人教版中考生物总复习提纲 8页

中考生物总复习提纲 （基本知识汇总）‎ ‎1、生物的共同特征：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的。‎ ‎2、细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）。 ‎ ‎3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 ‎ ‎4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素（影响生物生活的其他生物，有捕食、竞争、合作关系等）和非生物因素（光、温度、水分等）。‎ ‎5、生物圈包括大气圈 的底部、水圈的大部和 岩石圈的表面。 ‎ ‎6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌真菌）；非生物部分如阳光、空气、水等。 ‎ ‎7、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，随着食物链逐级递减。食物链的第一个必须是植物，后面全部是动物，例如：草→鼠→蛇→鹰 8、最大的生态系统是生物圈。9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。如：10X30＝300‎ ‎11、在视野看到的物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。（物像与标本的移动方向相反）‎ ‎12、载玻片上写着‘上下’，视野里看到的是‘ ’。 （方法：把写着‘上下’的纸片左旋（或右旋）180°写到横线上即可。）‎ ‎13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）‎ ‎14、染色：目的使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色。‎ ‎15、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水） 注意：植物细胞观察时用清水（因有细胞壁起支持保护作用，不易变形），动物细胞观察时用生理盐水（目的是维持细胞的正常形态，防止变形影响观察）‎ ‎16、与植物细胞相比，动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡，只有细胞膜、细胞质、细胞核。‎ ‎17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成。‎ ‎18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有，光合作用储存能量）和线粒体（动、植物都有，分解有机物释放能量）是能量转换器。‎ ‎19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体，染色体和染色质是同一种物质在不同时期的状态；细胞分裂时染色体先复制成两份，再分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，保证新细胞的遗传物质与原细胞是一样的。遗传信息存在于细胞核中，有遗传效应的DNA片段叫基因，基因携带着遗传信息，控制各种生命活动。‎ ‎20、小明比去年长高了5厘米，这与细胞的分裂（细胞数目增多）和生长（细胞体积增大）有关。‎ ‎21、细胞分化形成组织（细胞发育过程中，具有了不同功能，在形态、结构上发生了变化叫细胞分化）。人体结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。植物体无系统：细胞→组织→器官→植物体（注意：结构是从小到大，按顺序排列）‎ ‎22、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，必须寄生在活细胞内生活，离开活细胞通常变成结晶体。‎ ‎23、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物），前三者属于孢子植物，靠孢子繁殖，种子植物靠种子繁殖。‎ ‎24、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质－朊病毒引起的。‎ ‎25、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物，苔藓植物只有茎和叶，没有根，只有假根。‎ ‎26、 菜豆种子是由种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）构成，储存营养物质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚。我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶。玉米种子是由种皮和果皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶）和胚乳构成，储存营养物质的结构是胚乳（滴上碘液变蓝说明胚乳含有淀粉），子叶一片。我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳。‎ ‎27、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。内部条件是：胚是完整的、活的而且度过休眠期。‎ ‎28、 种子萌发过程中，首先突破种皮的是胚根。胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根茎的部位（菜豆的两片子叶提供营养，玉米的一片子叶转运营养，最后子叶都萎缩消失）。‎ ‎29、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．‎ ‎30、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛增大吸收水分和无机盐的面积。‎ ‎31、植物体内向上运输水分和无机盐的通道是导管位于木质部；向下运输有机物的通道是筛管位于韧皮部，根茎叶内的导管、筛管都是各自相互联通的，使植物形成统一的整体。‎ ‎32、 庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（由光合作用合成），其中需要最多的无机盐是含氮 、磷、钾的无机盐，缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，出现相应的症状。农业生产上的施肥就是给植物提供无机盐（多用农家肥好）。‎ ‎33、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中，须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚（胚是植物的幼体）。‎ ‎34、在营养供应充足的情况下，有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由于传粉不足引起的，要想减少瘪籽，可以用人工辅助授粉的方法。‎ ‎35、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”，是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞通过吸水和失水控制气孔的开放，吸水时气孔张开，失水时气孔关闭。‎ ‎36、木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层，所以嫁接时，要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。（玉米、小麦不能长粗是因为无形成层）‎ ‎37、验证绿叶在光下制造有机物的实验前把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是：让叶片中的淀粉运走耗尽。（这是利用呼吸作用消耗有机物的原理）。实验中利用酒精隔水加热溶解叶绿素，使叶片变成黄白色，目的是：酒精可以溶解叶绿素，隔水加热防止引燃酒精，叶片变成黄白色在滴加碘液时便于观察（见光部分变蓝，未见光部分不变蓝）‎ ‎38、验证绿叶在光下制造有机物的实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色说明：叶片的见光部分产生了有机物—淀粉。叶片未用黑纸遮盖的部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉说明：光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。‎ ‎39、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度防止灼伤。蒸腾作用对自然界的意义是能提高大气湿度，增加降水。（植物吸收的水分99%用于蒸腾作用）‎ ‎40、光合作用： 光能 二氧化碳 ＋ 水 有机物（储存能量） ＋ 氧气 ‎ ‎ 叶绿体 ‎(二氧化碳、氧气从气孔进出，水由根吸收后通过导管运输到叶，有机物储存叶内或筛管运输到其他部位)‎ ‎41、呼吸作用：有机物（储存着能量）＋氧气 二氧化碳＋水＋能量 ‎ ‎(发生在动、植物活细胞的线粒体内，为生物的生命活动提供能量，是生物的共同特征)‎ ‎42、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳－氧平衡。叶放在凉开水中，放在阳光下照射，叶不会放出气泡．原因是：烧开的水中缺二氧化碳，植物不能进行光合作用。银边天竺葵的银边部分不能进行光合作用是因为缺少叶绿体。切断正常生长叶片的主叶脉叶尖部分不能进行光合作用是因为导管被切断，叶尖部分缺少水分 ‎43、达尔文  是进化论的建立者。他认为：人类和现代 类人猿 的共同祖先是森林古猿。‎ ‎44、“露西”时代的古人类运动方式是直立行走，“东非人”已学会制造简单的工具。‎ ‎45、 青春期的一个显著特点是 身高突增 ，另外，神经系统以及心脏、肺功能明显加强，男女性器官也迅速发育。‎ ‎46、睾丸是男性主要性器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素，男女的性别特征与睾丸和卵巢有关，切除卵巢女性会男性化。‎ ‎47、成熟的胎儿（大约40周）和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。‎ ‎48、精子和卵细胞在输卵管内结合完成受精过程；在子宫中发育长大，胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。‎ ‎49、我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生；其中少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高人口素质。.‎ ‎50、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。前三者可以提供能量，需要经消化后吸收，后三者不提供能量，不用消化可直接吸收。‎ ‎51、缺维生素A：夜盲症，可补充肝脏、胡萝卜；缺维生素C：牙龈出血、坏血病，多用新鲜蔬菜、水果；缺维生素D：佝偻病、骨质疏松症，可补肝脏、鱼肝油；缺维生素B1：脚气病，多吃粗粮；缺铁：贫血；缺钙：佝偻病、骨质疏松症；缺碘：地方性甲状腺肿。‎ ‎52、消化系统由 消化道   和 消化腺 组成。肝脏是最大的消化腺，分泌的胆汁不含消化酶没有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化部分变成麦芽糖，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。最终都在小肠被彻底消化。肠液和胰液能消化糖类、脂肪、蛋白质，它们消化后的最终产物分别是葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸。 53、人体吸收营养物质的主要器官是 小肠 。内表面有许多环形的 皱襞 ，其表面有许多 绒毛状的突起叫小肠绒毛，这就大大增加了它的内表面积。营养物质在小肠等处吸收进入血液运往全身。‎ ‎54、呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。呼吸系统的主要器官是肺，肺内有大量的肺泡便于气体交换，肺位于胸腔内。人一分钟大约呼吸16次。‎ ‎55、吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩：肋骨向上向外运动，胸廓横向扩张，胸廓的前后径、左右径增大；同时膈顶端下降，胸廓的上下径增大，从而使胸腔容积增大，肺扩张，肺内的气体压力小于外界气体压力，从外界吸入气体。呼气时相反 56、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成有利于气体交换。吸气时，肺泡鼓起来，空气中的氧气透过这两层管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳 也透过这两层管壁进入肺泡，这就是气体交换。氧气最后进入组织细胞的线粒体被利用。‎ ‎57、防治大气污染的根本措施是 控制污染物排放，有效措施是 植树造林。‎ ‎58、氧气通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体被利用（与有机物发生反应）产生能量供细胞生命活动需要。‎ ‎59、血液由  血浆  和  血细胞  组成。 血细胞包括红细胞（主要运输氧）、白细胞（吞噬病菌，有炎症时增多）、血小板（止血凝血）。‎ ‎60、血液分层（加入抗凝剂）后，上层是血浆 ，下层是 红细胞 ，两层交界处是 白细胞 和 血小板  。‎ ‎61、血浆主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。‎ ‎62、红细胞呈两面凹的圆饼状，成熟的无细胞核，富含血红蛋白，血红蛋白是一种含 铁 的蛋白质，呈 红色，它在氧含量 高  的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方又容易与氧分离。‎ ‎63、红细胞单行通过的血管是毛细血管，它的管壁非常薄，只有一层扁平的上皮细胞构成；管内血流的速度最慢，这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。‎ ‎64、心脏的肌肉组织发达，因而能够有力地收缩 。左心室的壁比右心室的壁厚，这是由于左心室需将血液泵至全身，路线长，而右心室只需将血液泵至 肺 。说明心脏的结构是与它的功能相适应的。‎ ‎65、血液循环分体循环和肺循环。体循环给组织细胞输送营养物质、氧并带走废物（在组织细胞周围的毛细血管处交换）；肺循环血液由静脉血变成动脉血（在肺泡处的毛细血管发生变化）。‎ ‎66、四肢静脉的内表面，通常有防止血液倒流的静脉瓣。心脏内有动脉瓣和房室瓣防止血液倒流。‎ ‎67、人类ＡＢＯ血型将血液分 A 型、  B 型 、 AB 型 、 O 型 ‎ 四种类型。输血时，应以输入同型血为原则；但有时任何血型的人都可以输入少量的  O 型血。‎ ‎68、从1998年起，我国实行无偿献血。健康成年人每6个月献血400 毫升是不会影响健康的。‎ ‎69、尿的形成过程：①当血液流经肾小球时，除 血细胞 和大分子的 蛋白质 以外，血浆中的一部分 水 、 无机盐 、  尿素 和 葡萄糖 等物质，经过肾小球过滤到 肾小囊 中形成原尿；②原尿流过 肾小管 时，全部的葡萄糖、大部分 水  和部分 无机盐 等被重新吸收进入血液，剩余部分则形成尿液。肾小球有过滤作用，肾小管有重吸收作用。‎ ‎70、排尿的意义是：排出废物，调节体内 水和 无机盐 的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。‎ ‎71、近视眼成因：如果晶状体的调节负担过重，晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，远处物体的光线形成的物像就会落在视网膜的前方。其矫正方法是配戴 凹 透镜。‎ ‎72、预防近视眼的“三要”是：读写姿势要正确，眼与书的距离要在  33  厘米左右；看书、看电视或使用电脑 1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做 眼保健操。‎ ‎73、眼球的晶状体、瞳孔、视网膜分别相当于照相机的镜头、光圈、底片。能感受光刺激、产生神经冲动的结构是视网膜，相当于反射弧中的感受器。‎ ‎74、神经系统结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧，反射弧受到刺激发生反射，没有刺激不发生反射。人类特有的反射是对语言文字发生的反射。‎ ‎75、神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成（或:由脑、脊髓和它们发出的神经组成）‎ ‎76、人的生命活动主要受神经系统调节，也受激素调节。‎ ‎77、完成反射的神经结构叫 反射弧 ，它包括感受器、 传入神经 、 神经中枢 、  传出神经、效应器。感受器受到刺激后能产生神经冲动 ，通过传入神经传到神经中枢。 ‎ ‎78、垂体：分泌生长激素（不足：侏儒症、过量：巨人症）；甲状腺激素（不足：呆小症、地方性甲状腺肿（缺碘引起），过量：甲亢）；胰岛素（不足：糖尿病）糖尿病患者注射胰岛素不能口服。‎ ‎79、温室效应：CO2排放过量 酸雨：燃烧产生二氧化硫 臭氧层破坏：氟利昂使用 ‎80、鱼类的主要特征是：终生生活在水中，身体表面大多覆盖有 鳞片，用 鳃呼吸，用鳍游泳，有脊柱属于脊椎动物。‎ ‎81、节肢动物：由很多体节构成，体表都有外骨骼， 足和触角都分节，节肢动物对环境的适应能力很强（外骨骼保护和支持体内的柔软器官，防止水分蒸发）‎ ‎82、先天性行为：刚出生的袋鼠爬向育儿袋、膝跳反射、鸟类迁徙、、蚂蚁做巢。学习行为：大山雀偷喝牛奶、猴子会表演节目、小鸡模仿母鸡扒地索食 ‎83、腔肠动物：海葵、海蜇、珊瑚虫 软体动物：乌贼、章鱼、河蚌 环节动物：蚯蚓、水蛭、沙蚕 节肢动物包括：1甲壳动物：虾、蟹、水蚤；2昆虫：蝗虫、蜻蜓、金龟子、蚊蝇等 ‎84、家兔的牙齿有门齿、臼齿，没有犬齿，它的盲肠发达，与其植食性相适应；狼的牙齿有门齿、臼齿, 犬齿.这是与它们的肉食性相适应。‎ ‎85、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物，昆虫身体分为头胸腹三部分，胸部有三对足两对翅，体表有外骨骼。 86、动物根据体内有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。‎ ‎87、蝗虫用气管呼吸；蚯蚓用体壁呼吸；鲫鱼用鳃呼吸；海豚等哺乳动物用肺呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用气囊辅助呼吸（气体交换只能在肺内进行）。‎ ‎88、人屈肘时，肱二头肌 收缩，肱三头肌 舒张；伸肘时，肱三头肌 收缩，肱二头肌 舒张。‎ ‎89、关节组成：关节面、关节囊、关节腔 常见的关节： 肩关节, 肘关节 踝关节 膝关节 ‎90、当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨围绕 关节 活动，于是躯体就会产生运动。‎ ‎91、动物能帮植物传粉、传播种子，有利于扩大植物的分布范围；促进生态系统物质循环；维持生态平衡 ‎92、 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫 生态平衡 。生态平衡是一种动态平衡。‎ ‎93、仿生：飞机（模仿鸟的飞翔），薄壳建筑（乌龟的背甲），荧光灯（ 萤火虫 的发光原理），雷达（ 蝙蝠的回声定位）； 生物反应器：常用的是乳房生物反应器。‎ ‎94、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因 的多样性和 生态系统 的多样性。‎ ‎95、 细菌和真菌的生活方式有三种：腐生、寄生和共生。足癣（真菌寄生）；牛的胃肠中的细菌与牛共生；细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐的过程叫腐生，腐生促进自然界的物质循环。‎ ‎96、法国科学家 巴斯德 用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌，证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的！‎ ‎97、 蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉中的葡萄糖发酵产生的二氧化碳 气体遇热膨胀的缘故。造酒时酵母菌需要在无氧条件下产生酒精。‎ ‎98、将下列食品与其常用的保存方法用线连接。‎ A干香菇 a真空包装法 B蜜饯 b脱水法 C盒装牛奶 c巴斯德消毒法 D咸肉 d渗透保存法 E袋装肉肠 e腌制法 F鱼类罐头 f罐藏法 ‎99、请你根据下列菌类与其作用用线连接起来。‎ A 乳酸菌 a细菌杀虫剂 B 青霉菌 b引起水果腐烂 C甲烷菌 c 制泡菜、酸奶 D 酵母菌 d固氮作用 E 枯草杆菌 e 使人患扁桃体炎 F苏云金杆菌 f 净化污水 G 链球菌 g 制作馒头，面包 H根瘤菌 h 产生青霉素 ‎100、细菌和真菌的培养的方法：1、配制含营养物质的培养基；2、高温灭菌；3、接种；4、培养。‎ ‎101、细菌：细胞壁、细胞膜、细胞质（无叶绿体和成形的细胞核）、有的具有鞭毛和荚膜； 分裂生殖；营养方式：异养（腐生、寄生、共生）芽孢属于休眠体可以度过不良环境 ‎ ‎102、真菌： 细胞壁、细胞膜、细胞质（无叶绿体但有成形的细胞核）；孢子生殖、出芽生殖（酵母菌）；异养（腐生、寄生、共生）。常见的有蘑菇、金针菇、木耳以及青霉、曲霉等 ‎103、一般来说，生物进化的总体趋势，是由水生 到 陆生、由简单到 复杂、由低等到 高等。‎ ‎104、．生物的遗传和变异是生物进化的基础。 105、药物分为处方药和 非处方药（OTC）。‎ ‎106、 生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育世代相续，生生不息。‎ ‎107、有性生殖：由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，产生受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，受精卵是发育的起点。‎ ‎108、列表比较有性生殖与无性生殖：‎ 比较 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合 无 有 新个体的产生 由母体直接产生 受精卵发育成新个体 繁殖速度 快 慢 变异性大小 小，容易保持亲本性状 大，具有双亲遗传性 后代适应能力 弱 强 ‎109、无性生殖的应用：(1)嫁接（砧木与接穗的形成层紧密结合才能成活，开花结果的性状与接穗的性状保持一致）(2)扦插 (3)压条　以上都需要提供适宜的条件。注意：植物组织培养技术的应用属于无性生殖，需要在无菌条件下进行，繁殖速度很快，不受环境条件限制。‎ ‎110、完全变态发育：卵、幼虫、蛹、成虫 。蚊蝇、菜粉蝶、蜜蜂等，蚕“作茧自缚”‎ 发生在幼虫期准备进入蛹期；不完全变态发育：卵、若虫、成虫。蝗虫、螳螂、蟋蟀等，若虫与成虫相似。‎ ‎111、两栖动物生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体用鳃呼吸要经过变态发育才能上陆生活(发育四个阶段：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙)，成蛙用肺和皮肤辅助呼吸因此生活离不开水 ‎112、鸟卵：卵黄是主要营养成分，卵中的胚盘将来可以发育成雏鸟。卵细胞包括：卵黄、卵黄膜、胚盘三部分。（卵黄膜属于细胞膜，胚盘属于细胞核，卵黄属于细胞质）‎ ‎113、遗传：亲子间的相似性（如龙生龙凤生凤，种瓜得瓜种豆得豆）；变异：亲子之间或子代个体之间的差异（如一母生九子九子各不同）‎ ‎114、性状：可以遗传的生物体形态结构特征、生理特性和行为方式等（如颜色、大小、血型等）；相对性状：同一性状的不同表现形形式（如兔的白毛与黑毛）。‎ ‎115、性状的遗传实质：亲代通过生殖过程（精子和卵细胞的结合）把基因传给子代；基因控制生物的性状。‎ ‎116、人的生殖细胞（精子和卵子）的染色体是单个存在的，只有体细胞中染色体的一半，（如人的精子有23条染色体，卵细胞有23条染色体），而人的体细胞中染色体成对存在，为23对。‎ ‎117、基因经精子和卵细胞传递给受精卵，人的性别等遗传特征在受精卵形成时已确定。‎ ‎118、科学研究表明：生男生女由男方决定，因男子的精子有X、Y两种，而卵细胞只有X一种。‎ ‎119、.染色体：DNA+蛋白质（其中DNA是主要的遗传物质，基因位于DNA上是遗传的基本单位）‎ ‎120、.相对性状有显性性状和隐性性状之分，显性性状有显性基因控制，隐性性状有隐性基因控制。‎ ‎121、相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，基因组成只有一种aa；表现为显性性状的基因组成有两种，即AA、Aa ‎123、.基因组成是Dd的表现为D控制的性状，虽然d控制的隐性性状不表现，但d仍然会正常遗传下去。‎ ‎124、.显性基因是控制显性性状的基因，用大写字母表示。隐性基因是控制隐性性状的基因用小写字母表示。‎ ‎125、人的性别差异是由性染色体（X、Y）来决定的；生男生女的机会是均等的（因为精子有两种X和Y，它们的数量是相等的，而卵细胞只有X一种，它与两种精子结合的机会是均等的。）‎ ‎126、表现型是基因型和环境影响共同作用的结果（基因引起的表现型可以遗传）‎ ‎127、可遗传变异：遗传物质发生变化引起（如太空椒）；.不可遗传变异：遗传物质不改变，仅由外界环境直接作用引起的变异（如光照的差异引起同种作物叶片颜色差异）‎ ‎128、亲代将性状传给后代的现象称为遗传，亲代与子代之间的性状表现存在差异的现象称为变异； ‎ ‎129、控制性状的基因一般是成对存在的，控制显性性状的基因叫做 显性基因，而控制隐性性状的基因叫做 隐性基因；‎ ‎130、一对直发夫妇生了一个卷发的孩子，则直发由显性基因控制（夫妇均为Aa），卷发由隐性基因控制（孩子为aa），若他们再生一个孩子是卷发的可能性是1/4 ‎ ‎131、与性别决定有关的染色体叫性染色体，与性别决定无关的叫做 常染体 ‎ ‎132、人体每个细胞共有23对染色体，其中性染色体1 对，常染色体22 对；‎ ‎133、男性体细胞的性染色体是由X染色体和Y染色体组成的即XY，女性体细胞的性染色体是由两个 X染色体组成的即XX；‎ ‎134、性状是由基因 和 环境 共同作用的结果，前者可遗传后者不遗传； ‎ ‎135、体细胞中成对的基因位于成对的 染色体上，是随着精子和卵细胞的结合而成对的的，一个来自父方，一个来自母方 ‎ ‎136、每条染色体上一般只有一个DNA分子，一个 DNA分子上包含多个基因。‎ ‎137、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊如果全部是白羊，则公羊的基因组成是 BB ，母羊的基因组成是bb。如果生下的小羊一半是白羊一半是黑羊，则公羊的基因组成是Bb ‎138、生物的遗传和变异是生物进化的基础。‎ ‎139、人的性别主要由 性染色体决定，XY为男性，XX为女 ‎ 性。人的体细胞中的染色体是23对，可写成:44+XY（男性）或44+XX（女性），则精子中的染色体可以写成22＋X或 22＋Y 。‎ ‎140、观赏植物藏报春，在温度为‎20℃‎~‎25℃‎的条件下，红色(A)对白色(a)为显性，基因组合为AA和Aa的为红花，基因组合为aa的为白花，若将开红花的藏报春移到‎30℃‎的环境中，基因组合为AA、Aa的也为白花，这个事实说明了：⑴　生物表现出的性状是 基因型 和 环境 相互作用的结果。⑵ 在不同的环境条件下，基因组合相同，表现性状也可能不同 。‎ ‎141、用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程：‎ ‎（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑的快，有的跑的慢，这说明生物具有变异的特性，而这种特性一般是可以遗传的,它为生物的进化提供了原始的选择材料。‎ ‎（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是适者生存；食物和环境对狼起了选择作用，而且这种作用是定向的，它决定着生物进化的方向。‎ ‎(3) 狼的进化过程是通过自然选择实现的。‎ ‎142、 细胞色素C 是普遍存在的一种蛋白质，对它的氨基酸排列顺序进行了测定，如下表所示，它显示了同一种蛋白质（细胞色素C ）的构成中人与这些生物的不同的氨基酸个数。‎ 生物名称 黑猩猩 马 鸡 果蝇 小麦 酵母菌 红螺菌 与人氨基酸差异数 ‎ 0‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎27‎ ‎ 35‎ ‎ 44‎ ‎ 65‎ ‎（1）、动物植物都具有细胞色素C 的事实能够说明其它生物与人类亲缘关系的远近不同 ‎（2）、上述实例中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩,最远的生物是红螺菌.‎ ‎143、地球大约是在46亿年前形成的，原始生命起源于原始海洋，原始大气中没有氧气 ‎144、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。‎ ‎145、生命起源的历程：从无机物到有机物小分子物质（米勒的实验可以证实）再到有机大分子体系、生物多分子体系最后形成原始生命（在原始海洋中形成）‎ ‎146、动物的进化次序：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物（属于无脊椎动物）。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类（属于脊椎动物）。‎ ‎147、达尔文认为，现代长颈鹿的长颈是自然选择的结果。长颈鹿的祖先存在可遗传的变异是基础。‎ ‎148、第一道防线和第二道防线的作用特点是人生来就有的，它们不是只针对某一类特定的病原体，而是对 多种病原体 都有防御作用，因此叫做 非特异性免疫。第三道防线是特异性免疫。‎ ‎149、刚出生的婴儿接种的是卡介苗，可预防结核病。三个月后接种百白破预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病。‎ ‎150、引起传染病的 细菌、病毒和寄生虫 等生物，统称为病原体，例如：引起肺结核的 结核杆菌，引起艾滋病的 艾滋病病毒，引起蛔虫病的蛔虫。‎ ‎151、传染病和非传染病不同，传染病具有传染性和流行性特点，传染病能够在人群中流行，必须同时具备 传染源、传播途径 和易感人群这三个基本环节，缺少其中任何一个环节都流行不起来。预防措施是：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。‎ ‎152、病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做 抗原。人注射防疫针疫苗属于抗原。‎ ‎153、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读 药用说明，了解药物的主要成分、适应症、有效成分、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。‎ ‎154、最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。‎ ‎155、当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，时间就是生命，一定要尽快拨打“‎120 ”‎急救电话。‎ ‎156、如果病人在停止呼吸的同时心跳也停止，则应在进行人工呼吸的同时做人工胸外心脏挤压 。‎ ‎ 一般每做一次人工呼吸，需要做4－5次心脏挤压，如此反复进行。当病人出现自主呼吸，‎ ‎ 颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救 有效 。‎ ‎157、按照世界卫生组织的定义，健康是指 身体上、心理上和 社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。‎ ‎158、生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如 ‎ 饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动 等等。人们的生活方式与 健康 有密切关系。‎