佛山中考化学试卷 7页

‎2011年中考化学试卷 一、选择题：‎ ‎（2011•广东佛山）1．人类健康与饮食有着密切的关系。多吃蔬菜有益健康，因为蔬菜中富含（ ）‎ Ａ．蛋白质 Ｂ．糖类 Ｃ．油脂 Ｄ．维生素 ‎（2011•广东佛山）2．佛山创文让生活便得更加美好，春夏之交的佛山满眼翠绿、花香四溢。下列能解释“花香四溢”的是（ ）‎ Ａ．分子的质量和体积都很小 Ｂ．分子总是在不断运动着 ‎ Ｃ．分子间是有间隔的 Ｄ．分子是由原子构成的 ‎（2011•广东佛山）3．‎5月4日，深圳第26届世界大学生夏季运动会火炬点燃暨火炬传递活动仪式在北京举行。火炬的燃料是丙烷（C3H8），该物质属于（ ）‎ Ａ．有机物 Ｂ．酸 Ｃ．碱 Ｄ．盐 ‎（2011•广东佛山）4．‎3月27日晚8:30，佛山积极响应关爱地球熄灯一小时活动，倡导节能减排，过低碳生活。以下不属于我市“节能减排”理念或做法的是（ ）‎ Ａ．选用公共交通出行 Ｂ．用布袋代替塑料袋购物 Ｃ．做好金属制品的防锈 Ｄ．使用太阳能系列产品 ‎（2011•广东佛山）5．2011年被联合国定为“国际化学年”，以纪念化学所取得的成就以及对人类文明的贡献，提高工众对化学的正确认识。下列有关认识科学的是（ ）‎ Ａ．用石墨可制得金刚石 Ｂ．“绿色食品”就是绿颜色的食品 Ｃ．稀有气体不与任何物质反应 Ｄ．纯牛奶中不含任何物质 ‎（2011•广东佛山）6．在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气转化为无毒的气体，反应的化学方程式为2CO+2NO======2CO2 +N2。该反应前后化合价发生变化的元素有（ ）‎ 催化剂 Ａ．只有C Ｂ．只有N Ｃ．C和O Ｄ．C和N ‎（2011•广东佛山）7．下列实验设计及气体流向（“→”表示气体流向）正确的是（ ）‎ ‎（2011•广东佛山）8．下列有关量的描述正确的是（ ）‎ Ａ．氧原子的相对原子质量是‎16g Ｂ．用10ｍＬ量筒量取9.5ｍＬ蒸馏水 Ｃ．pH试纸测得某溶液的pH为7.8 Ｄ．空气中氧气的质量分数约为21％‎ ‎|科|网]‎ ‎（2011•广东佛山）9．化学学习中要善于总结规律，认识物质时要抓住“结构相似，性质相似”。铵盐是一类含NH4+ 的盐，下列有关铵盐的认识错误的是（ ）‎ Ａ．都易溶于水 Ｂ．受热都易分解 ‎ Ｃ．都能与碱反应放出氨气 Ｄ．铵盐溶于水时溶液温度都会升高 ‎（2011•广东佛山）10．炼铁的原理是利用一氧化碳还原氧化铁，化学方程式为Fe2O3+3CO=====2Fe + 3CO2。该反应中表现为氧化性的物质是（ ）‎ Ａ．Fe2O3 Ｂ．CO Ｃ．Fe Ｄ．CO2‎ ‎（2011•广东佛山）11．下列化学方程式符合反应事实的是（ ）‎ 点燃 Ａ．2Fe + 6HCl ====2 FeCl3 +3H2↑ Ｂ．Cu + H2SO4 ==== CuSO4 + H2↑‎ Ｃ．3Fe + 2 O2 ====== Fe3O4 Ｄ．Cu + ZnSO4 ===== Zn + CuSO4‎ ‎（2011•广东佛山）12．学习化学时可用右图描述某些相互关系，下列选项正确的是（ ）‎ X Y A 溶质 溶液 B 钾肥 X Y 氮肥 C 复分解反应 中和反应 D 原子核 核外电子 ‎（2011•广东佛山）13．下列有关辨析中正确的是（ ）‎ ‎①所有原子中都含有质子、中子和电子；②Na与Na+的核外电子数不相同；③化学反应过程中都会伴随放热现象；④有水生成的一定是复分解反应；⑤淀粉、‎ 蛋白质属于有机高 分子化合物；⑥焊锡的熔点比金属锡的熔点要低。‎ Ａ．①③⑤ Ｂ．①③④ Ｃ．②④⑥ Ｄ．②⑤⑥‎ ‎（2011•广东佛山）14．下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中□ ○ ◎ ●分别表示M、N、R、S四种不同元素的原子。由图分析下列结论正确的是（ ）‎ Ａ．该反应属于分解反应 Ｂ．可能是氢气与氧化铜的反应 R Ｃ．该反应可表示为N2+2S‎2M==== ‎2M+2S2N Ｄ．R在该反应中一定未参加反应 ‎（2011•广东佛山）15．根据右图溶解度曲线，判断下列说法正确的是（ ）‎ Ａ．t‎1℃‎时，在甲的饱和溶液中加入甲，溶液的质量增大 Ｂ．t‎2℃‎时，甲、乙两溶液的质量分数一定相等 Ｃ．t‎3℃‎时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉‎10g水，甲析出的晶体质量大 Ｄ．把t‎1℃‎时甲、乙的饱和溶液升温至t‎3℃‎时，两溶液的质量分数都会增大 ‎△‎ ‎（2011•广东佛山）16．将氮气转化为氮的化合物的方法叫做氮的固定。下列反应属于氮的固定的是（ ）‎ 闪电 Ａ．NH4Cl + NaNO2 ===== NaCl + N2↑+2H2O ‎ Ｂ．N2+ O2 ===== 2NO 催化剂 ‎△‎ Ｃ．2 NH3 +3Br2 ===6HBr + N2‎ Ｄ．N2+ 3H2====== 2 NH3‎ ‎（2011•广东佛山）17．不另选试剂，仅利用组内各溶液之间的相互反应，就能将它们区分开来的是 Ａ．HCl、NaCl、NaNO3 Ｂ．NaCl、CuSO4、NaOH Ｃ．Na2SO4、Ba(NO3)2、HCl Ｄ．NH4NO3、NaOH、H2SO4‎ ‎（2011•广东佛山）18．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。下列未知数据计算正确的是（ ）‎ 物质 a b c d 反应前的质量（g）‎ ‎10‎ ‎10‎ ‎0‎ ‎0‎ 反应中的质量（g）‎ ‎6‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎①‎ 反应后的质量（g）‎ ‎②‎ ‎0‎ ‎③‎ ‎④‎ Ａ．①为7 Ｂ．②为5 Ｃ．③为3．75 Ｄ．④为16．25‎ ‎（2011•广东佛山）19. 元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的一部分。‎ 根据所学知识回答：‎ ‎（1）13号元素的符号是 ；11号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素。‎ ‎（2）9号元素的原子结构示意图为 其中x为 。该元素的原子容易得到电子形成离子，画出该离子的结构示意图 。‎ ‎（3）由1号元素和8号元素组成的阴离子符号为 ；由1、6、7和8号元素组成的盐的化学式为 。‎ ‎（2011•广东佛山）20. 碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答：‎ ‎（1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是 （填化学式）‎ ‎（2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH （填“﹥”“﹦”或“﹤”）7。‎ ‎（3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为 。‎ ‎（4）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：‎ 则 “ ” 中的化学式为 。‎ ‎（5）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是 ‎ ‎ 。‎ ‎（2011•广东佛山）21. “吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据。食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病。右图 为某加碘盐的部分标签，根据所学知识回答下列问题：‎ ‎(1)成年人缺碘会引起 。‎ ‎（2碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘元素的化合价为 。‎ ‎（3）从“储存方法”和“食用方法”推测，并参照下列溶解度，要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体，你建议的方法是 ，‎ 温度／℃‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎80‎ KIO3的溶解度／g ‎4.60‎ ‎6.27‎ ‎8.08‎ ‎12.6‎ ‎18.3‎ ‎24.8‎ ‎(4)根据标签信息计算，加碘盐中碘酸钾的含量最多为 m g／kg（保留到小数点后一位）。‎ ‎（5）工业上生产碘酸钾的过程中，有一步反应时KH(IO3)2与KOH反应得到碘酸钾，该反应的化学方程式为 。‎ ‎（2011•广东佛山）22. 煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下：‎ ‎（1）第①步操作发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。‎ ‎(2) 第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为 。‎ ‎（3）第③步反应的基本类型属于 。‎ ‎(4) 含硫化合物洗液经过提炼后，可用来制硫酸，过程是：含硫化合物氧化得到SO2, SO2进一步氧化得到X, X与水反应得到H2SO4，则X的化学式为 。‎ ‎(5)从“绿色化学”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点 ‎ ‎ 。‎ ‎（2011•广东佛山）23. 有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：‎ ‎(1) 固体粉末中一定有 ，一定没有 。‎ ‎（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中 ‎ ‎ ；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中 。‎ ‎（3）实验步骤①和③都有相同的实验操作，该操作名称为 。‎ ‎（4）写出实验步骤②的化学方程式 。‎ ‎（5）简单修改上述实验方案，可取消第④步实验，修改的方法是 ‎ ‎ 。‎ ‎（2011•广东佛山）24. 为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：‎ ‎(1)装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 ‎ ‎ 。‎ ‎（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为‎27.6g,‎ 则右图托盘天平中游码的读数为 g.‎ ‎（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是 ‎ ‎ 。‎ ‎ （4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是 ‎ ‎ （只写一条）。‎ ‎（5）反思：白磷燃烧 （填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，‎ 理由是 。‎ ‎（2011•广东佛山）25． 实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。‎ ‎（一）实验室制取气体是初中重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：‎ ‎（1）装置I是加热固体的装置，指出其中的错误 ；要改正错误需要操作的按钮时 （填字母）。‎ ‎（2）使用装置II制取O2, 化学方程式为 。‎ ‎（3）使用装置II前要检验气密性，方法是 。‎ ‎（4）实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体，可选用装置III来收集的气体 有 （填化学式）。‎ ‎（二）某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数，设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问题：‎ ‎（5）将上图连接成整套装置，连接顺序依次为B→ → → →E（填写字母）。‎ ‎（6）A装置中实验前混合物质量为‎2.5g，实验后的剩余固体质量为‎2.1g，则混合物中的质量分数为 。‎ ‎（7）某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会 ‎ （填“增大”、“减少”或“不变”）‎ ‎（2011•广东佛山）26． 5月1号起“醉驾入刑”。醉酒的原因是酒中含有一种物质叫乙醇，对人的神经系统有刺激作用。醉酒后驾车会带来严重的社会危害。‎ ‎（1）乙醇（C2H5OH）易燃烧，燃烧的化学方程式为 。‎ ‎（2）交警进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的硫酸铬，硫酸铬有Cr3+和SO42-组成，则硫酸铬的化学式为 。‎ ‎（3）白酒是乙醇的水溶液，酒中乙醇在微生物的作用下能被氧化成乙酸，现有一瓶密封放置了十几年的某种白酒，想知道该白酒的组成情况，设计了如下探究实验：‎ ‎【提出问题】白酒中溶质有哪些？‎ ‎【查阅资料】‎ 材料一：乙醇（C2H5OH），俗称酒精，易溶于水，水溶液呈中性。‎ 材料二：乙酸（CH3COOH），又名醋酸，易溶于水，具有酸的通性。‎ ‎【猜 想】‎ 猜想1：只有乙醇 猜想2：只有乙酸 猜想3： 。‎ ‎【实验探究】‎ 实验操作 实验现象 实验结论 ‎①取少量白酒于试管中，滴入几滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液。‎ ‎ ‎ 猜想3成立 ‎② ‎ ‎ 。‎ ‎ ‎ 食品添加剂有改善食品品质，延长食品保存期，增加食品营养成分等功能，可以防止食品腐败变质，保证食品安全，满足不同消费群体对食物色、香、味的追求，结合所学知识，完成27、28题。‎ ‎（2011•广东佛山）27． 蔗糖的化学式为C12H22O11，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：‎ ‎（1）蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为 。‎ ‎（2）要配制15％的蔗糖溶液‎80g，需要蔗糖的质量为 g。‎ ‎（3）要把（2）配得的溶液稀释为5％，需要添加水的质量为 g。‎ ‎（2011•广东佛山）28．现有一种碱性调味液，是碳酸钠和氯化钠组成的溶液。为了测定碱性调味液中碳酸钠和氯化钠的质量分数，设计了如下实验方案。‎ ‎ 【实验一】取三份碱性调味液各‎100g，分别缓慢加入到‎20g、‎40g和‎60g某盐酸中，测得三组实验数据见下表（气体的溶解忽略不计）：‎ 第Ⅰ组 第Ⅱ组 第Ⅲ组 盐酸的质量／g ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ 生成气体的质量／s ‎2.2‎ ‎4.4‎ ‎5.5‎ 根据实验及有关数据进行分析与计算：‎ ‎（1）‎100g碱性调味液与盐酸完全反应生成气体的质量为 g。‎ ‎（2）碱性调味液中碳酸钠的质量分数为多少?（写出计算过程）‎ ‎（3）‎100g碱性调味液与该盐酸反应后溶液pH=7时，需要盐酸的质量为 g ‎【实验二】在上述第Ⅲ组反应后的溶液中加AgNO3溶液，测得实验数据见下图:‎ 根据实验及有关数据进行分析：‎ ‎（4）某同学计算出碱性调味液中氯化钠的质量分数为20.5％(保留到小数点后 一位)后经检查无数字运算错误。请判断该计算结果是否正确，如不正确要指出错误原因。‎ ‎ ‎ ‎ 。‎