2020年中考历史复习专题训练 殖民扩张与殖民地人民的抗争（含解析） 新人教版 12页

殖民扩张与殖民地人民的抗争 一、选择题 ‎1.（2017·龙东） 最先进行奴隶贸易的国家是（  ） ‎ A. 葡萄牙                                  B. 英国                                  C. 西班牙                                  D. 法国 ‎2.长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是  (    ) ‎ A. 提供了大量的黑人劳力                                       B. 摧毁了腐朽的封建统治 C. 打通了各洲的贸易通道                                       D. 积累了雄厚的原始资本 ‎3.杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大．对下列历史人物及其事迹的评价，不正确的一项是（    ） ‎ A. 玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”                       B. 爱迪生发明电灯，由此“点亮了世界” C. 但丁是文艺复兴的先驱                                       D. 拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮 ‎4.如下图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页。对“三角贸易”理解正确的是（    ） ①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后③给美洲提供了大批劳动力④最先进行“三角贸易”的是英国 ‎ 12‎ A. ①②③④                               B. ①②③                               C. ①②④                               D. ②③④‎ ‎5.伊朗巴布教徒起义与苏丹马赫迪大起义的不同之处是（   ） ‎ A. 是否带有宗教色彩                 B. 起义的方式                 C. 最后的结果                 D. 斗争的直接目标 ‎6.下图是玻利维亚广场上的人物雕像。南美足球俱乐部为纪念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁等国的英雄而命名了 “南美解放者杯”。此雕像人物是（    ） ‎ A. 章西女王                            B. 克伦威尔                            C. 玻利瓦尔                             D. 克莱武 ‎7.下列关于19世纪中期的印度，叙述不正确的是(　　) ‎ A. 印度三分之二的土地已被英国侵占                      B. 美国加紧对印度的经济剥削和政治统治 C. 一些地方在封建王公统治之下                             D. 印度人民反英情绪高涨 ‎8.从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（  ） ‎ A. 欧美主要国家的社会巨变 B. 殖民扩张与反殖民的斗争 C. 亚非拉国家的独立和振兴 D. 社会主义国家的改革与演变 ‎9.南美著名足球赛“解放者杯”是为了纪念“南美的解放者”，他是（    ） ‎ 12‎ A. 伊达尔哥                             B. 圣马丁                             C. 克伦威尔                             D. 玻利瓦尔 ‎10.拉丁美洲独立运动是在下列哪些事件影响下而产生的（    ） ①美国独立战争    ②美国南北战争  ③法国大革命       ④英国工业革命 ‎ A. ①②                                     B. ②④                                     C. ①③                                     D. ③④‎ ‎11.“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾思考过“自由”的含义?让我们打开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是（  ） ①章西女王     ②屋大维      ③玻利瓦尔      ④克伦威尔 ‎ A. ①②                                     B. ①③                                     C. ②④                                     D. ②③‎ ‎12.“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价。他是  (    ) ‎ A. 章西女王                               B. 玻利瓦尔                               C. 圣马丁                               D. 林肯 ‎13.罪恶的奴隶贸易过程中，有很多生病的奴隶会被扔进茫茫的大洋，根据所学知识判断，这个大洋是（    ） ‎ A. 太平洋                                B. 大西洋                                C. 印度洋                                D. 北冰洋 ‎14.在殖民地人民抗争过程中，涌现出很多历史人物，其中被称为“南美的解放者”的是（    ） ‎ A. 玻利瓦尔                              B. 圣西丁                              C. 章西女王                              D. 哥伦布 ‎15.如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩，可以看出他们的相同之处是(   ) ‎ A. 反抗殖民统治            B. 为民族独立而战死            C. 摧毁了殖民统治            D. 赢得了国家的解放 12‎ 二、材料分析题 ‎ ‎16.融人情境，探究问题。“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚赌上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” ——恩格斯  请回答： ‎ ‎（1）材料所述是欧洲殖民者对哪个地区的疯狂掠夺？ ‎ ‎（2）除西班牙外还有哪个国家在此地区展开了殖民活动？此地区中隶属该国的殖民地是哪国？ ‎ ‎（3）领导该地区人民展开独立斗争的代表人物是谁？在此地区有一个国家为纪念他的功绩，以他的名字来命名国名，请你说说是哪个国家？ ‎ ‎17.阅读下列材料： 在利物浦，赚取百分之百利润的买卖并不稀罕，有时一次出航所得净利可达百分之三百。1737年，运输号货船首次出航，装载了价值1307英镑的货物，它返回利物浦时，运来了殖民地产品和总额为3080英镑的汇总支票，其中还未把随运提交的棉花和蔗糖计算在内。 ——《资本主义和奴隶制度》 请回答： ‎ ‎（1）材料中“赚取百分之百利润的买卖”指的是什么买卖？ ‎ ‎（2）哪国殖民者首先从事这一买卖？ ‎ ‎（3）这种买卖对于非洲和欧洲殖民国家分别产生了什么影响？ ‎ 12‎ ‎18.美国作为一个年轻却拥有多项“世界之最”的国家，有许多值得我们探究和深思的地方。请阅读下列材料，同答问题。 材料一  托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。” 材料二  林肯在1858年的一次演说中说：“分裂之家不能持久。……我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。” 材料三  奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统，开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不时驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展作出重要贡献的同时，也在为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。 ‎ ‎（1）材料一中的“已接受了这个挑战”指的是什么重大历史事件？该重大历史事件为美国带来了什么影响？ ‎ ‎（2）美国是通过哪次战争解决“半奴隶和半自由的状况”？美国成为世界强国，其中有很多经验可供我们借鉴和学习，从该事件中你认识到什么？ ‎ ‎（3）材料三中的“他们被迫离开家园被运到美洲大陆”与哪一史实有关？在美国，黑人悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？请简要概括这一文献颁布者的历史贡献。 ‎ ‎19.‎ 12‎ 世界近代史是一部世界资本主义的发展史。其中，英国史在近代占有重要地位，请阅读材料，思考并回答问题。 材料一：人是一件多么了不起的杰作！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！ ﹣《哈姆雷特》 材料二：英国议会形成于13世纪，传统上有批准国王征税等行动的权利。17世纪时，许多新兴资产阶级和新贵族的代表成为议会的议员。国王查理一世上台后，经常不顾会议的反对任意征税，还把持出售肥皂、盐、酒、煤等商品的专卖权。 ﹣根据九上课本内容 材料三：1757年，英国在印度的殖民地头日克莱武指挥军队侵占了孟加拉，他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值2.3万英镑的金银财宝，1814年﹣1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉织物品由不足100万码增加到5100万码以上。 ﹣摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》 请回答： ‎ ‎（1）材料一是文艺复兴时期英国哪位文学家的代表作？作品集中体现了什么精神？ ‎ ‎（2）英国资产阶级不断与国王进行斗争，其方式是多样的。其中材料二当中体现了哪一种斗争方式？军事斗争最终取得了什么样的成果？ ‎ ‎（3）请仔细阅读材料三，英国侵略印度的方式有什么变化？结合所学知识分析：为什么会出现这种变化？ ‎ ‎（4）在推动英国崛起的因素当中，既有顺应潮流、促进发展的积极因素，也有损人利己、充满罪恶的消极因素。请各举一例。 ‎ 12‎ 答案解析 ‎ 一、选择题 ‎1.【答案】A ‎ ‎【解析】【分析】本题考查三角贸易。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者。故选A。 【点评】本题难度适中，考查了“三角贸易”。因欧洲殖民者大肆屠杀印第安人，导致美洲种植园缺乏大量劳动力，欧洲殖民者发现贩卖黑人奴隶有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。‎ ‎2.【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】在罪恶的“三角贸易”中,欧洲的奴隶贩子大发横财后,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。 【点评】本题考查学生的认识能力。【拓展延伸】“三角贸易”对欧洲、非洲和美洲产生的影响(1)对欧洲——欧洲殖民者赚取了大量的财富,是欧洲资本原始积累的主要途径,促进了欧洲资本主义的发展。(2)对非洲——使非洲丧失了近亿的精壮劳动力,生产力遭到严重破坏,造成了非洲长期的贫穷与落后。(3)对美洲——为美洲地区的开发和经济的发展作出了巨大贡献,促进了北美资本主义的发展。‎ ‎3.【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】A项玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的杰出领导人，被誉为“南美的解放者”，符合史实；B项爱迪生发明电灯，由此“点亮了世界”，被称为“发明大王”，符合史实；C项文艺复兴开始于意大利，诗人但丁是文艺复兴的先驱，符合史实；D项拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮，不符合史实，罗伯斯庇尔上台是法国大革命达到高潮。故选D。 【点评】本题考查的是世界历史上的杰出人物的知识。‎ ‎4.【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”。所以答案选B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。本题难度适中。‎ ‎5.【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】本题考查学生对伊朗巴布教徒起义与苏丹马赫迪大起义史实的识记。‎ 12‎ 依据教材内容，结合所学知识可知，伊朗巴布教徒起义是指十九世纪三十年代在伊朗的广大地区，饥荒和疫病接踵而至，下层阿訇的生活也日益恶化，痛恨封建主和高级阿訇的残暴统治，阶级矛盾和民族矛盾的发展把他们推到斗争的第一线，他们以巴布教为旗帜，领导了反封建压迫和殖民奴役的人民起义。马赫迪起义是19世纪非洲规模最大、组织最强的反对英国殖民主义的武装起义。1881年底，苏丹人民在民族英雄马赫迪的领导下，举行反英起义。他的战友阿卜杜拉继承了他的事业，建立了统一的中央集权制的国家，定都恩图曼。阿卜杜拉任国家元首(称哈里发)。由于起义时提出的平等原则没有实现，人民负担繁重，军内阶级分化加剧，削弱了战斗力。1896—1898年，英军再次进犯苏丹，起义军受挫。首都思图曼陷落。1899年1月，英埃签订“共管苏丹协定”，实际上使苏丹沦为英国的殖民地。据此可知，ABC选项都是两次起义的相同之处。伊朗巴布教徒起义的直接目标是封建统治，苏丹马赫迪大起义的直接目标是英国殖民者，因此是两次起义的不同之处，故选D。 【点评】本题难度中等，主要考查学生对伊朗巴布教徒起义与苏丹马赫迪大起义史实的识记。对于这一内容，还可以考查起义的时间、原因、影响。‎ ‎6.【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】玻利瓦尔南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人，也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者，他被授予了“解放者”的光荣称号。美洲有很多城市以“玻利瓦尔”为名字来纪念他。所以答案选C。 【点评】本题主要考查玻利瓦尔的相关知识。    ‎ ‎7.【答案】B ‎ ‎【解析】19世纪加紧对印度殖民扩大和掠夺的国家是英国而不是美国。点评 ：考查印度人民的抗争 ‎8.【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】此题考查殖民扩张与反殖民的斗争相关的知识点。阅读题文所给提示信息：“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动”。因为英国在印度的殖民统治，激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动。只有选项B符合题意。 故答案为B。 【点评】本题难度适中，抓住信息“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动”是解题的关键，克莱武体现了殖民扩张，玻利瓦尔和章西女王体现了反殖民斗争。‎ ‎9.【答案】D ‎ 12‎ ‎【解析】【分析】南美著名足球赛“解放者杯”是为了纪念“南美的解放者”玻利瓦尔。18世纪末19世纪初，受到美国独立法国大革命的影响，拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来，展开了争取独立的斗争。1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，解放了西班牙在南美的殖民者，被誉为“南美的解放者”。故选D。 【点评】本题考查了“南美解放者”。新航路开始后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，除巴西是葡萄牙殖民地外，其余地区基本上都在西班牙殖民统治之下。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记“南美解放者”玻利瓦尔。‎ ‎10.【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】根据所学可知，拉美独立运动兴起的时间是18世纪末到19世纪初，美国独立战争和法国大革命均发生在拉美独立运动之前，受此影响，拉美掀起了争取独立的革命运动；美国南北内战发生于1861年，在拉美独立运动之后；英国工业革命属于科技革命，涉及的生产领域，与政治斗争无关；故符合题意的组合是①③。 故答案为C。 【点评】分析题干中所给历史时间发生的时间或所属领域，围绕题干要求进行组合，选出正确组合的选项。‎ ‎11.【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】19世纪中期，印度爆发民族大起义，领导人是章西女王，同时拉美人民在玻利瓦尔的领导下举行起义，解放了西班牙在南美洲的殖民地。故答案是B。 【点评】本题考查的是殖民地人民的反抗的史实。‎ ‎12.【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】玻利瓦尔率领起义军横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美的殖民地,由于他功勋卓著,被誉为“南美的解放者”。 【点评】本题考查学生的识记能力。‎ ‎13.【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】本题考查的是三角贸易的相关知识，三角贸易的路线是从欧洲带着枪支、杂物出发，到非洲后，掠夺黑奴，运至美洲，在从非洲到美洲的途中要经过大西洋。 故答案为B。 【点评】本题考查的是三角贸易的知识，难度不大，属于知识层面的识记。学生还需掌握三角贸易对欧洲、美洲和非洲带来的影响。‎ ‎14.【答案】A ‎ 12‎ ‎【解析】【分析】1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，相继建立了委内瑞拉第二共和国，第三共和国，并被共和国授“解放者”称号。他率领军队从委内瑞拉出发，越过安第斯山脉，先后解放了哥伦比亚，委内瑞拉北部，厄瓜多尔，秘鲁等地。 A项玻利瓦尔，符合题意。 B项圣马丁领导南美南部的民族解放运动，不符合题意。 C项章西女王领导印度民族大起义，不符合题意。 D项哥伦布发现美洲新大陆，不符合题意。 故答案为A。 【点评】本题难度适中，考查学生对玻利瓦尔的识记能力。‎ ‎15.【答案】A ‎ ‎【解析】【分析】本题考查学生的比较辨析能力。章西女王领导印度反英民族大起义，起义失败，英勇战死，沉重打击了英国的殖民统治；玻利瓦尔领导拉丁美洲人民抗击西班牙殖民者，摆脱了西班牙的殖民统治。据此可知，他们都是反抗殖民统治的民族英雄，故选A。‎ 二、材料分析题 ‎16.【答案】（1）拉丁美洲。 （2）葡萄牙；巴西。 （3）玻利瓦尔；玻利维亚。点拨：明确拉丁美洲所处地理位里、盛产金银。记住玻利瓦尔在拉美独立运动中的杰出贡献。 ‎ ‎【解析】本题涉及课本知识点，依据课本知识点作答即可。点评 ：考查拉美独立运动。‎ ‎17.【答案】（1）“赚取百分之百利润的买本”指的是进行黑奴贸易。 （2）最早经营奴隶贸易的是葡萄牙人。 （3）对非洲：三百多年的“三角贸易”，使非洲丧失了近亿的精壮劳力，给非洲人民带来了无尽的灾难。丧欧洲：欧洲贩奴国家从中大发横财，他们把赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。   ‎ ‎【解析】【分析】本题的关键是对事件做出准确的判断，然后结合课本答题。 【点评】考查三角贸易的相关知识。‎ ‎18.【答案】（1）美国独立战争；推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立；有利于美国资本主义的发展。 （2）美国南北战争；国家统一是一个国家成为世界强国的重要条件；我们应当努力维护国家统一，反对分裂。 （3）三角贸易，《解放黑人奴隶宣言》；贡献：①林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，解放了黑人奴隶；②维护了国家的统一；③为美国资本主义迅速发展扫清障碍。 ‎ 12‎ ‎【解析】【分析】（1）本题考查美国独立战争的原因和意义。英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展，对北美人民的反抗采取高压政策。殖民地人民纷纷组织民兵，准备进行武装斗争。根据材料一中的“……英王……北美大陆……”，可以推知为接受“这次挑战”的北美大陆发生的重大历史事件是北美独立战争。美国独立战争摧毁了英国的殖民统治，实现了国家独立，确立了比较民主的资产阶级政治政体，有利于美国资本主义的发展。（2）本题考查美国南北战争的原因和认识。材料二是林肯1858年一次演讲中的名言。美国独立以后，领土迅速扩张。同时，北方资本主义工商业和南方种植园经济都发展起来。北方工商业资产阶级需要大量自由劳动力，希望新加入的州建成自由州，而南方种植园主希望新加入的州建成蓄奴州，也需要使用大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕奴隶制的废存问题，南北双方之间的矛盾再也无法调和，成为南北双方的矛盾焦点，最终爆发内战。内战爆发后，由于准备不足和缺乏优秀将领，北方军队一再失利，引起人民群众的强烈不满，为此林肯政府于1862年9月颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，调动了人民积极性，扭转了战局，最终北方获得了胜利，废除了黑奴制，维护了国家的统一。从中，我们认识到：国家的独立和统一是立国之本、民族富强之基，没有一个独立统一的国家制度与团结的民族意识就不可能立足于世界民族之林。我们要坚持国家的正确制度并用尊严捍卫，国家尊严神圣不可侵犯，要坚持公民享有充分的人权与平等的权利，使富国有强民，强民筑强国。（3）本题考查美国黑人的由来和林肯的功绩。新航路开辟后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。在美洲，由于欧洲殖民者对印第安人的残酷屠杀和奴役，造成人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，种植园主开始买进非洲的黑人作为奴隶在种植园劳动。欧洲一些人看到有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易。从此，大量的非洲黑人进入北美大陆。19世纪中期，围绕奴隶制的废存问题，美国南北双方之间的矛盾已无法调和。主张用和平方式废除奴隶制的林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。美国内战爆发。林肯政府通过颁布《解放黑人奴隶宣言》等文件，扭转战局，在人民的支持下，最终取得了胜利，巩固了北方工商业资产阶级经济，废除了黑奴制，维护了国家统一，为美国以后经济的迅速发展创造了条件。林肯也因此成为美国历史上著名的总统。 【点评】本题难度一般，考查的是美国历史上两次战争的知识。‎ ‎19.【答案】（1）莎士比亚；人文主义。 （2）利用议会做斗争；1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国。 （3）由早期赤裸裸的殖民掠夺，到后期商品的输出；英国完成工业革命。 （4）积极因素：资产阶级革命；工业革命。消极因素：三角贸易；在印度的殖民掠夺等。 ‎ 12‎ ‎【解析】【分析】（1）据材料一和“《哈姆雷特》”可知，材料一是文艺复兴时期英国莎士比亚的代表作；莎士比亚是英国著名的文学家，代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》，其作品集中体现了人文主义精神。（2）据材料二“英国议会形成于13世纪，传统上有批准国王征税等行动的权利。17世纪时，许多新兴资产阶级和新贵族的代表成为议会的议员。国王查理一世上台后，经常不顾会议的反对任意征税，还把持出售肥皂、盐、酒、煤等商品的专卖权。”可知，英国资产阶级不断与国王进行斗争，其方式是多样的，材料二当中体现了英国资产阶级利用议会做斗争的方式；军事斗争最终结果是1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国。1640年英国国王查理一世召集议会开会，希望能够筹集军费，镇压苏格兰发生的人民起义，而新议会却要求限制国王权利，揭开了英国资产阶级革命的序幕。查理一世挑起内战，经过几年反复斗争，克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队，取得了最后胜利。1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国。共和国时期，克伦威尔担任“护国主”，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。但在克伦威尔去世后，查理二世复辟，他与其继承者进行了疯狂的反攻倒算。（3）据材料三“1757年，英国在印度的殖民地头日克莱武指挥军队侵占了孟加拉，他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值2。3万英镑的金银财宝”“1814年﹣1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉织物品由不足100万码增加到5100万码以上。”可知，英国侵略印度的方式由早期赤裸裸的殖民掠夺到后期商品的输出；据所学知识可知，英国率先完成工业革命，对广大的殖民地进行商品输出。（4）据所学知识可知，有英国积极较早的进行了资产阶级革命，率先完成工业革命，促进了英国的崛起，既顺应了潮流，又促进了自身的发展。崛起的英国进行三角贸易，在印度等殖民地进行殖民掠夺等，既损人利己，又充满罪恶。 故答案为：（1）莎士比亚；人文主义。（2）利用议会做斗争；1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国。（3）由早期赤裸裸的殖民掠夺，到后期商品的输出；英国完成工业革命。（4）积极因素：资产阶级革命；工业革命。消极因素：三角贸易；在印度的殖民掠夺等。（一例即可） 【点评】（1）本题主要考查文艺复兴时期英国文学家的代表作及作品集中体现的精神。（2）本题主要考查英国资产阶级与国王斗争的方式及军事斗争最终取得的成果。（3）本题主要考查英国侵略印度方式的变化及出现这种变化的原因。（4）本题主要考查推动英国崛起的积极因素和消极因素。‎ 12‎