中考物理复习专集10简单机械 12页

‎(考查范围：简单机械)‎ 姓名_____________ 班级___________ 得分____________‎ 附 本章知识小结 ‎1.理解力臂的概念,会作力臂.‎ A.力臂 从支点到力的作用线的垂直距离.常用“l”来表示.‎ 强调:① 力臂不是支点到力的作用点的距离.‎ ‎ ② 可结合数学知识中的点到直线的距离来认识.‎ B.会作力臂.‎ 步骤:① 确定支点“O”,并画出.(一般情况支点为杠杆的转动轴或支撑点)‎ ‎ ② 确定力的作用点,并过该点沿力的方向画出力的作用线.(力的作用点应在杠杆上)‎ ‎ ③ 过支点“O”作动力、阻力作用线的垂线.‎ ‎ ④ 用两头带箭头的线段标出支点到力的作用线的垂线段,并写一相应的字母“l”,“l”就是力F的力臂.‎ ‎2.如何用杠杆的平衡条件来分析问题.‎ A.什么叫杠杆平衡 ‎ 指杠杆静止不动或绕支点匀速转动.前者如天平、杆秤等,后者如木棒撬石头等.‎ 强调: a 杠杆平衡并不是指杠杆只能在水平位置才能平衡.即“平衡”并非“水平”.‎ ‎ b 有些杠杆,为了研究方便,人们让它在水平位置平衡.如天平、研究杠杆平衡条件的实验等.‎ B.平衡条件 F1·l1＝F2·l2‎ 强调: a 杠杆是否平衡,并不取决于动力与阻力是否相等,也不是取决于动力臂与阻力臂是否相等,而是取决于F1·l1是否等于F2·l2,只有满足上述条件,杠杆才能平衡.‎ ‎ b 只要杠杆平衡,上述条件一定成立.此时,四个量中任知其中三个量,就可求第四个量.‎ C.杠杆转动方向的判断 a 当F1·l1≠F2·l2时,杠杆的平衡立即被破坏,原来静止的杠杆就要转动.‎ b 影响杠杆的转动因素.‎ 不是力,也不是力臂,而是力和力臂的乘积.因此,过支点的力,由于力臂为零,Fl=0,这个力就不能使杠杆转动.‎ c 转动方向的判断:‎ 当F1·l1>F2·l2时,杠杆沿F1方向转动.‎ 当F1·l1l2时,则F1F2.优点:省距离 缺点:费力.例如:镊子、筷子、写字的钢笔、火钳、缝纫师用的剪布剪刀、钓鱼杆、缝纫机踏板、铁锨等.‎ ‎ c 等臂杠杆 当l1=l2时,则F1=F2. 既不省力也不省距.例如:天平、定滑轮等.‎ ‎② 应用要求 ‎ ‎ a 能举例或判定谁是省力、费力、等臂杠杆.‎ ‎ b 能求解最大动力臂和最小动力.‎ 由F1·l1＝F2·l2可知:当阻力、阻力臂一定时,动力臂越长,动力就越小,动力臂最长时,动力最小.故要求最小动力,必须先求最大动力臂.‎ 第一 找最大动力臂的方法.‎ ‎1) 当动力作用点确定时,支点到动力作用点的线段长即为最大动力臂.‎ ‎2) 当动力作用点没有规定时,应看杠杆上哪一点离支点最远,则这一点到支点的距离即为最大动力臂.‎ 第二 最小动力的作法.‎ ‎1) 先找到(作出)最大动力臂.‎ ‎2) 过动力作用点作最大动力臂的垂线.‎ ‎3) 根据实际情况确定动力的方向.‎ ‎3.知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用,并会组装简单的滑轮组.‎ A.定滑轮、动滑轮的对比 不同之处:从定义、特点、 实质、 装置图上来区分.‎ 相同之处:都是一个周边有槽的小轮,都是一个变形杠杆.‎ 思考:‎ ‎① 定滑轮为何不省力?(如课本P199中图13—15)<因是等臂杠杆>‎ ‎② 使用动滑轮一定省力一半吗?‎ 例:如图表示用滑轮匀速拉动物体A的几种方法,A受的摩擦力相同,试通过分析得到______图的方法最省力,______图的方法最费力.‎ 分析: (作用在同一根绳子上的力大小不变)‎ B.滑轮组的特点及其应用 由课本中的图13—4的甲、乙两图可知:‎ ‎① 在使用滑轮组时肯定省力,但是否能改变用力的方向应根据实际情况而定.‎ ‎② 动力与阻力的关系 F＝(G轮＋G物)/n,通常G轮＝0.‎ 注:判断滑轮组的省力情况,关键在于判断物体和动滑轮是由几段绳子承担.(用隔离法)‎ ‎③ 绳子移动的距离关系 S＝nh.‎ ‎④滑轮组的绕线法:奇动偶定.即:若n为奇数,则绳子起点从动滑轮开始；若n为偶数,则绳子的起点是从定滑轮开始绕.（确定n仍是解题的关键）‎ ‎⑤ 应用 第一,在竖直方向上提起重物,此时拉力大小直接取决于物重和滑轮组的股数.‎ 第二,在水平方向上移动物体,此时,克服的阻力不是物重,而是摩擦力.如图所示,当物体处于平衡时,有F'＝f，F＝F'/n而与重力无关. ‎ 练习附后 一、填空题(本题包含19小题)‎ ‎1.(04吉林)如果把铁锨看作费力杠杆，如图所示的A．B．C三点中，支点是_____点，动力作用点是_____点，阻力作用点是_____点.‎ ‎2.(04南京)图中所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_________剪刀（选填"甲"或"乙"）。根据功的原理，使用这两种剪刀都不省_________。‎ ‎3.(04广东)图中的农民拿着一根用来挑东西的扁担. 扁担属于_________类机械，使用扁担挑东西_________（填"能"或"不能"）省力. 扁担做成"扁"的原因是_____________.‎ ‎4.(04佛山)如图所示的常用工具中，它们的物理模型都是__________．在这些工具中，省力的是________，费力的是__________，既不省力也不费力的是_______（填序号).‎ ‎5．(05福州课改区)如图是一件名为"龙虾网与鱼尾巴"的活动雕塑作品，O是它的支点。作者把他的艺术天赋与物理学中的____________平衡原理结合起来，创造了一种全新的艺术形式，给人以美感。‎ ‎6.(04西宁)如所示，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将__________(选填"变大"、"变小"或 "不变").‎ ‎7.(04山西)如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则F=________N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F将________（填"变大"、"不变"或"变小" ）‎ ‎8.(04西宁)如右图，质量可不计的杠杆每小格的长度相等，以O点为支点，杠杆的右端挂有重物，支点左边的A处挂钩码时，杠杆平衡，则重物与钩码的质量之比为______．若将重物M浸没在水中，钩码向________(填"左"或"右")移动，杠杆才可能又保持平衡．‎ ‎9.(04锦州)用动力臂是阻力臂12倍的撬棒，撬重为1800N的石头，所用动力至少是_________N.‎ ‎10.如图是锅炉保险阀门示意图,阀门下底面积4cm2,OA∶OB=1∶2,锅炉能承受的最大压强是5.0×105帕斯卡, 则在B处应挂________牛顿的重物.(大气压作用不考虑)‎ ‎11.某人用扁担挑重物,前面一筐重200牛,后面一筐重250牛,扁担长1.8米,为了平衡,此人的肩应放在离扁担前端______米处.‎ ‎12.一轻质杆秤的提纽到秤钩的距离是6厘米,秤砣质量是500克,用它来称2千克的物体,秤砣应离提纽______厘米,秤才平衡.若物体的质量增加1千克,则秤砣应向提纽外移动_______厘米.‎ ‎13.如图,轻质均匀杠杆AO长为L,当物体M从O逐渐向右移动到达B点时,绳AC恰好被拉断,已知物重1000牛,AB=L,则悬绳AC所能承受的拉力是_____牛.‎ ‎14.(05安徽省)建立物理模型是物理学研究问题的一种重要方法，例如：研究平静水面产生的反射现象时，可以将水面看成是平面镜。同理，定滑轮可以看成是　　　　　　　　。‎ ‎15.(05沈阳市(课改区))在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即_________，这种简单机械的优点是____________。‎ ‎16.如图,物体A重180牛,动滑轮重20牛,要使A匀速向上运动,拉力F=_____牛.当A升高1米时,F向上移动了_____米.‎ ‎17.如图,物体G重200牛,人拉绳子的力F 是_____牛,若人重400牛,则人对地面的压力是______牛.(动滑轮重力不计)‎ ‎18.如图,OA=B,物块G重20牛,为了使杠杆平衡,向下拉滑轮的力F=_____牛.‎ ‎19.(05辽宁十一市(非课改区))如图所示，OA是起重机的吊臂，可绕O点转动。在距O点6m远的B处吊有重3000N的物体，为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为_________N。将吊臂缓慢拉起，使A点升高2m的过程中，拉力变__________。(绳重、吊臂重、摩擦均不计)‎ 二、单项选择题(本题包含30小题)‎ ‎20.弹簧秤、杆秤、托盘天平、三种测量工具中不是根据杠杆原理制成的测量工具是（ ）‎ A. 弹簧秤 B. 杆秤 C. 托盘天平 D.三种测量工具都不是 ‎21.(01广州)如图所示的杠杆中,动力的力臂用l表示,图中所画力臂正确的是( )‎ ‎22.(01江西)如图所示的杠杆处于平衡状态,动力F的力臂是( )‎ A.OF B.OC C.OD D.DF ‎23.(05广东省)下列事例属于省力杠杆的是 ( )‎ A.用镊子换药 B．用筷子夹菜 ‎ C. 用大扫扫帚扫地 D. 用钳子截断铁丝 ‎24．(05北京市)下列工具中，属于省力杠杆的是( )‎ A.瓶盖起子 B.定滑轮 C.天平 D.镊子 ‎25.(05沈阳市(非课改区))下列工具在应用中属于费力杠杆的是()‎ A.起瓶盖的起子 B.夹砝码的镊子 C.撬石头的撬棒 D.剪铁丝的钳子 ‎26.(04苏州)下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（ ）‎ A．道钉撬 B． 火钳 C． 钢丝钳 D． 天平 ‎27.如图是脚踩式垃圾箱的示意图，下列说法中正确的是 ( )‎ A.ABC为省力杠杆 B.A′B′C′为省力杠杆 C.两杠杆均为省力杠杆 D.两杠杆均为费力杠杆 ‎28.(04福州)‎ 小明在进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用下列剪刀中的（ ）‎ ‎29.(04辽宁大连)筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具．一般使用筷子的方法如图所示，则筷子是 ( )‎ A.费力杠杆，但省距离 B.省力杠杆，且省距离 C.省力杠杆，但费距离 D.等臂杠杆，既不省力也不费力 ‎30.(04南通)如图所示，人的前臂可视为杠杆，当曲肘将茶杯向上举起时，下列说法中正确的是( )‎ A.前臂是省力杠杆，阻力臂变大 B.前臂是省力杠杆，阻力臂变小 C.前臂是费力杠杆，阻力臂变大 D.前臂是费力杠杆，阻力臂变小 ‎31.(05湖北黄冈)日常生活中，我们经常需要搬运大小轻重不同的物件，如果用力的姿势不正确，就容易受伤.下图所示的四种搬运重箱子的姿势中，正确的是( )‎ ‎32.(04福建宁德)一些民间熟语常蕴涵有丰富的物理知识，下列 四个句子中对应的物理知识不正确的是 ( )‎ A.人多力量大--杠杆原理 ‎ B．磨刀不误砍柴工--减小受力面积，增大压强 C．潭清疑水浅--光的折射现象 ‎ D．一个巴掌拍不响--力是物体对物体的作用 ‎33.在不计机械自重和摩擦的情况下，不能用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械是( )‎ A.一个动滑轮 B.一个定滑轮 C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 ‎34．如图,手持弹簧秤竖直向上拉,使杠杆处于平衡状态,弹簧秤的示数是6牛,OA=60厘米,AB=20厘米,则物体重( )‎ A.2牛 B.4.5牛 ‎ C.8牛 D.18牛 ‎35.(04济南)如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO，杠杆自身重力不计。则( )‎ A.GA=GB B.GAGB D.无法判断 ‎36．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中动力F ( )‎ A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小 ‎37.如图所示，在"研究杠杆的平衡条件"的实验中，杠杆上每小格的长度都相同，两边挂上钩码后杠杆平衡，如果把两边的钩码都同时向里移动一个格，则杠杆( )‎ A.仍能平衡 B.不能平衡，A端上升 C.不能平衡，B端上升 D.无法判断 ‎38.(05柳州、北海)如图所示，质量可忽略的杠杆上所标的每一格长度都是相等的，O为支点，杠杆两边所挂的每一个钩码均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平位置保持平衡的是( )‎ A.两边都减少一个钩码 B.两边的钩码下各加挂一个相同的钩码 C.左边钩码向右移一格，右边钩码同时向左移一格 D.右边钩码下加挂一个相同的钩码，左边钩码同时向左移一格 ‎39.(04广西桂林)质量相同的铜块和铝块，挂在杠杆AB两端。杠杆在水平位置平衡，如图所示．现把铜块和铝块同时浸没于水中，已知ρ铜>ρ铝，则有 ( 　 )‎ A.杠杆AB仍保持平衡 ‎ B.杠杆A端会上升 C.杠杆A端会下降 ‎ D.杠杆是否平衡，无法判断 ‎40.如图,AB为一杠杆,O为支点,已知OA=B,当B端挂3.4千克物体,而A端挂的铁块全部浸没在水中时,杠杆平衡,‎ 则铁块重是( )(ρ铁=7.8×103kg/m3)‎ A.76.44牛 B.36.32牛 ‎ C.66.64牛 D.86.44牛 ‎41.等臂杠杆两端挂有实心铜球A、B，当A球没入水中,B球没入煤油中时,杠杆平衡.若将A、B球下的水杯和油杯同时撤去,那么( )‎ A.杠杆仍平衡 B. 杠杆失去平衡,A球一端下沉 C.杠杆失去平衡,B球一端下沉 D.无法判断 ‎42.(04梅州)轻质等臂杠杆两端分别挂上一个不同的实心金属球，左端为铜球，右端为铝球，此时杠杆平衡，若将两金属球分别同时浸没到水中，则杠杆将( )‎ A．左端下沉 B．右端下沉 ‎ C．仍保持平衡 D．无法确定 ‎43.(04荆州)如图所示,体积相同的铁块和铝块(ρ铁>ρ铝),挂在轻质杠杆AB的两端,杠杆在水平位置平衡,在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是 ( )‎ A.将铁块和铝块同时浸没在水中 B.在杠杆两端各加挂一质量相等的钩码 C.将铁块和铝块各切去一半 D.将铁块和铝块同时向支点移动一段相同的距离 ‎44.(04临沂)对图所示的几种简单机械，下列说法中，正确的是( )‎ A. 图甲所示的装置中OB是动力臂 ‎ B.使用图乙所示的装置可省一半力 C.图丙所示的装置是一种等臂杠杆 ‎ D.图丁所示的汽车驾驶盘也是一种杠杆 ‎45．升旗时，旗杆顶端的滑轮是 ( )‎ A.动滑轮--可以省力 B.定滑轮--可改变用力的方向 C.动滑轮--可改变用力的方向 D.定滑轮--可以省力 ‎46.关于滑轮，下列说法中错误的是( )‎ A.使用定滑轮不省力，但能改变用力的方向 B.使用动滑轮能省一半力，还能改变用力的方向 C.定滑轮实质是个等臂杠杆 D.动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 ‎47.(04长沙)A．B两物体的重力分别为60N和140N，如图所示，当A．B物体都静止时，它们的合力分别为（ ）‎ A.60N，140N B.0，140N C.60N，0 D.0 ，0‎ ‎48．如图是"一动、一定"滑轮组。a 、b为两个弹簧秤，不计滑轮质量及摩擦。当匀速提升的重物G=300牛时，a 、b两弹簧秤上示数应为( )‎ A.300牛、100牛 B. 200牛、100牛 ‎ C.300牛、150牛 D. 100牛、100牛 ‎49.如图,物体匀速运动,拉力F=60牛,则物体受到的摩擦力是( )‎ A.60牛 B.120牛 ‎ C.20牛 D.180牛 三、多项选择题(本题包含1小题)‎ ‎50．(04黑龙江)自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它应用了许多物理知识。下列说法中正确的是（　　　）‎ A．车把相当于费力杠杆 B．刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 C．链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组 D．轮胎制有花纹是为了增大摩擦 四、简答题(本题包含1小题)‎ ‎51.(05芜湖市)如图甲所示，工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓，尽管他使出了浑身力气，却没能成功。于是他想出了一个新点子：在其它不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一头栓在扳手柄的上端，自己使劲拉绳的另一头（如图乙所示）．可他还是没能扳动螺栓，这是为什么呢？请分析其中的原因。（假定工人施力的大小不变）‎ 五、探究题(本题包含1小题)‎ ‎52.指甲剪上有几个杠杆?分别是省力杠杆还是费力杠杆?‎ 六、实验设计题(本题包含3小题)‎ ‎53.(04河北鹿泉实验区)水暖工王师傅臂力过人，号称"大力士"。一天，他找来了扳手想把螺丝拧下来，可是费了很大劲就是拧不动，如图甲所示。王师傅的身边还有一个套筒和一根粗绳，如图乙所示。请你帮助王师傅选择一种来解决问题。‎ ‎①你选择的器材：____________________‎ ‎②具体方法：________________________________________；‎ ‎③你这样做的理由是 _________________________________________________。‎ ‎54.(05武汉市)在"研究杠杆平衡条件"实验中 ‎（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母A向　　　　　调（填"左"或"右"）‎ ‎（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向　　　　（填"左"或"右"）移动　　　　格。‎ ‎（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将　　　　　。（填"保持水平平衡"、"顺时针转动"或"逆时针转动"）‎ ‎（4）物理课本中有这样一句话"托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量"。实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应　　　　砝码的质量（填"大于""小于"或"等于"）。‎ ‎（5）如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理　　　　　　　　。‎ ‎55．你能用一个不等臂的天平，正确称出质量吗？试说出你的办法来.‎ 七、知识应用题(本题包含5小题)‎ ‎56.(04青海)如图是电工使用的胶把钢丝钳．它的设计和使用中应用了不少我们学过的物理知识，请你指出这种工具在设计上、结构上或使用中应用物理知识的三处地方，并写出所依据的物理知识．‎ ‎57.(04上海)研究杠杆平衡条件的实验装置如图所示，在未挂钩码时，螺母A．B的作用是________________________。挂上钩码后，发现杠杆不平衡，则应_____________________.‎ ‎58.(04福建漳州)下表是"研究杠杆平衡条件"实验中，某同学在杠杆平衡时记录的部分实验数据，请在空格中填入合适的数值 ‎59.在探究"杠杆的平衡条件"的实验中：‎ ‎(1)在实验时，使杠杆在____________位置平衡，其目的是_ _．‎ ‎(2)若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图a所示位置，应将右端的平衡螺母向__________适当调节．‎ ‎(3)实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图b所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法)，你的方法是_________________________．‎ ‎(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是_ _____．‎ ‎(5)有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是"动力+动力臂=阻力+阻力臂"．他们经过实验，获得了下述数据：‎ 动力F1/N 动力臂l1／cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm ‎4‎ ‎5‎ ‎5‎ ‎4‎ 于是，他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在什么问题?‎ ‎60.小明在探究动滑轮的工作特点时，他开始用弹簧测力计测出了钩码的重力，然后按图操作．他绘制了下表，请你帮他完成．‎ 八、信息收集题(本题包含3小题)‎ ‎61.从如图所示的情景中，你的认识是__________________________________．‎ ‎62.(04芜湖)我们的家乡--芜湖，一直以来就是长江下游重要的商贸港口城市。芜湖长江大桥，这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁两用斜拉索桥梁的建成，使得芜湖这座古老的城市又焕发出强烈的时代气息。大桥的建设，用到了很多物理学的知识和研究方法。‎ ‎（1）在铁路桥引桥靠近居民住宅区一侧，建有高3米左右的板墙（如图所示），其作用是_________________________.‎ ‎（2）汽车过桥时，每隔一段距离会有明显颠簸，这是大桥桥 面上的缝隙所致。这些缝隙是 （ ）‎ A.一种交通标志，用于确认距离，避免发生追尾事故 B.来往车辆过多，造成路面损毁 C.避免司机开车由于过分平稳而瞌睡 ‎ D.伸缩缝，用于允许路面的膨胀和收缩 ‎(3）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如下图丁所示的模型，‎ ‎①可以看出它用到了________的相关知识。其中O是_______，__________代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。‎ ‎②为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加塔桥的高度。请分析原因。‎ ‎③假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力？（说出一种方法即可）‎ ‎⑷你知道吗？在上述的研究中，我们用到了物理学中很重要的一种研究方法：建立模型。建立模型可以帮助人们透过现象，忽略次要因素，从本质认识和处理问题；建立模型还可以帮助人们显示复杂事物及过程，帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象。想想看，在初中物理学习中，你在研究哪些问题时也用到了这种研究方法？请举一例具体说明。（第本题实例除外）‎ ‎63.(04南通)阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性错误，请在错误的字句下面画上横线 "___________"；如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了。这幅漫画说明了__________________________.‎ 九、作图题(本题包含27小题)‎ ‎64.(05河北省)图中杠杆OA处于平衡状态，请在图中画出动力F对支点O的力臂L．‎ ‎65.(05福州课改区)画出图中动力Fl的力臂。‎ ‎66.(05南宁市)玩具"不倒翁"被扳倒后会自动立起来。请在图中画出此"不倒翁"所受重力的示意图，并画出重力相对于O点的力臂。（黑点表示"不倒翁"的重心）‎ ‎ ‎ ‎67.(04南京)如图是一种常见的活塞式抽水机的示意图，在图中画出手柄所受动力F1的力臂和阻力。‎ ‎68.(05南京市)在图中画出小锤所受阻力F2以及动力F1的力臂．‎ ‎ ‎ ‎69.(05安徽省)如图所示是研究杠杆平衡条件的实验装置，测力计的示数是　　　　　Ｎ，请在图中画出拉力Ｆ2的力臂。‎ ‎70.(04江苏淮安)铡刀铡草时的示意图如图所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂，并用毫米刻度尺测量动力臂L1的长度．L1 = _________mm .‎ ‎71.(05苏州市)如图所示，O是杠杆OA的支点．在图中画出拉力F1和F2的力臂l1和l2．‎ ‎72.(04湖南郴州)如图所示，硬棒能绕它的上端O点转动，试画出力F1和F2的力臂L1、L2.‎ ‎73．用图中所示的道钉撬撬道钉,要使作用在A点的力最小,那么力F应沿哪个方向?在图中画出力F及其力臂.‎ ‎74.(05盐城市)如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L。 ‎ ‎ ‎ ‎75．(03辽宁)如图所示,0为杠杆AC的支点,在B处挂一小球,A0=OB=BC,为使杠杆在水平位置平衡,画出施加在杠杆上最小的动力F1的力臂l1,并标出F1的方向.‎ ‎76．要求用一个最小的力F,使图中的杠杆处于平衡状态,请画出这个力的示意图,并标明它的力臂.‎ ‎ ‎ ‎77．如图的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.‎ ‎78.(05广西河池)如图所示杠杆，铁球重20N，力F作用在杠杆的B端使杠杆水平平衡，则力F=_____N；画出铁球重力G的图示和力F的力臂L。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎79．如图为一动滑轮,请画出支点O,拉力F1与阻力F2的力臂.‎ ‎80.(04北京朝阳区)用滑轮组提升重物，请在图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）‎ ‎ ‎ ‎81.按要求作图:‎ ‎82.(04芜湖)画出图中滑轮组最省力的绕法。‎ ‎ ‎ ‎83．如图,重物G=80N,绳子最多只能承受30N的拉力,为了将重物顺利地提升,在图上画出绳子的正确绕法.‎ ‎84．(05广东省)在图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线. ‎ ‎ ‎ ‎85．(04四川)在图中，用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A，要求作用在绳自由端的拉力方向向下，有三段绳子承担物重，请在图中画出绳的绕法。‎ ‎86．要用最小的力将汽车拉动,试完成绳子的绕法.‎ ‎ ‎ ‎87．图中物体和水平面间的滑动磨擦力是40牛,将图中的滑轮组组装起来,使得用向右的20牛的力可拉动物体向左匀速移动.‎ ‎88．不计滑轮自重,要想站在地面上用250N的力提升起600N的重物,至少需要用几个滑轮?请在方框内画出安装图.‎ ‎ ‎ ‎89.要用300N的力来提升800N的重物,已知所用的滑轮每个重150N,如何用最少的滑轮来组装滑轮组?请在方框内画出安装图.‎ ‎90．一根绳子最大承受拉力为400N,用这根绳子来提升重1000N的物体.已知所选用的滑轮每个重100N,要求人站在地面上能匀速提升重物,请在方框内画出滑轮组装力.‎ 十、计算题(本题包含3小题)‎ ‎91.(04河北综合)如图所示，质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球,若小球以20cm／s的速度由O点沿木板向A端匀速运动，问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。（取g=10N/kg，绳的重力不计）‎ ‎92．(04天津)如图是锅炉上的保险阀，当门受到的蒸汽压强超过安全值时，阀门被顶开，蒸汽跑出一部分，使锅炉内的蒸汽压强减小，已知杠杆重可以忽略不计，OA与AB长度的比值为1∶3，阀门的面积是3cm2，要保持锅炉内、外气体的压强差是1.2×105Pa，试求应将质量为多大的重物挂在杠杆的B点？（g取10N/kg）‎ ‎93．如图所示，一人站在梁上用动滑轮提升重300N的物体，如果使用的动滑轮重为20N，问他至少要用多大的力才能匀速提起物体?若物体被提高1.6m，他要把绳子向上拉多少米?‎ 参考答案 ‎(考查范围：简单机械)‎ 一、填空题(本题包含19小题)‎ ‎1.C、B、A 2.甲、功 3.杠杆、不能、增大受力面积，减小压强 ‎ ‎4.杠杆、②③、①④、⑤ 5.杠杆 6.变小 7.30、不变 8.4∶5,右 9.150 10.100 11.1 12.24、12 13.875 14.等臂杠杆 ‎ ‎15.斜面 ; 省力 16.380、0.5 17.100、300 18.5 19.3600;小 二、单项选择题(本题包含30小题)‎ ‎20.A 21.D 22.B 23.D 24.A 25.B 26.B 27.A 28.D 29.A 30.D 31.C 32.A 33.B 34.B 35.B 36.A(提示:在OA位置时LG<1/2L杆,在OB位置时LG′=1/2L杆,G和LF不变,由杠杆平衡可知F变大)‎ ‎37.C(提示:B端力与力臂的积小些) 38.D 39.C 40.A 41.B 42.A 43.C 44.D 45.B 46.B 47.D 48.B 49.D 三、多项选择题(本题包含1小题)‎ ‎50.BD 四、简答题(本题包含1小题)‎ ‎51.这是因为图乙中工人施力的力臂大小并没有改变(2分)‎ 五、探究题(本题包含1小题)‎ ‎52.‎ 指甲剪上有三个杠杆,手把部分是一个省力杠杆,刀口部分是两个费力杠杆.‎ 六、实验设计题(本题包含3小题)‎ ‎53.①套筒;②将套筒套在扳手的手柄上;‎ ‎③依据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂一定的情况下，动力臂越长越省力 ‎54.（1）右；（2）右、2；（3）顺时针转动； （4）大于；‎ ‎（5）如图丙所示，设被称量货物的重力为G1，其力臂为L1，砝码的重力为G2，其力臂为L2‎ 由杠杆平衡条件G1L1＝G2L2　L1＜L2　G1＞G2‎ ‎ 55. ‎ 七、知识应用题(本题包含5小题)‎ ‎56. ‎ ‎57.使杠杆在水平位置平衡、移动钩码位置使杠杆在水平位置平衡 ‎58.59.(1)水平、便于直接读出力臂的值；（2）右；（3）在右端2格处挂3个钩码或3格处挂2个钩码；（4）寻找杠杆平衡的普遍规律；（5）实验不能只由一组数据得到结论，必须在多次实验的基础上通过分析才能得出结论，单位不同的两个物理量不能直接相加 八、信息收集题(本题包含3小题)‎ ‎60.第一次:10、15；第二次:9、40‎ ‎61.力产生的效果跟力臂长短有关 ‎62.(1)用以隔音，减小火车行驶时产生的噪声污染;‎ ‎(2)D;‎ ‎(3)①杠杆、支点、F1；‎ ‎②增加桥塔的高度，可以增大拉力的力臂（1‎ 分）。根据杠杆平衡的条件，钢索所受的拉力也随之减小（1分)‎ ‎③使用新型轻质材料减小桥梁自重。（其他合理答案均给分）（2分）‎ ‎(4)实验室常用手摇交流发电机及挂图（1分）来研究交流发电机的原理和工作过程（1分）。或：研究肉眼观察不到的原子结构（1分）时，建立原子核式结构模型（1分）（其他合理答案均给分）‎ ‎63.失去惯性、使用滑轮组能省力（其它答案只要合理也给分如：省力费距离机械 省力杠杆 动滑轮等）‎ 九、作图题(本题包含27小题)‎ ‎64.略 65.略 66.（2分）见图。（正确画出重力示意图给1分；画出力臂给1分）‎ ‎67.略 68. 69.3.2；图略 70.39.1、图略 ‎ 71.正确作出F1的力臂l1，给1分　　　正确作出F2的力臂l2给1分 ‎ 72.略 73.略 74. 75.略 76.略 77.略 ‎ ‎78.20；F的力臂 ；G的图示 ‎ 79.略 80.略 81.略 82.略 83.略 84. 85.略 86.略 87.略 88.略 89.略 90.略 十、计算题(本题包含3小题)‎ ‎91.解：画出细绳的拉力F的力臂OA′，OA′=1/2OA=0.6（m）…………（1分）‎ 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2 可得：‎ F·OA′=G·OB …………………………① …………（1分）‎ 设小球运动到距O点L处细绳的拉力恰好为零 根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2 可得：‎ G球·L=G·OB …………………………② …………………（1分）‎ 由①、②得：‎ F·OA′= G球·L ……………………………………………（1分）‎ ‎ 则L= ==0.96（m）……………………………（1分）‎ t==4.8（s）…………………………（1分）‎ ‎92.0.9kg ‎ ‎93.160N、3.2m ‎ ‎