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- 2021-05-11 发布
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2017年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷
一.选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)(2017•葫芦岛)下列四个数中最小的是( )
A.3.3 B. C.﹣2 D.0
【答案】C
考点:此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
2.(3分)(2017•葫芦岛)如图所示的几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
试题分析: 主视图是从正面看到的图,应该是选项B.
故答案为B.
考点: 三视图,解题的关键是理解三视图的意义.
3.(3分)(2017•葫芦岛)下列运算正确的是( )
A.m3•m3=2m3 B.5m2n﹣4mn2=mn
C.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1 D.(m﹣n)2=m2﹣mn+n2
【答案】C
考点: 了同底数幂的乘法,合并同类项,平方差公式,完全平方公式
4.(3分)(2017•葫芦岛)下列事件是必然事件的是( )
A.乘坐公共汽车恰好有空座 B.同位角相等
C.打开手机就有未接电话 D.三角形内角和等于180°
【答案】D
【解析】
试题分析:A.乘坐公共汽车恰好有空座,是随机事件;
B.同位角相等,是随机事件;
C.打开手机就有未接电话,是随机事件;
D.三角形内角和等于180°,是必然事件.
故选D。
考点: 必然事件、不可能事件、随机事件的概念
5.(3分)(2017•葫芦岛)点P(3,﹣4)关于y轴对称点P′的坐标是( )
A.(﹣3,﹣4) B.(3,4) C.(﹣3,4) D.(﹣4,3)
【答案】A
【解析】
试题分析: ∵点P(3,﹣4)关于y轴对称点P′,
∴P′的坐标是:(﹣3,﹣4).
故选A。
考点: 关于y轴对称点的性质
6.(3分)(2017•葫芦岛)下表是某同学周一至周五每天跳绳个数统计表:
星期
一
二
三
四
五
跳绳个数
160
160
180
200
170
则表示“跳绳个数”这组数据的中位数和众数分别是( )
A.180,160 B.170,160 C.170,180 D.160,200
【答案】B
考点: 中位数和众数的定义
7.(3分)(2017•葫芦岛)一次函数y=(m﹣2)x+3的图象如图所示,则m的取值范围是( )
A.m<2 B.0<m<2 C.m<0 D.m>2
【答案】A
【解析】
试题分析:如图所示,一次函数y=(m﹣2)x+3的图象经过第一、二、四象限,
∴m﹣2<0,
解得m<2.
故选A。
考点: 一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系
8.(3分)(2017•葫芦岛)如图,点A、B、C是⊙O上的点,∠AOB=70°,则∠ACB的度数是( )
A.30° B.35° C.45° D.70°
【答案】B
考点: 圆周角定理:一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.
9.(3分)(2017•葫芦岛)如图,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使点C落在AD边的中点C′处,点B落在点B′处,其中AB=9,BC=6,则FC′的长为( )
A. B.4 C.4.5 D.5
【答案】D
【解析】
试题分析:设FC′=x,则FD=9﹣x,
∵BC=6,四边形ABCD为矩形,点C′为AD的中点,
∴AD=BC=6,C′D=3.
在Rt△FC′D中,∠D=90°,FC′=x,FD=9﹣x,C′D=3,
∴FC′2=FD2+C′D2,即x2=(9﹣x)2+32,
解得:x=5.
故选D。
考点: 矩形的性质以及勾股定理
10.(3分)(2017•葫芦岛)如图,菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点P和点Q分别从点B和点C出发,沿射线BC向右运动,过点Q作QH⊥BD,垂足为H,连接PH,设点P运动的距离为x(0<x≤2),△BPH的面积为s,则能反映s与x之间的函数关系的图象大致为 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
考点:动点问题的函数图象,菱形的性质,直角三角形的性质,三角形的面积的计算
二.填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
11.(3分)(2017•葫芦岛)今年1至4月份,某沿海地区苹果出口至“一带一路”沿线国家约11 000 000千克,数据11 000 000可以用科学记数法表示为 .
【答案】1.1×107
【解析】
试题分析: 11 000 000=1.1×107
考点: 科学记数法表示较大的数
12.(3分)(2017•葫芦岛)因式分解:m2n﹣4mn+4n= .
【答案】n(m﹣2)2
考点: 提公因式法,公式法分解因式
13.(3分)(2017•葫芦岛)甲、乙两名同学参加“古诗词大赛”活动,五次比赛成绩的平均分都是85分,如果甲比赛成绩的方差为S甲2=16.7,乙比赛成绩的方差为S乙2=28.3,那么成绩比较稳定的是 (填甲或乙)
【答案】甲
【解析】
试题分析: ∵S甲2=16.7,S乙2=28.3,
∴S甲2<S乙2,
∴甲的成绩比较稳定
考点: 方差的意义
14.(3分)(2017•葫芦岛)正八边形的每个外角的度数为 .
【答案】45°
【解析】
试题分析: 360°÷8=45°. ¥
考点: 多边形的外角和定理
15.(3分)(2017•葫芦岛)如图是有若干个全等的等边三角形拼成的纸板,若某人向纸板上投掷飞镖,(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影部分的概率是 .
【答案】
【解析】
试题分析: 如图:阴影部分的面积占6份,总面积是16份,∴飞镖落在阴影部分的概率是=;
考点: 等可能事件的概率 #
16.(3分)(2017•葫芦岛)一艘货轮又西向东航行,在A处测得灯塔P在它的北偏东60°方向,继续航行到达B处,测得灯塔P在正南方向4海里的C处是港口,点A,B,C在一条直线上,则这艘货轮由A到B航行的路程为 海里(结果保留根号).
【答案】(4﹣4)
在直角三角形BPC中,∵∠PBC=45°,∠C=90°,
∴BC=PC=4海里,
∴AB=AC=BC=(4﹣4)海里;
考点: 解直角三角形的应用、勾股定理的应用
17.(3分)(2017•葫芦岛)如图,点A(0,8),点B(4,0),连接AB,点M,N分别是OA,AB的中点,在射线MN上有一动点P.若△ABP是直角三角形,则点P的坐标是 .
【答案】(2+2,4)或(2+2,4).
∵点M,N分别是OA,AB的中点,
∴AM=OM=4,MN=2,AN=BN=2,
①当∠APB=90°时,
∵AN=BN,
∴PN=AN=2,
∴PM=MN+PN=2+2,
∴P(2+2,4),
②当∠ABP=90°时,如图,
过P作PC⊥x轴于C,
则△ABO∽△BPC,
∴==1,
∴BP=AB=4,
∴PN=2,
∴PM=2+2,
∴P(2+2,4),
故答案为:(2+2,4)或(2+2,4).
考点:勾股定理,相似三角形的判定和性质,坐标与图形性质,直角三角形的性质,
18.(3分)(2017•葫芦岛)如图,直线y=x上有点A1,A2,A3,…An+1,且OA1=1,A1A2=2,A2A3=4,AnAn+1=2n分别过点A1,A2,A3,…An+1作直线y=x的垂线,交y轴于点B1,B2,B3,…Bn+1,依次连接A1B2,A2B3,A3B4,…AnBn+1,得到△A1B1B2,△A2B2B3,△A3B3B4,…,△AnBnBn+1,则△AnBnBn+1的面积为 .(用含有正整数n的式子表示)
【答案】(22n﹣1﹣2n﹣1)
【解析】
试题分析: ∵直线OAn的解析式y=x,
∴∠AnOBn=60°.
∵OA1=1,A1A2=2,A2A3=4,AnAn+1=2n,
∴A1B1=,A2B2=3,A3B3=7.
设S=1+2+4+…+2n﹣1,则2S=2+4+8+…+2n,
∴S=2S﹣S=(2+4+8+…+2n)﹣(1+2+4+…+2n﹣1)=2n﹣1,
∴AnBn=(2n﹣1).
∴=AnBn•AnAn+1=×(2n﹣1)×2n=(22n﹣1﹣2n﹣1).
考点: 一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、解直角三角形以及规律型中数的变化规律
三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)
19.(10分)(2017•葫芦岛)先化简,再求值:(+x﹣1)÷,其中x=()﹣1+(﹣3)0.
【答案】,
考点:分式的化简求值
20.(12分)(2017•葫芦岛)随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:
(1)这次统计共抽查了 名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?
(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.
【答案】(1)100,108°;(2)详见解析;(3)600人;(4)
(2)计算出短信与微信的人数即可补全统计图.
(3)用样本中喜欢用微信进行沟通的百分比来估计1500名学生中喜欢用微信进行沟通的人数即可求出答案;
(4)列出树状图分别求出所有情况以及甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的情况后,利用概念公式即可求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率
试题解析:(1)喜欢用电话沟通的人数为20,所占百分比为20%,
∴此次共抽查了:20÷20%=100人
喜欢用QQ沟通所占比例为:=,
∴QQ”的扇形圆心角的度数为:360°×=108°
(2)喜欢用短信的人数为:100×5%=5人
喜欢用微信的人数为:100﹣20﹣5﹣30﹣5=40
补充图形,如图所示:
(3)喜欢用微信沟通所占百分比为:×100%=40%
∴该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有:1500×40%=600人
(4)列出树状图,如图所示
所有情况共有9种情况,其中两人恰好选中同一种沟通方式共有3种情况,
甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率为:=
故答案为:(1)100;108°
考点:统计与概率
四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)
21.(12分)(2017•葫芦岛)在“母亲节”前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍.
(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?
(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?
【答案】(1)2元;(2)200枝
试题解析:(1)设降价后每枝玫瑰的售价是x元,依题意有
=×1.5,
解得:x=2.
经检验,x=2是原方程的解.
答:降价后每枝玫瑰的售价是2元.
(2)设购进玫瑰y枝,依题意有
2(500﹣x)+1.5x≤900,
解得:y≥200.
答:至少购进玫瑰200枝.
考点:分式方程的应用,一元一次不等式的应用
22.(12分)(2017•葫芦岛)如图,直线y=3x与双曲线y=(k≠0,且x>0)交于点A,点A的横坐标是1.
(1)求点A的坐标及双曲线的解析式;
(2)点B是双曲线上一点,且点B的纵坐标是1,连接OB,AB,求△AOB的面积.
【答案】(1)y=;(2)4
【解析】
试题解析:(1)将x=1代入y=3x,得:y=3,
∴点A的坐标为(1,3),
将A(1,3)代入y=,得:k=3,
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)在y=中y=1时,x=3,
∴点B(3,1),
如图,S△AOB=S矩形OCED﹣S△AOC﹣S△BOD﹣S△ABE
=3×3﹣×1×3﹣×1×3﹣×2×2
=4.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题
五、解答题(满分12分)
23.(12分)(2017•葫芦岛)“五一”期间,恒大影城隆重开业,影城每天运营成本为1000元,试营业期间统计发现,影城每天售出的电影票张数y(张)与电影票售价x(元/张)之间满足一次函数:y=﹣4x+220(10≤x≤50,且x是整数),设影城每天的利润为w(元)(利润=票房收入﹣运营成本).
(1)试求w与x之间的函数关系式;
(2)影城将电影票售价定为多少元/张时,每天获利最大?最大利润是多少元?
【答案】(1)w=﹣4x2+220x﹣1000;(2)影城将电影票售价定为27或28元/张时,每天获利最大,最大利润是2024元.
试题解析:(1)根据题意,得:w=(﹣4x+220)x﹣1000=﹣4x2+220x﹣1000;
(2)∵w=﹣4x2+220x﹣1000=﹣4(x﹣27.5)2+2025,
∴当x=27或28时,w取得最大值,最大值为2024,
答:影城将电影票售价定为27或28元/张时,每天获利最大,最大利润是2024元.
考点:二次函数的应用
六、解答题(满分12分)
24.(12分)(2017•葫芦岛)如图,△ABC内接于⊙O,AC是直径,BC=BA,在∠ACB的内部作∠ACF=30°,且CF=CA,过点F作FH⊥AC于点H,连接BF.
(1)若CF交⊙O于点G,⊙O的半径是4,求的长;
(2)请判断直线BF与⊙O的位置关系,并说明理由.
【答案】(1)AG=4﹣4.;(2)BF是⊙O的切线.
【解析】
试题分析:(1)连接OB,首先证明四边形BOHF是矩形,求出AB、BF的长,由BF∥AC,可得===,可得=,由此即可解决问题;
(2)结论:BF是⊙O的切线.只要证明OB⊥BF即可;
试题解析:(1)∵AC是直径,
∴∠CBA=90°,
∵BC=BA,OC=OA,
∴OB⊥AC,
∵FH⊥AC,
∴OB∥FH,
在Rt△CFH中,∵∠FCH=30°,
∴FH=CF,
∵CA=CF,
∴FH=AC=OC=OA=OB,
∴四边形BOHF是平行四边形,
∵∠FHO=90°,
∴四边形BOHF是矩形,
∴BF=OH,
在Rt△ABC中,∵AC=8,
∴AB=BC=4,
∵CF=AC=8,
∴CH=4,BF=OH=4﹣4,
∵BF∥AC,
∴===,
∴=,
∴AG=4﹣4.
∴BF是⊙O的切线.
考点:切线的判定、矩形的判定.等腰三角形的性质,直角三角形30度角的性质、平行线分线段成比例定理 &
七、解答题(满分12分)
25.(12分)(2017•葫芦岛)如图,∠MAN=60°,AP平分∠MAN,点B是射线AP上一定点,点C在直线AN上运动,连接BC,将∠ABC(0°<∠ABC<120°)的两边射线BC和BA分别绕点B顺时针旋转120°,旋转后角的两边分别与射线AM交于点D和点E.
(1)如图1,当点C在射线AN上时,
①请判断线段BC与BD的数量关系,直接写出结论;
②请探究线段AC,AD和BE之间的数量关系,写出结论并证明;
(2)如图2,当点C在射线AN的反向延长线上时,BC交射线AM于点F,若AB=4,AC=,请直接写出线段AD和DF的长.
【答案】(1)①BC=BD;②AD+AC=BE;(2)AD=5, DF= .
【解析】
试题分析:(1)①结论:BC=BD.只要证明△BGD≌△BHC即可.②结论:AD+AC=
BE.只要证明AD+AC=2AG=2EG,再证明EB=BE即可解决问题;
可得方程=,求出y即可解决问题.
试题解析:(1)①结论:BC=BD.
理由:如图1中,作BG⊥AM于G,BH⊥AN于H.
∵∠MAN=60°,PA平分∠MAN,BG⊥AM于G,BH⊥AN于H
∴BG=BH,∠GBH=∠CBD=120°,
∴∠CBH=∠GBD,∵∠BGD=∠BHC=90°,
∴△BGD≌△BHC,
∴BD=BC.
②结论:AD+AC=BE.
∵∠ABE=120°,∠BAE=30°,
∴∠BEA=∠BAE=30°,
∴BA=BE,∵BG⊥AE,
∴AG=GE,EG=BE•cos30°=BE,
∵△BGD≌△BHC,
∴DG=CH,
∵AB=AB,BG=BH,
∴Rt△ABG≌Rt△ABH,
∴AG=AH,
∴AD+AC=AG+DG+AH﹣CH=2AG=BE,
∴AD+AC=BE.
(2)如图2中,作BG⊥AM于G,BH⊥AN于H,AK⊥CF于K.
由(1)可知,△ABG≌△ABH,△BGD≌△BHC,
易知BH=GB=2,AH=AG=EG=2,BC=BD==,CH=DG=3,
∴AD=5,
∵sin∠ACH==,
∴=,
∴AK=,设FG=y,则AF=2﹣y,BF=,
∵∠AFK=∠BFG,∠AKF=∠BGF=90°,
∴△AFK∽△BFG,
∴=,
∴=,
解得y=或3(舍弃),
∴DF=GF+DG=+3=.
考点:几何变换综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数
八、解答题(满分14分)
26.(14分)(2017•葫芦岛)如图,抛物线y=ax2﹣2x+c(a≠0)与x轴、y轴分别交于点A,B,C三点,已知点A(﹣2,0),点C(0,﹣8),点D是抛物线的顶点.
(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)如图1,抛物线的对称轴与x轴交于点E,第四象限的抛物线上有一点P,将△EBP沿直线EP折叠,使点B的对应点B'落在抛物线的对称轴上,求点P的坐标;
(3)如图2,设BC交抛物线的对称轴于点F,作直线CD,点M是直线CD上的动点,点N是平面内一点,当以点B,F,M,N为顶点的四边形是菱形时,请直接写出点M的坐标.
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣8,D(1,﹣9);(2)P(,);(3)点M的坐标为(﹣,)或(4,﹣12)或(﹣5,﹣3).
(2)将y=0代入抛物线的解
析式求得点B的坐标,然后由抛物线的对称轴方程可求得点E的坐标,由折叠的性质可求得∠BEP=45°,设直线EP的解析式为y=﹣x+b,将点E的坐标代入可求得b的值,从而可求得直线EP的解析式,最后将直线EP的解析式和抛物线的解析式联立组成方程组求解即可;
(3)先求得直线CD的解析式,然后再求得直线CB的解析式为y=k2x﹣8,从而可求得点F的坐标,设点M的坐标为(a,﹣a﹣8),然后分为MF=MB、FM=FB两种情况列方程求解即可.
试题解析:(1)将点A、点C的坐标代入抛物线的解析式得:,
解得:a=1,c=﹣8.
∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣8.
∵y=(x﹣1)2﹣9,
∴D(1,﹣9).
(2)将y=0代入抛物线的解析式得:x2﹣2x﹣8=0,解得x=4或x=﹣2,
∴B(4,0).
∵y=(x﹣1)2﹣9,
∴抛物线的对称轴为x=1,
∴E(1,0).
∵将△EBP沿直线EP折叠,使点B的对应点B'落在抛物线的对称轴上,
∴EP为∠BEF的角平分线.
∴∠BEP=45°.
设直线EP的解析式为y=﹣x+b,将点E的坐标代入得:﹣1+b=0,解得b=1,
∴直线EP的解析式为y=﹣x+1.
将y=﹣x+1代入抛物线的解析式得:﹣x+1=x2﹣2x﹣8,解得:x=或x=.
∵点P在第四象限,
∴x=.
∴y=.
∴P(,).
(3)设CD的解析式为y=kx﹣8,将点D的坐标代入得:k﹣8=﹣9,解得k=﹣1,
∴直线CD的解析式为y=﹣x﹣8.
设直线CB的解析式为y=k2x﹣8,将点B的坐标代入得:4k2﹣8=0,解得:k2=2.
∴直线BC的解析式为y=2x﹣8.
将x=1代入直线BC的解析式得:y=﹣6,
∴F(1,﹣6).
设点M的坐标为(a,﹣a﹣8).
当MF=MB时,(a﹣4)2+(a+8)2=(a﹣1)2+(a+2)2,整理得:6a=﹣75,解得:a=﹣.
∴点M的坐标为(﹣,).
当FM=FB时,(a﹣1)2+(a+2)2=(4﹣1)2+(﹣6﹣0)2,整理得:a2+a﹣20=0,解得:a=4或a=﹣5.
∴点M的坐标为(4,﹣12)或(﹣5,﹣3).
综上所述,点M的坐标为(﹣,)或(4,﹣12)或(﹣5,﹣3)
考点: 二次函数的综合应用 *