中考数学总复习知识点大全最新版实数 4页

代数部分 第一章：实数 基础知识点：‎ 一、实数的分类：‎ ‎1、有理数：任何一个有理数总可以写成的形式，其中p、q是互质的整数，这是有理数的重要特征。‎ ‎2、无理数：初中遇到的无理数有三种：开不尽的方根，如、；特定结构的不限环无限小数，如1.101001000100001……；特定意义的数，如π、°等。‎ ‎3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉，往往要经过整理化简后才下结论。‎ 二、实数中的几个概念 ‎1、相反数：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。‎ ‎（1）实数a的相反数是 -a； （2）a和b互为相反数a+b=0‎ ‎2、倒数：‎ ‎（1）实数a（a≠0）的倒数是；（2）a和b 互为倒数；（3）注意0没有倒数 ‎3、绝对值：‎ ‎（1）一个数a 的绝对值有以下三种情况：‎ ‎（2）实数的绝对值是一个非负数，从数轴上看，一个实数的绝对值，就是数轴上表示这个数的点到原点的距离。‎ ‎（3）去掉绝对值符号（化简）必须要对绝对值符号里面的实数进行数性（正、负）确认，再去掉绝对值符号。‎ ‎4、n次方根 ‎（1）平方根，算术平方根：设a≥0，称叫a的平方根，叫a的算术平方根。‎ ‎（2）正数的平方根有两个，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。‎ ‎（3）立方根：叫实数a的立方根。‎ ‎（4）一个正数有一个正的立方根；0的立方根是0；一个负数有一个负的立方根。‎ 三、实数与数轴 ‎1、数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线称为数轴。原点、正方向、单位长度是数轴的三要素。‎ ‎2、数轴上的点和实数的对应关系：数轴上的每一个点都表示一个实数，而每一个实数都可以用数轴上的唯一的点来表示。实数和数轴上的点是一一对应的关系。‎ 四、实数大小的比较 ‎1、在数轴上表示两个数，右边的数总比左边的数大。‎ ‎2、正数大于0；负数小于0；正数大于一切负数；两个负数绝对值大的反而小。‎ 五、实数的运算 ‎1、加法：‎ ‎（1）同号两数相加，取原来的符号，并把它们的绝对值相加；‎ ‎（2）异号两数相加，取绝对值大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。可使用加法交换律、结合律。‎ ‎2、减法：‎ 减去一个数等于加上这个数的相反数。‎ ‎3、乘法：‎ ‎（1）两数相乘，同号取正，异号取负，并把绝对值相乘。‎ ‎（2）n个实数相乘，有一个因数为0，积就为0；若n个非0的实数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有偶数个时，积为正；当负因数为奇数个时，积为负。‎ ‎（3）乘法可使用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。‎ ‎4、除法：‎ ‎（1）两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。‎ ‎（2）除以一个数等于乘以这个数的倒数。‎ ‎（3）0除以任何数都等于0，0不能做被除数。‎ ‎5、乘方与开方：乘方与开方互为逆运算。‎ ‎6、实数的运算顺序：乘方、开方为三级运算，乘、除为二级运算，加、减是一级运算，如果没有括号，在同一级运算中要从左到右依次运算，不同级的运算，先算高级的运算再算低级的运算，有括号的先算括号里的运算。无论何种运算，都要注意先定符号后运算。‎ 六、有效数字和科学记数法 ‎1、科学记数法：设N＞0，则N= a×（其中1≤a＜10，n为整数）。‎ ‎2、有效数字：一个近似数，从左边第一个不是0的数，到精确到的数位为止，所有的数字，叫做这个数的有效数字。精确度的形式有两种：（1）精确到那一位；（2）保留几个有效数字。‎ 例题：‎ 例1、已知实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，且。‎ 化简：‎ 分析：从数轴上a、b两点的位置可以看到：a＜0，b＞0且 所以可得：解：‎ 例2、若，比较a、b、c的大小。‎ 分析：；；c＞0；所以容易得出：‎ a＜b＜c。解：略 例3、若互为相反数，求a+b的值 分析：由绝对值非负特性，可知，又由题意可知：‎ 所以只能是：a–2=0，b+2=0，即a=2，b= –2 ，所以a+b=0 解：略 例4、已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，m的绝对值是1，求的值。‎ 解：原式=‎ 例5、计算：（1） （2）‎ 解：（1）原式=‎ ‎（2）原式==‎ ‎ ‎ ‎15、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰 ‎　　16、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 ‎　　17、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮生命 ‎　　18、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔 ‎　　19、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭 ‎　　20、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘