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  • 2021-05-13 发布

2019年中考物理模拟试题(无答案) 人教新版

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班 级 姓 名 考 场 ‎ ‎…………………………………装………………………………………订………………………………线…………………………………………‎ 中考模拟测试物理试卷 ‎(总分:60分 时间:70分钟)‎ 一、1.下列能源来自太阳能的是(  )‎ A.核能 B.水能 C.潮汐能 D.地热能 ‎2. 下列估测数据,最接近实际情况的是(  )‎ A.初中物理课本的宽度约为‎185mm B.人体的安全电压是不高于220V C.洗澡水的温度大约是‎80℃‎ D.汽油机的效率约为95%‎ ‎3. 星期天,小华在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开.如下 图中能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是 A. B. C. D.‎ ‎4.如右图所示,在水平桌面上沿直线匀速拉动木块,下列属于一对平衡力的是 ‎ A.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力 B.绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力 C.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 D.木块受到的重力和木块对桌面的压力 ‎5. ‎2013年2月15日中午12时30分左右,俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件,坠落的陨石与大气剧烈摩擦发出耀眼的白光,如右图所示。若下落过程中不考虑陨石的质量变化,则陨石在空中加速降落时 A.重力势能不断减少,动能不断增加,机械能不变 B.重力势能不断增加,动能不断减小,机械能不变 C.重力势能不断增加,动能不断增加,机械能增加 D.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能减小 A R0‎ M R ‎6.如右图水平地面上的绝缘平板小车内竖直固定一个压敏电阻R(其电阻值会随着所受压力的增大而减小),与定值电阻R0、电流表、电源接成串联电路。压敏电阻旁紧靠一个重物M。已知小车静止时电流表的示数为I0,如果现在发现电流表示数I>I0,则可知 6‎ 小车的运动状态是 A.向左减速运动 B.向左匀速运动 C.向左加速运动 D.向右匀速运动 ‎7.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如下图所示.液体对甲、乙两烧杯底部的压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是 A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙 C.P甲<P乙,F甲=F乙 D.P甲=P乙,F甲<F乙 A B C D ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ N S ‎8. POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。下图中与POS刷卡机读出信息原理相同的是 ‎9.夜里,小明家的三盏电灯均正常发光,突然三盏电灯全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔检查插座的两孔,氖管均发光.发生这一现象的原因可能是 A.插座处发生短路了 B.某个电灯的灯丝烧断了 C.进户线的火线断了 D.进户线的零线断了 ‎10.如下图,原长为l的橡皮筋一端固定在O点,另一端悬挂一个小钢球,将钢球从O点释放,钢球运动到A点后开始向上返回,O、A两点间距离为‎2l,则能反映钢球从O点运动到A点的过程中,其动能Ek随运动距离s变化的关系图象可能是 二、填空题(每空1分,共19分)‎ ‎11.小华在一商场通过地面上光亮的瓷砖看到挂在天花板上吊灯.她看到是吊灯的 (填“虚”或“实”)像.如果吊灯到地面的距离是‎6m,则像到地面距为 ‎ 6‎ ‎ m.小华发现通过地毯就看不到吊灯像,这是因为光照射到地毯时发生了 (填“镜面”或“漫”)反射.‎ ‎12. 电视片《舌尖上的中国》通过中华美食的多个侧面,展现了食物给中国人生活带来的文化,酱排骨也收录在内。当一盘色香味俱佳的酱排骨端到餐桌时,酱排骨的美味香飘四溢,这是因为   (选填“分子是运动的”或“分子之间有作用力”);一块热气腾腾的酱排骨入口,除舌尖上感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,舌尖的内能   (选填“增大”、“不变”或“减少”),这是通过   方式改变了舌尖的内能。‎ ‎13.小明用天平和量杯测一石块的密度,在调节天平时,发现指针偏向分度盘的左 侧(如右图所示),此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调,然后用调节好的天平测石块的质量,天平平衡时右盘砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,石块的质量为 g,再用量杯测出它的体积为‎20cm3,则石块的密度是 kg/m3。‎ ‎14. 在野外没有带火柴和打火机,可以用干电池和口香糖纸取火.取宽 约‎2cm的口香糖锡箔纸条,在其中部剪窄约为2‎-3mm,如右图所示;让锡箔纸条一端放在干电池正极,另一端放在干电池负极,用食指和拇指分别用力压住,使干电池短路,很快就会看到锡箔纸条窄处燃烧起来,如图所示.这是因为短路时锡箔纸条中 很大,锡箔纸条中部剪窄后与没剪时相比电阻 (选填“变大”、“变小”或“不变”),所以短时间内锡箔纸窄处会产生较多电热. ‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎30‎ ‎9‎ ‎4‎ ‎2‎ ‎6‎ ‎20‎ ‎8‎ ‎6‎ ‎15. 小明家的电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW·h)”字样,11月底的示数为 ,12月底的示数为 ,则他家12月份消耗的电能是 kW·h.‎ 为测电暖器实际消耗的功率,小明将标有“220V 1000W”字样的电暖器单独接入自家的电路中,观察到电能表上的指示灯在1min内闪烁48次,则电暖器消耗的实际功率是 W ‎ ‎16.如右图甲所示,电源电压恒定不变.闭合开关,移动滑片,滑动变阻器消耗的功率P与其电阻R的变化关系如右图乙所示,则R1= Ω;当滑片P滑至最右端时,电流表的示数为 A。‎ ‎17. 如图为机械波某时刻的波形图,振动频率为5Hz,此波波长是  m,周期是  s.紫外线  (填“属于/不属于”)电磁波.‎ 三、解答题(共12分)‎ ‎18.(4分)按要求作图 ‎(1)如图1,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向;‎ ‎(2)图‎2a 6‎ 是一种简易晾衣架,它的横杆相当于一个杠杆,如图2b,0点是支点,F2是阻力,请作出A点受到的动力F1的示意图和它的力臂L1.‎ 图1‎ 图2‎ F2‎ a b F2‎ ‎  ‎19.(4分)在某建筑土地上.起重机在2min内把体积为的花岗岩碑石提升 ‎2.5m高。已知该花岗岩的密度为. 2.8×10 ‎3kg/m3取g=10N//kg.通过计算回答:‎ ‎(1)起重机对碑石所做的功是多少? ‎ ‎(2)起重机对碑石做功的功率是多少? ‎ 第20题图 ‎20.(4分)如图甲是某同学家的水族箱,箱内盛水‎40L,为了让热带鱼有一个舒适的生活环境,箱内装有一个“220V 200W”的电加热棒给水加热,当水温升到设定值时,加热棒便自动停止工作,待水温自然冷却到一定温度后再次加热,使箱内水温稳定在一定范围之内,水温随时间变化图像如图乙所示.【c水=4.2×103J/(kg·℃)】求:.‎ ‎(1)正常工作时,通过电加热棒的电流(保留一位小数)‎ ‎(2)电加热棒给水加热时的效率.‎ 四 实验题(14分)‎ ‎21.(3分)‎ 6‎ 在探究凸透镜成像规律的实验中。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如下图甲所示A、O、B位置时,在光屏上C处会得到一个倒立、 的实像(选填“放大”“缩小”或“等大”)。当蜡烛燃烧一段时间后,则烛焰的中心可能在光屏上 (选填“C”、“D”或“E”)处仍能得到一个清晰的像。在光屏上获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如下图乙所示),观察到光屏上的像变模糊了,为了要使光屏上成清晰的像,应该将光屏适当向 移(选填“左”或“右”)。‎ 甲 乙 ‎22.(4分)小明骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行 一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。‎ ‎(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小明应先后 三次将小球从斜面的 (相同/ 不同)高度处释放,比较小球在 (相同 / 不同)粗糙面上滑行的路程。‎ ‎(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,三次实验小明应将小球从斜面上的 (相同 / 不同)高度处释放。‎ ‎(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1 W2 (大于 / 等于 / 小于)。‎ ‎23.(7分)小华做测灯泡电功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.‎ ‎(1)请用笔画线代替导线,将如下图所示的实验电路连接完整;‎ ‎-‎ ‎0.6‎ ‎3‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ ‎0‎ A ‎5‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎10‎ ‎15‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎-‎ ‎3‎ ‎15‎ V ‎-0.6 3‎ A V ‎-3 15‎ B A C D P 6‎ ‎(2)调节滑若某次实验电压表的示数如上图(中间)所示,若想测量小灯泡的额定电功率,应再动变阻器的滑片P,使P向_______移动(选填“左”或“右”),当电压表的示数为2.5V时,对应电流表的示数如上图右边所示,则小灯泡的额定电功率是_________W;‎ ‎(3)不改变这个电路, (填“可以”或“不可以”)研究电流和电压的关系。‎ ‎(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取出,则电流表    (选填“有”或“没有”)示数,电压表    (选填“有”或“没有”)示数。‎ 6‎