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- 2021-05-10 发布
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教师姓名
高瞻
学生姓名
年 级
上课时间
2013//
学 科
数学
课题名称
中考二轮复习——关于运算能力
教学目标
教学重难点
方法指导
中考数学对运算能力的要求是知道有关算理,能根据问题条件,寻找和设计合理、有效的运算途径,通过运算进行推理和探求。要学会进行数与式的基本运算,会解各类代数方程(组),会求点的坐标和函数解析式,会运用各种图形特征进行几何计算。在数与式的运算中要熟悉运算法则、幂的运算性质、乘法公式。解各类代数方程(组)时,主要灵活运用“化归”思想,同时要分工方程及无理方程要检验。在坐标平面内求点的坐标应点所在位置,待定系数法是求函数解析式的重要数学方法。在几何计算中,在充分理解几何图形的性质及题设的基础上,挖掘几何图形中隐含的数量和位置关系,在复杂的图形中分解基本图形,有时在解题过程中可以通过添加辅助线补全、构造基本图形,要善于联想所学的知识,合理运用方程、分类讨论等各种数学思想解决问题。
例题剖析
例1、已知:,求:的值。
类题:1、先化简,再求值:,其中。
例2、已知二次函数的图像与轴交于点、点,与轴交于点
,其顶点为,直线的函数关系式为,又。
(1) 求二次函数的解析式和直线的函数关系式;
(2) 求的面积。
练习 2、已知一次函数和反比例函数的图像都经过点。
(1)求两个函数解析式;
(2)若点是轴上一点,且是直角三角形,求点坐标。
例3、如图,已知⊙O的半径,弦,点在弦上,以点为圆心,为半径的圆与线段相交于点。
(1) 求的值;
(2) 设,求与之间的函数解析式,并写出定义域;
(3) 当点在上运动时,如果⊙与⊙O相切时,求的长。
练习:3、已知:如图,是弧的中点,过点的弦交于点,设⊙O的半径为,。
求:(1)圆心到弦的距离;
(2)的度数。
考题荟萃
1、 计算:
2、已知分别是的三边,其中,且关于的方程有两个相等的实数根,试判断的形状。
3、 二次函数图像过三点。
(1)求该二次函数的解析式;
(2)该二次函数图像向下平移4个单位,向左平移2个单位后,原二次函数图像上两点相应平移到处,求的余弦值。
4、 如图所示,在菱形中,,过点作且与的延长线交于点。
(1)求证:四边形是等腰梯形;
(2) 若,求梯形的面积。
5、 如图,抛物线与轴正半轴交于点,与轴交于点。
(1)求抛物线的解析式;
(2)在直角坐标平面内确定点,使得以点顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点的坐标;
(3) 如果⊙过点三点,求圆心的坐标。
同步训练
1、 已知:关于的一元一次方程的根为正实数,二次函数的图像与轴一个交点的横坐标为1.
(1)若方程的根为正整数,求整数的值;
(2)求代数式的值。
2、如图,为⊙的直径,点在的延长线上,点在⊙上,且,如果,求的长。
3、 如图,一次函数图像交反比例函数的图像于点(在右侧),分别交轴、轴于点。过点作垂直轴,垂足分另为。再过点作平行于,分别交轴于点,交于点。
(1)如果线段的长是方程的两个根,求该一次函数的解析式;
(2)设点的横坐标分别为,试探索四边形的面积与四边形的面积的数量关系。