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- 2021-05-13 发布
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2019中考物理单元练习测试-力、力与运动
【一】选择题
1、“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,以下体征中为了减小摩擦的是【】
A、泥鳅身上的黏液B、壁虎脚上的刷状肉垫
C、斑马身上的条纹D、蛇身上的粗糙鳞片
2、以下事例中,属于有害摩擦的是【】
A.走路时鞋底与路面间的摩擦B.机械运转时轴承与滚珠间的摩擦
C.拿东西时手与物品间的摩擦D.写字时粉笔与黑板间的摩擦
3、以下说法中错误的选项是【】
A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止
4、力的作用都是相互的,以下现象中没有利用这一原理的是【】
A.向前划船时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
5、如图1所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是【】
6、用图2所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,以下说法正确的选项是【】
A、在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B、在同一路面、无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样
C、只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D、在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同
7、在图3所列事例中,属于运用了重力方向的是【】
8、以下有关运动和力的描述或解释正确的选项是【】
A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的
B.用习惯喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中
C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的
D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力
9、以下事例中,属于避免惯性带来危害的是【】
A、拍打刚晒过的被子,灰尘脱落
B、锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上
C、汽车在行驶时要保持一定的车距D、跳远时,助跑能使运动员跳得更远
10、如图5所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,以下分析正确的选项是【】
A、“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
B、“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
C、“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
D、“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
11、某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。假设它所受的平衡力突然全部消失,那么物体将【】
A.立即停止运动B.逐渐减慢,最终停下来
C.仍然做匀速直线运动D.在水平方向上匀速直线运动下去
12、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是【】
A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”
C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”
13、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为【】
A、手的握力等于瓶子所受的重力B、手的握力大于瓶子所受的重力
C、手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D、手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
14、以下说法中正确的选项是【】
A、人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B、在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用
C、物体受平衡力的作用,一定保持静止状态
D、运动的物体有惯性,静止的物体无惯性
【二】填空与作图
1、力的三要素是力的大小、力的___和力的作用点。
2、图7所示的弹簧测力计的示数是___N。
3、踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受_______作用的缘故.
4、如图8所示,小芳在做“探究影响滑动擦力大小因素”的实验时,操作的错误是_____、纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作_____运动、假设在木块上再放一个砝码,那么木块运动时受到的滑动摩擦力将_____〔选填“变大”、“变小”或“不变”〕、
5、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力使小树发生了______,使落叶的_____发生了改变。
6、摩擦与我们息息相关.老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的_______摩擦.
7、在图9所示的一些与物理相关的生活现象中,图1_____主要表示力能使物体发生形变;图1_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图1_____主要表示物体具有惯性。【均选填“〔A〕”、“〔B〕”或“〔C〕”】
8、许多机器的轴上都装了滚动轴承〔如图10所示〕这是因为在压力相同的情况下_____
9、如图11所示,第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛,掷出的冰壶能在冰面滑行,是由于冰壶具有_____,而冰壶最终会停止下来,是因为_______
10、如图13所示,A物体放置在B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动。请画出A物体所受摩擦力F和B物体所受重力G的示意图〔其中G》F〕。
11、在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中、
用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动,如图14所示。请画出木块在运动过程中所受力的示意图。
【三】探究与应用
1、2017年4月29日,创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行〔如图15〕。大桥主桥长932米,全桥永久用钢达到国内创纪录的4.6×107KG。〔1〕大桥永久用钢受重力多大?〔取G=10N/KG〕〔2〕如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.2M/S,他通过主桥所用时间为多少?〔结果保留整数〕
2、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等。
〔1〕在采用如图15所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数。请分析其原因是什么?
2〕为解决上述问题,某同学对实验装置进行了改进,如图16所示。请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的。
〔3〕用如图7所示的实验装置进行实验时,为什么能解决上述问题?
3、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动称为自由落体运动”。小明对这种落体运动产生了探究的兴趣,提出如下两个问题。
问题一:物体下落的快慢是否与物体的质量有关?
问题二:物体下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?于是他找来一些器材并在可忽略空气阻力情况下准备进行实验。
(1)请你帮助小明设计探究“问题一”的实验方案。
(2)小明探究“问题二”时,通过实验,测量出同一物体分别从最高点下落的高度为HL、H2、H3,并测量出每次下落的高度所对应的下落时间为FL、F2、F3。分析实验数据发现:“物体下落的高度与下落的时间不满足正比例关系”。
他猜想“物体下落的高度与下落的时间平方成正比”,假设要验证这一猜想,应如何处理分析实验数据?
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