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  • 2021-05-10 发布

2019年中考物理总复习第4讲物态变化习题

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‎ ‎ 第4讲 物态变化 ‎ 温度及其测量 ‎1.下面是四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,其中正确的是()‎ ‎2.如图所示,体温计示数为________,在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,如果用来测量一个正常人的体温,最终结果会显示为________,如果某人实际体温是39 ℃,用该体温计来测量,示数为________体温计是根据液体的____________性质制成的.‎ ‎ 物态变化辨析 ‎3.(2018·天津)取出在冰箱中被冷冻的金属块,擦干后放一会儿,其表面会变湿.此现象屮发生的物态变化是()‎ A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝固 ‎ ‎4.(2018·绥化)下列现象中属于升华的是()‎ ‎ ‎ A.春天冰雪消融    B.夏天清晨的露珠 ‎ ‎ C.秋天地上的白霜 D.冬天冰雕慢慢变小 ‎ 物态变化中的吸、放热判断 ‎5.(2017·自贡)深秋时节,自贡的气温不是很低,但我国北方却是滴水成冰的寒冷.对于滴水成冰这一过程有关物态变化和吸、放热情况,下列说法正确的是()‎ A.物态变化是凝固,放出热量 B.物态变化是汽化,吸收热量 C.物态变化是熔化,吸收热量 D.物态变化是液化,放出热量 ‎6.(2018·盐城)下列事例中的物态变化属于放热现象的是()‎ A.从水中出来的人感觉冷 B.河水中的冰逐渐消融 C.放在衣柜的樟脑丸逐渐变小 D.从冰箱取出的鸡蛋出现水珠 ‎ ‎ 图象问题 ‎7.(2018·安徽)图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图象.根据图象,下列判断正确的是()‎ 9‎ ‎ ‎ A.该物质熔化过程持续了25 min ‎ B.该物质是晶体,熔点为80 ℃ ‎ C.在第30 min,该物质处于固液共存状态 D.在第10 min到第25 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量 ‎ ‎8.小红在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水的自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时 间变化的图象如图所示.由图象可知:‎ ‎(1)水的沸点是________℃,这说明当时水面上方的气压等于一个标准大气压.‎ ‎(2)做上述实验时环境温度(即室温)在________℃左右.‎ ‎(3)水沸腾时的特点是________________________________________________________________________.‎ ‎ 影响蒸发快慢的因素 液化的方式 ‎9.(2018·枣庄)下列措施中,能使蒸发减慢的是()‎ A.给头发吹热风 B.把盛有酒精的瓶口盖严 C.将玻璃板上的水滴向周围摊开 D.把湿衣服晾在通风向阳处 ‎ ‎10.液化石油气在常温下装入罐中时,采取__________的方法使气体________(填物态变化名称),需要________热.‎ 重难点 辨析物态变化及其吸放热 ‎ 下列生活和自然现象中属于熔化的是________,属于凝固的是________,属于汽化的是________,属于液化的是________,属于升华的是________,属于凝华的是________.‎ A.夏天吃冰棒解暑 B.自来水管“出汗” C.衣箱中的樟脑丸逐渐变小 D.北国冰封 E.万里雪飘 F.衣服晒干了 G.“干冰”制冷 H.秋天早晨的露水 I.喝开水时的“白气” J.早春季节,冰雪消融 K.月落乌啼霜满天 L.灯泡用久了灯丝变细 M.严冬,室内玻璃窗上形成冰花 N.铁水被浇铸成工件 ‎【变式训练】 生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”,现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是()‎ A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化 B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化 C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化 D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化 9‎ ‎ ‎ 破解易错题 ‎ 生活中常见玻璃上出“汗”,有时附在玻璃的内侧,有时附在玻璃的外侧.‎ ‎①深秋的早晨,窗玻璃上有“汗”;‎ ‎②闷热的夏季房间里开着空调,窗玻璃上有“汗”;‎ ‎③寒冬,“生意兴隆”超市的窗玻璃有“汗”;‎ ‎④夏天,刚从冰箱里拿出的冰棍剥去包装纸,当把冰棍放在玻璃杯里时,玻璃杯的壁上出“汗”.‎ 以上四种现象中,汗出在内侧一面的有________(填序号);汗出在外侧一面的有________.‎ 实验突破1 探究固体熔化时温度变化规律                                    ‎ ‎ (2018·临沂)如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置.‎ ‎(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是__________________.‎ ‎(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为________℃.‎ ‎(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示.由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度________,该物质是________(填“晶体”或“非晶体”).‎ ‎(4)比较图象中AB段与CD段可知:该物质在________(填“AB”或“CD”)段吸热能力强.‎ ‎(5)由图象可知,该物质的熔点是________℃,该物质从开始熔化到完全熔化持续了________min.‎ ‎(6)物质在第3 min具有的内能________(填“大于”“小于”或“等于”)在第5 min具有的内能.‎ 实验突破2 探究水沸腾时温度变化的特点 ‎                                     ‎ ‎   (2018·荆州)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.‎ ‎(1)安装实验器材时,应按照____________(填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行.‎ ‎(2)安装好器材开始实验后,小红按如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面________.‎ ‎(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是________(填物态变化名称),而按图乙改进后可以顺利读数.‎ ‎(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.‎ ‎①由图象可知,实验室当时的大气压________(填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压.‎ ‎②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图象丙分析可知m1________m2(填“>”“<”或“=”).‎ ‎(5)小明观察到沸腾前水中气泡的情形为图丁中的________图.‎ 9‎ ‎ ‎ a   b,丁 (6) 由下表可知,本次实验选用的温度计是________温度计.‎ 测温物质 凝固点/℃‎ 沸点/℃‎ 水银 ‎-39‎ ‎357‎ 酒精 ‎-117‎ ‎78‎ ‎  (7)水沸腾后撤去酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为原因可能是________________________________________________________________________.‎ ‎(8)此时小明又想探究液体沸点与气压的关系,于是他移走酒精灯,过一会儿,水停止沸腾.把水倒进烧瓶,用连有注射器的塞子塞紧烧瓶口,如图戊所示,然后向外拉注射器活塞,会看到的现象是______________________,说明________________________.‎ ‎ ‎ 戊  己 ‎(9)水沸腾后把水倒进烧瓶,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图己所示.发现烧瓶内的水中出现了大量的气泡,迅速上升________,由此可知水重新沸腾起来.这是因为烧瓶内水面上方的气压________(填“增大”或“减小”)的缘故.‎ ‎1.(2017·兰州)对于水银体温计的认识,下列说法正确的是()‎ A.其分度值为0.01 ℃‎ B.它利用了气体热胀冷缩的原理 C.读数时可以离开人体 D.可以不采取任何措施进行连续测量 ‎2.(2018·长春)放在温水中的冰块逐渐变小,冰块发生的物态变化()‎ A.凝固 B.液化 C.汽化 D.熔化 ‎ ‎3.(2018·聊城)下列生活现象中,属于液化的是()‎ ‎     ‎ A.瀑布结成冰挂 B.湿衣服晾干 ‎ ‎ C.露珠的形成 D.树枝上结霜 ‎4.以下估测与实际情况相符的是()‎ A.人感觉舒适的环境温度约为40 ℃‎ B.冰块的温度一定为0 ℃‎ 9‎ ‎ ‎ C.人体正常体温约为37 ℃‎ D.水沸腾时的温度一定为100 ℃ ‎ ‎5.(2018·赤峰)下列各组固体中具有确定熔点的一组是()‎ A.蜡 玻璃 沥青 B.蜡 铝 玻璃 ‎ C.冰 铁 铝 D.冰 铁 沥青 ‎ ‎6.(2018·咸宁)一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如图所示.关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确、全面的是()‎ ‎①提高液体的温度;②增大液体的表面积;③加快液体表面空气流动速度 A.①②‎ B.①③‎ C.②③‎ D.①②③ ‎ ‎7.(2018·长沙)我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一,了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环,下列说法正确的是()‎ A.海水吸热,汽化形成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴 C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰晶 D.小冰晶在降落过程中,液化形成雨水 ‎8.(2018·邵阳)夏天天气热,许多同学喜欢吃冰棒.刚买的冰棒周围还冒着“白烟”,这“白烟”是()‎ A.冰棒升华所致 B.空气中的水蒸气液化形成的 C.口里冒出的白烟 D.空气液化而成 ‎ ‎9.(2018·淄博)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()‎ A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热 B.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热 C.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象,需要吸热 D.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热 ‎10.(2017·成都)对甲、乙两种物质同时持续加热,其温度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是()‎ A.甲物质的沸点一定是80 ℃‎ B.乙物质的熔点一定是60 ℃‎ C.甲物质在4~6 min内一定持续吸收热量 D.乙物质在6~10 min内一定是固液共存态 ‎11.(多选)(2018·潍坊)将某种固态物质放入加热功率恒定的装置中,对其加热至沸腾,温度随时间变化的关系如图所示,关于该物质说法正确的是()‎ A.固态时是晶体 B.在ab段内能增加 C.在cd段仍需吸收热量 D.固态时的比热容比液态时大 ‎ 9‎ ‎ ‎ 12. 用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中________图是晚上的气温,其示数是________℃.‎ ‎13.(2018·广东)夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气________形成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热所致;他买了冰棒含在嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒________吸热所致.(填物态变化名称)‎ ‎14.(2018·成都A卷)小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”.回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为干冰在________过程中吸收热量,使空气中的水蒸气________成了小水滴.(均填物态变化名称)‎ ‎15.(2017·广东)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水________(填“会”或“不会”)沸腾,原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________,‎ 同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷________(填物态变化名称)而成.‎ ‎16.(2017·呼和浩特)小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱.‎ ‎(1)这个温度计是根据________________(填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”)的性质制成的.‎ ‎(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向________(填“左”或“右”)移动.‎ ‎(3)图乙是某患者测量体温时体温计的示数图,此时患者的体温为________℃.‎ ‎17.(2018·武汉)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象.‎ 9‎ ‎ ‎ ‎(1)安装图甲所示的器材时,应先确定________(填“铁棒A”“铁夹B”或“铁圈C”)的位置.实验中,需要观察试管内物质的________,并记录温度和加热时间.‎ ‎(2)分析图乙可知:该物质的凝固点为________;该物质第40 min的内能________(填“大于”“等于”或“小于”)第20 min的内能.‎ ‎18.(2018·十堰)小天在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验过程中,实验的装置如图甲所示.‎ 时间/min ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 温度/℃‎ ‎90‎ ‎92‎ ‎94‎ ‎96‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎98‎ ‎(1)在图甲实验装置中,存在的错误是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________.‎ ‎(2)图乙是小天三次观察温度计读数时眼睛的位置,其中正确的是________(填“1”“2”或“3”).‎ ‎(3)改正错误后,继续进行实验,小天发现水在沸腾过程中,产生的气泡体积在上升过程中________(填“变大”“变小”或“不变”),温度计示数保持不变,但需要酒精灯持续加热,这说明液体在沸腾过程中要________.‎ ‎(4)实验过程中,小天将实验数据填入表中,得出结论:水的沸点为________,由数据可知,烧杯内大气压________(填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大气压.‎ ‎19.(2017·鄂州)如图甲所示为某物质的熔化图象,根据图象可知()‎ ‎    甲              乙 A.该物质是非晶体 B.第15 min时该物质处于液态 C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加 D.图乙中,冰水混合物的内能会逐渐增加 ‎20.(2017·枣庄)小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好,他们动手测量了盐水的凝固点.‎ ‎(1)在选择器材时,小明提出在量程为“-2~102 ℃”和“-20~102 ℃”的温度计中应选择量程为________的温度计,这样选择的原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________.‎ 9‎ ‎ ‎ ‎(2)在测量过程中,他们发现所测得的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关.接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:‎ 盐水的 浓度 ‎(%)‎ ‎0‎ ‎3‎ ‎6‎ ‎9‎ ‎12‎ ‎15‎ ‎18‎ ‎21‎ ‎24‎ ‎27‎ ‎30‎ ‎36‎ 凝固 点(℃)‎ ‎0‎ ‎-2‎ ‎-4‎ ‎-6‎ ‎-8‎ ‎-11‎ ‎-15‎ ‎-18‎ ‎-17‎ ‎-1.8‎ ‎-1.4‎ ‎0‎ 分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点________________.‎ ‎(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用________(填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”).‎ ‎(4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是________________________________________________________________________‎ ‎________________________.‎ ‎21.(RJ教材8上P63T1变式)夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子.篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图所示),就做成了一个“简易冰箱”.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质.与“简易冰箱”的工作原理相同的是()‎ A.吃冰棒解热 B.在中暑病人额头上擦酒精 C.烧开水时冒“白气”‎ D.衣箱中的樟脑丸逐渐变小 ‎22.(RJ教材8上P66T4变式)如图所示,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐.用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0 ℃,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜,白霜是空气中水蒸气________(填物态变化名称)形成的,它在形成过程中要________热量.‎ 答案 基础得分训练 ‎1.C 2.38.5 ℃ 38.5 ℃ 39 ℃ 热胀冷缩 3.B 4.D 5.A 6.D 7.B 8.(1)100 (2)20 (3)吸热但温度保持不变 9.B 10.压缩体积 液化 放 导学提分训练 例1 AJ DN F BHI CGL EKM ‎【变式训练】 C 例2 ①③ ②④‎ 实验突破1‎ ‎①物体受热均匀 ②比热容 ③增加 ④不变 ⑤升高 例3 (1)使物质均匀受热 (2)2 (3)不变 晶体 (4)CD ‎(5)0 4 (6)小于 实验突破2‎ ‎①偏高 ②提高初温 ③小于 ④大于 ⑤不变 例4 (1)自下而上 (2)相平 (3)液化 9‎ ‎ ‎ ‎(4)①低于 ②< (5)b (6)水银 (7)石棉网的余温高于水的沸点,水能继续吸热 (8)水重新沸腾 气压减小,沸点降低 (9)变大 减小 课后提分训练 ‎1.C 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C ‎11.ABC 12.乙 -4 13.液化 汽化 熔化 14.升华 液化 15.不会 烧杯中的水沸腾时温度不变,试管中水达到沸点后不能继续吸热 液化 16.(1)气体热胀冷缩 (2)左 ‎(3)39 17.(1)铁圈C 状态 (2)80 ℃ 小于 18.(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯壁 (2)2 (3)变大 吸热 (4)98 ℃ 小于 19.C 20.(1)-20~102 ℃ 盐水的凝固点可能低于-2 ℃ (2)先降低后升高 (3)适当浓度的盐水结成的冰 (4)撒盐后冰雪的熔点低于0 ℃,便于积雪熔化 教材变式题 ‎21.B 22.凝华 放出 9‎