科学试卷中考科学模拟卷一及答案 10页

科学精品试卷：中考科学模拟卷（一）及答案 科 学 卷 考生须知：‎ ‎1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分，考试时间为120分钟。‎ ‎2.答题时，必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名和准考证号。‎ ‎3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。‎ ‎4.考试结束后，上交试题卷和答题卷。‎ ‎（相对原子质量：H：‎1 C：12 O：16 S：32 Na：23 Cl：35.5 Ba：137）‎ ‎ 试题卷 一、选择题（每小题4分，共24分，每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎1．从去年下半年开始到今天，云南部分地区已有二百多天没有下雨，特大的旱灾使得人们饮水困难。同学们有很多方法可以将污水净化，在下列方法中得到的水最为纯净的是（ ▲ ）(原创)‎ A．过滤 B.蒸馏 C.沉降 D.吸附 ‎2.如图2是用模型来表示物质间发生的化学反应．图中分别表示两种不同元素的原子。则该模型所表示的反应类型属于（ ▲ ）‎ A．化合反应 B．分解反应 ‎ ‎ C．置换反应 D．复分解反应 ‎3．酶是生物催化剂，生物体内都含有各种各样的催化酶。下列所示为人体内某种酶在不同pH条件下，其催化效率与温度之间的关系。下列有关分析正确的是（ ▲ ） (改编)‎ A．当pH从‎5升高到7，酶的催化效率逐渐升高 B．t1的温度大概在‎37℃‎左右 C．人体内各种酶在中性环境下的催化效率最高 D．在温度从0→t2的变化中，酶的催化效率逐渐降低 ‎ ‎4．今年3月，沙尘暴影响我国大部分地区，我们杭州地区也受到了影响，空气质量下降。产生沙尘暴的根本原因是（ ▲ ）(原创)‎ A．土壤中水分过少 B．.春季气温回升过快 C．绿地面积减少 D．地势平坦 ‎ ‎5．初中科学中学习到很多科学名词，有些名词表示的是具有特定含义的科学量。在下列科学量不属于物质特性的是（ ▲ ）(原创)‎ A．沸点 B．溶解性 C．密度 D．电阻 ‎6．下列作图中，错误的是（▲）‎ 二、选择题（每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意）‎ ‎7．下列哪一项实验操作的目的与其他三项操作的目的不属于同一类 （ ▲ ） (改编)‎ ‎ A．点燃氢气、甲烷等可燃性气体前，先检验气体的纯度 B．做中和反应实验时，事先在碱溶液中滴入1-2滴酚酞试液 C．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从旁边看着物镜 D．闭合电路开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处 ‎8．有人在草原上实验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把实验区罩上，后来发现，实验区草的叶子几乎被虫子吃光；而未加网罩的地方，草反而生长良好。经分析，造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后（　▲）‎ A．食物网变复杂　 B．使食物链延长 C．食物网消失了　 D．使食物链缩短 ‎9．艾滋病病毒（HIV）最初侵入人体时，HIV会迅速繁殖，人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多，并摧毁大多数HIV，但不能将其彻底消灭。 HIV经过一段时间的潜伏繁殖，逐步侵袭人体的免疫系统（即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统），降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程，其中正确的是 （ ▲ ）‎ ‎10．现有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3四种物质，分别与其他物质反应，都有同一物质X生成，则X的化学式可能是下列物质中的（ ▲ ）‎ A．CO2　　　　　 B．H2O　　　　　 C．NaCl　　　　D．BaSO4‎ ‎11．学习了地球的自转和公转后，老师布置同学们画“地球运动示意图”。下面四幅图是四位同学的作业，正确的是（ ▲ ）‎ ‎12． 关于光的知识，下列说法正确的是（▲） (改编)‎ A．绿色植物呈现绿色，原因是它们反射了绿光 B．用放大镜观察物体时，看到的像总是放大的实像 C．“水中月”比天空中的月亮离我们更近 ‎ D．清澈的河水看起来比实际的浅是由于光的反射造成的 ‎13．设在平直的公路上以一般速度行驶的自行车，所受的阻力约为人和车重的0.02倍，则骑车人的功率最接近于（ ▲ ）‎ ‎ A．1瓦 B．100瓦 C．1千瓦 D．10千瓦 ‎14．对地球上生命的起源，科学史有着多种观点，其中就有一种叫做“宇宙胚种论”的观点。它认为地球上的生命来自于宇宙的其他天体。近年来，对一些陨石成分的分析，发现在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如各种氨基酸等；对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物。由此，你认为“宇宙胚种论”的观点是（ ▲ ） ‎ A．正确的，应当认为地球上的生命来自宇宙 ‎ B．错误的，因为课本告诉我们：地球上的生命起源于地球上的非生命物质 C．一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值 D．一种事实依据很少的假说，至今既不能否定也不能证实 ‎15．四只烧杯中分别盛有稀盐酸，并滴加了数滴石蕊试液。现向这四只烧杯中不断加入下列物质，直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是（ ▲ ） (改编)‎ ‎ A．Mg(OH)2 B．NaOH C．Na2SO4 D．K2O F ‎16．如图所示，光滑水平面上的小车在拉力F的作用下运动，在拉力逐渐减小的过程中，小车的速度将（ ▲ ） (改编)‎ A．逐渐减小 B．逐渐增大 ‎ C．保持不变 D．.先减小，后增大 ‎17．洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接，如图所示。细心观察可以发现，三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素（ ▲ ）‎ A．使插头的造型更美观 ‎ ‎ B．插入插座中可更稳固 C．有利于识别火线和零线插脚 ‎ D．插入插座时，可确保用电器外壳先接地 ‎18.向盛有‎4.9克20％的硫酸中，慢慢滴加‎15克20％的氢氧化钡溶液，能正确表示其变化的图像是：（ ▲ ） (改编)‎ A 　　　 B 　　 C 　　　D ‎19．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端 电压的关系如图（甲）所示。把它们串联在电路中，‎ 如图（乙）所示。闭合开关S,这时电流表的示数为 ‎0.4A‎，则电源电压和元件B的电功率分别是（　▲　）‎ A．2.0V 0.8 W B．2.5V 1.0W C．4.5V 1.0 W D．4.5V 1.8W ‎20．图甲是小强站在水平地面上用竖直向下的力将重物从水下缓慢拉到井口的示意图，图乙能正确反应下列哪个力F 随时间t 的变化情况( 忽略水的阻力和滑轮的摩擦) ( ▲ )‎ A. 人对绳的拉力 ‎ ‎ B. 重物受到水的浮力 C. 滑轮对悬挂点的拉力 ‎ D. 地面对人的支持力 ‎21．如图所示，在左、右两个等体积的塑料瓶中，分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的水，用图示两种方法收集满二氧化碳后，旋紧瓶盖振荡，则(▲ ) ‎ A．左瓶没有任何变化，右瓶紫色石蕊试液变红 B．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，两瓶都变瘪 C．左瓶变瘪，右瓶试液变红 D．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，甲瓶变瘪，乙瓶外形不变 ‎ ‎22．当危险发生时，以下应急措施正确的是 (▲ ) (改编)‎ ‎ A．地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方 ‎ B．火灾发生时，打开所有门窗通风 ‎ C．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道 ‎ D．发现有人触电时，立即用手把触电者拉开 三、填空题（本大题共35分）‎ ‎23.（6分）四川汶川中，死伤惨重，但人民子弟兵不顾个人安危，从废墟中英勇救出了不少群众，由于被困或被压时间过长，伤者大都出现组织坏死，严重肾衰竭的症状。请你运用所学的知识回答下列问题：‎ ‎ （1）在伤者受横梁砖块所压处，血液所输送的____▲__气和__▲_____不能输送给组织细胞，组织细胞所产生的 ▲ 等废物不能运出体外，因而会造成组织坏死。‎ ‎ （2）肾衰竭的产生是由于血液流经肾单位时，_____▲__作用发生严重障碍，导致血液中的废物大量聚集，肾脏无法正常工作。‎ ‎ （3）救援过程中，被困者要尽量少说话，保持平静，这主要是为了降低    ▲     作用，从而降低体内    ▲    的分解，保持体能。 (改编)‎ ‎24、（4分）上图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答： (改编) ‎ ‎（1）由于在组织处发生气体交换，使B→A处的血液由 ▲ 血变成 ▲ 血。‎ ‎（2）某同学肠胃不适，检验血常规后，化验单上有一条记录是：白细胞——15×109/L（白细胞正常值为4×109/L至10×109/L）。医生推断该同学肠胃可能出现炎症，进一步检查后，医生给该同学开了抗生素药物。医生判断该同学肠胃可能出现炎症的依据是： ▲ 。若跟踪检查，你知道抗生素进入人体后最先到达心脏四个腔中的 ▲ 。‎ 第25题图 ‎25．（6分）游莫干山时，某同学一家在山道旁发现一个不停冒泡的水坑。‎ 这里冒出的是什么气体呢?该同学认为可能是二氧化碳，爸爸 认为可能是沼气，妈妈认为可能是空气。他们利用火柴、竹枝、矿泉水瓶展开了以下探究：‎ ‎ (1)用矿泉水瓶收集两瓶气体，如图所示。该同学收集气体的 方法是 ▲ ；‎ ‎ (2)该同学用竹枝夹持燃着的火柴在瓶口进行点火试验，既没 有听到爆鸣声，也没有观察到气体燃烧。根据此现象可以判断 ▲ 的猜测是错误的。为了进一步判断该气体的成分，该同学还需要进行的操作是 ▲ 。 (改编)‎ ‎26.（4分）某化工厂排出的废水中含硝酸银、硝酸钡，为了不污染环境并充分利用资源，需要从废水中回收金属银并分离和制得碳酸钡，操作步骤和实验结果如下表，请填出表中未完成部分(写化学式)。‎ ‎ 操作步骤 ‎ 实验结果 (1) 向废水中加入适量___________▲________‎ 后过滤 分离出滤液A和滤出物 ____▲__________‎ ‎(2)向滤液A中加入 _______▲____________ 溶液后过滤 滤出物是蓝色沉淀，滤液B只含一种溶质 ‎(3)向滤液B中加入______▲_________ 溶液后过滤 得到碳酸钡晶体 ‎27．（6分）有这样一个课题：杆秤加一些小配件，你是否就可以设计制造出一杆能测出液体密度的杆秤呢？小亮看到这个课题后，经过论证和试验，在秤盘中放一个容积为500mL、质量为‎200g的玻璃容器，然后在杆秤的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度秤（如图所示）．只要在玻璃容器中加500mL的待测液体，就可以直接“称”‎ 出该液体的密度．在这杆秤上，密度为“‎0”‎的刻度应标在原刻度  ▲  kg处．请通过计算，确定杆秤上“‎0.6kg” 刻度处对应的密度值  ▲   。‎ ‎28．（5分）如图所示,是冬奥会女子冰壶比赛中我国运动员比赛时的场景.比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过    ▲  的方式改变冰的内能,使表面的冰 ▲ 成薄薄的一层水(填物态变化名称)，这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ▲ ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动. 冰壶离开发球队员的手后继续前进是因为 ▲ 的原因，而冰壶在冰面上沿直线运动时，你认为受到 ▲ 个力的作用。 (改编)‎ ‎29. （4分）图中所示是由大量反射镜组成的太阳能发电装置，图中各个反射镜由计算机控制，使反射的太阳光聚集在塔顶的集热器(锅炉)上，集热器中的水变成水蒸气后推动汽轮机，从而带动发电机发电．‎ ‎ (1)大阳能属于 ▲ ．(选填“可”或“不可”)再生能源；‎ ‎ (2)这个装置中反射镜的作用是改变 ▲ ；‎ ‎ (3)水蒸气推动汽轮机的过程中．将 ▲ 能转化为 机械能 ‎ (4)发电机是利用 ▲ 原理发电的． (改编)‎ 四、实验、简答题（本大题共38分）‎ ‎30．（6分）某研究人员曾经对绿色植物的光合作用与呼吸作用作过以下研究。‎ 实验一：将某绿色植物放在黑暗装置中，分别测定在不同温度下植物对氧气的吸收量，如图1所示．a、b分别表示‎10℃‎和‎20℃‎时植物吸收氧气量随时间变化的情况。‎ 实验二：按图2所示装置进行黄豆种子呼吸作用和番茄植株光合作用实验。‎ ‎ 请分析回答： ‎ ‎(1)分析实验一可知，温度越高植物吸收氧气越 ▲ 。 ’‎ ‎(2)由实验一结果可推知：在实验二中，当广口瓶内黄豆种子温度适当 ▲ 时．就会促进玻璃罩内番茄植株的光合作用。‎ ‎(3)联系本实验，试分析吐鲁番瓜果特别甜的原因。 ▲ ‎ ‎31．（10分）右图是“△△牌发酵粉”的部分信息，课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究（请你完成相应填空）：‎ ‎【查阅资料】（1）酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸；‎ ‎（2）发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致；‎ ‎（3）Na2CO 3受热不分解。‎ ‎【提出问题】NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2？‎ ‎【猜 想】甲．……‎ 乙．酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2‎ 丙．NaHCO3加热产生CO2‎ ‎【实验探究】‎ ‎（1）小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中，加入适量水，无气体产生，从而否定了猜想甲，则猜想甲是 ▲ 。小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合，产生了CO2，从而验证了猜想乙，说明了NaHCO3具有的性质之一是 ▲ ；‎ ‎（2）小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置：‎ 小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中，加热，观察到a试管口有水生成，b试管中澄清石灰水变浑浊。b试管中反应的化学方程式为 ▲ 。‎ 持续加热直至两支试管均不再发生变化时，发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末，向该粉末中滴加稀盐酸，有CO2产生，说明该粉末是 ▲ 。‎ ‎【小 结】‎ NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是 ▲ ；‎ NaHCO3受热发生变化的化学方程式为 ▲ ；‎ ‎32．（8分）金属钠很软，可以用刀切割。切开外皮后，可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是‎0.97g/cm3，比水的密度小，钠的熔点是‎97.81℃‎，沸点是‎882.9℃‎。将金属钠放入水中，可以反应生成NaOH和H2 ；钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠（Na2O2）固体，钠跟CO2在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。‎ ‎（1）试写出钠跟水反应的化学方程式 　　　　　▲　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎（2）小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验，观察到生成物中出现黑色固体，则该黑色固体是 ▲ （填化学式），试写出相应的化学反应方程式 　　　▲　　　 。‎ ‎（3）为了探究黑色固体成分，小刘同学进行了下列探究。‎ 探究反应中CO2的来源：‎ 猜想①：CO2的来源于 ▲　　　　　　；猜想②：CO2的来源于 　　　 ▲ ；‎ 图13‎ 甲 乙 铜丝 镍铬合金丝 煤油 在上述两种来源中， ▲ （填序号）是CO2的主要来源。用图B和C装置实验的目的是　　 ▲ 　　。‎ ‎33. （10分）小明要用图13所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。‎ ‎(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整。‎ ‎(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过 ▲ 显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例： ▲ 。‎ ‎(3)在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有 ▲ 。‎ ‎(4)在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则 ▲ 瓶内温度计的示数升高的多。 (改编)‎ ‎34．（4分）“鼠标在鼠标垫上移动时，为什么屏幕上的光标会随之移动?”小科对此感到好奇，于是进行了下列实验：用相同大小的压力，让鼠标以相同的速度分别在鼠标垫、平整的桌面和光滑的玻璃面上移动，发现鼠标在鼠标垫上移动时，光标移动正常；在桌面上移动时，光标移动不灵活；而在玻璃面上移动时，光标基本不移动。‎ ‎(1)小科做上述实骏是因为他猜测：光标会随鼠标的移动而移动，可能与鼠 ‎ 标移动时受到的 ▲ 大小有关。‎ ‎ 通过上述实验小科认为自己的猜想是正确的。‎ ‎(2)小敏仔细观察了通电时的鼠标，发现鼠标的反面有如图所示的发光点 ‎ 和小凸点，因此他对小科结论的正确性产生了怀疑。于是，他在不拆开 ‎ 鼠标的前提下，设计了如下实验： ▲ 。‎ ‎ 实验证明小科的猜想是错误的!‎ ‎ “到底是什么原因使光标随着鼠标的移动而移动?”小科和小敏又开始新的探究……‎ 五、分析、计算题（本大题共35分）‎ ‎35、（8分）随着城市建设进程的加快，萧山城内出现子许多高层建筑，电梯是高层建筑的重要组成部分。某电梯公寓的电梯某次在竖直向上运行的过程中，速度随时间变化的情况如图所示，忽略电梯受到的空气阻力和摩擦阻力，向上运行的动力只有竖直向上的电动机拉力，电梯箱和乘客的总质量为‎1000 kg，g=10N/kg。求：‎ ‎ ①电梯在匀速运动阶段上升的高度h1是多少?拉力F1做了多少功?‎ ‎ ②电梯在加速阶段的平均速度等于该阶段速度的最大值和最小值的平均值。已知在加速阶段，电动机的拉力F2做了32000J的功；求加速阶段电动机拉力F2的大小?‎ ‎ ③电梯开始向上运动后经过64s，电动机的拉力的平均功率是多大?‎ ‎36．（5分）一次，老师给同学们出了这样一个题目：“一个电阻R接入电路，当R两端的电压从15伏增加到20伏时，流过R的电流相应增加了0.5安，求电阻R上消耗的电功率增加了多少瓦？”。小星同学很快解好了题目，解题过程是：△P=△U×△I=(20-15)V×‎0.5A=2.5W。但老师认为他的解题错误，原因是△P≠△U×△I。请你证明△P≠△U×△I，并解出正确答案。（原创）‎ I / A U / V ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎0‎ ‎0.2‎ ‎0.1‎ ‎0.3‎ RL ‎1‎ ‎0.4‎ ‎0.5‎ 图乙 ‎37、（6分）某兴趣小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究.‎ 次数 物理量 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ U/V ‎2.0‎ ‎4.0‎ ‎5.0‎ I/A ‎0.20‎ ‎0.39‎ ‎0.51‎ 图甲 S1‎ S2‎ R L 可调电源 V A ‎（1）闭合S1，断开S2，调节电源电压，得到上表中三组数据．请 根据表中的数据，计算电阻R的阻值？（计算结果保留1位小数）‎ ‎（2）断开S1，闭合S2，调节电源电压进行有关测量，根据记录到灯泡L的电压和电流的数据绘制成电压和电流的关系图像（如图乙），根据图像，当电压表示数为2V时， 50s时间内，灯泡L消耗了多少电能？‎ ‎（3）同时闭合S1和S2，调节电源电压，当灯泡L的功率为1W时，R与RL的总功率是多大？ (改编)‎ ‎38.(8 分))已知在稀盐酸中逐滴滴入碳酸钠溶液时发生以下反应：Na2CO3＋2HCl＝2NaC1＋ CO2↑十H20；在碳酸钠中逐滴滴入稀盐酸时先发生以下反应：‎ Na2CO3 ＋ HC1 ＝ NaHCO3＋ NaC1,然后才发生反应：‎ NaHCO3＋HC1＝ NaC1 ＋ C02 ↑＋H20。‎ 甲、乙两位同学对实验室久置的Na0H 的变质程度进行探究。先称取‎13.3g 的NaOH 样品(杂质为Na2CO3),配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6％的稀盐酸，实验测得加入稀盐酸的质量与产生C02气体的质量关系如图所示。‎ ‎(1)计算样品中所含氢氧化钠的质量。‎ 甲、乙两同学分别按以下方法计算，请你帮他们求出结果。‎ ‎①甲同学根据二氧化碳的质量，求出了碳酸钠的质量，进而求得样品中所含氢氧化钠的质量为 ▲ 。‎ ‎②乙同学认为产生气体前反应掉的‎62.5 g ‎ 盐酸全部被氢氧化钠所消耗，根据盐酸的质量求得氢氧化钠的质量为 ▲ 。‎ ‎(2)按甲、乙两位同学的方法所求出的氢氧化钠的质量并不相同，按 ▲ (选“甲”或“乙”)同学的方法求得的结果正确，这是因为 ▲ 。(改编)‎ ‎39．(8分)阅读短文，回答问题：‎ 近年来，在夏威夷海岸与北美洲之间惊现一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块”这块可被称为世界“第七大洲”的“垃圾洲”由350万吨塑料垃圾聚集而成，面积达343万平方公里，最大厚度可达‎30米。这再次引起人们对海洋污染问题的关注。‎ 专家们警告：“垃圾板块”给海洋生物造成的损害将无法弥补，这些塑料制品不能被生物降解（其平均寿命超过500年）。随着时间的推移，它们只能被分解成越来越小的碎块，而分子结构却丝毫没有改变。于是就出现了大量的塑料“沙子”，从表面上看，似动物的食物，而这些无法被消化、难以排泄的塑料最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡。‎ 另外，这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常 含量数百万倍的毒素，其连锁反应可通过食物链扩大、据绿色和平组织统计，至少有267种海洋生物受到这种“侵害”的严重影响。‎ ‎（1）文中提到“这些塑料制品不能被生物降解”，这里的“生物”主要指▲ 。‎ A、像海鸥这样的海鸟 B、像鲨鱼这样的海洋鱼类 C、细菌、真菌等这样的微生物 D、可以接触这些塑料制品的任何一种生物 ‎（2）浩瀚的海洋拥有丰富的自然资源，生活着20多万种不同生物，其中鱼类就有2万多种，这些鱼类为人类提供了20%以上的蛋白质。蛋白质是人体七大营养素之一，它与另两类营养素并称人类食物中的三大供能物质。他们是▲ 。‎ A、糖类、维生素 B、脂肪、无机盐 C、脂肪、糖类 D、无机盐、维生素 ‎（3）海洋污染，已经成为人类无法承受之痛。在以下这些做法中，对保护海洋环境有积极意义的是▲ 。（提醒：此题多选，请选出全部正确选项）‎ A、外出购物时尽量使用环保布袋，少用或不用塑料袋 B、在小溪、河流、湖泊和海滩游玩时，带走自己的生活垃圾 C、善待海洋生物，不食用海洋濒危动物，少买或不买珊瑚制品 D、对海洋鱼类要限制捕捞，规定休渔期，维护海洋生态平衡 E、着力治理工业“三废”，大力普及生活污水处理工程 ‎（4）紧密结合短文内容，请你谈一点你对人类和环境关系的认识：▲ 。(改编)‎ 中考模拟试卷 科学参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共6题，每小题4分，共24分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 答案 B A B A D B 二、选择题（本大题共16题，每小题3分，共48分）‎ 题号 ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ 答案 B D A B D A B D A ‎ B D C C D D A 三、填空题（本大题共35分）‎ ‎23.（6分，每空1分）‎ ‎（1） 氧气 营养物质 二氧化碳 ‎ ‎（2） 肾小球的滤过作用 ‎ ‎（3） 呼吸 有机物的分解 ‎ ‎24.（４分，每空１分）‎ ‎（1） 动脉血 、 静脉血 ‎ ‎（2） 白细胞数超过正常值 、 右心房 ‎ ‎25.（６分,每空2分）‎ ‎（1） 排水集气法 ‎ ‎（2） 爸爸 将气体通入澄清石灰水，看是否变浑浊 ‎ ‎26.（４分，每空１分）‎ ‎(1) 铜 银 （2） 氢氧化钡 (3) 碳酸钠 ‎ ‎27.（６分,每空3分）‎ ‎ 0.2 0.8×103千克/米3‎ ‎28.（5分,每空1分）‎ 做功 熔化 摩擦 惯性 3个 ‎ ‎29.（4分,每空1分）‎ ‎(1) 可 (2) 光的传播方向 (3) 内能 (4) 电磁感应现象 ‎ 四、实验、简答题（本大题共38分）‎ ‎30.（6分,每空2分）‎ ‎（1） 多 （2分）‎ ‎（2） 升高 （2分）‎ ‎（3） 白天光合作用强，晚上气温低，呼吸作用弱，有机物的积累就多。（2分）‎ ‎31.（8分化学方程式2分，其余每空1分）‎ ‎（1） NaHCO3 、 遇水产生二氧化碳，与某些酸反应产生CO2 ；‎ ‎（2） Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ； Na2CO3 ；‎ 加水或加热 ， 2NaHCO3 △ =Na2CO3+CO2↑+H2O。 ‎ ‎32.（9分,化学方程式2分，其余每空1分）‎ ‎（1） 2Na+2H2O = 2NaOH+H2↑ ‎ ‎（2） C ； 4Na+3CO2 2Na2CO3 + C ‎ ‎（3）① 空气 ② 酒精燃烧或① 酒精燃烧 ，②空气；②或①（注意前后对应）；验证空气中CO2 是否参加反应或验证猜想。‎ ‎33. （10分，每空２分）‎ ‎（1）如图，将两电热丝并联 图13‎ 甲 乙 铜丝 镍铬合金丝 煤油 ‎（2）温度的高低 　如磁性的强弱用吸引铁钉的多少来表示 　　 　　 （3）通电时间、煤油的质量 ‎（4）铜丝 ‎34．（4分，每空２分）‎ ‎（1）滑动摩擦力 （2）让鼠标离开鼠标垫，移动鼠标观察光2会移动 五、分析、计算题（本大题共38分）‎ ‎35、（8分）‎ 解：(1)h1 =(64-4) ×0.8=‎48米（2分） W=Fs=Gh=1000×10×48J=480000J（2分）‎ ‎(2) h=4×0.4=‎1.6M F=W/s=32000J/‎1.6M=20000N（2分）‎ ‎(3) P=W/t=(480000＋32000)/64s=8000W（2分）‎ ‎36、（5分）‎ 证明：∵△=P2-P1=U2I2-U1I1 ‎ ‎ △U×△I=(U2-U1)(I2-I1)=U2I2-U2I1-U1I2＋U1I1‎ ‎ ∴△P≠△U×△I （2分） ‎ 正确计算：R=(U2-U1)/I=(20-15)/0.5欧=10欧 ‎ P1=U12/R=22.5W P2=U22/R=40W ‎ ‎△P= P2-P1=17.5W （3分）‎ ‎37、（6分）‎ 解：（1）根据欧姆定律有 R=U/I （1分）‎ 三次计算的电阻值分别为R1=10.0Ω，R2=10.3Ω，R3=9.8Ω ‎ R== =10.0Ω （1分）‎ ‎（2）断开S1闭合S2，由图像可知，当电压表示数为2V时，‎ 对应的电流 I = ‎0.37A (0.36～0‎.38A均可) （1分）‎ 则W=UIt =2V×‎0.37A×50s=37J (36J～38J均可) （1分）‎ ‎（3）S1、S2闭合，电阻R与灯泡L并联，从图像可查出，当灯泡功率为1W时，‎ 灯泡两端电压 　　　U = 2.5V， ‎ 通过灯泡的电流 I = ‎0.4A，　　 （1分）‎ 因为电阻与灯泡并联时电压相等，所以 ‎ （1分）‎ 总功率为P总=PR+P灯=1W+0.625W=1.625W （1分）‎ ‎38、（8分）（1） ① ‎8克 （2分） ② ‎10克 （2分）‎ ‎（2） 甲 （2分） ‎ ‎ 因为氢氧化钠反应完后,往碳酸钠中逐滴滴入稀盐酸时,碳酸钠先与盐酸反应生成碳酸氢钠,不会马上产生气体,因此 ‎62.5g 盐酸不是全部被氢氧化钠所消耗. （2分）‎ ‎39、（8分）（1） C （2分） （2） C （2分） ‎ ‎（3） ABCDE （2分，缺少一个及以上正确选项的均不得分）‎ ‎（4） 人类的一些不合理的活动会影响环境 （2分）‎ ‎(涉及“人类活动会影响环境”意思的其他合理答案均可得分)‎