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- 2021-05-13 发布
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专题11 新中国的外交成就
☞解读考点
知识点
名师点晴
20世纪50年代
建国初期,奉行独立自主的和平外交政策和“一边倒”的政策(倒向社会主义阵营)。1953年,周恩来提出了和平共处五项原则,成为处理国与国关系的基本准则。1955年,周恩来在万隆会议上提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
20世纪70年代
进入70年代,重返联合国、中美关系逐渐正常化、中日建交。
改革开放以来
进入改革开放新时期,积极参与亚太经合组织活动、加入世界贸易组织、成立上海合作组织等。
☞2年中考
[2015年题组]
1.(2015年贵州黔东南州卷) 2014 年 11 月 5 日至 11 日 APEC 会议在北京举行,这是继 2001 年 APEC 会议在上海举办 后,时隔 13 年后重回中国。APEC 的全称是( )
A.亚太经合组织 B.世界贸易组织
C.欧洲联盟 D.国际货币基金组织
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查我国的外交成就。2001年,亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议在中国上海举行。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。BCD都是历史事实,所以此题选A。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
2.(2015年四川自贡卷) 右图是2015年亚非会议60周年纪念活动标识,以亚洲Asia和非洲Afica的首字母“aa”组成“60”字样。促使第一次亚非会议成功召开的方针是( )
A.“一边倒 ”
B.和平共处五项原则
C.求同存异
D.不结盟
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查新中国的外交成就。1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则;1955年,周恩来在印度尼西亚的万隆会议(亚非会议)上提出求同存异方针。求同存异方针的提出,促进了会议的圆满成功,故选C。
【考点定位】人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
3.(2015年甘肃兰州卷)一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议是( )
A.万隆会议 B. 日内瓦会议
C.巴黎和会 D.上海APEC会议
【答案】A
【考点定位】人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·独立自主的和平外交
4. (2015年贵州安顺卷) 20世纪50年代,中国在接见印度代表团时首次提出,后来成为处理国与国关系的基本准则是( )
A.“求同存异”方针 B.和平共处五项原则
C.合作共赢 D.不结盟政策
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查学生对和平共处五项原则的准确识记。依据已学知识可知,1953年底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时,首次提出了和平共处五项原则,即:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则后来成为处理国与国关系的基本准则,故选B。
【考点定位】人教新课标八年级下册·独立自主的和平外交·和平共处五项原则
5.(2015年江西南昌卷) “它是新中国在国际舞台上开展活动,冲破美国的孤立和遏制政策,扩大对外交往的有力武器。经过半个多世纪的实践检验,它不仅成为我国对外政策的基石,也逐渐被国际社会普遍接受”。这段材料评述的是( )
A.“一国两制”构想 B.民族区域自治制度
C.“求同存异”方针 D.和平共处五项原则
【答案】D
【考点定位】人教新课标八年级下册·独立自主的和平外交·和平共处五项原则
6.(2015年江苏盐城卷) 对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:
对联一:万里河山归人民,五亿群众庆新生
对联二:走计划建设道路,做三大改造先锋
对联三:过年储米十余担,压岁存款上千元
对联四:杂居聚居遵民意,五区人民得自治
对联五:万紫千红增特色,三通两制促和平
对联六:五项原则赢世界,梅开三度谱华章
请回答:
(1)宣告“万里河山归人民,五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么?(1分)
(2)据对联二结合所学知识回答,“一五”计划期间我国桥梁工程建设方面有何重大成就?三大改造何时基本完成?对联三是湖北某农户1980年张贴的春联,哪一政策的实施使春联中相对富裕现象的出现?(3分)
(3)对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?对联五体现我国怎样的对台基本方针?对联六中, “梅开三度”是指70年代新中国取得的外交成就,其中最早的一项是什么?
(4)根据以上材料,分析新中国成立以来取得这些重大成就的原因。(1分)
【答案】
(1)新中国的成立(中华人民共和国的成立)(1分)
(2)武汉长江大桥(1分)1956年(1分) 家庭联产承包责任制(改革开放)(1分)
(3)民族区域自治制度(1分) 和平统一,一国两制(1分) 1971年中国恢复在联合国的合法席位(1分)
(4)综合国力的增强;国际地位的提高;党和政府正确的领导等(1分)
【考点定位】人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展;人教版八年级上·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了;人教版八年级下册·社会主义道路的探索·工业化的起步、三大改造;人教新课标八年级下册·建设有中国特色社会主义·改革开放;人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·海峡两岸的交往和民族团结
[2014年题组]
1.(2014年浙江宁波卷)2014年2月,乌克兰局势急剧变化。中国主张通过对话协商的途径政治解决乌克兰危机,支持国际社会为缓和局势所作的建设性努力。这表明我国( )
①奉行独立自主的和平外交政策 ②努力维护世界和平
③已成为国际事务的主导力量 ④坚持和平共处五项原则
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】
试题分析:本题考核了学生对我国外交知识的理解、分析能和应用能力,难度较大。答案①是祖国基本的外交政策,合理。②是祖国需要达到的目标,合理。③不切实际,不对。④是祖国外交政策,合理。据题意可知答案B正确。
考点:人教版新课标八年级下册·新中国的外交成就·和平共处五项原则
2.(2014年甘肃白银卷)在1955年召开的一次国际会议上,中国代表团团长周恩来淋漓尽致地发挥其高超的外交艺术,将会议一步一步引向“求同存异”、“和平共处”精神的胜利。这次会议是( )
A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第26届联大 D.雅尔塔会议
【答案】B
考点:人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
3.(2014年云南昆明卷)图2为1955年万隆会议期间,各国代表争相请周恩来签名的情景。该情景出现的原因是( )
A.中国国力强大
B.与会各国赞成社会主义
C.周恩来“求同存异”方针得到广泛赞同
D.中国恢复了在联合国席位
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题主要考查周恩来与万隆会议的史实。在1955年万隆会议期间,针对帝国主义破坏会议阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作,得到广泛的赞同,因此各国代表会争相请周恩来签名。故答案选C。
考点:人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
4. (2014年江苏徐州卷)1972年,经国务院批准,广州春交会向38户美商发出邀请,应邀到会42人,这是中美贸易中断20多年后美商首次到中国参会。与这一事件有直接关系的是( )
A.中日关系改善 B.《中美联合公报》的发表 C.中美正式建交 D.中国开始实行改革开放
【答案】B
考点:人教新课标八年级下册·外交事业的发展·中美关系
5.(2014年湖北恩施州卷)简答题(8分)
对外交往,就是处理国与国之间关系、促进世界各地区民族文明交融的活动。纵观古今,有和平的经济文化交流、征服与扩张的暴力冲突等对外交往的方式,通过交往突破了世界各地区各民族的相互孤立隔绝状态。伴随着欧洲工业文明的兴起,欧洲的殖民扩张充满掠夺、奴役、屠杀,亚非拉美地区开始了维护国家主权、反抗外来侵略的斗争。二十世纪四十年代以来,和平与发展成为时代主题。
根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)一些史学家称他是“中国历史上第一个探辟欧亚交通的人”,“第一个出使罗马的中国人”,他是谁?(1分)西汉末年东汉初年哪种宗教传播到中国?(1分)
(2)国务院总理李克强五月访问非洲“筑实中非牢不可破的友谊”,古代中国和非洲往来也很频繁,请你列举一例相关史实。(1分)
(3)19世纪60年代,新疆地区出现了“一仆二主”的情况,我国领土和主权受到严重威胁,清政府是怎样解决这场危机的?(1分)对于今天我国政府推进新疆长治久安有何借鉴意义?(1分)
(4)中美关系走过了合作、敌对、关系改善、建交的历程,你认为影响当今中美关系的焦点问题是什么?(1分)
(5)20世纪90年代以来我国外交取得了丰硕的成果,请你任意列举一例。(1分)
(6)如何认识世界各地区各民族之间的和平交往(1分)
【答案】
(1)甘英(1分)佛教(1分)
(2)郑和下西洋(1分)
(3)左宗棠收复新疆(1分)
严厉打击民族分裂势力,坚决遏制恐怖活动蔓延;坚持依法治国;全力推进经济建设,改善民生;坚持开展社会主义核心价值观的教育活动等意思相近的,任意一点即可得 1分
(4)台湾问题(1分)
(5)加入世界贸易组织;在上海成功举办亚太经济合作组织年会;申奥成功;港澳回归等符合题意的任意一点均可得1分
(6)和平交往是对外交往的主要方式;加强不同地区、不同民族人民之间的联系,增进了相互了解,加深了彼此的友谊;传播了先进文化与生产力,促进了人类文明的进步与发展;推动了世界一体化进程
评分说明:只要符合题意,言之成理,答对任意一点即可得1分
考点:人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·班超经营西域·昌盛的秦汉文化(二)·佛教的传入和道教的兴起;人教新课标七年级下册·中外的交往与冲突·郑和下西洋;人教新课标八年级下册·外交事业的发展·中美关系正常化·中国承办亚太经合组织会议
☞考点归纳
归纳 1:20世纪70年代中美关系开始走向正常化的标志性事件是什么?
1972年2月,美国总统尼克松访华,中美两国在上海发表《中美联合公报》,这一事件标志着中美20多年的对抗结束,中美关系开始走向正常化。
归纳 2:新中国对外关系发展过程中,与原来敌对国家改善关系的最重要突破是改善与哪国的关系?
美国。因为中美关系正常化后,原来敌视新中国的西方资本主义国家纷纷同中国建立外交关系,中国开始进入那次高潮。
归纳3:当今中美两国之间的贸易往来非常密切,其原因是有哪些?
(1)中美两国正式建立外交关系。
(2)中国实行改革开放政策。
☞易错易混
1.中美关系正常化的标志。
误:1979年元旦,中美建立外交关系,标志着中美两国二十多年的对抗结束,中美关系开始走向正常化。
析:1972年2月,尼克松访华,双方签署《上海联合公报》,标志着中美两国二十多年的对抗结束,中美关系开始走向正常化。
2.新中国外交取得重大胜利的事件。
误:1979年元旦,中国建交是中国外交的重大胜利。
析:新中国外交取得重大胜利的标志是1971年恢复在联合国的合法权利,而中美建交是在这一外交成就的作用下取得的。
☞解题技能
单项选择题的解题规律
1.排除法是做好选择题的基本方法。采用排除法要注意以下几个问题:
(1)审题——审清题干、题肢,抓关键词语。
(2)排错——排除显然错误的选项(逆向选择除外)。
(3)排无关——题肢本身正确,但不符合题意,排除。
2.选择题的解题方法有以下几种:
(1)排误法:排除内容本身全部错误或部分错误的题肢。
(2)排异法:排除内容本身虽然正确,但与题干规定性不相吻合的题肢。
(3)排重法:排除与题干变相重复的题肢。
(4)排倒法:排除与题干因果关系颠倒的题肢。
(5)排混法:排除正误混杂的题肢。
(6)排间法:排除与题干为间接联系的题肢,应选与题干联系最直接的选项。
(7)排不完全法:排除与题干要求不完全一致的题肢。
(8)排正法:逆向选择题应该排除与题干正向联系的题肢。
(9)第一选择不轻动。
典例:
1.(2015年江苏扬州卷) 1955年,周恩来推动万隆会议取得圆满成功的主要原因是( )
A.提出了“求同存异”的方针 B.提出了和平共处五项原则
C.中国重返了联合国 D.中美建立了外交关系
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年,在万隆会议上,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的原则,促成了大会的圆满成功,也促成了中国同亚非各国的团结与合作。所以此题选A。
【考点定位】人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·独立自主的和平外交
【方法总结】本题属于比较型选择题,在解答之前,要将四个选项进行比较分析,才能作出正确的判断。
2.【2015年初中毕业升学考试(四川广元卷)】20世纪70年代,新中国取得的外交成就包括( )
①日本首相田中角荣访华
②中美正式建立外交关系
③中国回复在联合国合法席位
④中国承办上海APEC会议
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【考点定位】人教版八年级下·国防建设与外交成就·外交事业的发展
【方法总结】本题实际上是组合型选择题,涉及外交方面的问题,解答时,要注意题文的关键信息“20世纪70年代,然后将选项进行分析,选出符合题意的选项。
☞1年模拟
1.(2015年山东省济南市槐荫区2015年中考三模历史试题)1955年召开的万隆会议是第一次没有西方殖民国家参加的亚非国际会议,在这次会议上,周恩来提出的哪一原则促进了会议的圆满成功?( )
A.和平共处五项原则 B.独立自主的和平外交
C.求同存异 D.一国两制
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年,在亚非万隆会议上,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的原则,促成了大会的圆满成功,也促成了中国同亚非各国的团结与合作。
考点:人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·独立自主的和平外交
2.(河南省洛阳市2015年中招模拟考试(三)历史试卷)2015年4月21--24日,习近平主席将出访印尼,出席亚非领导人会议。60年前周恩来总理在亚非会议上展现了中国的外交风采,改变了会议的航向,增进了中国与亚非各国之问的理解和信任。当时周恩来总理提出了 ( )
A.和平共处五项原则 B.求同存异
C.断交、撤军、废约 D.相互尊重、平等互利
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查新中国的外交成就。1955年,周恩来在印度尼西亚的万隆会议(亚非会议)上提出求同存异方针。求同存异方针的提出,促进了会议的圆满成功。故选B。
考点:人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
3.(江苏省南京市玄武区2015年中考二模历史试题)2015年4月20日,万隆会议60周年纪念活动隆重举行。60年前,为了促进会议的圆满成功,周恩来提出了( )
A.和平共处五项原则 B.求同存异方针 C.民族区域自治制度 D.一国两制构想
【答案】B
考点:人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•独立自主的和平外交
4.(河南省驻马店市2015年中考模拟历史试题)2014年3月20日至26日,美国第一夫人米歇尔应邀对中国进行为期一周的友好访问,架起了中美民间交流桥梁。我们不禁忆起30多年前尼克松的中国之旅,尼克松访华意味着【 】
A.中美正式建交 B.中美关系得到改善
C.中美两国的分歧从此消失 D.美国开始放弃干涉中国内政
【答案】B
【解析】
试题分析:本题主要考查20世纪70年代的中国外交成就。依据已学知识可知, 1972年2月,美国总统尼克松访华,双方在上海签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化,也就意味着中美关系得到改善,因此选B。
考点:人教新课标八年级下册•国防建设与外交成就•外交事业的发展
5.(山东省德州市齐河县2015届九年级第二次模拟考试历史试题)
(9分)中、美、日三国是亚太地区举足轻重的大国,三国之间关系的变化对世界具有重要影响,回顾三国关系的历史具有重要的现实意义。阅读下列材料并回答问题:
回顾一:友好的历程
(1)(2分)古代史上中日之间友好往来,大大促进了日本社会的发展。请列举一典型事例。
回顾二:伤痛的记忆
(2)(3分)根据图一说明美、日参与了近代哪一次侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会?为了摆脱图二所带来的民族危机,日本进行了什么改革?图三签署的一战后损害中国主权的文件是什么?
回顾三:真诚的握手
(说明:图四是1942年7月7日美国邮政总署发行的中美总统共处方寸之间的一批珍邮首日封和邮票。这款将胜利标志“V”印在龙和鹰握手中间的首日封十分特别,设计者把象征中华民族的龙与象征美国的鹰一起握手,寓意中美关系和中美友谊。)
(3)(2分)图五反映的事件和图四类似,请问,图五反映的是哪一历史事件?
回顾四:感悟历史
“40年的历史告诉我们,中美关系健康稳定发展对两国至关重要,对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要,宽广的太平洋两岸有足够空间容纳中美两个大国。”
——习近平接受美媒采访
(4)(2分)综合上述材料和问题,你对三国关系曲折发展有何感悟?
【答案】
(1)遣唐使或鉴真东渡或大化改新(2分)
(2)八国联军侵华战争;明治维新;《九国公约》(3分)
(3)1972年日本首相田中角荣访华或田中角荣访华或中日建交(2分)
(4)合作有利于构建和谐社会;合则共荣,斗则俱伤;各国应该在平等的基础上加强合作与交流,共谋发展(意思相近,言之有理即可)(2分)
第(4)问,本题答案较开放,旨在考查学生的综合分析能力。纵观中美和中日关系的变迁,我们可以看出:中国和美国、中国和日本的合作有利于构建和谐社会;合则共荣,斗则俱伤;各国应该在平等的基础上加强合作与交流,共谋发展。
考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来;人教新课标八年级上册·侵略与反抗·八国联军侵华战争; 人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建社会·亚洲封建国家的建立;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·凡尔赛—华盛顿体系;人教新课标八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展