- 514.50 KB
- 2021-05-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2011年生物中考二模卷
2011年生物中考二模试卷
第Ⅰ卷 选择题
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每题1分,共20分)
1. 左图为视野中的物象,若箭头表示物象的移动方向,则相应的右图的装片的移动方向应为( )
A
B
D
C
a
b
c
d
A. a B. b C. c D. d
2.豌豆子叶的颜色有黄色和绿色,黄色是显性,其基因用A表示,绿色是隐性,其基因用a表示,子叶黄色的基因组成是 ( )
A. aa B. AA或Aa C. Aa D. Aa或aa
3.澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病体,获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下列哪种结构不是幽门螺杆菌所具有的 ( )
A.成形的细胞核 B.起保护和支持作用的细胞壁 C.遗传物质DNA D.起运动作用的鞭毛
4.观察右侧植物生殖和发育过程示意图,下列叙述中,不正确的是 ( ) ( )
A.图中所示植物的传粉方式为自花传粉 B.图中的子房将来发育成果实
C.胚是由图中的受精卵发育而来的 D.图中所示植物的生殖方式为无性生殖
5.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应该在载玻片中央滴一滴生理盐水,其原因是 ( )
A.生理盐水具有抑制微生物生长的作用
B.生理盐水浓度大于细胞内液浓度使细胞处于失水状态而便于观察
C.生理盐水浓度等于细胞内液浓度使细胞处于原有状态而便于观察
D.生理盐水浓度小于细胞内液浓度使细胞处于吸水状态而便于观察
6.右图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官中的消化情况,
分析图中信息可知消化的主要场所是 ( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D. 小肠
7.萝卜贮存时间长了会空心,是因为存放期间 ( )
A.呼吸作用消耗氧气 B.光合作用消耗水分
C.呼吸作用消耗有机物 D.光合作用消耗二氧化碳
8.下列符合生物学意义的食物链是 ( )
A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰
C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙
9.下列有关生物与人类关系的叙述不正确的是( )
A..粮食短缺、环境污染等问题的解决完全依赖生物学
B.人类的衣、食、住、行离不开生物学
C.“生物武器”是运用了生物学的知识
D.人体卫生保健离不开生物学
10.有一位同学,在夏季天气晴好的一天中,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,并从每片绿叶上取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色,颜色最深的应是从哪片叶上取下来的 ( )
A.清晨的叶 B.傍晚的叶 C.深夜的叶 D.都一样
11(09年中考)高原地区空气稀薄,缺少氧气,初到高原地区的人,体内运输氧气的血细胞数量会明显增加,这种血细胞是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.红细胞、白细胞和血小板
12(09年中考)近年来因酒后驾车引发的交通事故不断攀升。驾驶员酒后驾车易发生重大车祸的主要原因是过量饮酒导致( )
A.慢性酒精中毒 B.肝脏负担加重 C.心脏血管受损 D.中枢神经系统受抑制
13(09年中考)下表是某健康人的血浆、原尿、尿液中部分成分比较表,“√”代表有,“×”代表没有,由此分析甲、乙、丙所代表的液体分别是( )
成分
蛋白质
葡萄糖
尿素
甲
×
×
√
乙
×
√
√
丙
√
√
√
A.尿液、血浆、原尿 B.原尿、尿液、血浆 C.尿液、原尿、血浆 D.血浆、尿液、原尿
14右图中属于青春期发育两
性生殖器官由幼稚型向成熟型发展的曲线是( )
A. 上曲线 B. 中曲线
C.下曲线 D.曲线都是
15(08年中考)下列说法正确的是 ( )
A.基因是具有特定遗传效应的DNA片段
B.生物分类的等级单位从低到高依次是:种、科、属、目、纲、门、界
C.克隆是不经过受精作用而获得新个体的方法,属于有性生殖
D.种子萌发需要的自身条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度
16(09年中考)生物进化遵循着一定的规律,下列不属于生物进化规律的是 ( )
A.从水生到陆生 B.从简单到复杂 C.从无到有 D.从低等到高等
17.下列反射活动,不属于条件反射的是 ( )
A谈梅止渴. 望梅止渴 闻梅止渴 老马识途
B谈虎色变. 画饼充饥 一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.吃梅分泌唾液 北雁南飞 刚出生的婴儿就会吮吸 寒冷使人打哆嗦
D.看一篇感人的文章,小明流下了眼泪 聋哑儿童用手语“演唱”歌衄,观众感动流泪
18、当你的朋友或家人因病需要服药时,从安全用药的角度考虑,你应该提醒他们注意药品: ( )
①生产企业与日期、有效期、批准文号②是不是广告推荐的③功能、用量④不良反应、禁忌症等
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
19下列关于健康的观点中,错误的是( )
A.健康不能依赖于保健品 B.积极的人生态度有利于健康
C.“体强无病”就是健康 D.心理健康和道德健康也属于健康的范畴
20.消化过程中能加速血糖分解促进血糖合成糖原利于人体吸收而达到控制血糖的
胰岛素来自于( )
A.胰腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.肝脏
二、判断题(5分)请判断下列叙述是否正确,正确的打“A”,错误的打“B”。
21.食物链并不是只能在生产者和消费者中存在 ( )
22.每个DNA片段中只有一个基因 ( )
23.现在发掘的高等生物化石都是生活在离现在最远的地质年代时期的 ( )
24.人类男性生殖细胞中染色体数的正确表达式为22条+XY ( )
25.动物学习能力的高低取决于大脑皮层的发达程度 ( )
第Ⅱ卷 非选择题
三、配伍题(5分)请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配 (在括号内填上相应的字母)。
26.酸奶、白酒的生产运用 ( ) A.转基因技术
27.许多食用油原料中的大豆生产运用 ( ) B.克隆技术
28.多利羊的出生运用 ( ) C.显微注射技术
29.巨型小鼠试验过程中采用 ( ) D.组织培养技术
30.大量无毒兰花的生产运用 ( ) E.发酵技术
四、简答题(每空1分,共20分)
31.(09年中考)小红同学上中学后因家离学校较远,每天早上匆匆到校,经常来不及吃
早饭,或偶尔吃一个馒头充饥,一段时间后出现头晕、面色苍白等不适症状。请分析回答:
(1)小红同学长期摄入的营养量少且不全面,影响了身体健康。青少年应养成良好的饮食习惯,一天中正常的早餐、中餐、晚餐的合理热能供给分别为 。
A.30% 、 30% 、 40% B.30% 、 40% 、 30%
C.40% 、 30% 、 30% D.30% 、 35% 、 35%
(2)小红因身体不适去医院检查,医生诊断其患有贫血,建议她多吃含 __ 和蛋白质丰富的食物。
(3)生物课上,为探究食物在口腔内的化学性消化,小红等同学设计了如下实验装置:
若要探究唾液对淀粉的消化作用,应选择 ___________ 号试管置于烧杯中作为①号试管的对照。水浴后向试管内滴加碘液,①号试管不变蓝色。该实验得出的结论是_____________________________
32.豌豆有高茎的植株也有矮茎的植株,现用高茎豌豆和矮茎豌豆植株进行杂交(人工授粉)实验,产生的子一代都是高茎豌豆(如下图)。请据图分析回答下列问题(用B、b分别表示控制茎杆高度的显、隐性基因):
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上是一对_______________
根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豌豆的茎杆
中, ___________茎是隐性性状。
(2)子一代高茎豌豆自花传粉(自交),产生的后代中高茎豌
豆所占的比例为 ______ 。
(4)豌豆植株正常是绿色的,若大田中豌豆植株突然出现了一株白化苗,
则这种变异类型属于__________________的变异。
33.外界溶液浓度是直接影响植物细胞吸水和失水的主要原因之一。某生物活动小组的同学
为探究植物细胞吸水和失水的机理,在市场上买了一些新鲜土豆,切成体积、形状和大小相等的三块土豆条,平均放在编号为1、2、3的烧杯中,做了如下实验:
编号
溶液
实验结果
1
清水
土豆条膨胀变硬
2
土豆压榨汁
土豆条与实验前基本相同
3
浓糖水
土豆条萎缩变软
(1)为探究植物细胞吸水的机理,应该选用编号2与编号 _______做对照实验。
(2)根据对照实验的结果,你得出的结论是:当植物细胞周围溶液浓度 _______植物细胞细胞液浓度时,植物细胞就失水。
(3)如果没有参与试验的土豆放置一段时间后腐烂变质,其根本原因是______________的生长繁殖引起的。
( 4 )试验中编号1和编号3中的变量是___________________
34.右图为生态系统碳循环示意图,请据图回答下列题。
(1) 生态系统中氧气的来源只有2的__________________作用
(2) 碳在生物群落之间是以1的____________________形式进行
物质循环的。
(3) 碳在3.4.5中参与碳循环的形式是__________________
(4) 工厂排放的废水中含有某种重金属. 使生态系统受到一定程
度的污染。检测发现生态系统生物体内已含有这种重金属成分,
受精卵
珠被
柱头
花柱
子房壁
胚珠
子房
其中含量最多的消费者是______________。
35根据右图回答下列问题:
(1)右图中的全部结构来自花的结构中的______________部分
(2)其中所结果实中的种子的胚的最初状态是_____________,之前所
必需经历的一个生理过程是________________。
(3)此过程属于植物的有性生殖,与植物无性生殖的最大区别是必须
经历由________________________的过程才能完成。
答题纸
学校________ 班级____________ 姓名____________ 成绩_______________
一、单项选择题(每题一分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
答案
二、判断题(每题一分,共5分)
题号
21
22
23
24
25
答案
三、配伍题(每题一分,共5分)
题号
26
27
28
29
30
答案
四、简答题(每空一分,共20分)
31. ⑴________________________ ⑵________________________
⑶________________________ ⑷________________________
32. ⑴_________________________⑵________________________
⑶________________________ ⑷________________________
33. ⑴________________________ ⑵________________________
⑶________________________ ⑷________________________
34. ⑴________________________ ⑵________________________
⑶_________________________ ⑷________________________
35. ⑴________________________
⑵_________________、______________________
⑶ ________________________
参考答案
班级____________ 姓名____________ 成绩_______________
一、单项选择题(每题一分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
A
D
C
D
C
A
A
B
题号
答案
A
D
C
C
B
C
C
A
C
C
二、判断题(每题一分,共5分)
题号
21
22
23
24
25
答案
A
B
B
B
A
三、配伍题(每题一分,共5分)
题号
26
27
28
29
30
答案
E
A
B
C
D
四、简答题(每空一分,共20分)
31. ⑴ B ⑵ 铁
⑶ ② ⑷唾液能化学性消化淀粉
32. ⑴ 相对性状 ⑵ 矮茎
⑶ 75% ⑷ 可遗传
33. ⑴ 1 ⑵ 大于
⑶ 微生物 ⑷ 外界溶液浓度
34. ⑴ 光合 ⑵ 含碳的有机物
⑶ 二氧化碳 ⑷ 人
35. ⑴ 雌蕊 ⑵ 受精卵 、 传粉
⑶ 两性生殖细胞的结合
评分标准
一、 单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每题1分,共20分)
二、 判断题(请判断下列叙述是否正确,正确的打“A”,错误的打“B”。 每题1分,共5分)
三、 配伍题(请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配 ,在括号内填上相应的字母,每个1分共5分)
四、简答题(本大题包括31、32、33、34、35题,每空1分,共20分)
试卷描述
一、 试卷设计意图
此次出的这张试卷,题型与中考接轨,题目难度适中,有个别题目稍微灵活些,自出题多来于现实生活、生产实际,又不脱离教材,反复斟酌中考考点,多角度的考虑考点,多方面的联系各考点,试题加大了对科学探究能力的考查力度,题型的设计以资料信息类、推理判断类为主,试题既注重基础知识应用,又加强能力考查,突出了推理能力、实验能力和分析综合能力的考查;体现学以致用的特点,加强获取信息能力和处理信息能力、综合归纳能力的考查。
本张试卷涵盖的知识点:“生态系统的物质循环”、“实验探究”、“植物的有性生殖过程,花和果实的发育关系”“遗传”“细胞的失水和吸水”“微生物种类与区分”“光合作用和呼吸作用关系”“现代生物技术”“显微镜结构和使用”
二、试卷亮题阐述
1、选择题第一题:
题目:1. 左图为视野中的物象,若箭头表示物象的移动方向,则相应的右图的装片的移动方向应为( )
A
B
D
C
a
b
c
d
A. a B. b C. c D. d
分析:显微镜的考点经常作为中考的第一题,弄不好就成为许多同学中考时的一个“拦路虎”,本题将圆形的显微镜视野和长方形的标本抽象出来,利于学生回顾实验过程,抓住“物象的移动方向与标本的移动方向相反”的考点。题目言简意赅,需要学生仔细看图。
2、选择题第5题:
题目:5.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应该在载玻片中央滴一滴生理盐水,其原因是 ( )
A.生理盐水具有抑制微生物生长的作用
B.生理盐水浓度大于细胞内液浓度使细胞处于失水状态而便于观察
C.生理盐水浓度等于细胞内液浓度使细胞处于原有状态而便于观察
D.生理盐水浓度小于细胞内液浓度使细胞处于吸水状态而便于观察
分析:“植物细胞的失水和吸水”是中考的考点,此题将此考点与“人的口气上皮细胞实验”联系,拓展学生的知识面,又不脱离教材,学生仔细分析四个选项,不难得出正确答案。
3.选择题第8题:
题目:8.下列符合生物学意义的食物链是 ( )
A.草→食草昆虫→青蛙 B.青蛙→蛇→猫头鹰
C.阳光→草→食草昆虫 D.草←食草昆虫←青蛙
分析:食物链的写法弄不好与阳光是能量的根本来源混淆,个别同学从右向左画,都是一弄错的。
4.选择题第10题
题目: 10.有一位同学,在夏季气晴好的一天中,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间从同一棵绿色植物上摘取一片绿叶,并从每片绿叶上取下同样大小的圆片。再将三个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色,颜色最深的应是从哪片叶上取下来的 ( )
A.清晨的叶 B.傍晚的叶 C.深夜的叶 D.都一样
分析:本题考点“光合作用的条件”和光合作用的强度,体现在淀粉遇碘液变蓝“ 光合作用的强度越大,淀粉制造的越多,染色越深”,
5. 选择题第17题
题目: 17.下列反射活动,不属于条件反射的是 ( )
A谈梅止渴. 望梅止渴 闻梅止渴 老马识途
B谈虎色变. 画饼充饥 一朝被蛇咬,十年怕井绳
C.吃梅分泌唾液 北雁南飞 刚出生的婴儿就会吮吸 寒冷使人打哆嗦
D.看一篇感人的文章,小明流下了眼泪 聋哑儿童用手语“演唱”歌衄,观众感动流泪
分析:本题考察“条件反射和非条件反射的区分”,选项D其实为人类特有的条件反射,此题可以改为“以下哪项属于人类特有的条件反射”
6. 选择题第20题
题目:20.消化过程中能加速血糖分解促进血糖合成糖原利于人体吸收而达到控制血糖的
胰岛素来自于( )
A.胰腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.肝脏
分析:本题区分“胰腺”和“胰岛”,胰腺是外分泌腺,能分泌胰液,属于消化腺;胰岛分布在胰腺中,能分泌胰岛素,属于内分泌腺。二者有根本区别。
7.配伍题:
题目:
26.酸奶、白酒的生产运用 ( ) A.转基因技术
27.许多食用油原料中的大豆生产运用 ( ) B.克隆技术
28.多利羊的出生运用 ( ) C.显微注射技术
29.巨型小鼠试验过程中采用 ( ) D.组织培养技术
30.大量无毒兰花的生产运用 ( ) E.发酵技术
分析:配伍题做题的原则是从最有把握的入手,27与29特容易混淆,“转基因大豆”和“巨型小鼠”都用到“转基因技术”,但是“巨型小鼠”用到的为“显微注射技术”。考察了具体的操作方法。
8.简答题33
题目:33.外界溶液浓度是直接影响植物细胞吸水和失水的主要原因之一。某生物活动小组的同学
为探究植物细胞吸水和失水的机理,在市场上买了一些新鲜土豆,切成体积、形状和大小相等的三块土豆条,平均放在编号为1、2、3的烧杯中,做了如下实验:
编号
溶液
实验结果
1
清水
土豆条膨胀变硬
2
土豆压榨汁
土豆条与实验前基本相同
3
浓糖水
土豆条萎缩变软
(1)为探究植物细胞吸水的机理,应该选用编号2与编号 _______做对照实验。
(2)根据对照实验的结果,你得出的结论是:当植物细胞周围溶液浓度 _______植物细胞细胞液浓度时,植物细胞就失水。
(3)如果没有参与试验的土豆放置一段时间后腐烂变质,其根本原因是______________的生长繁殖引起的。
( 4 )试验中编号1和编号3中的变量是______________
分析:“外界溶液浓度影响植物细胞的失水和吸水”,将“土豆条”放在“土豆压榨汁”中,仔细分析 “应该既不失水也不吸水”,所以编号2为1和3的对照组,1与2是一组对照实验,探究植物细胞吸水的机理,3与2是一组对照实验,探究植物细胞失水的机理,关键找准变量“外界溶液浓度”