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- 2021-05-10 发布
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中考物理第一轮复习
第一单元 测量 力与运动
复习要点
一、常用物理量
1.长度(l,s,h):测量工具:刻度尺;国际单位:米(m);
2.质量(m):测量工具:托盘天平;国际单位:千克(kg);
3.时间(t):测量工具:秒表、打点计时器、单摆(间接);国际单位:秒(s);
4.温度(t、T):测量工具:温度计(2种);国际单位:开(K);常用单位:摄氏度(℃)
5.体积(V):测量工具:量筒;国际单位:米3(m3);
6.力(F、G、f、N):测量工具:弹簧秤、测力计;国际单位:牛(N);
7.电流(I):测量工具:电流表;国际单位:安(A);
8.电压(U):测量工具:电压表;国际单位:伏(V);
9.电阻(R):测量方法:伏安法(间接);国际单位:欧(Ω);
10.电能(W):测量工具:电能表;主单位:千瓦·时(kw·h)。
二、单位换算
1小时(h)=60分(min)=3600秒(s)
1米(m)=10分米(dm)=102厘米(cm)=103毫米(mm)=106微米(μm)=109纳米(nm)
1平方米(m2)=102平方分米(dm2)=104平方厘米(cm2)=106平方毫米(mm2)
1立方米(m3)=103立方分米(dm3)=106立方厘米(cm3)=109立方毫米(mm3)
注意:立方分米(dm3)和升(L)等价,立方厘米(cm3)和毫升(mL)等价。
1千克(kg)=103克(g)=106毫克(mg)=109微克(μg)
1安培(A)=103毫安(mA)=106微安(μA)
1伏特(V)=103毫伏(mV)=106微伏(μV)
1千瓦·时(kw·h)=3.6×106焦(J)
三、机械运动
1.物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。
2.参照物:在研究机械运动时,一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择,选择不同的参照物,得出的结论可能是不同的。
3.静止和运动是相对的,都是相对于选择的参照物而言的。
4.速度:运动物体在单位时间内通过的路程(仅限初中提法),描述物体运动快慢的物理量。
5.匀速直线运动:任何相等时间内通过的路程相等的直线运动;运动规律:。
6.打点计时器实验:如果打在纸带上的点相邻间距都相等,说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器,点距越大,说明物体运动速度越快,实验室打点时间间隔0.02秒(50赫兹)。
乙
甲
7.物体运动的路程-时间图像(s-t图像)
思考:怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像(v-t图像)
四、力的概念
1.力是物体间的相互作用,力的作用是相互的。
2.力的作用效果:(1)使物体发生形变;(2)改变物体的运动状态。
3.力的三要素:大小,方向,作用点。(力的图示)
4.重力:物体由于地球的吸引力(万有引力)而受到的力。地球上的任何物体都受到重力作用,重力的施力物体是地球。重力的方向:竖直向下;重力的作用点:重心,对于密度均匀,厚度也均匀的规则物体来说,物体的重心即为数学意义上的几何中心。重力的大小G=mg,g=9.8牛顿/千克。
5.二力平衡:物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态,这两个力简称“平衡力”,必须满足条件:同体、等值、反向、共线。
6.力的合成:同一直线上二力的合成。
(1)思想:用一个力来替代两个力的作用,这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想,是物理学的一个重要方法。。
(2)合成原则:同向相加,方向不变;反向相减,方向跟比较大的那个力的方向。
同向二力合成 反向二力合成
7.惯性:一切物体具有保持原先运动状态的性质。
惯性的大小只和物体的质量有关,与物体的运动状态无关。
惯性定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动或静止状态。
8.摩擦力
(1)决定滑动摩擦力大小的因素:a.两物体间的压力;b.接触面的粗糙程度;c.接触面材料的性质。
(2)静摩擦力:方向与相对运动的趋势方向相反。
(3)在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。
本次练习
一、选择题
1.描述从上海到北京的铁路长度时,应该选用下列哪个合适的单位来表示 [ ]
A.千米 B.米 C.分米 D.厘米
2.一只床的长度约为 [ ]
A.20米 B.20分米
C.20厘米 D.20毫米
3.下列物体的质量最接近107克的是 [ ]
A.一个胖子 B.一个书包 C.重型卡车 D.教室里的讲台
4.随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 [ ]
A.以飞船为参照物航天员是静止的 B.以地面为参照物航天员是静止的
C.以火箭为参照物航天员是运动的 D.以火箭为参照物飞船是运动的
5.如图所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片,其中可能受到平衡力作用的物体是 [ ]
6.下列现象与惯性无关的是 [ ]
A.跳远运动员助跑一段距离才起跳 B.举重运动员把杠铃举在空中不动
C.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D.踢出去的足球继续向前飞行
7.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是[ ]
A.树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
B.猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力
C.猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力
D.猴子很轻,其重力不需要平衡就均静止在空中
8.在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下列四个实例中属于减小摩擦力的是 [ ]
9.P、Q是同一直线上相距10m的两点,甲、乙两小车从P点出发向Q
运动,它们运动的s-t图像如图所示,由图像可知 [ ]
A.甲车速度小于乙车速度 B.经过6s,乙车离P点10m
C.甲车比乙车早3s通过Q点 D.经过3s,甲、乙两车相距6m
10.奥运会赛况采用地球同步卫星直播,同步卫星虽绕地球转动,但是地球上的人却觉得它在地球上空静止不动,这是因为所选的参照物是 [ ]
A.太阳 B.月亮 C.地球 D.三者均可
二、填空题
11.根据以下图片请回答:(1)鱼被鱼线拉上来的时候鱼竿会弯曲主要表示力能使物体___________________;(2)瓶子压在海绵上海绵凹陷下去主要表示力能使物体__________
_________;(3)运动员用球拍挡球主要表示力能使物体_____________________;(4)脚用力踢球使球飞出去主要表示力能使物体_____________________。
第11题图 第13题图
12.2008年北京奥运火炬传递的主题是“传递激情,传递梦想”。若火炬手以1m/s的速度沿直线匀速通过60m,需________秒,以路旁的树木为参照物,火炬手是________的。(选填“静止”或“运动”)。
13.图示是世界上最长的跨海大桥——我国杭州湾跨海大桥的一部分。2008年5月1日大桥正式通车,该桥全长36千米某车刚行驶到桥面时,车内显示速度的表盘示数如图甲,那么该车此时的运动速度为________km/h=________m/s,车辆匀速通过整个大桥需________小时,车内乘客相对____________是静止的。
14.甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程-时间关系如图所示。由图知小车甲做______________运动,速度大小为__________m/s。若以甲为参照物,乙车向_________________运动。
15.如图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子_______随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子__________。
16.投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为篮球具有________;篮球在飞行中运动方向不断改变,这是因为_________________________。(不计空气阻力)
17.下面一幅图是从某交通宣传栏中选取的。请你指出其中违背科学规律之处:_________
______________________________________________________。
第17题图 第19题图
18.在物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,然后他稍使点劲就擦干净了,这是通过增大_______的方法来增大橡皮与纸之间的___________。
19. 观察不同时刻拍摄的甲、乙两组照片(如图所示),其中能判断是飞机还是汽车在运动的是_______组,理由是_______________________________________。
20.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1ρ乙 B、ρ甲<ρ乙
C、若V甲=V乙,则m甲V乙
4.下列四幅图中的做法,能够减小压强的是 [ ]
5. 帕斯卡是一个很小的压强单位,一本初三物理课本平放在课桌桌面上时,物理课本对桌面的压强约为 [ ]
A.5帕 B.50帕 C.500帕 D.5000帕
6.如图所示是一块砖.若将砖块从中央沿虚线竖直切开(如图甲)和若将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分(如图乙),则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比 [ ]
A.F甲<F乙,p甲=p乙
B.F甲>F乙,p甲>p乙
C.F甲<F乙,p甲<p乙
D.F甲=F乙,p甲>p乙
7.α、b两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比ma:mb=3:5,把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于[ ]
A.l:1 B.3:5 C.5:3 D.9 :25
8.“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇,当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到海水的 [ ]
A.压强减小,浮力不变 B.压强和浮力都不变
C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力增大
9.连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,下图所示事例中不是利用连通器原理工作的是 [ ]
10.三个实心均匀正方体甲、乙、丙放在水平地面上,对水平地面的压强相同,它们的密度关系为r甲 < r乙 < r丙 。若在三个正方体的上方分别施加一个竖直向上的力F甲、F乙、F丙,使三个正方体对水平地面的压强相同,已知向上的力小于物体的重力,则力F甲、F乙、F丙的大小关系是[ ]
A .F甲> F乙 > F丙。 B.F甲 = F乙 = F丙。
C.F甲 < F乙 < F丙。 D.无法判断。
二、填空题
11.液体内部的压强随深度的增大而________;铁钉越尖,越易钉入木板,说明压力的作用效果与_________有关。
12.2006年
5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为________________________________。三峡大坝的船闸是________在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
13.为了安全,现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大,这是为了________压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于________而撞到车身上。
14.如图所示,在调节平衡的天平左右两盘,分别放有体积相同的铅块和铜块(图甲),或体积相同的铁块和铝块(图乙),可以观察到天平都不平衡。这一现象表明__________________________________________。为了进一步探索物体的某种特性,必须选择___________金属进行比较。
15.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与___________有关:比较乙、丙两图可得压力的作用效果__________________________________________有关。
第14题图 第15题图
16.把重力为6牛、体积为5×10-4米3的金属球全部浸入在盛满水的容器内,溢出水的重力为____________牛,金属球受到的浮力大小为___________牛,方向竖直____________。
17.如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器都装满水,容器内部的底面积之比为2:1。现将质量之比为1:3的木块a、b分别轻轻放入两容器中,水对容器底部的压强之比为________________,水对容器底部的压力之比为________________。
18.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则它们的材料密度ρ甲________ρ乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若将两物体同时沿某一方向切去一部分,使剩余部分对地面的压强仍相等,则应__________
___________________________________________。(请写出两种沿不同方向切的具体做法)
第18题图 第19题图
19.某同学为了研究漂浮在液面上的物体浸入液体中体积的大小与哪些因素有关。为此,他用密度相同但体积不同的A、B两块实心物块,分别放在甲、乙两种液体中进行实验。已知甲液体的密度大于乙液体的密度,实验过程如图13所示,请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论。
(1)由图(a)和(b)可知:_________________________________________________________
__________________________________________;
(2)由图(a)和(c)可知:__________________________________________________________
三、作图题
20.已知酒精的密度小于水的密度,如果在两个相同容器中分别倒入质量相等的水和酒精,请你在图中的容器内画出酒精大概的高度。
水
酒精
第20题 第21题1牛
第22题
21.如图所示,物体所受的重力为8牛,作用在物体上的水平力为6牛,请在图中用力的图示法画出墙面受到的压力。
22.如图所示,重力为3牛的小球漂浮在水面上处于静止状态,请用力的图示法画出小球受到的浮力。
四、计算题
23.地质队员测得一块巨石的体积为20米3,现从巨石上取得20厘米3的样品,测得样品的质量为52克,求这块巨石的质量。
24.一质量为0.3千克,体积为0.5分米3的木球漂浮在水面上。
求:(1)该木球受到水的浮力大小F浮;
(2)该球露出水面的体积V露。
25.在面积为0.5米2的水平桌面上放一个空容器,容器的底面积为2×10-2米2,它对桌面的压强为300帕。当容器内装重为30牛的水后,容器中水的深度为0.2米。求:(1)容器所受的重力。(2)水对容器底的压强。(3)装水后容器对桌面的压强。
五、实验题
26.测量物体密度的实验,在调节托盘天平平衡时,发现指针偏向刻度盘的左边,此时应_______________________,在称量物体质量时,发现指针偏向刻度盘的左边,此时应_______________________,测量物体的体积应使用_______________。
27.
某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。[图(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水]
(1)根据图__________可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证:_____________,液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,________________________________
28题
________________________________。
(4)若在图__________中的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。[选填“(a)”、“(b)”、“(c)”或“(d)”]
28.“在用弹簧秤测量物体受到的浮力”实验中,把一个重力为6牛的物体浸没在水中,如图所示。物体受到的浮力为_________牛,方向__________。
29.小孙同学用图所示的装置做“研究水内部压强大小”的实验,得出的结论是:影响水内部压强的大小有两个因素:一个是水深(即图中的h值),另一个是离水底的距离(即图中的d值),且h越大,压强越大;d越小,压强越小。
29题
(1) 本实验是通过观察________________________________的变化而知道压强大小变化的。
(2) 根据学习过的知识,你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关?答__________________选填“有关”、“无关”或“不确定”)。
(3) 如何通过图所示的装置来验证你在(2)中所选的结论?(写出操作要点)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
30.为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同的圆柱体竖直放在同一水平沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时,他仔细观察沙面的凹陷程度,并通过比较,发现每一组内三次实验时沙面的凹陷程度相同,而各组之间却不同,第一组凹陷程度最小,第二组次之,第三组最大。
(1)分析表一(或表二、或表三)中的数据及观察到的现象,初步表明:实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与_____________的大小无关。
(2)分析比较实验序号1与7(或2与8、或3与9)的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:___________________________________________________。
(3)分析比较实验序号__________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当圆柱体的高度相同时,材料的密度越大,压力的作用效果越显著。
(4)进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,还可归纳得出结论:
(a)分析比较表一(或表二、或表三)中的数据及观察到的现象,表明:____________________
(b)分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,表明:____________________
第三单元 简单机械 机械功
要点提纲
一、杠杆
1.完整的杠杆结构
硬棒,支点,动力,阻力,动力臂,阻力臂。
作用在杠杆在使它转动的力叫动力,阻碍杠杆转动的力叫阻力,力臂必须垂直于力,即l⊥F。
2.杠杆平衡状态:杠杆处于静止或匀速转动状态即为平衡状态。
注意:不一定是要在水平位置静止才是平衡状态,在任意位置静止都算是杠杆平衡,但是在做验证杠杆平衡的条件的实验前,需要通过调节平衡螺母使杠杆处于水平位置平衡。
2.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1L1=F2L2。
3.杠杆的种类
当动力臂大于阻力臂时,省力杠杆,如羊角锤,老虎钳,动滑轮等;
当动力臂小于阻力臂时,费力杠杆,如理发剪刀,镊子,钓鱼竿等;
当动力臂等于阻力臂时,等臂杠杆,如托盘天平,定滑轮等。
二、滑轮:杠杆的一种变形
1.定滑轮是一个等臂杠杆,只能改变力的方向(各个方向),但不改变力的大小。
2.动滑轮是一个省力杠杆,能省一半力,但要费一倍距离,但不能改变力的方向。
思考:一般讨论的问题是轻滑轮,即滑轮质量(重力)不计,如果要考虑滑轮的质量呢?
定滑轮(轻)模型 动滑轮(轻)模型
三、功和功率
1.功的定义:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
2.公式表达:,条件:F与s必须是在同一条直线上。
3.功是能量的一个单位,故单位是“焦耳”(J)。
思考:不做功的几种情况?
4.功率:描述物体做功快慢的物理量,单位时间内做的功叫做功率。
5.公式表达:,当物体做匀速运动时,。
6.功率的单位是瓦特(W),常用单位是千瓦(kW),1kW=1000W
四、动能和势能
1.动能Ek:物体运动时具有的能量叫做动能,运动物体的速度越大,质量越大,其动能就越大。
记忆公式:。
2.重力势能Ep:物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能,物体质量越大,举得越高,其重力势能就越大。
记忆公式:。
3.物体的动能和势能统称为机械能,物体的动能和势能之间可以相互转化,动能可以转化为势能,势能可以转化为动能。
本次练习
一、选择题
1.如图所示是安置在小区门口的栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆拉起来,它是一根 [ ]
A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定
2.如图所示中属于费力杠杆的是 [ ]
3.如右图所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是下图中哪一幅图? [ ]
A B C D
4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了 [ ]
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离
B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力
D.减小阻力臂,省力
5.右图中杠杆的A点,先后沿AD、AE、AF、AG四个方向施加力的作用,均能使杠杆平衡.在这四种情况中 [ ]
A.沿AD方向最省力 B.沿AE方向最省力
C.沿AF方向最省力 D.沿AG方向最省力
6.在如图所示的几个情形中所提到的力没有做功的是 [ ]
A B C D
7.上课铃刚响,小孙同学立即从学校教学楼的一楼奔上三楼,大约用了20秒,则他登楼的功率最接近于 [ ]
A.10瓦 B.100瓦 C.1000瓦 D.10000瓦
8.如右图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是 [ ]
A.甲是动滑轮,使用时不能省力
B.乙是动滑轮,使用时可以省力
C.甲是定滑轮,使用时可以省力
D.乙是定滑轮,使用时不能省力
9.在如图所示的各杠杆中,无论怎样调节力的大小都不能使轻质杠杆在水平位置平衡的是
[ ]
A
B
C
D
10.如图所示的轻质杠杆,AO小于BO,在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡,若此时将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则 [ ]
A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆A端向下倾斜
C.杠杆B端向下倾斜 D.无法判断
二、填空题
11.目前很多家庭都备有垃圾桶,如图所示是家用脚踏式垃圾桶的结构图,F为装垃圾时开盖用的脚踏板。从图中可以看出,其中由DEF组成的杠杆是一根________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,其支点是_________。
A
F2
F1
B
12.如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为120牛的物体站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2米,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8米,那么此人用手作用在棒的A端时要挑起重物所用的最小的力为________牛,力的方向应该________。
13.如图所示,B装置是_________滑轮(选填“定”或“动”)。若物体A所受重力为100牛,当分别用力匀速提起物体A时,拉力F1___________F2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若物体A被提高了2米,则力F2做功__________焦。
14.2006年2月24日在意大利都灵举办的第二十届冬季奥运会自由式滑雪男子空中技巧决赛中,中国选手韩晓鹏以250.77分荣获金牌,右图为他决赛时滑雪的雄姿。则他在空中加速下落的运动过程中,他的重力势能在_____________,他的动能在___________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。落地后由于________不能立刻停下来。
15.一个工人用200牛的水平推力,在25秒钟内使一辆重1500牛的小车沿水平路面前进了50米,则工人做的功是________焦,功率是________瓦;重力对小车做的功是______焦。
16.现有三种独轮车如图所示,若他们装运质量相同的货物,则选用______图的独轮车最合适,这是因为__________________________________________。
第16题图 第17题图
17.如图所示,物体A以2厘米/秒的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为3牛,水平拉力F= ____________牛,物体A受到的摩擦力f =____________牛,2秒内拉力F做的功为____________焦。(不计滑轮重力以及轮与绳之间的摩擦)
第18题图 第19题图
18.如图所示,在整修寺庙过程中,甲和尚将一块重400牛的石头提到2米高的庙墙上,乙和尚把重110牛的瓦片提到6米高的房檐上。请帮助老和尚比较甲、乙两个和尚的贡献大小。根据你所学的知识可知___________和尚的贡献大(选填“甲”或“乙”),判断的依据是________________________________________________________________。
19.某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
比较(a)、(b)两图可知 ;
比较(b)、(c)、(d)三图可知 。
三、作图题
20.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
L1
F2
OB
第20题图 第21题图 第22题图
21.如图所示为用螺丝刀撬图钉的示意图,在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。
22.如图所示为一动滑轮装置,请在图中作出动力的力臂LF和重力的力臂LG。
四、计算题
23.如图所示的轻质直角曲杆AOCB的A端吊着一个重为45牛的物体,已知AO=BC=4厘米,OC=3厘米,若在B端作用一个最小的力,使曲杆在图示状态保持静止。求:
(1)在图中作出该力的方向;
(2)该最小力FB的大小。
24.一辆汽车在200秒的时间内,在一条平直的公路上匀速行驶了2000米。已知汽车发动机的功率为3×104瓦,求:(1)汽车在这段路程中所做的功;(2)汽车运动时发动机对汽车的牵引力。
杠铃直径
0.4米
杠铃质量
100千克
运动员质量
75千克
举起高度
0.8米
25.如图所示,是某举重运动员在0.5秒内由支撑到起立将杠铃举起的过程中拍摄的两张照片,由照片和表格中所提供的信息,求:(1)杠铃的重力;(2)运动员由支撑到起立过程中对杠铃所做的功;(3)运动员在此过程中对杠铃做功的功率。
五、实验题
26.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在__________位置平衡,这样做是为了便于测量___________;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_________________调节,或将左端的平衡螺母向______________调节。
实验次数
动力F1 / N
动力臂L1 / cm
阻力F2 / N
阻力臂L2 / cm
1
1.5
10
1
2
1
20
10
3
1
20
1.5
10
上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用钩码重0.5牛,杠杆上每一格长5厘米,部分实验数据已记录在右表中
(1)将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是______________________,造成错误的原因是______________________________________________________。
27.如图所示,在调节好的杠杆的a处,挂有二个重各为0.5牛的钩码,为使杠杆仍能在水平位置保持平衡,可在b处或c处施力。
b
a
c
O
(1) 若在b处施力,则所施加的最小力大小是___________牛,方向____________。
(2) 若在c处施力,则所施加的最小力大小是___________牛,方向____________。
28.在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案进行实验,其中可行的是_________________。(填写序号)
①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;
②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;
③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。
第四单元 声和光
复习要点
一、声音
1.声音的产生和传播:声音是由物体振动在介质中的传播而产生的,所以声音的传播是需要介质的。
2.声音的特征
a.响度:声音强弱的程度,响度与声波的振幅和离发声体的距离有关;
b.音调:发声体振动的快慢,即发声体每秒钟振动的次数,与声音的频率f有关;
音色
c.音色:随着发声体的不同而不同。
3.人耳的听觉频率范围:20赫兹~20000赫兹。低于20赫兹的声波称为次声波,超过20000赫兹的声波称为超声波。
4.回声是声音遇到障碍物时的反射现象。
5.噪音的控制:(1)控制噪声源;(2)控制噪声的传播途径;(3)保护受噪声影响者。
二、光的直线传播
1.光在同种均匀介质中沿直线传播,现象:小孔成像,影子的形成等;光在真空中的传播速度c=3.0×108米/秒,这是目前宇宙中的极限速度。
2.光源:能够自行发光的物体叫光源,如:太阳,电灯,蜡烛等。
3.光线:一条带箭头的直线形象表示光的传播方向,这是一种理想化的模型。太阳光发出的光线照射到地球上时近似认为是平行光,而蜡烛,电灯之类的点光源发出的光为放射状光线。
三、光的反射定律:反射光线,入射光线,法线在同一平面上;反射光线,入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角。
应注意的问题:关于反射定律的中考题型,考作图题的概率比较大。反射光路是可逆的,入射角和反射角是入射光线和反射光线和法线的夹角,不能写成入射角等于反射角(因为先有入射光线才有反射光线的),反射定律适用于任何反射面,包括曲面,但是初中阶段只讨论平镜面反射。
四、平面镜成像
1.平面镜的作用:改变光的传播方向。
2.平面镜成像遵守光的反射定律。
3.成像规律:像与物关于镜面对称,像到镜面的距离等于物到镜面的距离,像为正立的、与物体等大的虚像。
注意:作图的时候物用实线表示,虚像用虚线表示,实像用实线表示。
五、光的折射
1.光从一种介质斜射入另一种介质的时候,光在两种介质的界面上传播方向发生改变的现象叫光的折射。特别的,当光垂直入射到另一种介质表面时,光的传播方向不发生改变。
2.光的折射规律:折射光线与入射光线总是位于法线的两侧;折射线、入射线和法线在同一平面上。折射线与法线的夹角叫做折射角(r)。
不同介质对光的折射作用是不同的。当光从光疏介质斜射到光密介质的时候,入射角要大于折射角;当光从光密介质斜射到光疏介质的时候,入射角要小于折射角。记忆方法:对空气、水和玻璃,空气中的角>水中的角>玻璃中的角,这里的角可以指入射角或折射角。
ri
六、光的色散
1.白光的色散:一束白光穿过棱镜后,白光会分散成许多不同颜色的光的现象。
2.三原色光:红光,蓝光,绿光。
七、透镜(光的折射现象应用)
1.透镜的种类:
a.凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜,对光线具有会聚作用,有2个焦点。
b.凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜,对光线具有发散作用,有2个虚焦点。
2.凸透镜成像规律
如果用f表示凸透镜的焦距,u表示物距,v表示像距,则有如下重要不等式关系:
a.u>2f,f2f,像物异侧,成倒立、放大的实像,应用:幻灯机;
d.u=f,不成像点;
e.uR2 B.I1>I2 C.U1