- 1.48 MB
- 2021-05-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
三大几何变换
知识互联网
[来^%&源@:中#教网]
题型一:平移变换
思路导航
平移一般是在需要同时移动两条线段或元素的时候,才考虑的方法.
典题精练
[来源:zzst%^ep#*.c~om]
已知:如图,正方形中,是上一点,于点.⑴ 求证:.
⑵ 求证:.
第 13 页 共 14 页
延长到点,使得,连接、.
⑴ ∵,
∴四边形为平行四边形[中国#@*教~育出&版网]
∴,
又∵,∴
∴
在和中
∴
∴
⑵ 由⑴知道为等腰直角三角形
∴
在中,
当时,取到等号.
[ww^w#*.~zzste@p.com]
在Rt△ABC中,∠A=90°,D.E分别为AB.AC上的点.[来源:zzst&ep%#.c^o@m]
⑴ 如图1,CE=AB,BD=AE,过点C作CF∥
第 13 页 共 14 页
EB,且CF=EB,连接DF交EB于点G,连接BF,请你直接写出的值;
⑵ 如图2,CE=kAB,BD=kAE,,求k的值.
图2
图1
[中国教育出*@&%^版网]
[来源:中%^教&网@#]
[来源*:中^教%网@#]
【解析】(1).
(2)过点C作CF∥EB且CF=EB,连接DF交EB于点G, 连接BF.
∴四边形EBFC是平行四边形.
∴CE∥BF且CE=BF.
∴∠ABF=∠A=90°.[www.z&^zs#tep.c*o~m]
∵BF=CE=kAB.∴.
∵BD=kAE,
∴.
∴.
∴∽.[来源~:zzs^*te%@p.com]
∴,∠GDB=∠AEB.[来源^:&*@中~教网]
第 13 页 共 14 页
∴∠DGB=∠A=90°.
∴∠GFC=∠BGF=90°.[来@&源#:~中*教网]
∵.[来源#:^中国教%育出~*版网]
∴.
∴k=.
题型二:轴对称变换
典题精练
⑴如图,已知正方形纸片的边长为,的半径为,圆心在正方形的中心上,将纸片按图示方式折叠,使恰好与相切于点(与除切点外无重叠部分),延长交边于点,则的长是 .
⑵将弧沿弦折叠交直径于点,若,则的长是______________.
⑴ 过点作于.
则四边形是矩形,∴,
设,则根据对称性可知
∴,[www.z^z&@ste*p.co~m]
在中,,
∴,即,[来#&%^源:@中教网]
第 13 页 共 14 页
解得,∴.
⑵ 将半圆还原,点关于的对称点为,
作于.
根据“翻折”的性质可知,
则
∵,
则,
BC2=BH·AB
∴.
把正方形沿着折叠使点落在上,交于点,已知正方形的边长为,求的周长.
[来%*源:中@教网~&]
在上取点,使,连接.
∵,∴
由翻折得对称性可知
∴[来%源:#z~&zstep@.com]
在和中
第 13 页 共 14 页
∴[中&国教育#*~出^版网]
∴,
在和中
[来源:z&zstep^.com~@#]
∴
∴
∴的周长为.
题型三:旋转变换
典题精练
在Rt△ABC中,AB=BC,∠B=90°,将一块等腰直角三角板的直角顶点O放在斜边AC上,将三角板绕点O旋转.
⑴ 当点O为AC中点时,[w^ww.zz&ste@p%.com*]
①如图1, 三角板的两直角边分别交AB,BC于E.F两点,连接EF,猜想线段AE.CF与EF之间存在的等量关系(无需证明);[来@^%~源#:中国教育出版网]
②如图2, 三角板的两直角边分别交AB,BC延长线于E.F两点,连接EF,判断①中的猜想是否成立.若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
⑵ 当点O不是AC中点时,如图3,,三角板的两直角边分别交AB,BC于E.F两点,若
第 13 页 共 14 页
,求的值.
C
O
B
A
O
E
图1
F
B
A
O
C
E
F
A
B
C
E
F
图2
图3
[来^源:中国教育出#~*版%网]
C
B
A
O
E
F
【解析】(1)[来源:z#@zs%tep.^com*]
猜想:.
成立.
证明:连结OB.[来@源:中#&%~国教育出版网]
∵AB=BC , ∠ABC=90°,O点为AC的中点,
∴,∠BOC=90°,∠ABO=∠BCO=45°.[来源:中国教育出版&^@网*~]
∵∠EOF=90°,∴∠EOB=∠FOC. 又∵∠EBO=∠FCO,
∴△OEB≌△OFC(ASA).∴BE=CF.
又∵BA=BC, ∴AE=BF.
在RtΔEBF中,∵∠EBF=90°, ..[www%.@^zzstep.com]
(2)解:如图,过点O作OM⊥AB于M,ON⊥BC于N.
A
O
B
C
E
F
M
N
∵∠B=90°, ∴∠MON=90°.
∵∠EOF=90°,
∴∠EOM=∠FON.
∵∠EMO=∠FNO=90°,∴△OME∽△ONF.
∴
∵△AOM和△OCN为等腰直角三角形,
第 13 页 共 14 页
∴△AOM∽△OCN ∴.
∵, ∴.
[来源@:^zz&st*ep#.com]
和是绕点旋转的两个相似三角形,其中与、与为对应角.
⑴如图1,若和分别是以与为顶角的等腰直角三角形,且两三角形旋转到使点、、在同一条直线上的位置时,请直接写出线段与线段的关系;[中&国教育出版#*@%网]
⑵若和为含有角的直角三角形,且两个三角形旋转到如图2的位置时,试确定线段与线段的关系,并说明理由;[ww~w.zz@st^ep&.#com]
⑶若和为如图3的两个三角形,且,,在绕点旋转的过程中,直线与夹角的度数是否改变?若不改变,直接用含、的式子表示夹角的度数;若改变,请说明理由.
⑴ 线段与线段的关系是.
⑵ 如图2,连接、并延长,设交点为点.
∵ ,∴,∴.
∵,∴,.∴ .
∴ .∴.[www.zz#%&step^@.com]
在中,,
第 13 页 共 14 页
∵,∴.
又∵∴,
∴.
∵,∴,
∴, ∴,∴.[来&%源:中教网~@^]
即.
⑶ 在绕点旋转的过程中,直线与夹角度数不改变,度.
复习巩固
题型一 平移变换 巩固练习
如图,已知,,若,则的度数为______.
. 通过作平行线平移角,使角与角之间联系起来.
A
如下图,两条长度为的线段和相交于点,且,求证:.
第 13 页 共 14 页
考虑将、和集中到同一个三角形中,以便运用三角形的不等关系.
作且,则四边形是平行四边形,从而.
(教师可告诉学生:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),
在中可得,
即.
由于,,
所以是等边三角形,故,所以.
[来~*源:中&国教育出版网#@]
题型二 轴对称变换 巩固练习
如图矩形纸片,,,上有一
点,,上有一点,,过作
交于,将纸片折叠,使点与点重合,折
痕与交于点,则的长是________cm.
. 解法:过Q作QM⊥DC,设QP=x,∴QE=x,∵DE=2,∴[来源:中国教育^%#出版&网@]
∴在Rt△QME中,,∴
题型三 旋转变换 巩固练习
已知正方形中,点在边上,,(如图所示) 把线段绕
点旋转,使点落在直线上的点
第 13 页 共 14 页
处,则、两点的距离为 .
或.[来源:&中%国教育^出版~网@]
题目里只说“旋转”,并没有说顺时针还是逆时针,而且说的是“直线上的点”,所以有两种情况如图所示:顺时针旋转得到点,则,逆时针旋转得到点,则,.
在平面直角坐标系中,矩形的顶点、的坐标分别为和.将矩形 绕点顺时针旋转度,得到四边形,使得边与轴交于点,此时边、分别与边所在的直线相交于点、.
⑴ 如图1,当点与点重合时,求点的坐标;
⑵ 在⑴的条件下,求的值;
⑶ 如图2,若点与点不重合,则的值是否发生变化?若不变,试证明你的结论;若有变化,请说明理由.
(图1)
(图2)
(北京东城期末)
[来源:z#zstep&.%^~com]
第 13 页 共 14 页
⑴ ∵将矩形绕点顺时针旋转度,得到四边形,[来源*:#中%国~教@育出版网]
且、的坐标分别为和,
∴,.
(图1)
∴.
∴点的坐标为.[来@源:中国教育出&^*%版网]
⑵ ∵,,
∴.
∵,且,
∴.同理.[中国%#教&育出^版*网]
∴,∴.[中^国教育~@出*版网#]
(或:∵.∴.)
⑶ 如图2所示,作交于点,
∵,且,
∴四边形是平行四边形.
(图2)
∴.
∵,
∴.
∴.
又∵,
∴.
∴.
第 13 页 共 14 页
∴的值不会发生改变.
课后测
【测试1】在四边形中,,,和的长度分别为和,那么的长为________.
【解析】自点作交于,
则四边形是平行四边形,,.又.
所以,是等腰三角形.
,[来源:%中@国教~育#出&版网]
所以.
【测试2】如图,已知中,,,点在边上,把沿翻折使与重合,得,则与重叠部分的面积为( )
A. B. C. D.
【解析】A[来源:中@国教^育~出版*网%]
[中国教育@出~^版*网&]
【测试3】如图,正方形与正三角形的顶点重合,将绕顶点
第 13 页 共 14 页
旋转,在旋转过程中,当时,的大小可以是________.
【解析】或
第 13 页 共 14 页