安徽芜湖市中考物理实验操作考试试题评分细则 12页

‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试卷 准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ ‎ 考生注意：‎ ‎1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。‎ ‎2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。‎ A题 用刻度尺测长度 ‎（一）实验要求：正确使用刻度尺测量课本宽度和硬币的直径，并记录测量结果。‎ ‎（二）实验器材：直尺一把，三角板两个，课本一册，硬币一个。‎ ‎（三）实验过程：‎ 实验步骤 操作过程和记录 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录直尺的量程为 ，最小分度值为 。‎ ‎2．用直尺测量 课本的宽度 ‎①将直尺的刻度线贴近课本，尺与课本的宽边平行，尺的零刻度线或某一刻度线与课本宽边的一端对齐；‎ ‎②观察另一端所对的刻度线的值；‎ ‎③记录测量结果：课本的宽度为 。‎ ‎3．用直尺和三角板测量硬币的直径 ‎①将直尺、两个三角板、硬币都平放在水平桌面上。‎ ‎②分别用直尺和两个三角板的一条直角边将硬币圆周卡紧，两个三角板的另一条直角边与刻度尺有刻度的一边保持紧贴；‎ ‎③将刻度尺的某一整数刻度线与一个三角板的直角顶点对齐，记录该整数刻度值是 ；‎ ‎④记录此时另一个三角板的直角顶点所对直尺的刻度值是 ；‎ ‎⑤计算出该硬币的直径为 ；‎ ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。‎ ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试卷 准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ ‎ 考生注意：‎ ‎1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。‎ ‎2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。‎ B题 研究凸透镜成缩小实像的规律 ‎（一）实验要求：完成凸透镜成缩小实像的实验，并研究此时凸透镜成像的规律。‎ ‎（二）实验器材：光具座（带附件）一套，凸透镜一只，蜡烛一支，火柴一盒（或打火机一只）、污物缸一个。‎ ‎（三）实验过程：‎ 实验步骤 操作过程和记录 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值为 。 ‎ ‎2．组装实验装置 ‎①将凸透镜固定在光具座的滑块上，使滑块刻度线与刻度标尺某一整刻度线对齐，记下该刻度的刻度值为 ；‎ ‎②将蜡烛、光屏正确放置在光具座上；‎ ‎③调整凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度。‎ ‎3．进行实验 ‎①将蜡烛移到适当位置。点燃蜡烛，沿直线移动光屏，直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的缩小实像；‎ ‎②记下此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度为 ，因此物距u是 ；‎ ‎③记下此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度为 ，因此像距v是 ；‎ ‎④比较分析以上数据，得出凸透镜成缩小实像的成像规律是 ‎ ‎ 。‎ ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。‎ ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试卷 准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ ‎ 考生注意：‎ ‎1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。‎ ‎2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。‎ C题 用天平测量水的质量 ‎（一）实验要求：正确使用天平测量水的质量。‎ ‎（二）实验器材：托盘天平及砝码一套，烧杯一个、水若干。‎ ‎（三）实验过程：‎ 实验步骤 操作过程和记录 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录天平的最大称量量程为 ，天平游码标尺的最小分度值为 。‎ ‎2．调节天平平衡 ‎①把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处；‎ ‎②调节平衡螺母，直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。‎ ‎3．进行实验 ‎①将空烧杯放于天平左盘中，估测烧杯质量，选择适当砝码用镊子夹取，轻放于天平右盘中；‎ ‎②当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录空烧杯质量为 ；‎ ‎③取下空烧杯，用镊子将砝码放回盒中，把天平游码拨回零刻度线；‎ ‎④在烧杯中倒入适量水（注意不外溢外淋），将盛有水的烧杯放于天平左盘中，估测烧杯和水的总质量，选择适当砝码用镊子夹取轻放于天平右盘中；‎ ‎⑤当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录烧杯和水的总质量为 ；‎ ‎⑥计算出烧杯中水的质量为 。‎ ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。‎ ‎2011年芜湖市初中毕业升学 物理实验操作考查试卷 准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ ‎ 考生注意：‎ ‎1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。‎ ‎2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。‎ D题 研究杠杆的平衡条件 ‎（一）实验要求：研究杠杆的平衡条件。‎ ‎（二）实验器材：杠杆一支、钩码一组，铁架台支架一套。‎ ‎（三）实验过程：‎ 实验步骤 操作过程和记录 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察杠杆的单位长度，记录一只钩码的物重为 。 ‎ ‎2．组装杠杆 并调平衡 ‎①将铁架台支架放平稳，将杠杆的轴固定在铁架台支架上；‎ ‎②调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。‎ ‎3．进行实验 ‎①在支点两侧挂数量不等的钩码，使杠杆在水平位置平衡，将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中；‎ ‎②改变钩码的数量和位置，使杠杆重新在水平位置平衡，并将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中； ‎ 实验次数 动力 动力臂 动力×动力臂 阻力 阻力臂 阻力×阻力臂 ‎1‎ ‎2‎ ‎③在上表中分别计算出两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值；‎ ‎④得出杠杆的平衡条件是： 。‎ ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处。‎ ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试卷 准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ ‎ 考生注意：‎ ‎1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。‎ ‎2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。‎ E题 用电流表测电路中的电流 ‎（一）实验要求：练习使用电流表，研究电路中小灯泡亮度与电流的关系。‎ ‎（二）实验器材：干电池两节，电池盒一个，直流电流表一只，滑动变阻器一只，小灯泡一个，开关一只，导线若干。‎ ‎（三）实验过程：‎ 实验步骤 操作过程和记录 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录电流表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 。‎ ‎③观察电流表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。‎ ‎2．连接电路 按照右边的电路图连接电路 ‎①断开开关，按电路图将滑动变阻器、小灯泡、电源、开关连接成串联电路；‎ ‎②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；‎ ‎③选择量程，将电流表接入电路；‎ ‎④检查电路是否正确。‎ ‎3．测定小灯泡 的电流 ‎①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电流表的示数； ‎ ‎②将其中的两组数据记录在下表中：‎ 实验次数 电流表示数/A 灯泡亮度 ‎1‎ 暗 ‎2‎ 亮 ‎4．整理器材 实验完毕拆解电路，把器材整理好放回原处。‎ ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试卷 准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ ‎ 考生注意：‎ ‎1、本次考查时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。‎ ‎2、考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。‎ F题 用电压表测电路中的电压 ‎（一）实验要求：练习使用电压表，研究电路中小灯泡亮度与电压的关系。‎ ‎（二）实验器材：干电池两节，电池盒一个，直流电压表一只，滑动变阻器一只，小灯泡一个，开关一只，导线若干。‎ ‎（三）实验过程：‎ 实验步骤 操作过程和记录 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录直流电压表的量程分别为 、 ，相应的最小分度值分别为 、 。‎ ‎③观察电压表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。‎ ‎2．连接电路 按照右边的电路图连接电路 ‎①断开开关，按电路图将滑动变阻器、小灯泡、电源、开关连接成串联电路；‎ ‎②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处；‎ ‎③选择量程，将电压表接入电路；‎ ‎④检查电路是否正确。‎ ‎3．测定小灯泡 的电压 ‎①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电压表的示数； ‎ ‎②将其中的两组数据记录在下表中：‎ 实验次数 电压表示数/V 灯泡亮度 ‎1‎ 暗 ‎2‎ 亮 ‎4．整理器材 实验完毕拆解电路，把器材整理好放回原处。‎ ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试题 评分细则 A题 用刻度尺测长度 实验步骤 操作过程和记录 满分 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全； ‎ ‎②观察并记录直尺的量程（1分）和最小分度值（1分）正确。‎ ‎2分 ‎2．用直尺测量 课本的宽度 ‎①直尺使用和读数方法正确（1分）；‎ ‎③记录测量结果正确（1分）。‎ ‎2分 ‎3．用直尺和三角板测量硬币的直径 ‎①将直尺、两个三角板、硬币都平放在水平桌面上；‎ ‎②分别用直尺和两个三角板的一条直角边将硬币圆周卡紧（1分），两个三角板的另一条直角边与直尺有刻度的一边保持紧贴（1分）；‎ ‎③将直尺的某一整数刻度线与一个三角板的直角顶点对齐，记录该整数刻度值正确（1分）；‎ ‎④记录此时另一个三角板的直角顶点所对直尺的刻度值正确（1分）；‎ ‎⑤计算出该硬币的直径正确（1分）。‎ ‎5分 ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处（1分）。‎ ‎1分 ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试题 评分细则 B题 研究凸透镜成缩小实像的规律 实验步骤 操作过程和记录 满分 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全； ‎ ‎②观察并记录光具座标尺刻度的最小分度值正确（1分）。‎ ‎1分 ‎2．组装实验装置 ‎①凸透镜、蜡烛、光屏在光具座上放置正确（1分）；‎ ‎②记录凸透镜在光具座上的位置刻度值正确（1分）；‎ ‎③调整凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡烛灯芯大致在同一高度（1分）。‎ ‎3分 ‎3．进行实验 ‎①准确迅速地在光屏上得到蜡烛明亮、清晰的缩小实像（2分）；‎ ‎②记录此时光具座上蜡烛所在位置的标尺刻度和物距正确（1分）；‎ ‎③记录此时光具座上光屏所在位置的标尺刻度和像距正确（1分）；‎ ‎④得出凸透镜成缩小实像的成像规律正确（1分）。‎ ‎5分 ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处（1分）。‎ ‎1分 ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试题 评分细则 C题 用天平测量水的质量 实验步骤 操作过程和记录 满分 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全； ‎ ‎②观察并记录天平的最大称量量程（1分）和天平游码标尺的最小分度值为（1分）正确。‎ ‎2分 ‎2．调节天平平衡 ‎①把天平放在水平桌面上，用镊子将游码拨到零刻度线处；‎ ‎②调节平衡螺母，直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等。‎ ‎1分 ‎3．进行实验 ‎①将空烧杯放于天平左盘中，估测烧杯质量，用镊子按照由大到小的顺序选用适当砝码，夹取轻放于天平右盘中并做适当增减（1分）；‎ ‎②当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录空烧杯质量正确（1分）；‎ ‎③取下空烧杯，用镊子将砝码放回盒中，把天平游码拨回零刻度线（1分）；‎ ‎④在烧杯中倒入适量水（注意不外溢外淋），将盛有水的烧杯放于天平左盘中，估测烧杯和水的总质量，用镊子按照由大到小的顺序选用适当砝码，夹取轻放于天平右盘中并做适当增减（1分）；‎ ‎⑤当用砝码不能准确称量时，用镊子拨动游码，使天平平衡，记录烧杯和水的总质量正确（1分）；‎ ‎⑥计算出水的质量正确（1分）。‎ ‎6分 ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处（1分）。‎ ‎1分 ‎ ‎ ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试题 评分细则 D题 研究杠杆的平衡条件 实验步骤 操作过程和记录 满分 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全； ‎ ‎②观察杠杆的单位长度，记录一只钩码的物重正确（1分）。‎ ‎1分 ‎2．组装杠杆 并调平衡 ‎①将铁架台支架放平稳，将杠杆的轴固定在铁架台支架上（1分）；‎ ‎②调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡（1分）。‎ ‎2分 ‎3．进行实验 ‎①在支点两侧挂数量不等的钩码，使杠杆在水平位置平衡（1分），记录此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂正确（1分）；‎ ‎②改变钩码的数量和位置，使杠杆重新在水平位置平衡（1分），记录此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂正确（1分）； ‎ ‎③计算两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值正确（1分）；‎ ‎④得出杠杆的平衡条件正确（1分）。‎ ‎6分 ‎4．整理器材 实验完毕把器材整理好放回原处（1分）。‎ ‎1分 ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试题 评分细则 E题 用电流表测电路中的电流 实验步骤 操作过程和记录 满分 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录电流表的量程（1分）和相应的最小分度值（1分）正确；‎ ‎③观察电流表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。‎ ‎2分 ‎2．连接电路 按照电路图连接电路：‎ ‎①断开开关，按电路图将滑动变阻器、小灯泡、电源、开关连接成串联电路（1分）；‎ ‎②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处（1分）；‎ ‎③选择正确量程，将电流表正确接入电路（1分）；‎ ‎④检查电路是否正确。‎ ‎3分 ‎3．测小灯泡的电流 ‎①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电流表的示数变化（2分）；‎ ‎②记录其中的两组数据正确（2分）；‎ ‎4分 ‎4．整理器材 实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整理好放回原处。‎ ‎1分 ‎2011年芜湖市初中毕业学业考试 物理实验操作试题 评分细则 F题 用电压表测电路中的电压 实验步骤 操作过程和记录 满分 ‎1．检查器材 ‎①检查实验所需器材是否齐全；‎ ‎②观察并记录电压表的量程（1分）和相应的最小分度值（1分）正确；‎ ‎③观察电压表的指针是否指零，如有偏差先进行校零。‎ ‎2分 ‎2．连接电路 按照电路图连接电路：‎ ‎①断开开关，按电路图将滑动变阻器、小灯泡、电源、开关连接成串联电路（1分）；‎ ‎②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处（1分）；‎ ‎③选择正确量程，将电压表正确接入电路（1分）；‎ ‎④检查电路是否正确。‎ ‎3分 ‎3．测小灯泡 的电压 ‎①闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，观察小灯泡亮度变化及相应电压表的示数变化（2分）；‎ ‎②记录其中的两组数据正确（2分）；。‎ ‎4分 ‎4．整理器材 实验完毕断开开关，拆解电路，把器材整理好放回原处。‎ ‎1分