中考物理试题分类汇编—运动和力二120套 44页

‎2010年中考物理试题分类汇编—运动和力（二）(120套)‎ ‎20．【10宿迁】木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ▲ ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 ▲ （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 ▲ （填“左”或“右”），大小是 ▲ N．‎ 甲 乙 a b 左 右 N ‎3‎ ‎3‎ ‎2‎ ‎2‎ N 障碍物 障碍物 ‎27．【10宿迁】在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．‎ 滑轮 滑轮 细线 细线 第27题图 ‎⑴实验中选择小卡片的目的是 ▲ （填“考虑”、“不考虑”） ‎ ‎ 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所 挂钩码的个数．‎ ‎⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：‎ ‎ ▲ （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后 ‎ 观察小卡片是否平衡．‎ ‎ ⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个 ‎ 力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 ▲ ‎ ‎ （答出一条即可）．‎ ‎5．【10徐州】下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是 A．篮球从篮筐中落下 　 B．火箭发射升空 C．月球绕地球转动 　 　D．火车在平直铁轨上匀速行驶 ‎5．【10淮安】如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同．‎ 题5图 此现象表明影响力作用效果的因素是力的 ‎ A．作用点 B．方向 ‎ C．作用时间 D．大小 题15图 ‎15．【10淮安】如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向 ‎ 前运动的力的施力物体是 ▲ ，此现象说明力的作用是 ‎ ▲ ． ‎ ‎17．【10淮安】如图所示，司机发现躺在路上的小狗时，紧急刹车，人会向 ‎ 前倾，此现象表明 ▲ (选填“汽车”，“人”或“小狗”)具 题17图 ‎ 有惯性，刹车后汽车仍然要向前运动一段距离．影响汽车 ‎ 向前运动距离长短的因素有 ▲ 和 ▲ ．‎ ‎20．【10淮安】(1)(2分)如图甲所示，一束激光射到平面镜上的O点，画出其法线和反射光线．‎ ‎ (2)(2分)如图乙所示，苹果放在水平桌面上，画出苹果受到的重力示意图(O点为重心)，‎ 题20图 甲 乙 ‎5．【10镇江】如图所示，现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害 A．汽车速度太慢 B．汽车转弯 C．汽车突然启动 D．汽车前端发生严重撞击 ‎12．【10镇江】如图钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止（不计摩擦、绳重和空气阻力），‎ 用手指向上轻弹一下试管底部，试管离开手指后到与定滑轮接触前，试管将 ‎ A．向上加速运动 B．向上减速运动 C．向上匀速运动 D．以上说法都不对 ‎28．【10镇江】（5分）下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．‎ ‎（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是 （ D ）‎ ‎ A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论 ‎ B．①②③④都是实验事实 ‎ C．①②是实验事实，③④是实验推论 ‎ D．①②③是实验事实，④是实验推论 ‎（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越　远　 ．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受　非平衡力　（选填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）．‎ ‎（3）若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和　弹簧测力计 ．‎ ‎24．【10苏州】(8分)按照题目要求作图：‎ ‎(1)如图甲所示，重为100N的物块静止在水平地面上．现用50N的水平推力向右推物块，画出物块所受重力G和推力F的示意图．‎ ‎(2)如图乙所示，MN为空气与水的分界面，AO为入射光线，入射点为O，在图中画出折射光线并标出折射角．‎ ‎(3)如图丙是一个通电螺线管．在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极．‎ ‎(4)如图丁所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．‎ ‎９. 【10连云港】如图所示，滑冰运动员在水平冰面上滑行，则下列说法正确的是 Ａ她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力 Ｂ。她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力 Ｃ。她所受的重力和她对地面的压力是一对平衡力 Ｄ。她所受的重力和她对地面的压力是一对相互作用力 ‎２４. 【10连云港】按照题目要求作图 ‎（1）如图甲所示，将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出，请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图。（空气阻力f不能忽略，浮力不计）‎ ‎（2）如图乙所示，一束光从空气斜射向水面，入射光线及法线已经画出。请画出这条入射光线放热反射光线和折射光线(注意角度特点并标出箭头方向)‎ ‎ ‎ 答案 ‎26. 【10连云港】 在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为 0.7 N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为 0.5 N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有 3 ‎ 试验次数 木块运动状态 弹簧测力计示数F/N ‎1‎ 静止 ‎0.5‎ ‎2‎ 静止 ‎0.6‎ ‎3‎ 加速 ‎0.8‎ ‎4‎ 匀速 ‎0.7‎ ‎5‎ 减速 ‎0‎ 次是相同的。‎ ‎18．【10河北省】下列有关惯性的说法正确的一组是 ①小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性 ②火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性 ③高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 ④将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎12．【10河南省】下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是 A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下 C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出 ‎20．【10河南省】用图l4所示的实验装置研究运动和力的关系。‎ ‎(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。‎ ‎(2)每次都让小车从同一个斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。‎ ‎(3)比较图14中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 。‎ ‎(4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将 ‎ ‎ 。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5．【10杭州】关于惯性，下列说法正确的足 ‎ A.只有不受任何力的物体才有惯性 B．汽车的运动速度越大惯性也越大 ‎ C.汽车只有在紧急刹车时才有惯性 D.物体在任何情况下都具有惯 ‎28．【10杭州】（6分）如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0 -tl时间木块静止，术块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：‎ ‎(1)当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 牛；若用 ‎ F=-5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 牛。‎ ‎ (2)如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为 ‎ 17牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动。实 ‎ 验测量数据如下 木块对水平面压力FN（牛）‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ 水平拉力F(牛)‎ ‎5.1‎ ‎5.4‎ ‎5.7‎ ‎6.0‎ ‎6.3‎ ‎ 根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为 。‎ ‎15. 【10温州】如图是小明在玩过山车时的情景。下列对此过程中小明的状况叙述 ‎ 正确的是 ‎ A.质量不断改变 ‎ B．运动方向不变 ‎ C．受到重力的方向始终竖直向下 ‎ D．在运动中始终处于二力平衡状态 ‎9．【10丽水、衢州】2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了 ‎ A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压力 D．减小压力 ‎9 ．【10义乌】如图，用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态。当压力减为 50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大小是 A . 5 牛B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 ‎13．【10绍兴】小敏在观赏2010年世乒赛时，对乒乓球和球拍产生了下列四种想法，其中正确的是( )‎ ‎ A.乒乓球在空中飞行时没有惯性 ‎ B.乒乓球改变运动方向是因为受到了力的作用 ‎ C.乒乓球给球拍的力和球拍给乒乓球的力是一对平衡力 ‎ D.接触时，乒乓球先给球拍一个力，球拍然后也给乒乓球一个力 ‎15．【10绍兴】根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短 ②如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动 ③如果在较光滑的水平面上，运动路程很长 ④在铺有棉布的水平面上，运动路程较短 ⑤在水平平整的木板表面上，运动路程较长。则下面的判断和排列次序正确的是( )‎ ‎ A.事实①④⑤，推论②③ B.事实①④⑤，推论③②‎ ‎ C.事实①②③，推论④⑤ D.事实①③②，推论⑤④‎ ‎5．【10金华】小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图甲）‎ 继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）。对这两种情景，下列解释合理的是 A．图甲、乙两种情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态 B．图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 C．图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态 D．图甲情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态蛰峰 ‎1．【10台州】如图，一只蚂蚁用嘴举起一个重为o．005牛的砝码。当砝码处于静止状态时，蚂蚁对砝码的支持力 ‎ A．大于0.005牛 B．等于0.005牛 C．小于0.005牛 D．不断增加 乙 甲 ‎（第10题图）‎ ‎10．【10嘉兴】小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上（如图甲），图乙 是弹簧秤的示数。下列有关说法错误的是 A．称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 B．称量时钩码的重力势能减少，弹簧的弹性势能增加 C．弹簧秤的示数为1牛 D．钩码的质量与它受到的重力成正比 ‎33．【10嘉兴】用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动，绳子拉力大小与什么因素有关？小明认为与小球的运动速度有关。于是他用一根橡皮筋连接一个小球，让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动（如图所示）。改变小球的运动速度，做几次实验，记录现象如下表。‎ 小球质量/克 小球速度 橡皮筋长度/厘米 ‎15‎ 慢 ‎10‎ ‎15‎ 较快 ‎15‎ ‎15‎ 很快 ‎18‎ 小球 橡皮筋 ‎·‎ ‎（第33题图）‎ ‎（1）小球在桌面作圆周运动时，其运动状态 ▲ 改变（选填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”）。‎ ‎（2）从表格的数据可以看出：小球的运动速度越大，那么橡皮筋的伸长就越 ▲ 。‎ ‎（3）小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是 ▲ 。‎ ‎（4）小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关。据此，小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷，请说出理由 ▲ 。‎ ‎18. 【10萧山】小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。某天，他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计，按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。先将长木板N平放，用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动，如图甲，此时木块M所受滑动摩擦力为f甲；然后再将N支起，仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动，如图乙，此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。对小明同学的实验讨论正确的是 ( ) ‎ A．两次M所受滑动摩擦力f甲 ＜ f乙 B．小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 ‎ C．乙情况弹簧秤的示数等于f乙 D．小明实验时控制相同的量是接触面积大小 ‎13、【10海南省】如图，冰壶比赛时由于运动员既要滑行，又要在刷冰时用力蹬地，滑行脚和蹬冰脚需要分别穿上塑料底和橡胶鞋。其中，蹬冰脚穿橡胶底鞋是为了 接触在面的粗糙程度，使摩擦力 。（均填（“增大”或“”减少） ‎ ‎19、【10海南省】按要求作图（必须用尺子作图）‎ ‎（1）图甲是杰克逊演出时的造型，请在图乙中画出他所受的重力的示意图。‎ ‎（2）画出图丙中光从空气进入水中的光路。‎ ‎（3）用箭头标出图丁中的磁感线的方向。‎ ‎3. 【10十堰】一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图1所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是 A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力 B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力 C．人受到重力，竖直向上的弹力 D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 ‎13．【10宜昌】飞船在圆轨道上飞行时处于"失重"状态，以下哪个实验不能在飞船中进行     A．用弹簧握力计测握力B．用弹簧测力计测拉力     C．用弹簧测力计测摩擦力 D．用弹簧测力计测重力  27．【10宜昌】一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用的力是________。‎ ‎34．如图11所示，为探究阻力对物体运动的影响，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。‎ ‎     （1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。在实验中，小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止，这三次实验小车消耗的机械能___________（选填“相等”、“不等”或“无法判断”）。     （2）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为：“所有的物体，如果它的速度不发生变化，一定不受阻力的作用”。他的观点正确吗？并举例说明。     （3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度会相同吗？为什么？ ‎ ‎5．【10恩施】在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：‎ A．小鸟受到的力大 　 B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大 　 D．主动撞击的一方产生的力大 ‎21．【10恩施】‎ 下图所示，水平地面有一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图。‎ ．【10武汉】下列物理现象解释正确的是 （　　）‎ A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大 B．铁锁下降时动能转化为重力势能 C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力 D．利用惯性使锤头套紧 ‎·‎ 图6‎ ‎16．【10江汉】2010年4月30日上海世界博览会正式开幕了，世博会吉祥物“海宝”敞开怀抱笑迎四方宾客。如图6所示是一个立于水平街面上的实心“海宝”，请你画出“海宝”所受重力的示意图。‎ ‎21．【10江汉】如图12所示，压缩弹簧，弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢？（以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度）。‎ ‎（1）小明利用一根弹簧、一个小球和刻度尺进行了三次实验，得出的三组不同数据如表二所示：‎ 表二 次 数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 弹簧被压缩的长度（cm）‎ ‎△l1‎ ‎△l2‎ ‎△l3‎ 小球被弹起的高度（cm）‎ h1‎ h2‎ h3‎ 图12‎ 由表二可得出的初步结论是： 。‎ ‎（2）小红猜想：弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关。她设计的探究方案如下：‎ ‎①将A、B两根外形完全相同，材料不同的弹簧分别置于水平桌面上；‎ ‎②‎ 将小球置于弹簧A的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为5cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H1；‎ ‎③再将同一小球置于弹簧B的上端，按下小球，使弹簧被压缩的长度为6cm，松手后小球被弹起，记下小球弹起的高度H2；‎ ‎④比较H1、H2的大小，就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了。‎ 小红探究方案中存在的一个问题是： 。‎ ‎（3）影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有 （说出一个影响因素即可）；弹簧在生产和生活中有着广泛有应用，请你举出一例 ‎ ‎ 。‎ ‎3．【10咸宁】以下关于惯性的说法正确的是 ‎ A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大 ‎ B．用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大 ‎ C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的 ‎ D．物体不受外力作用时才有惯性 A． 给车轴加 润滑油 B．自行车脚踏 板上有花纹 C．给木箱 装上轮子 D. 磁悬浮列车 悬浮行驶 图2‎ ‎5．【10咸宁】如图2所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是 ‎３２. 【10孝感】（１０分）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。‎ ‎（１）实验中，他应将弹簧测力计沿　　　　　方向拉动木块，使木块在水平面上做　　运动，并记下弹簧测力计的示数。‎ ‎（２）比较步骤　　　与　　　可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大。‎ 比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的　　　　　　有关，且接触面越　　　　，摩擦力越大。‎ ‎（３）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止。该现象表明：物体在静止时也可能受到　　　　　力的作用，且该力有大小与　　力的大小有关。‎ ‎（４）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大　　　　　　　　　的方法增大摩擦力。‎ ‎（１）水平；（２）甲；乙；粗糙程度；粗糙；（３）摩擦；拉；（４）接触面的粗糙程度。‎ ‎10.【10荆门】作为我国交通大动脉沪蓉高速一部分的武荆高速公路，全长约180km，全程最高时速限定为120km/h，一辆小汽车走完这段公路最少需要 ▲ h；若遇雨雪天气，车轮与路面间的 ▲ 较小，车辆必须减速慢行；在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时 ▲ 给人带来危害；高速公路经过村庄时，往往在两旁安装较高的墙板，其主要作用是减小 ▲ 。‎ ‎37. 【10荆州】2010年6月16日，荆州市在九龙渊举行了盛大的“划龙舟”比赛活动，下列有关说法中错误的是 A．桨往后划，龙舟前进，是因为力的作用是相互的 B．龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力和重力是 一对平衡力 C．划龙舟的桨是一个省力杠杆 D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，中因为种种原因惯性的原因 ‎3．【10襄樊】李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是 ‎ A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 ‎ B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 ‎ C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力 ‎ D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来 ‎34．【10襄樊】小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请你在图6中画出橡皮所受重力示意图。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎21．【10黄冈】昔日高档小轿车，今朝进入百姓家．下列有关小轿车的说法正确的是 A．司机驾车时系安全带可以减小惯性 B．轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，‎ C．轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强 D．人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力 ‎3. 【10益阳】抛出去的篮球在水平地面上滚动，下列属于平衡力的是（ ）‎ A.球的重力和地面对球的支持力 B.球的重力和球受到的摩擦力 C.球的重力和球对地面的压力 D.球对地面的压力和地面对球的支持力 ‎4. 【10益阳】下列现象由惯性引起的是（ ）‎ ‎ ‎ A.热气球加速上升 B.苹果落向地面 C.水往低处流 D.马失蹄时骑手向前摔倒 ‎18. 【10益阳】（8分）一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体的接触面积大小有关，于是他通过实验探究这个问题。‎ ‎（1）为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应该选择下列选项中的 ‎ A．各面粗糙程度相同的正方体 B．各面粗糙程度相同，长宽高各不相同的长方体 C．各面粗糙程度不同的正方体 D．各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体 ‎（2）本实验中，该同学设计了两种方案：‎ 方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图8所示。‎ 方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图9所示。‎ 木块 木板 木块 木板 图8 图9‎ ‎①用方案一实验时，应该拉动木块作 运动。‎ ‎②两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是 （填“方案一”，“方案二”）（3）应该记录的实验数据是 。‎ ‎29．【10长沙】2010年5月1日，以“幸福长沙“骑”乐无穷“为主题的”2010首届中国长沙环湘江自行车邀请赛“在湘江沿岸拉开帷幕，如图所示，来自全国的近千名选手同场竞技，自行车的轮胎上有许多花纹，其作用是________，骑自行车”绿色出行“的好处有________（简要地答出一条即可）‎ ‎7. 【10兰州】体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力 A．等于490N，方向竖直向下 B．等于490N，方向竖直向上 C．大于490N，方向竖直向下 D．小于490N，方向竖直向上 ‎17. 【10兰州】如图9所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是 。‎ 图9‎ ‎22. 【10兰州】当衣服上粘了灰尘后，用手拍打一下，灰尘就会飞离衣服，这是因为 具有惯性的缘故。 ‎ ‎16．【10三明】开考铃声响了，同学们听到的铃声是通过 传人耳朵的；静止平放在水平桌面上的答题卡长度约为29 (填单位)，此时答题卡受到桌面的 力与重力是一对平衡力。‎ ‎13．【10厦门】5月29日，2010海峡两岸龙舟赛在集美龙舟池鸣锣开战，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是 的。到达终点后，虽然停止划水，但由于 ，龙舟会继续前进一段路程。‎ ‎26【10厦门】（2）自动扶梯沿图所示方向匀速运动，请画出站在扶梯上的人所受力的示意图；‎ ‎ ‎ ‎29．【10厦门】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，提出了以下几种猜想：‎ A．与压力的大小有关 B．与接触面积的大小有关 C．与接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，该小组利用如图所示装置进行实验，实验数据如下 ‎（1）本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的，要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等，木块必须保持 状态；‎ ‎（2）由序号1、2、3的实验，可验证猜想 （填字母）。要验证猜想C， ‎ 应选择序号是 的三组实验；‎ ‎（3）根据表格数据判断，图中a图线表示滑动摩擦力f的大小随 变 化的关系。B图线表示滑动摩擦力f的大小随 变化关系。‎ ‎8．【10泉州】农忙季节小强帮助爸爸干农活（如图2所示），爸爸用600N的水平拉力拉车，小强用200N的水平力推车，他们合力的大小是 ‎ A．800N B．600N ‎ C．400N D．200N ‎21．【10泉州】足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：‎ ‎ 踢球时脚感到疼，说明力的作用是______________的；踢出球后，球继续运动，这是由于____________的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到________；停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和_______________．‎ ‎23．【10泉州】（1）如图10所示，请画小车所受重力的示意图；‎ ‎ （2）标出如图11所示通电螺线管的磁极。‎ ‎15．【10福州】如图10所示的拖鞋，“41码”表示其长度约为26________（填单位）。 鞋的内底有许多凸起的颗粒，除了有保健按摩的作用外，它还能通过增大________来增大摩擦，使脚底不易打滑。‎ ‎20．【10福州】（4分）按下列要求在答题卡上作图。‎ ‎（1）如图14所示，重为50 N的上海世博会吉祥物“海宝”静止在水平台上，请画出海宝所受到的力的示意图。‎ ‎（2）如图15所示，入射光线AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致位置。‎ ‎（3）请画出图16中拉开右边眼镜脚的力F1的力臂。‎ ‎8．【10莆田】下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( )‎ ‎ A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 ‎ B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 ‎ C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 ‎ D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向 ‎20．【10莆田】如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是________N。‎ ‎4．【10龙岩】很多体育赛事都与摩擦有关，有时要增大摩擦力，有时又要设法减小摩擦力。下列四个实例中属于减小摩擦力的是 A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉 B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀 C.足球比赛中守门员戴有防滑手套 D.举重比赛时，运动员先在手上涂抹“白粉”‎ ‎12．【10龙岩】小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是 A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力 D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 ‎16．【10龙岩】狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。‎ ‎19．【10龙岩】许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知，填写出任意一条。‎ ‎ 。‎ ‎23．【10龙岩】作图题：（1）请你在图7中分别画出法线和反射光线，并算出反射角为 。‎ ‎60°‎ ‎（2）如图8所示，粗细均匀的重为5N的木棒靠在墙上，请你在图上画出木棒所受重力的示意图。‎ ‎4．【10六盘水】小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将 A.立即停止运动 B．做匀速直线运动 C．继续做圆周运动 D.速度越来越慢直到停止运动 ‎15．【10六盘水】如图4所示，请画出足球所受重力G的示意图。‎ ‎1 5、【10安顺】(5分)“水会增大物体间的摩擦吗?”多数人的答案是：不会。但许多人都有这样的感受：油漆过的地板上有水时，人很容易滑倒。可也有相反的事例，例如爬过树的人都知道：手上出汗时，会感觉到手与树之间的摩擦力变大了。水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢?比较上述事例发现，油漆过的木板表面不吸水，树木(可看作未油漆过的木板)表面吸水，所以探究水对摩擦力大小的影响，可作这样的猜想：‎ 猜想一：在不吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小。‎ ‎ 猜想二：在吸水的木板表面，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大。‎ 为验证上述两个猜想，请帮忙解决两个问题：(1)现有实验器材：油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛有水的烧杯。还需要什么器材?(2)请设计出记录实验数据的表格。‎ ‎5．【10贵州】妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。于是联想到许多物理知识，其中错误的是（　　　）‎ A．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去了 B．把鸡蛋向碗沿一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用 C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 ‎9【10贵州】（1）汽车开动时小军向后倒，出毕节车站时，车向右转弯，小军向_______________偏，发生这种现象是______________的原因。‎ ‎12．【10黔东南】某同学沿水平方向用30N的力推一辆车匀速向东运动，车受到的阻力的大小是 N，方向向 。‎ l 8．【10黔东南】如图9所示，一物块沿光滑斜面滑下，请画出该物块所受重力的示意图。‎ ‎24. 【10遵义】水平公路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾，如图所示，以下说法中正确的是 ‎ A．人向前倾说明人具有惯性 ‎ B．人向前倾不能说明人具有惯性 ‎ C．人向前倾说明车具有惯性 ‎ D．人向前倾说明人和车都具有惯性 ‎32．【10遵义】①一条光线斜射在平面镜上，如图A所示，请画出反射光线并标出反射角大小。‎ ‎ ②如图B所示，请画出静止在斜面上的物体所受重力的示意图。‎ ‎③如图C所示，请你在图中标出通电螺线管的N、S极和磁感线方向。‎ ‎1．【10铜仁】(2)如图2，一台重2×l 05N的救灾挖土机正被重型直升机飞机吊起匀速上升，用力的示意图画出挖土机所受到的力(用矩形框代表挖土机)‎ ‎ 6、【10大连】下列做法中能减小摩擦的是（    ）‎ A、鞋底刻有凸凹不平的花纹     B、往轴承里加润滑油 C、往冰雪路面上撒煤渣          D、在汽车轮胎上装防滑链 ‎8、【10大连】手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图1所示。下列各对力属于平衡力的是（    ）‎ A、手对水杯的压力和水杯对手的压力 B、水杯的重力与手对水杯的压力 C、水杯的重力与手对水杯的静摩擦力 D、水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力 ‎17．【10大连】用手掷出的铅球在水平方向能继续运动，是因为铅球具有______。铅球最终要落到地面，是因为铅球受到____力的作用。‎ ‎2、【10本溪】在一次射箭比赛中，某运动员用力拉弓，使弓发生了 ，他瞄准与他相距60m处的靶心将箭飞快射去，假设箭沿直线飞行，且飞行时平均速度为108km/h,用 s的时间箭会射向靶心。‎ ‎10、【10本溪】2008年奥运会将在北京举行，阅读有关信息，结合所学知识回答下列问题：‎ 游泳 赛艇 排球 足球 Swimming Rowing Volleyball Football ‎（1）可爱的福娃成了北京奥运会的吉祥物，以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景。结合图片，写出一条图中所包含的物理知识 。‎ ‎（2）在这届奥运会上提出了“绿色奥运”的理念，奥运场馆的建设也体现了“绿色奥运”的理念。拥有9.1万个座位的奥运会主体育馆“鸟巢”将采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，可以说“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场。在这里用太阳能光伏发电系统发电时的能量转换是 。 ‎ ‎18、【10本溪】下列有关力的说法正确的是（ ）‎ A. 弹簧缩短得越多，受到的压力越大 B. 摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度有关 C.重力的方向随物体在地球上位置的变化而变化 D. 物体从运动快到运动慢，肯定受到力 ‎ ‎21、【10本溪】下列现象中，能利用惯性来解释的是（ ）‎ A.汽车行驶时要保持车距，防止刹车时造成追尾事故 B.水中的气泡上浮 C.搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木就容易移动 D.重物从高处下落时，越落越快 ‎25、【10本溪】请画出图12中足球所受力的示意图。‎ ‎26、请画出图13中入射光线经过凹透镜后的折射光线 ‎27、请画出图14中杠杆的示意图。‎ ‎30、【10本溪】许多交通事故造成的损失和伤害都是和惯性有关的，为了减少此类事故的发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，请你写出其中的两条。‎ ‎26．【10沈阳】（4分）在探究“二力平衡条件”的实验中：‎ ‎(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：________________________________。‎ ‎(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小。‎ ‎(3)保持F1与F2‎ 相等，用手将小车扭转到图15中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________________________。‎ ‎5．【10重庆】如图是运动员顶足球的情景，以下说法中正确的是 A．顶足球时，球对头没有作用力 B．足球在空中一直受到头的作用力 C．足球在空中继续运动是由于惯性 D．头对足球的力和足球的重力是一对平衡力 ‎14．【10重庆】同学们在理发店冼头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图所示。请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）。‎ 示例：‎ 物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；‎ 物理知识：力可以改变物体的运动状态。‎ 物理现象：_______________________________________；‎ 物理知识：_______________________________________。‎ ‎15. 【10綦江】如图5所示是雨中丁山湖的情景，湖面雾气缭绕，游船荡漾在青山包裹的微波之中，游客尽情欣赏这如诗如画般的美景。请你根据图片，参考下面示例，说出两个与物理有关的现象并作出解释(不得与示例重复)。‎ 图5‎ 示例：湖面上的雾是空气中的水蒸气液化形成的。‎ ‎(1)_________________________________________________________________；‎ ‎(2)_________________________________________________________________。‎ ‎16、【10綦江】(2)图8中弹簧测力计的分度值是___________N，手的拉力为 ____________N；‎ 图8‎ ‎38. 【10哈尔滨】(2分)自行车是人们常见的“绿色”交通工具，从自行车的结构和使用来看，增大摩擦的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿，它所采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ ‎40. 【10哈尔滨】(2分)匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于＿＿＿＿＿＿仍能在水平路面上滑行，最终停下来是因为＿＿＿＿＿＿。‎ ‎7．【10鸡西】举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内 ‎ A．杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力 （ ）‎ B．运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力 C．运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功 D．杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力 ‎3、【10永州】有关运动和力的下列说法，正确的是 （ ）‎ A、用吸管吸饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中 B、击打排球手感到疼是由于力的作用是相互的 C、投出去的篮球在惯性力的作用下在空中飞行 D、人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力（ ）‎ ‎4、【10永州】下列与惯性有关的生活现象中，为了防止物体惯性带来危害的是 A、锤头松了，将锤柄向下撞击地面，锤头紧套在锤柄上 B、洗过手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠 C、汽车行驶时，驾驶员需佩戴安全带 D、跳远运动员为了跳得更远，在起跳前总要助跑一段距离 ‎21、【10永州】“哇哈哈”牌矿泉水的瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是_______摩擦(选填“增大”或“减小”)；用手握住矿泉水瓶竖立在空中静止不动，此时水瓶受到的________力和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。‎ ‎28、【10永州】在答题卡的图11中作出小球所受绳子拉力的示意图。‎ 图11‎ ‎17. （3分）（1）图6中天平的读数是 g。‎ ‎（2）图7中电能表的读数是 。‎ ‎【10楚雄州】（3）如图8悬挂的小球处于静止状态，画出他所受拉力的示意图。‎ ‎9. 【10年北京】下列的估测，最接近实际的是 A．普通课桌的高度约为10cm B．物理课本的长度约为2.6m C．一位普通中学生的质量约为50kg D．一袋普通方便面的质量约为0.5g ‎28. 【10年北京】小敏在实验室测量金属块的密度。小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图15甲所示，则金属块的质量为 g。‎ 然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图15乙所示的位置，则金属块的体积为 cm3。该金属块的密度与下表中——的密度相同。‎ ‎ 16．【10成都】如图4所示，左图量筒中液体体积是 mL；右图是用调好的天平测物体质量的示意图，则物体的质量是 g。‎ ‎ ‎ ‎8、【10乐山】一把汤匙的质量是18.4g，体积是8cm3，则根据如下密度表，可以知道做成这把汤匙的材料可能是：‎ A．铝 B．铜 C．铁 D．陶瓷 ‎10．【10南充】1kg的水变为冰后，其体积将 ，密度将 ．(选填“增大”、“减小”、“不变”) 增大 减小 ‎13．【10南充】用天平称得一个空烧杯的质量为34.5g，向烧杯中倒入90cm3的盐水后，重新称量，待天平刚好平衡时，右盘中有100g、20g、10g、5g的砝码各1个，游码所对应的刻度是0.5g，则烧杯内盐水的质量是 ，盐水的密度是 kg/m3．‎ ‎ 101g 1.11×103‎ ‎17.【10攀枝花】下列说法与事实基本相符的是：‎ A.一个电子的直径大约是1mm B.一位中学生的身高约为1.6m C.一支书写铅笔的质量约为10kg D.人体的密度大约是2.7×103kg/m3‎ ‎52【10攀枝花】（2）在下列横线上填出各被测量的测量结果。‎ ‎_________‎ ‎5．【10广安】下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是 A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小 C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变 D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小 ‎15．【10天津】图9中电流表的示数为 ；图10中物体的质量为 。‎ ‎4. 【10临沂】以下是临沂市2010年初中学生体育测试中的两个项目：‎ ‎（1）男子1000m跑测试评分标准如下表所示：‎ 跑完全程所用时间 ‎210S ‎216S ‎218S ‎222S ‎226S ‎230S ‎……‎ 得分 ‎100‎ ‎98‎ ‎96‎ ‎94‎ ‎92‎ ‎90‎ ‎……‎ 张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全程中的平均速度至少为　　　　　m/s；‎ ‎（2）在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一路，如图所示，由于　　　　　，他在空中还能继续前进一段距离。‎ ‎5.某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3，它的密度为　　　　　　kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为　　　　N。（g=9.8N/kg）‎ ‎4．【10莱芜】一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km／h，超速了。”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80km／h，而大车的限速却为60km／h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于 A．物体的惯性跟速度和质量有关 B．摩擦力的大小跟速度和质量有关 C．物体的动能跟速度和质量有关 D．压强的大小跟速度和质量有关 ‎5．【10莱芜】在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是 A．用塑料做电源插座的外壳 ‎ B．用钨做电灯泡的灯丝 C．冬天，暖气片中用水作为传递热的物质 D．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”‎ 图2‎ ‎4．【10菏泽】两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模型小船，然后把两个鱼缸分别放在天平上，如图2所示，则天平 平衡（填“能”或“不能”）。‎ ‎7．【10菏泽】王兵在“测量石块的密度”时，测出几组数据，根据这些数据绘出图象，图5四幅图象中，能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是 ，能正确表示“密度与质量的关系”的图象是 ‎ ‎ ‎ 图5‎ ‎19．【10广州】由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表，以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在图22的方格纸一上描点，再把这些点连起来．该物质的密度是　　　　g/cm3．‎ ‎4．【10梅州】去年3月以来，发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是 A．温度 B．体积 C．质量 D．密度 ‎13．【10梅州】单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=120000kg；某位九年级男同学的质量约为6×104g；我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103kg/m3。‎ ‎1、【10广东省汕头】以下选项中质量最接近50g的是（　　）‎ A、一个乒乓球 B、一只母鸡 C、一只鸡蛋 D、一张课桌 ‎11．（10·茂名）实验室常用测量质量的工具是________。质量为60kg的航天员乘飞船到月球上，他的质量________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。一般教室门口的宽度约________cm．‎ 天平；不变；80~100；‎ ‎1．【10崇左】实验室里测量质量的仪器是 ，测量液体体积的仪器是 。‎ ‎22．【10柳州】已知ρ水=1.0×103 ㎏/m3，ρ冰=0.9×103 ㎏/m3。体积为l m3的水全部凝固成冰后，冰的质量为___________㎏。水凝固成冰后体积____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。‎ ‎2．【10河池】一个苹果的质量是162g，合 kg；若这个苹果的体积是180cm3，则该苹果的密度为 g/cm3．‎ ‎14．【10河池】工人师傅根据用料需要，把一块钢板切割成大小不同的两块，则切割后的这两块钢板……………………………………………………………………（ ）‎ A．质量相等 B．密度相等 C．体积相等 D．重力相等 ‎17．(6分，每小题2分)（1）在图10中画出灯泡受力的示意图。‎ ‎ 【10广西玉溪】 (2) 如图11所示，天平测出物体的质量是 62.4 g.‎ ‎ (3) 在图12中标出开关闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极 图10 图11 图12‎ ‎18．【10百色】去年冬季，我国北方地区遭遇低温冻雪天气，停在室外的汽车的水箱经常被冻裂，原因是水箱中的水结冰后体积 ，质量 。（填“增大”、“减小”或“不变”）‎ ‎1．【10泰州】在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是 ‎ A．食用油 B．酱油 C．白酒 D．水 ‎13．【10泰州】补单位：教室黑板的水平长度约为3.5_______，一只苹果的质量约为150_________。‎ A B C D ‎6．【10宿迁】下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是 ‎ A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 ‎ C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值 ‎２２. 【10连云港】牛奶的密度是衡量牛奶质量的重要参数之一。质检部门用天平测得空杯质量为４０g，取１００mＬ某品牌的牛奶倒入该杯中放在天平左盘，当右盘所加砝码和游码位置如图所示时天平平衡，则杯子和牛奶的总质量为　　161.4　　　　g，牛奶的质量为　　121.4　　　　g，牛奶的密度为　　1.214×１０3　　　　Ｋg/m3.。‎ ‎20‎ ‎10‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ mL ‎20‎ ‎10‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ mL 图17‎ 甲 乙 kW·h ‎220V 10(20)A 50Hz ‎1250 revs/(kW·h） ‎ ‎6‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎5‎ ‎8‎ 图16‎ ‎22、【10南昌】(1) 萍萍家上月末抄表时电能表的示数是 ‎6‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎8‎ ‎8‎ ，本月末抄表时电能表示数如图16所示，若电价为0.6元/度，本月萍萍家应交电费_______.从表盘上你还能获得的信息有:‎ ‎①______________________________；‎ ‎②______________________________. ‎ ‎(2) 现有甲、乙两种不同规格的量筒，如图17所示，若要量取35ml的水，应该选取___________量筒，请在所选量筒上画出液面所在的位置.‎ ‎6．【10温州】小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是 ‎ A.观察铜牌颜色 B．测铜牌的质量 ‎ C．测铜牌的体积 D．测铜牌的密度 ‎11. 【10十堰】（２分）某物体的质量和体积的关系如图５所示，则该物体的密度为　　　　　kg/m3.（１.０×103）‎ ‎10．【10宜昌】某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该     A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些     C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 ‎ 25．【10宜昌】国家大剧院的穹顶表面积达3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固，设计者选择了钛金属板作主材，这主要 是 因 为 钛 的 密 度 ________， 硬 度________。（两空都选填“大”或“小”）‎ ‎3．【10恩施】工人师傅四次测量同一工件的质量，分别为43.2g、43.3g、43.1g、43.3g。则其质量为： A．43.2g B．43.22g C．43.225g　　 　 D．43.3g ‎10．【10咸宁】右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是 ‎ A．固体的密度都比液体的大 ‎ B．不同的物质，密度一定不同 ‎ C．同种物质在不同状态下，其密度不同 ‎ D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块小 物质 密度(Kg.m-3)‎ 物质 密度( Kg.m-3)‎ 纯水 ‎1.0×103‎ 冰 ‎0.9×103‎ 煤油 ‎0.8×103‎ 干松木 ‎0.5×103‎ 酒精 ‎0.8×103‎ 铜 ‎8.9×103‎ 水银 ‎13.6×103‎ 铅 ‎11.3×103‎ 积雪 图5‎ 冰层 ‎16. 【10株洲】在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图5所示。脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？‎ A. 积雪的厚度和脚印的深度 ‎ B. 积雪的厚度和脚印的面积 C. 冰层的厚度和脚印的面积 ‎ D. 脚印的深度和脚印的面积 ‎24. 【10株洲】一包A4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为 mm。这种复印纸的质量规格是70g/m2，则该复印纸的密度为_______kg/m3。‎ ‎3．【10湘潭】夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。一段时间后，瓶内的冰全部化成了水。瓶内的冰化成水的过程中，不变的是 ‎ A．体积 B. 质量 C. 密度 D. 比热容 ‎23．【10湘潭】小明想测量植物油的密度，他先用天平测出烧杯和植物油的总质量（如图所示）为 33.4 g。然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中，测出其体积为20ml，再测出烧杯和剩下的植物油的质量为17.4g，则该植物油的密度为 0.8 g/cm3。在调节天平平衡时，如果小明忘记将游码调回到0刻度，则他测量的质量值将比真实值 大 。‎ ‎15. 【10益阳】2010年4月20日，美国墨西哥湾的一座深海油井的钻井平台爆炸起火，泄露大量的原油漂浮在海面，造成了非常严重的生态污染。漏油处在1500m的深海处，为堵住漏油井口，石油公司派出了多个水下机器人潜入到1500m的海底进行作业。则机器人在海底承受的海水压强为 Pa.(取ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/㎏).原油浮在水面，说明原油的密度 （选填“大于”、“等于”、“小于”）海水密度。‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5g ‎20g ‎5g ‎16. 【10益阳】用天平测石块的质量，天平平衡时右盘砝码质量、游码在标尺上的位置如上图，则石块质量为 g，用量筒测得它的体积为10㎝3，则石块的密度为 g/㎝3。‎ ‎26．【10三明】请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：‎ ‎ (1)如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是 （选填“实”或“虚”）。‎ ‎ (2)如图是探究光的折射现象的实验装置。为了观察到光在水中是沿 传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是 ‎ ‎（3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量。在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时 ，直到指针尖对准分度标尺的中央。‎ ‎2．【10厦门】传说从一株苹果树上坠落的苹果激发牛顿发现了万有引力定律。2010年5月14日，英国皇家学会托人把这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空。与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（ ）‎ A．长度 B。质量 C。密度 D。重力 ‎20．【10泉州】‎ 一只空瓶装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g，则该空瓶的容积是（ρ水=1g／cm3，ρ酒精=0.8g／cm3） ‎ ‎ A．400cm3 B．350cm3 C．250cm3 D．200cm3‎ ‎26．【10福州】（3分）小明在测铁块长度和质量时，‎ ‎（1）如图20（a）所示，铁块的长度为_________cm。‎ ‎（2）他调节天平平衡后，把铁块放在右盘，往左盘依次添加砝码，并移动游码。请纠正他操作中的不妥之处：____________________。纠正后重新测量，砝码质量及游码所对的示数如图20（b）所示，铁块的质量为__________g。‎ ‎6．【10龙岩】用了多年的铅球，其表面磨损了一些，未发生变化的是铅球的 A.质量 B.体积 C. 表面积 D. 密度 ‎28. 【10龙岩】小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图10所示。请回答下面的问题：‎ A.天平放在水平桌面上 B.调天平平衡 ‎ ‎ 图10‎ D.记下物体质量 C.测物体质量 小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。‎ 错误一：___________(填代号)，正确的做法： 。‎ 错误二：__________ (填代号)，正确的做法： 。‎ ‎15、【10本溪】宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后，在太空运行，在这艘飞船中用天平测物体质量，结果是（ ）‎ A.和在地球上测得的质量一样大 B.比在地球上测得的小 ‎ C.测不出物体的质量 D. 比在地球上测得的大 实验 实验 序号 质量 ‎（克）‎ 体积 ‎（厘米3）‎ ‎1‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎2‎ ‎18‎ ‎20‎ ‎3‎ ‎27‎ ‎30‎ 实验 序号 质量 ‎（克）‎ 体积 ‎（厘米3）‎ ‎4‎ ‎11‎ ‎10‎ ‎5‎ ‎22‎ ‎20‎ ‎6‎ ‎33‎ ‎30‎ 表一 甲物质（固态） 表二 乙物质（固态） ‎ ‎30．【10上海】在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。‎ ‎（15）‎ ‎（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：‎ ‎_______________________________________________________________________。‎ ‎（16）‎ ‎（2）分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。‎ ‎（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：‎ ‎（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：‎ ‎（17）‎ ‎__________________________________________________________________________。‎ ‎（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：‎ ‎（18）‎ ‎__________________________________________________________________________。‎ 表三 甲物质（液态） 表四 乙物质（液态）‎ 实验 序号 质量（克）‎ 体积 ‎（厘米3）‎ ‎10‎ ‎8‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎16‎ ‎20‎ ‎12‎ ‎24‎ ‎30‎ 实验 序号 质量 ‎（克）‎ 体积 ‎（厘米3）‎ ‎7‎ ‎ 10‎ ‎10‎ ‎8‎ ‎20‎ ‎20‎ ‎9‎ ‎30‎ ‎30‎ ‎（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。‎ ‎（19）‎ 进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：_________________________________________________________________________。‎ ‎30、（1）同种物质的质量与体积成正比。‎ ‎（2）1与4（或2与5、或3与6）。‎ ‎（3）（a）同种物质，它的质量与体积的比值是一个确定值；‎ ‎（b）不同种物质，它们的质量与体积的比值是不相同的。‎ ‎（4）处于不同物态的同种物质，它的质量与体积的比值是不相同的。说明：每格1分。‎ ‎24、【10年上海毕业】在“用天平测质量”的试验中，小华填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容。‎ ‎19．【10云昭通】在测石块密度的实验中，‎ ‎(I)小丽将托盘天平放在水平台上，把游码归零后，发现分度盘上的指针位置如图所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．‎ ‎(2)测量石块质量时发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动 使天平平衡．当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图所示，则石块的质量为 g ‎(3)在量简中装入50mI的水，把石块放入量筒后水面位置如图所示，则石块的体积是 ‎ cm．石块的密度为 kg/m3．‎ ‎24．【10天津】(6分)为测量一块不规则矿石的密度，实验前预习阶段，小明同学设计了如下的实验报告单，请你将报告单中空白项填写完整。‎ ‎ 实验目的 用天平和量筒测量矿石的密度 ‎ 实验原理 ‎ ‎ 实验器材 天平和砝码、量筒，水，细线，小矿石块 ‎ 主要实验步骤 ‎ (1) ；‎ ‎ (2) ；‎ ‎ (3) .‎ 实验数据记录及数据处理 ‎(在虚线框内设计一个表格，用于记录测量的数据及所得的结果。)‎ 实验误差分析 略 ‎40．【10宁夏】（6分）银川市鸣翠湖是国家级湿地公园，具有涵养水源、调节气候等多种功效。‎ ‎（1）（2分）湿地含水丰沛，随着湿地面积的恢复增大，塞上银川愈显“江南”气候特征——昼夜温差小。‎ 请应用比热容知识，简要说明湿地对气温的调节作用。‎ ‎（2）（4分）如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状，怎样知道它的面积呢？ ‎ 测绘人员采用一种“称地图，算面积”的转换测算方法。如图B所示：①将 缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上；②剪下画在硬纸板 上的“地图”，用天平称出它的质量；③在相同硬纸板上再剪一个形状规 ‎ 则、面积为的样品，称出其质量；④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积。‎ 请用已知量、测得量，推导出湿地实际面积的表达式（要有必要的文字说明和公式推导）。‎ ‎40、（6分）‎ ‎（1）（2分）由于水的比热容大，（相同的日照条件下）吸收或放出相同热量，湿地温度变化小，旱地温度变化大，因而起到了调节气温的作用。‎ 注：答出“水的比热容大”得1分；答出“（相同的日照条件下）吸收或放出相同热量，湿地温度变化小，旱地温度变化大”得1分。对文字不作过高要求，学生能用物理语言说出要点即可得分。‎ ‎（2）（4分）‎ 设硬纸板的密度为，厚度为h，则“地图”的密度①（1分）‎ 同理，样品的密度②（1分）；①②式联立，可得（1分）‎ 湿地的实际面积（1分）‎ ‎18．【10安徽省】为测量某金属块的密度：‎ ‎(1)用调节好的天平测金属块的质量，天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是________g。‎ ‎(2)把金属块放人装有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如图乙所示，则金属块的体积是_________ cm3。该金属块的密度是_________ kg/m3。‎ 第18题图甲 第18题图乙 ‎20．【10芜湖】在“用托盘天平和量筒测定小金属块密度”的实验中：‎ ‎(1)某同学设计了如下实验步骤：‎ ‎ ①把天平放在水平工作台上；‎ ‎ ②将游码移至天平称量标尺左端的零刻度线处；‎ ‎ ③把待测金属块放在天平的左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至天平横梁平衡，记下金属块 的质量m；‎ ‎ ④将金属块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中，记下水面对应的刻度值V；‎ ‎ ⑤根据测得的数据计算出金属块的密度ρ。‎ 请指出以上设计中缺少的两个重要步骤和某个需要测量的物理量，要求详细叙述操作过程并将需要测量的物理量加注字母。‎ ‎(2)用测得的物理量字母表示该金属块的密度ρ＝ 。‎ 图12‎ ‎12．【10德州】（3分）小华同学想用天平和量杯测一石块的密度。‎ ‎（1）在调节天平时，发现分度盘的指针如图19所示，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调。‎ ‎（2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图20所示，则石块的质量 g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是 g/cm3。‎ ‎20‎ g ‎20‎ g ‎5‎ g 图19‎ 图20‎ ‎ ‎ ‎11．【10济宁】某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中，‎ 图11‎ ‎（1）他将托盘天平放在水平 桌面上，把游码移到标尺左端 的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图11‎ ‎（甲）所示，此时应进行的操作是 ;‎ 天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、‎ 减砝码后，指针的指示情况如图11（乙）所示1这时他应进 行的操作是 。 ‎ ‎ 物理 量 物体 质量m/g ‎ 体积v/cm3‎ 质量跟体 积的比值m/v/g．cm-3 ‎ 铁块1‎ ‎79‎ ‎10‎ ‎7.9‎ 铁块2‎ ‎158‎ ‎20‎ ‎7.9‎ 铁块3‎ ‎237‎ ‎30‎ ‎7.9‎ 铝块1‎ ‎54‎ ‎20‎ ‎2.7‎ 铝块2‎ ‎108‎ ‎40‎ ‎2.7‎ 铝块3‎ ‎162‎ ‎60‎ ‎2.7‎ ‎ （2）右表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：‎ ‎① 铁和铝两种不同物质的相同点是：‎ ‎ 不同点是：‎ ‎　　　　　　　　 ‎ ‎②铁的密度为 ‎ ‎ ③根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？‎ ‎ 答： ‎ ‎ ‎ ‎④ 回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？‎ ‎ ‎ ‎ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎26．【10烟台】经过两年的物理学习，同学们使用过很多的实验基本仪器，实验探究技能得到了长足的发展．请你利用使用过的实验基本仪器，设计两种原理不同的方案区分水和盐水(写出实验仪器及方法步骤)‎ ‎30、【10·枣庄】（5分）有一个正方形金属块，不知道是什么材料制成的。为了确定其身份，物理老师把这个任务交给小超。他想：测出这种物质的密度不就可以判断了吗？他首先找来了一把最小分度值是毫米的刻度尺，仔细测出金属块的边长是31.10mm，他非常得意，觉得的这个测量结果绝对没有误差。接着，算出金属块的体积为30.1，然后用天平称出金属块的质量（结果如图所示），小超读出81.2g，根据密度公式算出ρ=2.7g/cm3。于是，他肯定地说这个正方体是铝。请你指出小超在鉴别物质的实验过程中的五处错误。‎ ‎（1）用毫米刻度尺测量读数不应该是31.10mm，小数点后面只能有一位。（1分）‎ ‎（2）小超说绝对没有误差是错误的，因为误差是不可避免的。（1分）‎ ‎（3）金属块的体积是30.1没有单位。（1分）‎ ‎（4）金属块的质量不是81.2，而应该是81.4g。（1分）‎ ‎（5）由密度ρ=2.7g/cm3就确定此材料是铝，密度和铝相同不一定是铝。（1分）‎ ‎23．【10广州】小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的，做了以下实验：‎ ‎ （a）称出工艺品的质量，如图25所示．‎ ‎ （b）A、B两量筒分别装上30mL的水．‎ ‎ （c）把工艺品放入A量筒，如图26．‎ ‎ （d）把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒，如图27．‎ ‎ 问：‎ ‎ （1）工艺品的质量m＝　　　　　 g．‎ ‎ （2）实心铜块的体积V＝　　　　　　　　 cm3．图27中铜块所受浮力F＝　　　　 N．（水密度ρ＝1× 103kg/m3，g＝10N/kg）‎ ‎ （3）由上述实验可知该工艺品的体积比铜块的体积　　　　、密度比铜的密度　　　　．（选填“大”、“小”）.‎ ‎ （4）小铃根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论．此结论是否可靠？为什么？‎ ‎26、【10北海】如图6所示，这是北海某公司生产的珍珠明目液，内有药液10ml，放在天平上称量其总质量，天平平衡时，右盘砝码数和游码的位置如图7所示，则该瓶珍珠明目液的总质量为 g，若空瓶质量为5.8g，则珍珠明目液的密度为 kg/m3‎ ‎10g ‎5g 图7‎ 图6‎ ‎23．【10崇左】（4分）小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及顺序如图(甲)所示。 ‎ ‎（1）他第三次测得物体的质量如图(乙)中砝码和游码所示，其结果m3= g（1分）； ‎ ‎（2）由三次测量结果可知，水的质量m水=g（1分），酱油的体积V油= cm3（1分）；‎ ‎（3）根据小刚测量的数据,酱油的密度ρ油= kg/m3（1分）。 ‎ ‎25．【10桂林】为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下：‎ 图16‎ 甲 乙 ‎5g ‎（1）用天平测量液体的质量。当天平平衡 时，放在右盘中的砝码大小和游码的位 置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的 质量m为 g。‎ ‎（2）用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液 体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图 ‎16乙所示，则该液体的体积V为 mL。‎ 尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）。‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎40‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎30‎ ‎20‎ ‎10‎ V/cm3‎ m/g 图17‎ ‎（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，‎ 并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图17所示。‎ 由图像可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对 照知该液体 　 。‎ 一些物质的密度 物质 硫酸 水 煤油 酒精 密度（kg·m－3）‎ ‎1.8×103‎ ‎1.0×103‎ ‎0.8×103‎ ‎0.8×103‎ ‎25．【10百色】小明要测量某金属块的密度，实验过程如下：‎ ‎（1）他应把天平放在 　 桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，发现指针偏向分度盘左侧，他应将平衡螺母向 　　 （选填“左”或“右”）移动，使天平横梁平衡；‎ ‎（2）他用调好的天平测金属块的质量，天平再次平衡的情景如图15(a)所示，金属块的质量为 g；‎ ‎（3）他用量筒测金属块的体积时，金属块放入量筒前后的液面高度如图15(b)所示，金属块的体积为 　　　　　 cm3；‎ ‎（４）所测金属块的密度为 　 　　　 g/cm3。‎ 图15‎ b a ‎18. 【10乌鲁木齐】(5分)⑴用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下：‎ A.用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g；‎ B.用天平称量空瓶的质量为100g；‎ C.利用水的密度，求出瓶的容积；‎ D.调节天平横梁两端的平衡螺母，使天平平衡；‎ E.把天平放在水平桌面上，并且 ① 。‎ 请将步骤E中所缺少的内容补充完整。将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线上 ② 。‎ ‎⑵用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时，在玻璃瓶内装满该液体，用天平称得该液体和瓶总质量为340g。这种液体的密度是 kg／m3。‎ ‎28．【10扬州】（8分）在课外实践活动中小明带了一块已切成长方体的肥皂（如图甲，前后面保留了凹下去的字）做了以下实验：‎ ‎（1）测肥皂的密度 ‎ ①小明需要的测量工具是________、________。‎ ‎ ②小明测出B相关物理量，他计算密度的表达式应为____________（用直接测量的物理量表达）。‎ ‎ ③用上面方法测出的密度____________（偏大／偏小）。‎ ‎（2）探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系 ‎ 小明提出了以下的设计方案：‎ ‎ ①在肥皂的侧面安装一个拉钩，如图乙，将没有字的一面放在水平桌面上，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F1；‎ ‎ ②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上（接触面的粗糙程度与①相同），如图丙，用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动，读出其读数为F2；‎ ‎ ③比较得出结论：若F1和F2不等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关；若F1和F2相等，则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。‎ ‎ 小红认为这个设计方案不妥，你能说出其原因吗?________________________。提出你的改进方法：________________________________________________。‎ ‎ （3）小明又制了一些肥皂液，他用吸管向空中吹出肥皂泡时，发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降，你能帮助小明解释原因吗?__________________________。（2分）‎ g ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎50g ‎20g ‎10g 第18题图 甲 乙 ‎18. 【10无锡】某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的左侧，如图甲所示．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动．当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），这时应该 （选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 g．‎ ‎20．【10泰州】如图9所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：‎ ‎ （1）____________________________________________‎ ‎（2）____________________________________________‎ ‎（3）____________________________________________‎ ‎17．【10南京】用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上，在调节天平平衡的过程中，如 ‎ 果指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应将天平平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节．‎ ‎ 在调好的天平左盘放金属块，天平平衡时，砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属 ‎ 块的质量是 ▲ g．把金属块放人装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图乙所示，‎ ‎ 则金属块的密度是 ▲ kg／m3．金属块有磨损后，它的密度 ▲ (选填“变大”、“不变”‎ ‎ 或“变小”)．‎ ‎30．【10南通】(6分)小刚家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小刚选取一块石子在实验室测它的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．‎ ‎(1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量，请指出操作中的两个错误：‎ ‎① ▲ ；② ▲ ．‎ ‎(2)纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质量为 ▲ g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是 ▲ cm3，此石子的密度是 ▲ kg/m3．‎ ‎26. 【10徐州】为了测定牛奶的密度，将一袋牛奶倒入烧杯中，测出牛奶和烧杯的总质量为320g，然后将其中部分牛奶倒入量筒，量筒示数如图所示.再测出剩余牛奶和烧杯的总质量为254g，则量筒中牛奶的质量为 ▲ g，体积为 ▲ mL，牛奶的密度为 ▲ g/cm3.‎ ‎22．【10淮安】(6分)小明同学选用托盘天平、小刀、刻度尺等器材，测定马铃薯的密度．‎ ‎ (1)用小刀将马铃薯削成边长为4cm的正方体，其体积是 ▲ cm3．‎ ‎ (2)将托盘天平放在水平桌面上，调节横梁平衡时，先将游码移到 ▲ 处．天平指针静止时的位置如图甲所示，接下来应进行的操作是 ▲ (填写字母代号)．‎ 甲 乙 题22图 A．向右移动游码，使横梁平衡 ‎ B．向右移动平衡螺母，使横梁平衡 ‎ ‎ C．将马铃薯放于左盘，向右盘添加砝码 ‎ (3)天平横梁调节平衡后，往左盘放入削好的马铃 ‎ 薯；天平再次平衡时，右盘所加砝码和游码的位置 如图乙所示．则马铃薯的质量是 ▲ g，密度 是 ▲ g／cm3，合 ▲ kg／m3．‎ ‎15．【10苏州】某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡．应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏 向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中 ▲ (增加／减少)砝码；当他在天平 右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指 针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为 ▲ ．‎ ‎28．【10苏州】(6分)给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球，请你再自选其他器材，设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的?简述你的实验方案． ‎ ‎ (1)主要器材： ▲ ；‎ ‎ (2)简要做法： ▲ ；‎ ‎ (3)如何判断： ▲ ．‎ ‎24. 【10温州】为了验证空气有质量，小明进行了实验，步骤如下：‎ ‎ （一）取一支轻质、粗细均匀的直木条，用刻度尺确定其中点，‎ ‎ 用细线将其悬挂，静止后直木条恰好保持水平平衡。‎ ‎ （二）将A、B两个质量相等的未充气的气球挂在直木条的 ‎ 两端，静止后直木条恰好保持水平平衡（如图甲）。‎ ‎ （三）将A气球拿下，给它充足空气后再挂上，结果A气球 ‎ 一端下沉（如图乙）。‎ ‎ (1)小白重复上述实验，在步骤（三）中出现小失误，把充气 ‎ 的A气球挂上，静止后直木条仍能保持水平平衡。查 ‎ 找原因后发现A气球的悬挂点不在原位置，于是他将 ‎ A气球向 ▲ 移到原位置，结果A气球端下沉。两人得出结论：空气有质量。‎ ‎ (2)步骤（三）后，小明认为，在B气球悬挂处增挂固体使直木条重新保持水平平衡，所增挂固体的质量就是A气球中空气的质量。实际上小明的观点是错误的，原因是充气气球的体积较大，受到空气的 ▲ 影响较大，所以A气球中空气的质量并不等于所增挂物体的质量。‎ ‎20 【10海南省】、以下是刘星测量物质质量、密度时的若干操作，请你帮助他完成以下实验： ‎ ‎（1）测量荔枝质量前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺的 处。‎ ‎（2）若天平的指针静止位置如下图甲所示，则应将平衡螺母A向 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。‎ ‎（3）测量中，如图乙所示时天平恰好平衡，则荔枝的质量为 g 。‎ ‎（4）刘星学习浮力的知识后，尝试不用天平，利用量筒、小玻璃杯、适量的水测量小石头的密度，实验操作如图丙所示，实验时刘星已分别记录了图丙中V1、V2、V3的值，则小石头密度的表达式为 。‎ ‎25．【10恩施】下面是关于“用天平和量筒测盐水的密度”实验的步骤描述，请按要求填空。‎ ‎（1）组装好天平并将其放在水平台上，然后将游码移至标尺的零刻度处，观察指针指示如图甲所示，则应将平衡螺母向 调。‎ 甲 乙 丙 ‎（2）在玻璃杯中盛盐水，放在已调好的天平左盘，称量结果为m1=124.2g。‎ ‎（3）把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙，记下量筒中盐水体积。‎ ‎（4）把玻璃杯和剩余盐水又放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图丙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量m2填入下表中。‎ ‎（5）计算出盐水的质量和密度，填入下表中。 ‎ 质量m1/g 质量m2/g 盐水体积V/cm3‎ 盐水密度ρ（g·cm-3）‎ ‎124.2‎ ‎62．【10荆州】（4分）水平抛出的物体，在没有空气阻力的情况下所做的运动我们把它叫做平抛运动。做平抛运动的物体同时在水平和竖直方向上运动，已知在水平方向上物体做匀速直线运动，如图所示是一物体从O点平抛运动的轨迹，以O为原点，沿水平和竖直方向建立坐标系后，测得A、B、C、D的坐标分别为（5，1）、（10，4）、（15，9）、（20，16）。‎ ‎（1）小王认为物体在竖直方向上做匀速直线运动，小张 认为物体在竖直方向上做变速直线运动， 小张 的 说法正确；‎ ‎（2）请写出物体在竖直方向上运动的距离和时间的关系 式y= kt2 ；‎ ‎（3）在实验室做平抛运动实验时，空气阻力不可避免，为 减小空气阻力的影响，提高实验精度，在不改变实验环境的 前提下，请提出你的合理化建议： 。‎ ‎(3)选用密度大的物体来做实验（同时答质量大和体积小的可得全分，只答质量大或体积小的得1分）‎ ‎37．【10襄樊】小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中，选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：‎ ‎ A．把天平放在水平桌面上 ‎ B把游码放在标尺的零刻度线处，凋节横梁上的螺母，使横梁平衡 ‎ C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2‎ ‎ D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 ‎ E．在量筒中倒人适量的水，此时液面的示数为V1‎ ‎(1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是　　　　。(只填字母序号)‎ ‎(2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图9所示，则矿石的质量为　　　　g。‎ ‎(3)若所测得矿石的体积是20cm3。，矿石的密度为　　　　kg／m3。 ‎ ‎30．【10黄冈】欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验．实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：‎ A．将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如上图所示；‎ B．将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL；‎ C．将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL．‎ ‎(1)合理的实验顺序是________ （只填字母序号）‎ ‎(2)由实验可知硬币的密度ρ＝________kg／m3；‎ ‎(3)实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法? ________（填字母序号）．‎ A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．累积法 ‎34．【10长沙】小红和小丽用天平和量筒测某种液体的密度，操作如下：‎ 当她们将天平放置在水平桌面上，游码移到标尺左端的0刻度线时，发现指针的位置如图A所示，则应将平衡螺母向________（填“左”或“右”）旋动。‎ 用调节好的天平测得最初烧杯和待测液体的总质量为147g，图B显示的是她们将烧杯中一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的质量。图C显示的是从烧杯中倒入量筒的液体的体积，由图可知，量筒中液体的质量为________g，体积为________cm3，液体的密度为________kg/m3，‎ ‎27．【10泉州】（6分）泉州盛产花岗岩，小明用天平和量筒测花岗岩的密度，取一小石块作样品。‎ ‎（1）测小石块的质量。将天平放在水平桌面上，调好天平。将小石块放在天平的________盘。天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图14所示，小石块的质量为________g。‎ ‎（2）测小石块的体积。将小石块缓缓地放入装有45cm3水的量筒，水面升高到如图15‎ 所示，小石块的体积为________cm3。‎ ‎（3）计算花岗岩的密度ρ=________g/cm3=________kg／m3。‎ ‎（4）若将步骤（1）、（2）顺序对调，则测量的结果将________。（填“偏大”、“不变”或“偏小”）‎ ‎32．【10福州】（4分）请你任选图29中的器材，设计一个实验方案测出小石块或盐水（自配）的密度。要求写出简要的实验过程和密度的计算式。‎ ‎（1）实验过程（也可画图辅助说明）；‎ ‎（2）根据ρ=m/V，所测密度的计算式 ρ=____________（用测量的物理量符号表示）。‎ ‎24．【10莆田】（4分）在测量盐水密度的实验中。‎ ‎ （1）小花先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水是体积为________cm3；接着她用天平测出空烧杯的质量为30g，然后将量筒中的盐水倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水是总质量，天平平衡时的情景如图乙所示。则烧杯和盐水的总质量为_______g。‎ ‎ （2）根据以上实验数据计算出盐水的密度为_______g/cm3，用该方法测得的密度比真实值偏______。‎ ‎22．【10黔东南】小红在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度。‎ ‎ (1)因花岗岩体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图1 2所示方法进行测量，则花岗岩的体积是 cm3；‎ ‎ (2)用托盘天平已测得花岗岩的质量是1 95 g，则花岗岩的密度是 kg／m3；丛图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)；‎ ‎ (3)在使用已调节好的托盘天平，按规范的操作来称量花岗岩的质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该 (用序号表示)。‎ A．向左调平衡螺母 B．往右盘中加砝码 C．从右盘中减砝码 ‎ ‎19．【10六盘水】在用托盘天平测量矿石的质量时，应将天平放在 ▲ 台上，游码移至标尺左端的▲ 刻度线处，若指针位置如图8甲所示，此时应将平衡螺母▲ 调，直到天平平衡；把一块体积为20cm3的矿石放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图8乙所示，则矿石的质量是▲ g，密度是▲ g/cm3。‎ ‎1．【10铜仁】(一)(4分)观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条：‎ ‎(1) ；‎ ‎ (2) 。‎ ‎ ‎ ‎17．【10重庆】五一节，教物理的晓丽老师在解放碑重庆百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103 kg /m3）。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：‎ A．把托盘天平放在水平桌面上；‎ B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；‎ C．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积；‎ D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；‎ E．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。‎ 请你帮助同学们回答下面五个问题：‎ ‎（1）正确的实验操作顺序是：A、B、______________（余下步骤请用字母序号填出）。‎ ‎（2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示。此时应将平衡螺母向_____________端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央。‎ ‎（3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是__________g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是_____________cm3。‎ ‎（4）通过计算可知饰品的密度为__________g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的。‎ ‎（5）“适量的水”的含义是___________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________。‎ ‎10g C ‎29．【10鸡西】美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作。‎ ‎30‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ml ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ml ‎20‎ B A ‎（1）合理的操作顺序是（填序号）： 。‎ ‎（2）由图可知：橡皮泥的质量m = g；橡皮泥的体积V= cm3；‎ 橡皮泥的密度ρ= 。‎ ‎（3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。请写在下面。‎ 计算 ‎28．【10昆明】（7分）目前国际上酒的度数表示法有三种，其中一种称为标准酒度，是指在温度为20℃的条件下，每100毫升酒液中所含酒精量的毫升数。中国也使用这种表示法，它是法国著名化学家盖·吕萨克制定的，又称盖·吕萨克酒度。蒸馏出来的酒液需要进行勾兑，勾兑一方面为了保障酒的品质，另一方面可以调整酒的度数。若现有60度和30度的酒液若干，酒液中的微量元素忽略不计。求:‎ ‎（1）60度酒液的密度。‎ ‎（2）如果用这两种酒液进行勾兑，获得42度、1000毫升的酒液，那么需要这两种酒液各多少毫升。(已知ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，不考虑酒液混合后体积减少)‎ ‎25．【10常州】2010年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量?(钢的密度ρ钢=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1 ×103kg/m3)‎ ‎22 【10海南省】、建设中的洋浦跨海大桥全长3.3km ，汽车行驶速度按 80km/h 设计，则该桥建成后 ‎（1）假设允许行人上桥，请你估算：如果你按正常速度走完该桥需要多长时间。‎ ‎（2）若桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为4×10 5N的大货车是否超过此桥的限载标准（g取10N/kg）。 ‎ ‎(3) 请用物理学的术语解释，为什么要对通过公路桥的梁的机动车的载重总质量和速度进行限制 ( 分别答出一条即可 ) 。‎ ‎22．【10三明】有一捆质量8．9kg，横截面积为2×10-5m2粗细均匀的金属丝。小红想知道这捆金属丝的长度，她选了一条同规格、同材料的短金属丝来间接测量这捆金属丝的长度，经测量得知短金属丝的长为lm，质量为0.178kg。求：‎ ‎ (1)这捆金属丝的总长L；‎ ‎ (2)此金属丝的密度ρ。‎ ‎19. 【10綦江】(6分)“海宝”是2010年世博会的吉祥物，如图13所示的“海宝”的质量为3000㎏，体积为2m3 。假设“海宝”是实心的且质地均匀，取g=10N/kg。求：‎ ‎(1)“海宝”的重力是多少？‎ ‎(2)“海宝”的密度是多少？‎ ‎[来源:21世纪教育网]‎