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  • 2021-05-11 发布

葫芦岛市中考数学试题含答案解析

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‎2017年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷 一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)‎ ‎1.(3分)(2017•葫芦岛)下列四个数中最小的是(  )‎ A.3.3 B. C.﹣2 D.0‎ ‎【答案】C 考点:此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.‎ ‎2.(3分)(2017•葫芦岛)如图所示的几何体的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ 试题分析: 主视图是从正面看到的图,应该是选项B.‎ 故答案为B.‎ 考点: 三视图,解题的关键是理解三视图的意义. ‎ ‎3.(3分)(2017•葫芦岛)下列运算正确的是(  )‎ A.m3•m3=2m3 B.5m2n﹣4mn2=mn C.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1 D.(m﹣n)2=m2﹣mn+n2‎ ‎【答案】C 考点: 了同底数幂的乘法,合并同类项,平方差公式,完全平方公式 ‎ ‎ ‎4.(3分)(2017•葫芦岛)下列事件是必然事件的是(  )‎ A.乘坐公共汽车恰好有空座 B.同位角相等 C.打开手机就有未接电话 D.三角形内角和等于180°‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析:A.乘坐公共汽车恰好有空座,是随机事件;‎ B.同位角相等,是随机事件;‎ C.打开手机就有未接电话,是随机事件;‎ D.三角形内角和等于180°,是必然事件.‎ ‎ 故选D。 ‎ 考点: 必然事件、不可能事件、随机事件的概念 ‎ ‎ ‎5.(3分)(2017•葫芦岛)点P(3,﹣4)关于y轴对称点P′的坐标是(  )‎ A.(﹣3,﹣4) B.(3,4) C.(﹣3,4) D.(﹣4,3)‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析: ∵点P(3,﹣4)关于y轴对称点P′,‎ ‎∴P′的坐标是:(﹣3,﹣4).‎ 故选A。‎ 考点: 关于y轴对称点的性质 ‎ ‎ ‎6.(3分)(2017•葫芦岛)下表是某同学周一至周五每天跳绳个数统计表:‎ 星期 一 二 三 四 五 跳绳个数 ‎160‎ ‎160‎ ‎180‎ ‎200‎ ‎170‎ 则表示“跳绳个数”这组数据的中位数和众数分别是(  )‎ A.180,160 B.170,160 C.170,180 D.160,200‎ ‎【答案】B 考点: 中位数和众数的定义 ‎7.(3分)(2017•葫芦岛)一次函数y=(m﹣2)x+3的图象如图所示,则m的取值范围是(  )‎ A.m<2 B.0<m<2 C.m<0 D.m>2‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ 试题分析:如图所示,一次函数y=(m﹣2)x+3的图象经过第一、二、四象限,‎ ‎∴m﹣2<0,‎ 解得m<2.‎ ‎ 故选A。‎ 考点: 一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系 ‎8.(3分)(2017•葫芦岛)如图,点A、B、C是⊙O上的点,∠AOB=70°,则∠ACB的度数是(  )‎ A.30° B.35° C.45° D.70°‎ ‎【答案】B 考点: 圆周角定理:一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.‎ ‎ ‎ ‎9.(3分)(2017•葫芦岛)如图,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C′处,点B落在点B′处,其中AB=9,BC=6,则FC′的长为(  )‎ A. B.4 C.4.5 D.5‎ ‎【答案】D ‎【解析】‎ 试题分析:设FC′=x,则FD=9﹣x,‎ ‎∵BC=6,四边形ABCD为矩形,点C′为AD的中点,‎ ‎∴AD=BC=6,C′D=3.‎ 在Rt△FC′D中,∠D=90°,FC′=x,FD=9﹣x,C′D=3,‎ ‎∴FC′2=FD2+C′D2,即x2=(9﹣x)2+32,‎ 解得:x=5.‎ ‎ 故选D。‎ 考点: 矩形的性质以及勾股定理 ‎ ‎ ‎ ‎10.(3分)(2017•葫芦岛)如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点P和点Q分别从点B和点C出发,沿射线BC向右运动,过点Q作QH⊥BD,垂足为H,连接PH,设点P运动的距离为x(0<x≤2),△BPH的面积为s,则能反映s与x之间的函数关系的图象大致为 (  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【答案】A 考点:动点问题的函数图象,菱形的性质,直角三角形的性质,三角形的面积的计算 ‎ 二.填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)‎ ‎11.(3分)(2017•葫芦岛)今年1至4月份,某沿海地区苹果出口至“一带一路”沿线国家约11 000 000千克,数据11 000 000可以用科学记数法表示为   .‎ ‎【答案】1.1×107‎ ‎【解析】‎ 试题分析: 11 000 000=1.1×107‎ 考点: 科学记数法表示较大的数 ‎ ‎ ‎12.(3分)(2017•葫芦岛)因式分解:m2n﹣4mn+4n=   .‎ ‎【答案】n(m﹣2)2‎ 考点: 提公因式法,公式法分解因式 ‎13.(3分)(2017•葫芦岛)甲、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动,五次比赛成绩的平均分都是85分,如果甲比赛成绩的方差为S甲2=16.7,乙比赛成绩的方差为S乙2=28.3,那么成绩比较稳定的是   (填甲或乙)‎ ‎【答案】甲 ‎【解析】‎ 试题分析: ∵S甲2=16.7,S乙2=28.3,‎ ‎∴S甲2<S乙2,‎ ‎∴甲的成绩比较稳定 考点: 方差的意义 ‎14.(3分)(2017•葫芦岛)正八边形的每个外角的度数为   .‎ ‎【答案】45°‎ ‎【解析】‎ 试题分析: 360°÷8=45°. ¥‎ 考点: 多边形的外角和定理 ‎15.(3分)(2017•葫芦岛)如图是有若干个全等的等边三角形拼成的纸板,若某人向纸板上投掷飞镖,(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影部分的概率是   .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ 试题分析: 如图:阴影部分的面积占6份,总面积是16份,∴飞镖落在阴影部分的概率是=;‎ 考点: 等可能事件的概率 #‎ ‎ ‎ ‎16.(3分)(2017•葫芦岛)一艘货轮又西向东航行,在A处测得灯塔P在它的北偏东60°方向,继续航行到达B处,测得灯塔P在正南方向4海里的C处是港口,点A,B,C在一条直线上,则这艘货轮由A到B航行的路程为   海里(结果保留根号).‎ ‎【答案】(4﹣4)‎ 在直角三角形BPC中,∵∠PBC=45°,∠C=90°,‎ ‎∴BC=PC=4海里,‎ ‎∴AB=AC=BC=(4﹣4)海里;‎ 考点: 解直角三角形的应用、勾股定理的应用 ‎ ‎ ‎17.(3分)(2017•葫芦岛)如图,点A(0,8),点B(4,0),连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,在射线MN上有一动点P.若△ABP是直角三角形,则点P的坐标是  .‎ ‎【答案】(2+2,4)或(2+2,4).‎ ‎∵点M,N分别是OA,AB的中点,‎ ‎∴AM=OM=4,MN=2,AN=BN=2,‎ ‎①当∠APB=90°时,‎ ‎∵AN=BN,‎ ‎∴PN=AN=2,‎ ‎∴PM=MN+PN=2+2,‎ ‎∴P(2+2,4),‎ ‎②当∠ABP=90°时,如图,‎ 过P作PC⊥x轴于C,‎ 则△ABO∽△BPC,‎ ‎∴==1,‎ ‎∴BP=AB=4,‎ ‎∴PN=2,‎ ‎∴PM=2+2,‎ ‎∴P(2+2,4),‎ 故答案为:(2+2,4)或(2+2,4).‎ 考点:勾股定理,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,直角三角形的性质,‎ ‎18.(3分)(2017•葫芦岛)如图,直线y=x上有点A1,A2,A3,…An+1,且OA1=1,A1A2=2,A2A3=4,AnAn+1=2n分别过点A1,A2,A3,…An+1作直线y=x的垂线,交y轴于点B1,B2,B3,…Bn+1,依次连接A1B2,A2B3,A3B4,…AnBn+1,得到△A1B1B2,△A2B2B3,△A3B3B4,…,△AnBnBn+1,则△AnBnBn+1的面积为   .(用含有正整数n的式子表示)‎ ‎【答案】(22n﹣1﹣2n﹣1)‎ ‎【解析】‎ 试题分析: ∵直线OAn的解析式y=x,‎ ‎∴∠AnOBn=60°.‎ ‎∵OA1=1,A1A2=2,A2A3=4,AnAn+1=2n,‎ ‎∴A1B1=,A2B2=3,A3B3=7.‎ 设S=1+2+4+…+2n﹣1,则2S=2+4+8+…+2n,‎ ‎∴S=2S﹣S=(2+4+8+…+2n)﹣(1+2+4+…+2n﹣1)=2n﹣1,‎ ‎∴AnBn=(2n﹣1).‎ ‎∴=AnBn•AnAn+1=×(2n﹣1)×2n=(22n﹣1﹣2n﹣1).‎ 考点: 一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、解直角三角形以及规律型中数的变化规律 三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)‎ ‎19.(10分)(2017•葫芦岛)先化简,再求值:(+x﹣1)÷,其中x=()﹣1+(﹣3)0.‎ ‎【答案】,‎ 考点:分式的化简求值 ‎20.(12分)(2017•葫芦岛)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:‎ ‎ ‎ ‎(1)这次统计共抽查了  名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为   ;‎ ‎(2)将条形统计图补充完整;‎ ‎(3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?‎ ‎(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.‎ ‎【答案】(1)100,108°;(2)详见解析;(3)600人;(4)‎ ‎(2)计算出短信与微信的人数即可补全统计图.‎ ‎(3)用样本中喜欢用微信进行沟通的百分比来估计1500名学生中喜欢用微信进行沟通的人数即可求出答案;‎ ‎(4)列出树状图分别求出所有情况以及甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的情况后,利用概念公式即可求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率 试题解析:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%,‎ ‎∴此次共抽查了:20÷20%=100人 喜欢用QQ沟通所占比例为:=,‎ ‎∴QQ”的扇形圆心角的度数为:360°×=108°‎ ‎(2)喜欢用短信的人数为:100×5%=5人 喜欢用微信的人数为:100﹣20﹣5﹣30﹣5=40‎ 补充图形,如图所示:‎ ‎(3)喜欢用微信沟通所占百分比为:×100%=40%‎ ‎∴该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有:1500×40%=600人 ‎(4)列出树状图,如图所示 所有情况共有9种情况,其中两人恰好选中同一种沟通方式共有3种情况,‎ 甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率为:=‎ 故答案为:(1)100;108°‎ 考点:统计与概率 ‎ ‎ 四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)‎ ‎21.(12分)(2017•葫芦岛)在“母亲节”前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍.‎ ‎(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?‎ ‎(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?‎ ‎【答案】(1)2元;(2)200枝 试题解析:(1)设降价后每枝玫瑰的售价是x元,依题意有 ‎=×1.5,‎ 解得:x=2.‎ 经检验,x=2是原方程的解.‎ 答:降价后每枝玫瑰的售价是2元.‎ ‎(2)设购进玫瑰y枝,依题意有 ‎2(500﹣x)+1.5x≤900,‎ 解得:y≥200.‎ 答:至少购进玫瑰200枝.‎ 考点:分式方程的应用,一元一次不等式的应用 ‎ ‎ ‎22.(12分)(2017•葫芦岛)如图,直线y=3x与双曲线y=(k≠0,且x>0)交于点A,点A的横坐标是1.‎ ‎(1)求点A的坐标及双曲线的解析式;‎ ‎(2)点B是双曲线上一点,且点B的纵坐标是1,连接OB,AB,求△AOB的面积.‎ ‎【答案】(1)y=;(2)4‎ ‎【解析】‎ 试题解析:(1)将x=1代入y=3x,得:y=3,‎ ‎∴点A的坐标为(1,3),‎ 将A(1,3)代入y=,得:k=3,‎ ‎∴反比例函数的解析式为y=;‎ ‎(2)在y=中y=1时,x=3,‎ ‎∴点B(3,1),‎ 如图,S△AOB=S矩形OCED﹣S△AOC﹣S△BOD﹣S△ABE ‎=3×3﹣×1×3﹣×1×3﹣×2×2‎ ‎=4.‎ 考点:反比例函数与一次函数的交点问题 ‎ ‎ 五、解答题(满分12分)‎ ‎23.(12分)(2017•葫芦岛)“五一”期间,恒大影城隆重开业,影城每天运营成本为1000元,试营业期间统计发现,影城每天售出的电影票张数y(张)与电影票售价x(元/张)之间满足一次函数:y=﹣4x+220(10≤x≤50,且x是整数),设影城每天的利润为w(元)(利润=票房收入﹣运营成本).‎ ‎(1)试求w与x之间的函数关系式;‎ ‎(2)影城将电影票售价定为多少元/张时,每天获利最大?最大利润是多少元?‎ ‎【答案】(1)w=﹣4x2+220x﹣1000;(2)影城将电影票售价定为27或28元/张时,每天获利最大,最大利润是2024元.‎ 试题解析:(1)根据题意,得:w=(﹣4x+220)x﹣1000=﹣4x2+220x﹣1000;‎ ‎(2)∵w=﹣4x2+220x﹣1000=﹣4(x﹣27.5)2+2025,‎ ‎∴当x=27或28时,w取得最大值,最大值为2024,‎ 答:影城将电影票售价定为27或28元/张时,每天获利最大,最大利润是2024元.‎ 考点:二次函数的应用 六、解答题(满分12分)‎ ‎24.(12分)(2017•葫芦岛)如图,△ABC内接于⊙O,AC是直径,BC=BA,在∠ACB的内部作∠ACF=30°,且CF=CA,过点F作FH⊥AC于点H,连接BF.‎ ‎(1)若CF交⊙O于点G,⊙O的半径是4,求的长;‎ ‎(2)请判断直线BF与⊙O的位置关系,并说明理由.‎ ‎【答案】(1)AG=4﹣4.;(2)BF是⊙O的切线.‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)连接OB,首先证明四边形BOHF是矩形,求出AB、BF的长,由BF∥AC,可得===,可得=,由此即可解决问题;‎ ‎(2)结论:BF是⊙O的切线.只要证明OB⊥BF即可;‎ 试题解析:(1)∵AC是直径,‎ ‎∴∠CBA=90°,‎ ‎∵BC=BA,OC=OA,‎ ‎∴OB⊥AC,‎ ‎∵FH⊥AC,‎ ‎∴OB∥FH,‎ 在Rt△CFH中,∵∠FCH=30°,‎ ‎∴FH=CF,‎ ‎∵CA=CF,‎ ‎∴FH=AC=OC=OA=OB,‎ ‎∴四边形BOHF是平行四边形,‎ ‎∵∠FHO=90°,‎ ‎∴四边形BOHF是矩形,‎ ‎∴BF=OH,‎ 在Rt△ABC中,∵AC=8,‎ ‎∴AB=BC=4,‎ ‎∵CF=AC=8,‎ ‎∴CH=4,BF=OH=4﹣4,‎ ‎∵BF∥AC,‎ ‎∴===,‎ ‎∴=,‎ ‎∴AG=4﹣4.‎ ‎∴BF是⊙O的切线.‎ 考点:切线的判定、矩形的判定.等腰三角形的性质,直角三角形30度角的性质、平行线分线段成比例定理 &‎ ‎ ‎ 七、解答题(满分12分)‎ ‎25.(12分)(2017•葫芦岛)如图,∠MAN=60°,AP平分∠MAN,点B是射线AP上一定点,点C在直线AN上运动,连接BC,将∠ABC(0°<∠ABC<120°)的两边射线BC和BA分别绕点B顺时针旋转120°,旋转后角的两边分别与射线AM交于点D和点E.‎ ‎(1)如图1,当点C在射线AN上时,‎ ‎①请判断线段BC与BD的数量关系,直接写出结论;‎ ‎②请探究线段AC,AD和BE之间的数量关系,写出结论并证明;‎ ‎(2)如图2,当点C在射线AN的反向延长线上时,BC交射线AM于点F,若AB=4,AC=,请直接写出线段AD和DF的长.‎ ‎【答案】(1)①BC=BD;②AD+AC=BE;(2)AD=5, DF= .‎ ‎【解析】‎ 试题分析:(1)①结论:BC=BD.只要证明△BGD≌△BHC即可.②结论:AD+AC=‎ BE.只要证明AD+AC=2AG=2EG,再证明EB=BE即可解决问题;‎ 可得方程=,求出y即可解决问题.‎ 试题解析:(1)①结论:BC=BD.‎ 理由:如图1中,作BG⊥AM于G,BH⊥AN于H.‎ ‎∵∠MAN=60°,PA平分∠MAN,BG⊥AM于G,BH⊥AN于H ‎∴BG=BH,∠GBH=∠CBD=120°,‎ ‎∴∠CBH=∠GBD,∵∠BGD=∠BHC=90°,‎ ‎∴△BGD≌△BHC,‎ ‎∴BD=BC.‎ ‎②结论:AD+AC=BE.‎ ‎∵∠ABE=120°,∠BAE=30°,‎ ‎∴∠BEA=∠BAE=30°,‎ ‎∴BA=BE,∵BG⊥AE,‎ ‎∴AG=GE,EG=BE•cos30°=BE,‎ ‎∵△BGD≌△BHC,‎ ‎∴DG=CH,‎ ‎∵AB=AB,BG=BH,‎ ‎∴Rt△ABG≌Rt△ABH,‎ ‎∴AG=AH,‎ ‎∴AD+AC=AG+DG+AH﹣CH=2AG=BE,‎ ‎∴AD+AC=BE.‎ ‎(2)如图2中,作BG⊥AM于G,BH⊥AN于H,AK⊥CF于K.‎ 由(1)可知,△ABG≌△ABH,△BGD≌△BHC,‎ 易知BH=GB=2,AH=AG=EG=2,BC=BD==,CH=DG=3,‎ ‎∴AD=5,‎ ‎∵sin∠ACH==,‎ ‎∴=,‎ ‎∴AK=,设FG=y,则AF=2﹣y,BF=,‎ ‎∵∠AFK=∠BFG,∠AKF=∠BGF=90°,‎ ‎∴△AFK∽△BFG,‎ ‎∴=,‎ ‎∴=,‎ 解得y=或3(舍弃),‎ ‎∴DF=GF+DG=+3=.‎ 考点:几何变换综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数 八、解答题(满分14分)‎ ‎26.(14分)(2017•葫芦岛)如图,抛物线y=ax2﹣2x+c(a≠0)与x轴、y轴分别交于点A,B,C三点,已知点A(﹣2,0),点C(0,﹣8),点D是抛物线的顶点.‎ ‎(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;‎ ‎(2)如图1,抛物线的对称轴与x轴交于点E,第四象限的抛物线上有一点P,将△EBP沿直线EP折叠,使点B的对应点B'落在抛物线的对称轴上,求点P的坐标;‎ ‎(3)如图2,设BC交抛物线的对称轴于点F,作直线CD,点M是直线CD上的动点,点N是平面内一点,当以点B,F,M,N为顶点的四边形是菱形时,请直接写出点M的坐标.‎ ‎【答案】(1)y=x2﹣2x﹣8,D(1,﹣9);(2)P(,);(3)点M的坐标为(﹣,)或(4,﹣12)或(﹣5,﹣3).‎ ‎(2)将y=0代入抛物线的解 析式求得点B的坐标,然后由抛物线的对称轴方程可求得点E的坐标,由折叠的性质可求得∠BEP=45°,设直线EP的解析式为y=﹣x+b,将点E的坐标代入可求得b的值,从而可求得直线EP的解析式,最后将直线EP的解析式和抛物线的解析式联立组成方程组求解即可;‎ ‎(3)先求得直线CD的解析式,然后再求得直线CB的解析式为y=k2x﹣8,从而可求得点F的坐标,设点M的坐标为(a,﹣a﹣8),然后分为MF=MB、FM=FB两种情况列方程求解即可.‎ 试题解析:(1)将点A、点C的坐标代入抛物线的解析式得:,‎ 解得:a=1,c=﹣8.‎ ‎∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣8.‎ ‎∵y=(x﹣1)2﹣9,‎ ‎∴D(1,﹣9).‎ ‎(2)将y=0代入抛物线的解析式得:x2﹣2x﹣8=0,解得x=4或x=﹣2,‎ ‎∴B(4,0).‎ ‎∵y=(x﹣1)2﹣9,‎ ‎∴抛物线的对称轴为x=1,‎ ‎∴E(1,0).‎ ‎∵将△EBP沿直线EP折叠,使点B的对应点B'落在抛物线的对称轴上,‎ ‎∴EP为∠BEF的角平分线.‎ ‎∴∠BEP=45°.‎ 设直线EP的解析式为y=﹣x+b,将点E的坐标代入得:﹣1+b=0,解得b=1,‎ ‎∴直线EP的解析式为y=﹣x+1.‎ 将y=﹣x+1代入抛物线的解析式得:﹣x+1=x2﹣2x﹣8,解得:x=或x=.‎ ‎∵点P在第四象限,‎ ‎∴x=.‎ ‎∴y=.‎ ‎∴P(,).‎ ‎(3)设CD的解析式为y=kx﹣8,将点D的坐标代入得:k﹣8=﹣9,解得k=﹣1,‎ ‎∴直线CD的解析式为y=﹣x﹣8.‎ 设直线CB的解析式为y=k2x﹣8,将点B的坐标代入得:4k2﹣8=0,解得:k2=2.‎ ‎∴直线BC的解析式为y=2x﹣8.‎ 将x=1代入直线BC的解析式得:y=﹣6,‎ ‎∴F(1,﹣6).‎ 设点M的坐标为(a,﹣a﹣8).‎ 当MF=MB时,(a﹣4)2+(a+8)2=(a﹣1)2+(a+2)2,整理得:6a=﹣75,解得:a=﹣.‎ ‎∴点M的坐标为(﹣,).‎ 当FM=FB时,(a﹣1)2+(a+2)2=(4﹣1)2+(﹣6﹣0)2,整理得:a2+a﹣20=0,解得:a=4或a=﹣5.‎ ‎∴点M的坐标为(4,﹣12)或(﹣5,﹣3).‎ 综上所述,点M的坐标为(﹣,)或(4,﹣12)或(﹣5,﹣3)‎ 考点: 二次函数的综合应用 *‎