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  • 2021-05-13 发布

中考数学一模试卷含解析25

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‎2016年江苏省扬州市梅岭中学中考数学一模试卷 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)‎ ‎1.下列实数中,是无理数的为(  )‎ A.0 B.﹣ C. D.3.14‎ ‎2.如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是(  )‎ A.﹣4 B.﹣2 C.0 D.4‎ ‎3.下列四个多项式,能因式分解的是(  )‎ A.a﹣1 B.a2+1 C.x2﹣4y D.x2﹣6x+9‎ ‎4.下列说法正确的是(  )‎ A.一个游戏中奖的概率是,则做100次这样的游戏一定会中奖 B.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式 C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1‎ D.若甲组数据的方差S甲2=0.2,乙组数据的方差S乙2=0.5,则乙组数据比甲组数据稳定 ‎5.如图是一个圆柱体,则它的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎6.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是(  )‎ A.(S、S、S) B.(S、A、S) C.(A、S、A) D.(A、A、S)‎ ‎7.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为(  )(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)‎ A. B. C. D.‎ ‎8.如图,在△ABC中,AB=3,AC=2.当∠B最大时,BC的长是(  )‎ A.1 B. C. D.5‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)‎ ‎9.2015年扬州市人均GDP超过14000美元,在苏中苏北地区率先超省均.14000用科学记数法表示为______.‎ ‎10.若分式有意义,则x的取值范围为______.‎ ‎11.某校规定:学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得.若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分,90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是______分.‎ ‎12.一个长方形的面积为a3﹣4a,宽为a﹣2,则长为______.‎ ‎13.反比例函数y=与y=2x的图象没有交点,则k的取值范围为______.‎ ‎14.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)、(3,0)和(0,2),当x=2时,y的值为______.‎ ‎15.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为______°.‎ ‎16.将三边长为4,5,6的三角形(如图①)分别以顶点为圆心,截去三个半径均为1的扇形,则所得图形(如图②)的周长为______.(结果保留π)‎ ‎17.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=80°,则∠A=______°.‎ ‎18.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形.如图②,将四边形ACBD折叠,使D与C重合,EF为折痕,则∠ACE的正弦值为______.‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)‎ ‎19.(1)计算:(﹣1)0++3tan30°+()﹣1;‎ ‎(2)已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式2x(x﹣3)﹣(x﹣1)2+3的值.‎ ‎20.(1)用配方法解方程:x2+4x﹣1=0;‎ ‎(2)解不等式组:.‎ ‎21.网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,绘制出以下两幅统计图.‎ 请根据图中的信息,回答下列问题:‎ ‎(1)这次抽样调查中共调查了______人;‎ ‎(2)请补全条形统计图;‎ ‎(3)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是______;‎ ‎(4)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数.‎ ‎22.如图,甲、乙用4张扑克牌玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后背面朝上,放置在桌面上,每人抽一张,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回.甲、乙约定:只有甲抽到的牌面数字比乙大时甲胜;否则乙胜.请你用树状图或列表法说明甲、乙获胜的机会是否相同.‎ ‎23.如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.‎ ‎(1)求证:△ABE≌△ACD;‎ ‎(2)求证:四边形BCDE是矩形.‎ ‎24.为响应市政府“绿色出行”的号召,小张上班由自驾车改为骑公共自行车.已知小张家距上班地点10千米.他骑公共自行车比自驾车平均每小时少行驶45千米,他从家出发到上班地点,骑公共自行车所用的时间是自驾车所用的时间的4倍.小张骑公共自行车平均每小时行驶多少千米?‎ ‎25.如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,点D在⊙O上,AD⊥AB于点A,AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且AF=AE.‎ ‎(1)求证:BF是⊙O的切线;‎ ‎(2)若AD=4,,求BC的长.‎ ‎26.若y是关于x的函数,H是常数(H>0),若对于此函数图象上的任意两点(x1,y1),(x2,y2),都有|y1﹣y2|≤H,则称该函数为有界函数,其中满足条件的所有常数H的最小值,称为该函数的界高.如下图所表示的函数的界高为4.‎ ‎(1)若一次函数y=kx+1(﹣2≤x≤1)的界高为4,求k的值;‎ ‎(2)已知m>﹣2,若函数y=x2(﹣2≤x≤m)的界高为4,求实数m的取值范围.‎ ‎27.已知:l1∥l2∥l3∥l4,平行线l1与l2、l2与l3、l3与l4之间的距离分别为d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在l1、l2、l3、l4这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.‎ ‎(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,则正方形ABCD的边长为______.‎ ‎(2)矩形ABCD为“格线四边形”,其长:宽=2:1,求矩形ABCD的宽.‎ ‎(3)如图1,EG过正方形ABCD的顶点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F,G.将∠AEG绕点A顺时针旋转30°得到∠AE′D′(如图2),点D′在直线l3上,以AD′为边在E′D′左侧作菱形AB′C′D′,使B′,C′分别在直线l2,l4上,求菱形AB′C′D′的边长.‎ ‎28.某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格向农户收购杨梅后,分拣成A、B两类,A类杨梅包装后直接销售;B类杨梅深加工后再销售.A类杨梅的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它的平均销售价格y(单位:万元/吨)与销售数量x(x≥2)之间的函数关系如图;B类杨梅深加工总费用s(单位:万元)与加工数量t(单位:吨)之间的函数关系是s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.‎ ‎(1)直接写出A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式;‎ ‎(2)第一次,该公司收购了20吨杨梅,其中A类杨梅有x吨,经营这批杨梅所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入﹣经营总成本).‎ ‎①求w关于x的函数关系式;‎ ‎②若该公司获得了30万元毛利润,问:用于直销的A类杨梅有多少吨?‎ ‎(3)第二次,该公司准备投入132万元资金,请设计一种经营方案,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.‎ ‎ ‎ ‎2016年江苏省扬州市梅岭中学中考数学一模试卷 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)‎ ‎1.下列实数中,是无理数的为(  )‎ A.0 B.﹣ C. D.3.14‎ ‎【考点】无理数.‎ ‎【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.‎ ‎【解答】解:A、0是有理数,故A错误;‎ B、﹣是有理数,故B错误;‎ C、是无理数,故C正确;‎ D、3.14是有理数,故D错误;‎ 故选:C.‎ ‎ ‎ ‎2.如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是(  )‎ A.﹣4 B.﹣2 C.0 D.4‎ ‎【考点】绝对值;数轴.‎ ‎【分析】如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么AB的中点即为坐标原点.‎ ‎【解答】解:如图,AB的中点即数轴的原点O.‎ 根据数轴可以得到点A表示的数是﹣2.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ ‎3.下列四个多项式,能因式分解的是(  )‎ A.a﹣1 B.a2+1 C.x2﹣4y D.x2﹣6x+9‎ ‎【考点】因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法.‎ ‎【分析】利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.‎ ‎【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.‎ 故选D.‎ ‎ ‎ ‎4.下列说法正确的是(  )‎ A.一个游戏中奖的概率是,则做100次这样的游戏一定会中奖 B.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式 C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1‎ D.若甲组数据的方差S甲2=0.2,乙组数据的方差S乙2=0.5,则乙组数据比甲组数据稳定 ‎【考点】概率的意义;全面调查与抽样调查;中位数;众数;方差.‎ ‎【分析】根据概率、方差、众数、中位数的定义对各选项进行判断即可.‎ ‎【解答】A、一个游戏中奖的概率是,则做100次这样的游戏有可能中奖一次,该说法错误,故本选项错误;‎ B、为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用抽样调查的方式,该说法错误,故本选项错误;‎ C、这组数据的众数是1,中位数是1,故本选项正确;‎ D、方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小,则甲组数据比乙组稳定,故本选项错误;‎ 故选C.‎ ‎ ‎ ‎5.如图是一个圆柱体,则它的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】简单几何体的三视图.‎ ‎【分析】找到从物体的正面看,所得到的图形即可.‎ ‎【解答】解:一个直立在水平面上的圆柱体的主视图是长方形,‎ 故选A ‎ ‎ ‎6.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是(  )‎ A.(S、S、S) B.(S、A、S) C.(A、S、A) D.(A、A、S)‎ ‎【考点】全等三角形的判定与性质;作图—基本作图.‎ ‎【分析】利用SSS可证得△OCD≌△O′C′D′,那么∠A′O′B′=∠AOB.‎ ‎【解答】解:易得OC=0′C',OD=O′D',CD=C′D',那么△OCD≌△O′C′D′,‎ 可得∠A′O′B′=∠AOB,所以利用的条件为SSS,‎ 故选A.‎ ‎ ‎ ‎7.某地下车库出口处安装了“两段式栏杆”,如图1所示,点A是栏杆转动的支点,点E是栏杆两段的联结点.当车辆经过时,栏杆AEF最多只能升起到如图2所示的位置,其示意图如图3所示(栏杆宽度忽略不计),其中AB⊥BC,EF∥BC,∠AEF=143°,AB=AE=1.2米,那么适合该地下车库的车辆限高标志牌为(  )(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)‎ A. B. C. D.‎ ‎【考点】解直角三角形的应用.‎ ‎【分析】过点A作BC的平行线AG,过点E作EH⊥AG于H,则∠BAG=90°,∠EHA=90°.先求出∠AEH=53°,则∠EAH=37°,然后在△EAH中,利用正弦函数的定义得出EH=AE•sin∠EAH,则栏杆EF段距离地面的高度为:AB+EH,代入数值计算即可.‎ ‎【解答】解:如图,过点A作BC的平行线AG,过点E作EH⊥AG于H,‎ 则∠EHG=∠HEF=90°,‎ ‎∵∠AEF=143°,‎ ‎∴∠AEH=∠AEF﹣∠HEF=53°,‎ ‎∠EAH=37°,‎ 在△EAH中,∠EHA=90°,∠EAH=37°,AE=1.2米,‎ ‎∴EH=AE•sin∠EAH≈1.2×0.60=0.72(米),‎ ‎∵AB=1.2米,‎ ‎∴AB+EH≈1.2+0.72=1.92≈1.9米.‎ 故选:A.‎ ‎ ‎ ‎8.如图,在△ABC中,AB=3,AC=2.当∠B最大时,BC的长是(  )‎ A.1 B. C. D.5‎ ‎【考点】切线的性质;勾股定理.‎ ‎【分析】以AC为直径作⊙O,当BC为⊙O的切线时,即BC⊥AC时,∠B最大,根据勾股定理即可求出答案.‎ ‎【解答】解:以AC为直径作⊙O,当BC为⊙O的切线时,即BC⊥AC时,∠B最大,‎ 此时BC===.‎ 故选B.‎ ‎ ‎ 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)‎ ‎9.2015年扬州市人均GDP超过14000美元,在苏中苏北地区率先超省均.14000用科学记数法表示为 1.4×104 .‎ ‎【考点】科学记数法—表示较大的数.‎ ‎【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.‎ ‎【解答】解:14000用科学记数法表示为1.4×104,‎ 故答案为:1.4×104.‎ ‎ ‎ ‎10.若分式有意义,则x的取值范围为 x≠2 .‎ ‎【考点】分式有意义的条件.‎ ‎【分析】根据分母不为零分式有意义,可得答案.‎ ‎【解答】解:由题意,得 x﹣2≠0.‎ 解得x≠2,‎ 故答案为:x≠2.‎ ‎ ‎ ‎11.某校规定:学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得.若某同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分,90分和85分,则他本学期数学学期综合成绩是 88 分.‎ ‎【考点】加权平均数.‎ ‎【分析】按3:3:4的比例算出本学期数学学期综合成绩即可.‎ ‎【解答】解:本学期数学学期综合成绩=90×30%+90×30%+85×40%=88(分).‎ 故答案为:88.‎ ‎ ‎ ‎12.一个长方形的面积为a3﹣4a,宽为a﹣2,则长为 a(a+2) .‎ ‎【考点】整式的除法.‎ ‎【分析】由长方形面积除以宽求出长即可.‎ ‎【解答】解:根据题意得:(a3﹣4a)÷(a﹣2)=a(a+2)(a﹣2)÷(a﹣2)=a(a+2),‎ 故答案为:a(a+2)‎ ‎ ‎ ‎13.反比例函数y=与y=2x的图象没有交点,则k的取值范围为 k>1 .‎ ‎【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.‎ ‎【分析】根据反比例函数与一次函数图象的特征,得到1﹣k小于0,即可确定出k的范围.‎ ‎【解答】解:∵函数y=与y=2x的图象没有交点,‎ ‎∴1﹣k<0,即k>1,‎ 故答案为:k>1.‎ ‎ ‎ ‎14.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)、(3,0)和(0,2),当x=2时,y的值为 2 .‎ ‎【考点】待定系数法求二次函数解析式.‎ ‎【分析】把三点坐标代入二次函数解析式求出a,b,c的值,即可确定出二次函数解析式,然后把x=2代入解析式即可求得.‎ ‎【解答】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点(﹣1,0)、(3,0)和(0,2),‎ ‎∴,‎ 解得:,‎ 则这个二次函数的表达式为y=﹣x2+x+2.‎ 把x=2代入得,y=﹣×4+×2+2=2.‎ 故答案为2.‎ ‎ ‎ ‎15.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=55°,则∠2的度数为 35 °.‎ ‎【考点】平行线的性质;余角和补角.‎ ‎【分析】根据平角等于180°求出∠3,再根据两直线平行,同位角相等可得∠2+90°=∠3.‎ ‎【解答】解:如图:‎ ‎∵∠3=180°﹣∠1=180°﹣55°=125°,‎ ‎∵直尺两边互相平行,‎ ‎∴∠2+90°=∠3,‎ ‎∴∠2=125°﹣90°=35°.‎ 故答案为:35.‎ ‎ ‎ ‎16.将三边长为4,5,6的三角形(如图①)分别以顶点为圆心,截去三个半径均为1的扇形,则所得图形(如图②)的周长为 9+π .(结果保留π)‎ ‎【考点】弧长的计算;三角形内角和定理.‎ ‎【分析】先计算三段弧的长度,再用三角形的周长减去6,把结果加起来即可得到答案.‎ ‎【解答】解:三段弧的长度==π,‎ 三角形的周长=4+5+6=15,‎ 图②的周长=π+15﹣6=9+π,‎ 故答案为9+π.‎ ‎ ‎ ‎17.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD、BC的延长线相交于点E,AB、DC的延长线相交于点F.若∠E+∠F=80°,则∠A= 50 °.‎ ‎【考点】圆内接四边形的性质.‎ ‎【分析】连结EF,如图,根据圆内接四边形的性质得∠A+∠BCD=180°,根据对顶角相等得∠BCD=∠ECF,则∠A+∠ECF=180°,根据三角形内角和定理得∠ECF+∠1+∠2=180°,所以∠1+∠2=∠A,再利用三角形内角和定理得到∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,则∠A+80°+∠A=180°,然后解方程即可.‎ ‎【解答】解:连结EF,如图,‎ ‎∵四边形ABCD内接于⊙O,‎ ‎∴∠A+∠BCD=180°,‎ 而∠BCD=∠ECF,‎ ‎∴∠A+∠ECF=180°,‎ ‎∵∠ECF+∠1+∠2=180°,‎ ‎∴∠1+∠2=∠A,‎ ‎∵∠A+∠AEF+∠AFE=180°,‎ 即∠A+∠AEB+∠1+∠2+∠AFD=180°,‎ ‎∴∠A+80°+∠A=180°,‎ ‎∴∠A=50°.‎ 故答案为:50.‎ ‎ ‎ ‎18.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,△ABD是等边三角形.如图②,将四边形ACBD折叠,使D与C重合,EF为折痕,则∠ACE的正弦值为  .‎ ‎【考点】翻折变换(折叠问题);含30度角的直角三角形;解直角三角形.‎ ‎【分析】在Rt△ABC中,设AB=2a,已知∠ACB=90°,∠CAB=30°,即可求得AB、AC的值,由折叠的性质知:DE=CE,可设出DE、CE的长,然后表示出AE的长,进而可在Rt△AEC中,由勾股定理求得AE、CE的值,即可求∠ACE的正弦值.‎ ‎【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,设AB=2a,‎ ‎∴AC=a,BC=a;‎ ‎∵△ABD是等边三角形,‎ ‎∴AD=AB=2a;‎ 设DE=EC=x,则AE=2a﹣x;‎ 在Rt△AEC中,由勾股定理,得:(2a﹣x)2+3a2=x2,‎ 解得:x=a;‎ ‎∴AE=a,EC=a,‎ ‎∴sin∠ACE==;‎ 故答案为:.‎ ‎ ‎ 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)‎ ‎19.(1)计算:(﹣1)0++3tan30°+()﹣1;‎ ‎(2)已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式2x(x﹣3)﹣(x﹣1)2+3的值.‎ ‎【考点】整式的混合运算—化简求值;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.‎ ‎【分析】(1)根据零指数幂、特殊角的三角函数值、负整数指数幂可以解答本题;‎ ‎(2)先对原式化简建立与x2﹣4x﹣1=0的关系,从而可以解答本题.‎ ‎【解答】解:(1)(﹣1)0++3tan30°+()﹣1‎ ‎=1+3+3×+3‎ ‎=1+3++3‎ ‎=4+4;‎ ‎(2)∵x2﹣4x﹣1=0,‎ ‎∴x2﹣4x=1,‎ ‎∴2x(x﹣3)﹣(x﹣1)2+3‎ ‎=2x2﹣6x﹣x2+2x﹣1+3‎ ‎=x2﹣4x+2‎ ‎=1+2‎ ‎=3.‎ ‎ ‎ ‎20.(1)用配方法解方程:x2+4x﹣1=0;‎ ‎(2)解不等式组:.‎ ‎【考点】解一元二次方程-配方法;解一元一次不等式组.‎ ‎【分析】(1)先移项,再配方,最后直接开平方即可;‎ ‎(2)先解两个不等式,再求不等式解集的公共部分即可.‎ ‎【解答】解:(1)移项得,x2+4x=1,‎ 配方得,x2+4x+4=5,‎ 即(x+2)2=5,‎ ‎∴x+2=±,‎ ‎∴x1=﹣2+,x2=﹣2﹣;‎ ‎(2)由①得:x≤﹣2,‎ ‎ 由②得:x<0,‎ ‎∴不等式组的解集为x≤﹣2.‎ ‎ ‎ ‎21.网瘾低龄化问题已经引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对12﹣35岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,绘制出以下两幅统计图.‎ 请根据图中的信息,回答下列问题:‎ ‎(1)这次抽样调查中共调查了 1500 人;‎ ‎(2)请补全条形统计图;‎ ‎(3)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是 108° ;‎ ‎(4)据报道,目前我国12﹣35岁网瘾人数约为2000万,请估计其中12﹣23岁的人数.‎ ‎【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.‎ ‎【分析】(1)根据30﹣35岁的人数除以所占的百分比,可得调查的人数;‎ ‎(2)根据有理数的减法,可得12﹣17岁的人数,根据12﹣17岁的人数,可得答案;‎ ‎(3)根据18﹣23岁的人数除以抽查的人数乘以360°,可得答案;‎ ‎(4)根据总人数乘以12﹣23岁的人数所占的百分比,可得答案.‎ ‎【解答】解:(1)这次抽样调查中共调查了330÷22%=1500(人);‎ ‎(2)12﹣17岁的人数为1500﹣450﹣420﹣330=300(人)‎ 补充完整,如图;‎ ‎(3)扇形统计图中18﹣23岁部分的圆心角的度数是×360°=108°;‎ ‎(4)其中12﹣23岁的人数 2000×50%=1000(万人).‎ ‎ ‎ ‎22.如图,甲、乙用4张扑克牌玩游戏,他俩将扑克牌洗匀后背面朝上,放置在桌面上,每人抽一张,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回.甲、乙约定:只有甲抽到的牌面数字比乙大时甲胜;否则乙胜.请你用树状图或列表法说明甲、乙获胜的机会是否相同.‎ ‎【考点】列表法与树状图法.‎ ‎【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲胜、乙胜的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.‎ ‎【解答】解:画树状图得:‎ ‎∵共有12种等可能的结果,甲抽到的牌面数字比乙大的有5种情况,小于等于乙的有7种情况,‎ ‎∴P(甲胜)=,P(乙胜)=,‎ ‎∴甲、乙获胜的机会不相同.‎ ‎ ‎ ‎23.如图,AB=AC,AD=AE,DE=BC,且∠BAD=∠CAE.‎ ‎(1)求证:△ABE≌△ACD;‎ ‎(2)求证:四边形BCDE是矩形.‎ ‎【考点】矩形的判定;全等三角形的判定与性质.‎ ‎【分析】(1)利用SAS证得两个三角形全等即可;‎ ‎(2)要证明四边形BCED为矩形,则要证明四边形BCED是平行四边形,且对角线相等.‎ ‎【解答】(1)证明:∵∠BAD=∠CAE,‎ ‎∴∠EAB=∠DAC,‎ 在△ABE和△ACD中 ‎∵AB=AC,∠EAB=∠DAC,AE=AD ‎∴△ABE≌△ACD(SAS);‎ ‎(2)∵△ABE≌△ACD,‎ ‎∴BE=CD,‎ 又DE=BC,‎ ‎∴四边形BCDE为平行四边形.‎ ‎∵AB=AC,‎ ‎∴∠ABC=∠ACB ‎∵△ABE≌△ACD,‎ ‎∴∠ABE=∠ACD,‎ ‎∴∠EBC=∠DCB ‎∵四边形BCDE为平行四边形,‎ ‎∴EB∥DC,‎ ‎∴∠EBC+∠DCB=180°,‎ ‎∴∠EBC=∠DCB=90°,‎ 四边形BCDE是矩形.‎ ‎ ‎ ‎24.为响应市政府“绿色出行”的号召,小张上班由自驾车改为骑公共自行车.已知小张家距上班地点10千米.他骑公共自行车比自驾车平均每小时少行驶45千米,他从家出发到上班地点,骑公共自行车所用的时间是自驾车所用的时间的4倍.小张骑公共自行车平均每小时行驶多少千米?‎ ‎【考点】分式方程的应用.‎ ‎【分析】设小张骑公共自行车上班平均每小时行驶x千米,根据骑公共自行车所用的时间是自驾车所用的时间的4倍列出方程,求解即可.‎ ‎【解答】解:设小张骑公共自行车上班平均每小时行驶x千米,则骑自驾车平均每小时行驶(x+45)千米.‎ 根据题意列方程得: =4×,‎ 解得:x=15,‎ 经检验,x=15是原方程的解,且符合实际意义.‎ 答:小张用骑公共自行车方式上班平均每小时行驶15千米.‎ ‎ ‎ ‎25.如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,点D在⊙O上,AD⊥AB于点A,AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且AF=AE.‎ ‎(1)求证:BF是⊙O的切线;‎ ‎(2)若AD=4,,求BC的长.‎ ‎【考点】切线的判定;解直角三角形.‎ ‎【分析】(1)连接BD,因AD⊥AB,所以BD是直径.证明BF⊥DB即可.‎ ‎(2)作AG⊥BC于点G.由(1)中结论∠D=∠2=∠3,分别把这三个角转化到直角三角形中,根据,求相关线段的长.‎ ‎【解答】证明:(1)如图,连接BD.‎ ‎∵AD⊥AB,D在圆O上,‎ ‎∴∠DAB=90°,‎ ‎∴DB是⊙O的直径.‎ ‎∴∠1+∠2+∠D=90°.‎ 又∵AE=AF,‎ ‎∴BE=BF,∠2=∠3.‎ ‎∵AB=AC,‎ ‎∴∠D=∠C=∠2=∠3.‎ ‎∴∠1+∠2+∠3=90°.‎ 即OB⊥BF于B.‎ ‎∴直线BF是⊙O的切线. ‎ ‎(2)作AG⊥BC于点G.‎ ‎∵∠D=∠2=∠3,‎ ‎∴.‎ 在Rt△ABD中,∠DAB=90°,AD=4,,‎ ‎∴,.‎ 在Rt△ABG中,∠AGB=90°,AB=3,,‎ ‎∴.‎ ‎∵AB=AC,‎ ‎∴. ‎ ‎ ‎ ‎26.若y是关于x的函数,H是常数(H>0),若对于此函数图象上的任意两点(x1,y1),(x2,y2),都有|y1﹣y2|≤H,则称该函数为有界函数,其中满足条件的所有常数H的最小值,称为该函数的界高.如下图所表示的函数的界高为4.‎ ‎(1)若一次函数y=kx+1(﹣2≤x≤1)的界高为4,求k的值;‎ ‎(2)已知m>﹣2,若函数y=x2(﹣2≤x≤m)的界高为4,求实数m的取值范围.‎ ‎【考点】二次函数的性质;一次函数的性质.‎ ‎【分析】(1)根据界高的定义,列出绝对值方程即可解决问题.‎ ‎(2)根据界高的定义,列出绝对值方程即可解决问题.‎ ‎【解答】解:(1)由题意:|﹣2k+1﹣(k+1)|=4,‎ ‎∴|﹣3k|=4,‎ ‎∴k=.‎ ‎(2)由题意:|4﹣m2|=4,‎ m=0或2,‎ ‎∴O≤m.‎ ‎ ‎ ‎27.已知:l1∥l2∥l3∥l4,平行线l1与l2、l2与l3、l3与l4之间的距离分别为d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在l1、l2、l3、l4这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.‎ ‎(1)如图1,正方形ABCD为“格线四边形”,则正方形ABCD的边长为  .‎ ‎(2)矩形ABCD为“格线四边形”,其长:宽=2:1,求矩形ABCD的宽.‎ ‎(3)如图1,EG过正方形ABCD的顶点D且垂直l1于点E,分别交l2,l4于点F,G.将∠AEG绕点A顺时针旋转30°得到∠AE′D′(如图2),点D′在直线l3上,以AD′为边在E′D′左侧作菱形AB′C′D′,使B′,C′分别在直线l2,l4上,求菱形AB′C′D′的边长.‎ ‎【考点】四边形综合题.‎ ‎【分析】(1)利用已知得出△AED≌△DGC(AAS),即可得出AE,以及正方形的边长;‎ ‎(2)如图2过点B作BE⊥L1于点E,反向延长BE交L4于点F,则BE=1,BF=3,由四边形ABCD是矩形,∠ABC=90°,∠ABE+∠FBC=90°,根据∠ABE+∠EAB=90°,得到∠FBC=∠EAB,然后分类讨论,求得矩形的宽.‎ ‎(3)首先过点E′作ON垂直于l1分别交l1,l2于点O,N,∠AEO=30°,则∠ED′N=60°,可求出AE=1,EO,EN,ED′的长,进而由勾股定理可知菱形的边长.‎ ‎【解答】解:(1)∵l1∥l2∥l3∥l4,∠AED=90°‎ ‎∴∠DGC=90°,‎ ‎∵四边形ABCD为正方形 ‎∴∠ADC=90°,AD=CD,∵∠ADE+∠2=90°,‎ ‎∴∠1+∠2=90°,‎ ‎∴∠1=∠ADE,‎ ‎∵l3∥l4‎ ‎∴∠1=∠DCG,‎ ‎∠ADE=∠DCG,‎ 在△AED与△DGC中,‎ ‎,‎ ‎∴△AED≌△GDC(AAS),‎ ‎∴AE=GD=1,ED=GC=3,‎ ‎∴AD==,‎ 故答案为:;‎ ‎(2)如图2过点B作BE⊥L1于点E,反向延长BE交L4于点F,‎ 则BE=1,BF=3,‎ ‎∵四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴∠ABC=90°,‎ ‎∴∠ABE+∠FBC=90°,‎ ‎∵∠ABE+∠EAB=90°,‎ ‎∴∠FBC=∠EAB,‎ 当AB<BC时,AB=BC,‎ ‎∴AE=BF=,‎ ‎∴AB==;‎ 如图3当AB>BC时,‎ 同理可得:BC=,‎ ‎∴矩形的宽为:,;‎ ‎(3)如图4过点E′作ON垂直于l1分别交l1,l4于点O,N,‎ ‎∵∠OAE′=30°,则∠E′FN=60°‎ ‎∵AE′=AE=1,‎ 故E′O=,E′N=,E′D′=,‎ 由勾股定理可知菱形的边长为: ==.‎ ‎ ‎ ‎28.某公司经营杨梅业务,以3万元/吨的价格向农户收购杨梅后,分拣成A、B两类,A类杨梅包装后直接销售;B类杨梅深加工后再销售.A类杨梅的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它的平均销售价格y(单位:万元/吨)与销售数量x(x≥2)之间的函数关系如图;B类杨梅深加工总费用s(单位:万元)与加工数量t(单位:吨)之间的函数关系是s=12+3t,平均销售价格为9万元/吨.‎ ‎(1)直接写出A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式;‎ ‎(2)第一次,该公司收购了20吨杨梅,其中A类杨梅有x吨,经营这批杨梅所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入﹣经营总成本).‎ ‎①求w关于x的函数关系式;‎ ‎②若该公司获得了30万元毛利润,问:用于直销的A类杨梅有多少吨?‎ ‎(3)第二次,该公司准备投入132万元资金,请设计一种经营方案,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.‎ ‎【考点】二次函数的应用.‎ ‎【分析】(1)这是一个分段函数,分别求出其函数关系式;‎ ‎(2)①当2≤x<8时及当x≥8时,分别求出w关于x的表达式.注意w=销售总收入﹣经营总成本=wA+wB﹣3×20;‎ ‎②若该公司获得了30万元毛利润,将30万元代入①中求得的表达式,求出A类杨梅的数量;‎ ‎(3)本问是方案设计问题,总投入为132万元,这笔132万元包括购买杨梅的费用+A类杨梅加工成本+‎ B类杨梅加工成本.共购买了m吨杨梅,其中A类杨梅为x吨,B类杨梅为(m﹣x)吨,分别求出当2≤x<8时及当x≥8时w关于x的表达式,并分别求出其最大值.‎ ‎【解答】解:(1)①当2≤x<8时,如图,‎ 设直线AB解析式为:y=kx+b,‎ 将A(2,12)、B(8,6)代入得:‎ ‎,解得,‎ ‎∴y=﹣x+14;‎ ‎②当x≥8时,y=6.‎ 所以A类杨梅平均销售价格y与销售量x之间的函数关系式为:‎ y=;‎ ‎(2)设销售A类杨梅x吨,则销售B类杨梅(20﹣x)吨.‎ ‎①当2≤x<8时,‎ wA=x(﹣x+14)﹣x=﹣x2+13x;‎ wB=9(20﹣x)﹣[12+3(20﹣x)]=108﹣6x ‎∴w=wA+wB﹣3×20‎ ‎=(﹣x2+13x)+﹣60‎ ‎=﹣x2+7x+48;‎ 当x≥8时,‎ wA=6x﹣x=5x;‎ wB=9(20﹣x)﹣[12+3(20﹣x)]=108﹣6x ‎∴w=wA+wB﹣3×20‎ ‎=(5x)+﹣60‎ ‎=﹣x+48.‎ ‎∴w关于x的函数关系式为:‎ w=.‎ ‎②当2≤x<8时,﹣x2+7x+48=30,解得x1=9,x2=﹣2,均不合题意;‎ 当x≥8时,﹣x+48=30,解得x=18.‎ ‎∴当毛利润达到30万元时,直接销售的A类杨梅有18吨.‎ ‎(3)设该公司用132万元共购买了m吨杨梅,其中A类杨梅为x吨,B类杨梅为(m﹣x)吨,‎ 则购买费用为3m万元,A类杨梅加工成本为x万元,B类杨梅加工成本为[12+3(m﹣x)]万元,‎ ‎∴3m+x+[12+3(m﹣x)]=132,化简得:x=3m﹣60.‎ ‎①当2≤x<8时,‎ wA=x(﹣x+14)﹣x=﹣x2+13x;‎ wB=9(m﹣x)﹣[12+3(m﹣x)]=6m﹣6x﹣12‎ ‎∴w=wA+wB﹣3×m ‎=(﹣x2+13x)+(6m﹣6x﹣12)﹣3m ‎=﹣x2+7x+3m﹣12.‎ 将3m=x+60代入得:w=﹣x2+8x+48=﹣(x﹣4)2+64‎ ‎∴当x=4时,有最大毛利润64万元,‎ 此时m=,m﹣x=;‎ ‎②当x≥8时,‎ wA=6x﹣x=5x;‎ wB=9(m﹣x)﹣[12+3(m﹣x)]=6m﹣6x﹣12‎ ‎∴w=wA+wB﹣3×m ‎=(5x)+(6m﹣6x﹣12)﹣3m ‎=﹣x+3m﹣12.‎ 将3m=x+60代入得:w=48‎ ‎∴当x>8时,有最大毛利润48万元.‎ 综上所述,购买杨梅共吨,其中A类杨梅4吨,B类吨,公司能够获得最大毛利润,最大毛利润为64万元.‎