- 364.50 KB
- 2021-05-13 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
长安教育中心
全等三角形复习
[知识要点]
一、全等三角形
1.判定和性质
一般三角形
直角三角形
判定
边角边(SAS)、角边角(ASA)
角角边(AAS)、边边边(SSS)
具备一般三角形的判定方法
斜边和一条直角边对应相等(HL)
性质
对应边相等,对应角相等
对应中线相等,对应高相等,对应角平分线相等
注:① 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等;
② 全等三角形面积相等.
2.证题的思路:
性质
1、全等三角形的对应角相等、对应边相等。
2、全等三角形的对应边上的高对应相等。
3、全等三角形的对应角平分线相等。
4、全等三角形的对应中线相等。
5、全等三角形面积相等。
6、全等三角形周长相等。
(以上可以简称:全等三角形的对应元素相等)
7、三边对应相等的两个三角形全等。(SSS)
8、两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(SAS)
9、两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(ASA)
10、两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。(AAS)
11、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(HL)
运用
1、性质中三角形全等是条件,结论是对应角、对应边相等。
而全等的判定却刚好相反。
2、利用性质和判定,学会准确地找出两个全等三角形中的对应边与对应角是关键。在写两个三角形全等时,一定把对应的顶点,角、边的顺序写一致,为找对应边,角提供方便。
3,当图中出现两个以上等边三角形时,应首先考虑用SAS找全等三角形。
4、用在实际中,一般我们用全等三角形测等距离。以及等角,用于工业和军事。有一定帮助。
5、角平分线的性质及判定
性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角平分线上
做题技巧
一般来说考试中线段和角相等需要证明全等。
因此我们可以来采取逆思维的方式。
来想要证全等,则需要什么条件
另一种则要根据题目中给出的已知条件,求出有关信息。
然后把所得的等式运用(AAS/ASA/SAS/SSS/HL)证明三角形全等。
(二)实例点拨
例1 (2010淮安) 已知:如图,点C是线段AB的中点,CE=CD,∠ACD=∠BCE。求证:AE=BD。
E
B
C
A
D
解析:此题可先证三角形全等,由三角形全等得出对应边相等即结论成立。证明如下:
证明:∵点C是线段AB的中点
∴AC=BC
∵∠ACD=∠BCE
∴∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE
即∠ACE=∠BCD
在△ACE和△BCD中,
AC=BC
∠ACE=∠BCD
CE=CD
∴△ACE≌△BCD(SAS)
∴AE=BD
反思:证明两边相等是常见证明题之一,一般是通过发现或构造三角形全等来得到对应边即要证边相等,或者若要证边在同一个三角形中,也常先证角相等,再用“等角对等边”来证明边相等。
例2 已知:AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,试证明:BD=CD
解析:此题若直接证BD、CD所在的三角形全等,条件不够,所以先证另一对三角形全等得到有用的角、边相等的结论用来证明BD、CD所在的三角形全等。证明如下:
证明:在△ABE和△ACE中
AB=AC,
EB=EC,
AE=AE
∴ △ABE≌△ACE (SSS)
∴∠BAE=∠CAE
在△ABD和△ACD中
AB=AC
∠BAE= ∠CAE
AD=AD
∴ △ABD≌ △ACD (SAS )
∴ BD = CD
反思:通过证明几次三角形全等才得到边、角相等的思路也是中考中等难度题型的常考思路。此种题型需要学生先针对条件分析、演绎推理,逐步找出解题的思路,再书写规范过程。
例3.(2009·洛江中考)如图,点C、E、B、F在同一直线上,AC∥DF,AC=DF,BC=EF,
求证:AB=DE.
【证明】∵AC∥DF,∴
在
≌,∴AB=DE.
17、(2010·潼南中考)如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,点G是BC延长线上一点,连结AG,点E、F分别在AG上,连接BE、DF,∠1=∠2 , ∠3=∠4.
(1)证明:△ABE≌△DAF;
(2)若∠AGB=30°,求EF的长.
【解析】(1)∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,
在△ABE和△DAF中,,
∴△ABE≌△DAF.
(2)∵四边形ABCD是正方形,
∴∠1+∠4=90o
∵∠3=∠4,
∴∠1+∠3=90o
∴∠AFD=90o
在正方形ABCD中, AD∥BC,
∴∠1=∠AGB=30o
在Rt△ADF中,∠AFD=90o AD=2 ,
∴AF= , DF =1,
由(1)得△ABE≌△ADF,
∴AE=DF=1,
∴EF=AF-AE=.
例4、(2009·吉林中考)如图, ,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以证明.
【解析】(1)、、、、
(写出其中的三对即可).
(2)以为例证明.
证明:
在Rt和Rt中,
Rt≌Rt.
要点二、角平分线的性质与应用
例5、(2009·温州中考)如图,OP平分,,,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是( )
A. B.平分 C. D.垂直平分
【解析】选D.由OP平分,,,可得,由HL可得Rt△AOP≌Rt△BOP,
所以可得平分,.
例6、(2009·厦门中考)如图,在ΔABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,若BD=10厘米,BC=8厘米,则点D到直线AB的距离是_______厘米。
【解析】过点D作DE垂直于AB于E,由勾股定理得,由角平分线性质得
答案:6.
【实弹射击】
C
A
B
D
E
第1题图
1、 如图,AB=AC,AE=AD,BD=CE,求证:△AEB ≌ △ ADC。
2、如图:AC与BD相交于O,AC=BD,AB=CD,求证:∠C=∠B
O
A
C
D
B
第2题图
3、如图,已知AB=CD,AD=CB,E、F分别是AB,CD的中点,
A
D
B
C
F
E
第3题图
且DE=BF,说出下列判断成立的理由
.①△ADE≌△CBF ②∠A=∠C
4、已知:BECF在同一直线上, AB ∥DE,AC∥DF,并且BE=CF。
第4题图
求证:△ ABC≌ △ DEF
5、 如图, 已知:AB⊥BC于B , EF⊥AC于G , DF⊥BC于D , BC=DF.求证:AC=EF.
6、 如图,ΔABC的两条高AD、BE相交于H,且AD=BD,试说明下列结论成立的理由。
(1)∠DBH=∠DAC;
(2)ΔBDH≌ΔADC。
7、 如图,已知为等边三角形,、、分别在边、、上,且也是等边三角形.
i. 除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你的猜想是正确的;
ii. 你所证明相等的线段,可以通过怎样的变化相互得到?写出变化过程.
5、 已知等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,求∠APE的大小。
6、 如图所示,P为∠AOB的平分线上一点,PC⊥OA于C,∠OAP+∠OBP=180°,若OC=4cm,求AO+BO的值.
7、 如图:四边形ABCD中,AD∥BC ,AB=AD+BC ,E是CD的中点,求证:AE⊥BE 。
11.如图,ABCD是正方形,点G是BC上的任意一点,于E,,交AG于F.求证:.
D
C
B
A
E
F
G