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- 2021-05-10 发布
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2017年全国中考物理分类汇编:压强
一、选择题
1.(2017•成都)下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( )
A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计
【答案】B
2.(2017•武汉)如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是( )
A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
【答案】D
3. (2017•成都)下列事例中,为了减小压强的是( )
A.书包要用宽的背带
B.在鞋底做上凹凸不平的花纹
C.菜刀要经常磨一磨
D.拦河坝修成上窄下宽的形状
【答案】A
4.(2017•鄂州)鄂州市莲花山风景区是人们休养身心、旅游观光的胜地。风景区内被誉为“文化的宝库、智慧的海洋”的碑林,现存有融汇了古今中外文化精粹的碑石一万多块,堪称世界之最。如图,是在一块碑石上拍摄的伟大物理学家爱因斯坦的雕像。下列说法不正确的是
A.爱因斯坦是经典力学的奠基人
B.刻刀的刀刃做得比较锋利,是为了增大压强
C.刻刀要在碑石上雕刻出文字和图案,必须克服分子间的引力
D.雕刻过程中,力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果
【答案】A
5. (2017•南通)用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在。下列说法中不正确的是( )
A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在
B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变
C.用酒精代替水注入灌中也能完成实验
D.灌口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪
【答案】D
6.(2017•江西)如图9所示,下列现象中不能说明大气压存在的是( )
【答案】D
7.(2017•自贡)如下图所示,往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部受到水的压强P随时间t变化的曲线,其中合理的是( )
【答案】B
8.(2017•自贡)如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( )
A、水对容器底的压力减小;
B、水对容器底的压强减小;
C、容器对桌面的压强减小;
D、容器对桌面的压力减小。
【答案】A
9.(2017•杭州)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
【答案】A
10.(2017•郴州)下列关于压强的说法正确的是( )
A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的
B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小
C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强
D.马德堡半球实验首次测出大气压强值
【答案】A
11.(2017•烟台)在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律.如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
12.(2017•盐城)可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体,下图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存在状态情况,已知深度每增加10m海水的压强增加1atm(1atm为1标准大气压),下列情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是( )
A.压强为50atm,温度为10℃
B.压强为100atm,温度为0℃
C.压强为200atm,温度为20℃
D.压强为300atm,温度为30℃
【答案】B
13.(2017•海南)如图所示,研究液体压强与流速关系的实验图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
14. (2017•东营)如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A、B 两点,已知 A、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为
A.P 甲
P 乙 C.P 甲= P 乙 D.条件不足,无法判断。
【答案】A
15.(2017•衢州)小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大;停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2,瓶内的气压分别是P3、P4,则下列关系正确的是( )
A.P1