雕出戏曲人物,民间传说,历史故事。看这边的竹林七贤,草船借箭,那边的八仙过海,断桥相会。用去匠人多少时日,多少心思,又在多少年月里漂泊流转。久了,风一片片打出裂纹,雨一寸寸磨掉颜色,依然姿态不改。面对老去的窗,能觉到它缓慢的呼吸,听到它在耳边轻轻地述说当年。‎ ‎ ⑦长长的老街,古色古香,一窗一画本,一窗叉历凡人生。(b)楼上的窗,让视线越过树梢,掠过屋顶,远处青山绵延,流水如练,天高地阔,一望无边。‎ ‎ ⑧临街茶楼,或许是千年的等候。登木梯而上,拣窗边小座,一壶茶,品茶中滋味,望窗下人来人往,望久发呆,多年前往事,恍若重现。无数学子寒窗苦读,一朝赴试,或有蟾宫折桂者,也该是在这样的长街上,敲锣报喜,跨马游街,怎样的春风得意、心花怒放!这时,两边楼上窗户大开,羡慕爱慕的眼光聚集此一人身上。若逢哪家小姐招亲,见其人品出众,那绣球就从窗口飞落而下,天降一段好姻缘。‎ ‎ ⑨亦真亦幻中,千载风流的魏晋风骨,辉煌巍峨的盛唐气象,壮美的塞北风光,摇曳的江南风情,一时间似近实远。历史如窗,轻推一小扇,于诗文书画间,诸般美好款款而来,看李商隐雨中怀人,表达“啊当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情真意切,感聂胜琼“枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明”的别后相思。崔莺莺窗外听琴,一曲凤求凰,如醉如痴;宝玉探黛玉,碧纱窗下幽香暗透,听窗内细细长叹,正是《西厢记》中的一句:“每日家情思睡昏昏。”窗里窗外,并窗外之外者,皆动心忘情。‎ ‎ ⑩窗,在一推一掩之际,春花秋月,清景养眼。百岁光阴,只是弹指间,不如陪一窗幽静,伴四季画卷,流过似水流年。‎ ‎ (选自‎2013年12月11日香港《文汇报》,略有删改。)‎ ‎17.文中划线句引用了李渔的话,这样写有什么用意?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎18.文章第⑥节说,“走进有年代的小镇、古村”,就会有“一股厚重的气息旋绕在身边”。结合相关语段,说一说这“厚重”体现在哪些方面?(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎19.结合相关段落,说一说下面句子中加点词的作用?(4分)‎ ‎ 行走之时,目光所及,自行框成一扇窗,自由取景,近处杨柳低垂,乌儿高飞;远处山野,树木,水田,村庄,自然有序,人慢慢地走,画悠悠地入眼来。‎ ‎ ▲ ‎ ‎20.说一说文章第⑩节在结构和内容上的作用。(3分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎21.作者以“一窗如画”为题,含义颇丰,试结合全文作简要分析。(4分)‎ ‎ ▲ ‎ 第三部分 作文(60分)‎ ‎22.作文。(60分)‎ ‎ 每个人心里总有触动你心灵的事,或是一个眼神,或是一个无声的动作,一次梦回的低语——这些是属于你的人生财富,是你成长的烙印,从中你能体会到人生的真味。请以《心有触动》为题写一篇文章。‎ 要求:①将题目抄在答题卡上;‎ ‎  ②除诗歌、剧本以外文体不限;‎ ‎   ③不要少于600字;‎ ‎  ④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。‎