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- 2021-05-13 发布
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七年级(上)文言文重点句子翻译
1、宁信度,无自信也。
我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
2、何不试之以足?
为什么不用你自己的脚试一试鞋子呢?
3、是吾剑之所从坠。
这儿是我的剑掉下去的地方。
4、余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。
我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看得清极细小的东西。
5、心之所向,则或千或百果然鹤也。
心中想象的是鹤,那么呈现在眼前的或是成千或是上百的蚊子便果真觉得它们是鹤了。
6、昂首观之,项为之强。
我抬起头观赏这种景象,脖颈都因此僵硬了。
7、自非亭午夜分,不见曦月。
除非正午,看不见太;除非半夜,看不见月亮。
8、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。
如有皇帝的命令要紧急传达,有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵。
9、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
春冬时节,白色的急流,回旋着清波,碧绿的石潭映出了山石林木的倒影。
10、清荣峻茂,良多趣味。
水清,树茂,山高,草盛,实在是趣味无穷 。
11、人不知而不愠,不亦君子乎?
人家不知道我,我却不怨恨,这不也是道德上有修养的人吗? 12、温故而知新,可以为师矣。
复习旧的知识,又领悟到新的知识,可以凭借这一点做老师了。
13、学而不思则罔;思而不学则殆
只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会精神疲倦而无所得。
14、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
他聪敏又努力学习,不以向不如自己的人请教为羞耻,因此赐给他“文”
的谥号。 15、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
三个人一起走路,必定有我能取法的人在里面;我选取他们的优点来学习,他们的缺点,如果自己也有,就改正。
16、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
教导学生不到他想弄明白却不能时,不去开导他,不到他想说出来却说不出来的时候,不去启发他。举出一个方角却不能以此类推出其他三个方角,就不再教他了。
17、一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻洞进去,来攻击屠夫的后面。
18、乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。
19、狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段又能有多少呢?
七年级(下)文言文重点句子翻译
主备人:朱韵珊 审核人:丁建军
1、虽多忌克,而能以天下事为己任。
虽然对人忌妒刻薄,但是他能够以天下大事作为自己的责任 。
2、孰为汝多知乎?
谁说你智慧多呢?
3、尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。
曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用黄鹤来命名这座楼。
4、瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。
瓜洲许多的园林亭榭,都是凭借假山而有名声,这些假山安置在于园中就不会使人不满意了。
5、坐其中,颓然碧窈。
人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦碧绿幽深之感。
6、稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。
老虎又渐渐靠近驴子一些,态度更为随便,带有玩弄的意味,碰一碰他,靠一靠它,撞一撞它,驴子不禁发怒,就用蹄子踢老虎。
7、虎因喜,计之曰,“技止此耳!”
老虎因此很高兴,心里盘算着驴的本领,心想:“它的本领不过如此罢了 。”
8、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我只爱莲花从污泥里长出来却不被沾染,在清水里洗涤过却并不显得妖媚。
9、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
荷梗中间贯通,外形挺直,既不生藤蔓,也不生旁枝,香气传到很远的地方更加使人觉得清幽。
10、可远观而不可亵玩焉。
可以在远处观赏,却不可贴进去玩弄。
11、莲,花之君子者也。
莲花,是花中的君子。
12、菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
哎,爱菊花的人,在陶渊明以后就很少听到了;爱莲花的人,像我这样的还有什么人呢?喜爱牡丹的人,当然是很多了。
13、我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚刚出来时距离人近,正午时距离人远。
14、坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。
坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾,这里也是吴地、楚地山川胜地中最美的地方。
15、有好事者船载以入。
有一位爱多事的人用船载运了一头驴到黔地 。