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  • 2021-05-10 发布

2017年度中考历史七上(第1-2单元)一轮过关练习题

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第一单元 中华文明的起源 第1课祖国境内的远古居民 ‎1.(2013·重庆)下列有关古代原始居民北京人生活情况的叙述,正确的是(B)‎ A.制作磨制石器 B.使用天然火烧烤食物 C.将石珠钻孔做成饰品 D.用骨针缝衣服 ‎1.(2013·重庆)化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图,这种猿人曾经居住于现在的( B )‎ A.云南境内 B.北京境内 C.陕西境内 D.浙江境内 ‎13.(2013·恩施) “人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述,错误的是(A)‎ A.他们是我国境内已知的最早的人类 B.他们依然保留着某些猿的特征 C.他们已懂得用火烧烤食物 D.他们能够制造和使用工具 ‎1.(2013·龙东)我国境内已知的最早人类是(D)‎ A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.元谋人 ‎41. (2013·珠海)中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去(A)‎ A.陕西蓝田 B.北京周口店C.云南元谋 D.浙江河姆渡 ‎1.(2013·东营)某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是(A)‎ ‎①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器,过群居生活 ③用火取暖,烧烤食物 ④种植水稻,蒸煮米饭 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎1.(2013·南京)考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是(A)‎ A.会使用火 B.种植水稻 C.烧制彩陶 D.铸造司母戊鼎 ‎1.(2013·牡丹江)我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。我国境内已知最早的人类是(A)‎ A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.蓝田人 第2课原始的农耕生活 ‎17.(2013·内江)下列原始人类出现的先后顺序是(C)‎ ‎①半坡遗址 ②元谋人 ③北京人 ④河姆渡遗址 A.②③①④ B.①④②③ C.②③④① D.④①②③‎ ‎1.(2013·广东)过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋。如图所示,居住在该样式房屋中的原始居民是(C) ‎ ‎ A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人 ‎1.(2013·聊城) “人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。”据考古发现,下列使用磨制石器的远古居民是(D)‎ ‎①元谋人 ②北京人 ③半坡居民 ④河姆渡居民 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎1.(2013·苏州)‎ 近日,苏州市工业园区唯亭草鞋山遗址入选第七批全国重点文物保护单位名单。该文化遗址是典型的新石器文化时期的遗址,下列遗址中与其同位于长江流域的是(C)‎ A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址 第3课华夏之祖 ‎(2013·齐齐哈尔)1.被尊称为中华民族“人文始祖”的是(A)‎ A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.舜 ‎1.(2013·福州)被后人尊称为“人文初租”的神话传说入物是(A)‎ ‎ A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 ‎1.(2013·临沂)图1是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有关该部落首领的传说,正确的是(A)‎ ‎①他联合炎帝,打败蚩尤 ②他建造宫室,制作衣裳 ‎③他教人们挖井,发明舟车 ④他发明养蚕缫丝,创造了文字 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④‎ ‎1.(2013·衡阳)能够较典型的反映我国原始农耕生活的是(D)‎ ‎ ①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡聚落 ④半坡聚落 ‎ A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎1.(2013·娄底)如果你要实地考察我国已知最早远古人类的遗址,你应该去(C)‎ A.北京周口店 B.陕西蓝田 C.云南元谋 D.山东大汶口 ‎19.(2013·连云港)毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;……”这里的“始祖”是指(D)‎ A.禹 B.舜 C.尧 D.黄帝 ‎(2013·大理)假如你是远古时期的部落联盟首领,当地发大水,你会派谁去治水( D )‎ ‎ A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 ‎1.(2013·昆明) “神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。”材料中的“神农”是(A)‎ ‎ A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜 第二单元国家的产生和社会的变革 第4课夏、商、西周的兴亡 1. ‎(2013·海南)公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡,西周建立,与之相关的史实是(C)‎ A.炎黄战蚩尤 B.商汤灭夏 ‎ C.牧野之战 D.春秋争霸 ‎1.(2013·威海)史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是(D)‎ A.女娲补天 B.涿鹿之战C.大禹治水 D.牧野之战 ‎18.(2013·内江)夏朝和商朝的建立者分别是(D)‎ A.启 成汤 B.启 盘庚 C.禹 盘庚 D.禹 成汤 ‎1.(2013·滨州)历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图 所示文物,我们可以了解哪一时期的历史(B )‎ A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.汉朝 ‎30.(2013·泰州)夏朝是我国历史上第一个国家,它的建立者是( C)‎ A.炎帝 B.黄帝 C.禹 D.启 ‎1.(2013·济宁) “洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是(B)‎ ‎1.(2013·佛山)陕西出土的大盂铜鼎铭文记载,周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断,盂受赏赐时的身份是(D)‎ ‎ A.周康王的嫡长子 B.大地主 C.自由平民 D.大贵族 ‎1.(2013·白银)周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸候”,该故事反映了我国古代的 (B)‎ ‎ A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 ‎42. (2013·珠海)制度创新是政治文明的体现。右图所反映的是创建于西周时期的(B)‎ A.郡县制 B.分封制 C.行省制 D.科举制 ‎ ‎13.(2013·长沙)禹死后,启继承父位成为夏朝第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着下列哪一制度的出现(B)‎ ‎ A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.种姓制 ‎3.(2013·济宁)人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的(A)‎ ‎ A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 第5课灿烂的青铜文明 ‎13.(2013·淮安)文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是(B)‎ A.原始居民的生活B.商周的青铜文明 C.春秋战国的纷争D.秦汉时期大一统 ‎ ‎2.(2013·东营)文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是(C)‎ A.半坡彩陶 B.大汶口黑陶 C.司母戊鼎 D.毛公鼎 ‎20.(2013·连云港)文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是(A)‎ ‎ ‎ ‎①司母戊鼎 ②人面鱼纹彩陶 ③兵马俑 ④汉、胡服佣 A.① B.② C.③ D.④‎ 第6课春秋战国的纷争 ‎1.(2013·宜昌)《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是(B)‎ A.牧野之战 B.春秋争霸 C.楚汉之争 D.官渡之战 ‎1.(2013·江西) “三家分晋”、“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期(B)‎ ‎ A.夏商时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.三国时期 ‎1.(2013·扬州)山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”,这些简称源于西周实行的(A)‎ A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制 ‎2.(2013·聊城)某同学利用右边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是(B)‎ A.西周分封 B.春秋五霸 C.战国七雄 D.秦灭六国 ‎1.(2013·山西)战国时期,发生在秦赵之间规模最大的一次战役是 (B)‎ A.牧野之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.赤壁之战 第7课 大变革的时代 ‎2.(2013·重庆) “治世不一道,便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是(B)‎ A.改革土地制度 B.奖励军功 C.重视农业 D.建立县制 ‎1.(2013·汕尾)某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是(A)‎ ‎ A.小华:出生贵族的人,爵位保持世袭 B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役 ‎ C.小红:土地属于私有,可以自由买卖 D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅 ‎3. (2013·梅州)战国后期秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是(B)‎ A.更多使用铁制农具 B.实行商鞅变法C.重视水利工程建设D.牛耕得到推广 ‎2.(2013·佛山)公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己社会地位的途径是(C)‎ ‎ ①奋发读书,考取功名 ②弃商务农,努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利,大量购置田产 ‎ A.①② B.②③ C.②③④ D.③④‎ ‎2.(2013·娄底)《史记》记载,秦孝公死后,太子即位,守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中,最能触动大贵族利益的是(D)‎ A.建立县制 B.国家承认土地私有 ‎ C.允许土地自由买卖 D.根据军功大小授予爵位和田宅 ‎12. (2013·襄阳)商鞅变法发生在(D)‎ A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国 ‎7. (2013·随州)关于商鞅变法发生的根本原因,下列观点正确的是(D)‎ A.商鞅的诚信价格魅力 B.秦孝公的坚定支持 C.地主土地私有制代替奴隶主土地私有制 D.生产力发展 ‎14.(2013·徐州)战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。其主要原因是( C)‎ ‎ A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进 ‎ C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当 ‎3.(2013·东营)商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行(D)‎ A.土地私有 B.建立县制 C.鼓励生产 D.奖励军功 第8课 中华文化的勃兴(一)‎ ‎1.(2013·盐城)文字是承载历史的符号,通过“甲骨卜辞”可以了解到(B )‎ A.夏朝的历史 B.商朝的历史 C.秦朝的历史 D.汉朝的历史 ‎(2013·齐齐哈尔)2.文字的出现是人类进入文明时代的标志之一。今天的汉字最早源于(A)‎ A.甲骨文 B.金文 C.大篆 D.小篆 ‎1.(2013·无锡)历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到(B)‎ A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 ‎4.(2013·鞍山)郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是(D)‎ A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字 C.字母文字的起源 D.目前我国发现的最早的比较成熟文字 ‎3.(2013·临沂)现在,大型手术使用全身麻醉药剂已是司空见惯、不足为奇的事情了。在世界医学史上,最早制成这种药剂的医生是(B)‎ A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍 ‎3.(2013·兰州)战国时期李冰在岷江中游修建的闻名世界的防洪灌溉工程是(A)‎ ‎ A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.赵州桥 l.(2013·兰州)下列与端年节有关的历史人物是(A)‎ ‎ A.屈原 B.岳飞 C.姜子牙 D.周公 ‎3.(2013·福州)李冰主持修筑闻名世界的防洪灌溉工程是(C)‎ ‎ A.灵渠 B.长城 C.郝江堰 D.大运河 ‎4.(2013·东营)右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是(B)‎ A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.永济渠 ‎2.(2013·济宁) ‎2013年4月20日上午8点零2分,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。我们为他们祈福的同时,自然不会忘记“四川成都平原上有一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中,主导修筑这个“了不起的工程”的是(B)‎ ‎  A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.李春 ‎2.(2013·鞍山)某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是(B)‎ A.大禹 B.李冰 C.商鞅 D.诸葛氏 ‎21.(2013·株洲)株洲神农城被誉为“两型社会”的典范之作,下图所示景观的命名是为了纪念中华民族的始祖(B)‎ ‎ ‎ 神农坛 神农湖水幕电影 A.蚩尤 B.炎帝 C.禹 D.舜 ‎13.(2013·湛江)‎2013年6月12日第七届湛江海上龙舟邀请赛将在金沙湾海湾举行。经过多年发展,海上龙舟赛已成为我市的一项传统品牌赛事,深受群众欢迎。这个赛龙舟的节日是(C)‎ ‎ A.春节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节 ‎22.(2013·娄底)每到农历五月初五的端午节,我国南方许多地方都要举行划龙舟、吃粽子的活动,这是为了纪念我国古代一位伟大的爱国主义诗人。这位诗人是(A)‎ A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易 第9课 中华文化的勃兴(二)‎ ‎2.(2013·呼和浩特)孔子关于“仁”的学说有利于(B)‎ ‎ A.强化君主专制 B.建立和谐社会 ‎ C.启发人思考问题 D.富国强兵 ‎4.(2013·济宁)在人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年,诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文在巴黎集会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指(C)‎ A.“兼爱”和“非攻” B.“无为而治”‎ C.“仁”和“礼” D.实行“法治”‎ ‎1.(2013·潍坊)右图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图,你认为其研究性学习的主题最有可能是(D) ‎ A.墨家思想 B.韩非学说 C.老子论道 D.先师孔子 ‎2.(2013·潍坊)祖籍潍坊高密的东汉经学大师郑玄曾说:“师,教人以道者之称……尊师以教民……治政则无过差矣。”这一主张反映了他(C)‎ A.潜心整理经学 B.宣传道家思想 C.强调道德教育 D.主张社会变革 ‎2.(2013·威海)右图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻,据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是(B)‎ A.“仁”‎ B.一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化 C.主张改革,实行法治 D.“兼爱”“非攻” ‎ ‎2.(2013·大理)某电视台要聘请法制栏目主持人,如果时光穿梭回到战国时期,你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( B )‎ ‎ A.儒家 B.法家 C.墨家 D.兵家 ‎1.(2013·泰宁)诺贝尔奖获得者汉内斯•阿尔文曾说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指 (C)‎ A.“无为而治” B.“兼爱”和“非攻”C.“仁”和“德治”  D.实行“法治”‎ ‎2.(2013·广东)有学者认为:“孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅(C)‎ A.《韩非子》 B.《道德经》C.《论语》 D.《墨子》‎ ‎2.(2013·兰州)《论语》记载的是我国古代哪一位思想家的言论(B)‎ ‎ A.老子 B.孔子 C.韩非子 D.董仲舒 ‎2.(2013·福州)我国古代大思想家、大教育家.儒家学派的创始人是(A)‎ ‎ A.孔子 B.墨子 C.孟子 D.庄子 ‎1.(2013·福安)我国古代一位思想家说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随,恒也。”这位思想家是(A)‎ ‎ A.老子 B.墨子 C.孟子 D.孙武 ‎21.(2013·连云港)有人认为,“人类今天须回到2500多年前,去汲取孔子智慧。”这里的“智慧”是指 (D)‎ A.“无为而治” B.“尚贤”与“节俭”C.“依法治国” D.“仁”和“礼”‎ ‎4.(2013·株洲)孔子是我国古代伟大的思想家,又是大教育家。他在教育方面的主要贡献是(A)‎ A.兴办私学 B.创立儒学 C.开办太学 D.创设科举制度 ‎1.(2013·湘潭)下列人物中,继承和发展了孔子思想的是(A)‎ A.孟子 B.墨子C.韩非 D.庄子 ‎13. (2013·襄阳)孔子创立了(C)‎ A.道家学派 B.法家学派 C.儒家学派 D.墨家学派 ‎16.(2013·恩施)孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献,说法不正确的是(D)‎ A.他创办私学,打破官府对教育的垄断 B.他编订《诗》、《书》和《春秋》等作为教材,丰富了教学内容 C.他坚持因材施教、启发诱导等教学方法 D.他晚年编订的《论语》为后人研究孔子提供了宝贵资料 ‎1.(2013·菏泽)下列对先秦(秦朝以前)时期历史发展的表述不正确的是(C)‎ A.半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶 B.铁器、牛耕的使用和推广,提高了生产效率 C.孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 D.西周实行分封制,在当时起着拱卫周王室的作用 ‎2.(2013·滨州)党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是( C)‎ A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.当仁不让于师 ‎14.(2013·长沙)党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”,“美丽中国”首重生态文明的自然之美。春秋战国时期的孟子也曾提出类似主张,即(D)‎ ‎ A.反对以大欺小、以强凌弱 B.顺其自然,无为而治 ‎ C.“罢黜百家,独尊儒术” D.不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树 ‎26.(2013·娄底)春秋战国时期产生的儒家学说不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流思想。阅读下列材料,回答问题。(11分)‎ 材料一 樊迟问仁,子曰:“爱人”。‎ ‎ 颜渊问仁,子曰:“克已复礼为仁,一日克已复礼,天下归仁焉。”颜渊曰:请问其目,子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” ——《论语·颜渊》‎ ‎(1)材料一中的“子”是指谁?他的思想核心是什么?(2分)‎ ‎(2)儒家学说从创立到成为封建正统思想,经历了艰难的历程。秦始皇对待儒家学说采取了什么措施?汉武帝对待儒家学说又采取了什么措施?(4分)‎ 材料二“要拥护那德先生(即democracy),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生(即science),便不得不反对旧艺术、旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” ——陈独秀 ‎(3)材料二反映作者对儒家思想持何种态度?他拥护的“两位先生”是指什么?(3分)‎ ‎(4)两千多年来,儒家思想成为中国传统文化的主流。作为新时代的青少年,我们应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?(2分)‎ 答:(1)孔子,仁。‎ ‎(2)焚书坑儒。“罢黜百家,独尊儒术”。‎ ‎(3)反对、否定或批判。民主与科学。‎ ‎(4)取其精华,去其糟粕(或批判的继承)。‎ ‎26.(2013·福安)阅读下列材料,回答问题。(9分)‎ ‎【从百家争鸣到一枝独秀】‎ 材料一 秦始皇统一中国后,没有认识到儒学的价值,把儒学列为禁绝传播学说之一。……公元前124年,汉武帝采纳了董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术。‎ ‎──《天下第一庙》‎ ‎【从封建正统到根基动摇】‎ 材料二 孔子和儒家思想是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。……对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。 ── 李大钊 ‎【从中国走向世界】‎ 材料三 联合国对儒学开始重视,孔子学院在亚、非、欧、美各大洲广泛建立,国际学术研讨活动频繁举办。许多国家对普及儒学的新举措……都说明在全球范围内孔子热在升温。 ──《儒学在港澳台和海外的新际遇》‎ ‎(1)材料一中的秦始皇为“把儒学列为禁绝传播学说之一”采取了什么措施?据材料一并结合所学知识,指出儒家学说在汉朝的历史地位。(4分)‎ ‎(2)材料二对儒家思想持何种态度?请说出当时发生在中国的一场思想解放运动的名称。(3分)‎ ‎(3)面对材料三中日益升温的“孔子热”、“儒学热”,谈谈我们应该怎样正确对待儒学(即儒家思想)?(2分)‎