中考王中考命题研究物理压强 8页

第六章　压强 ‎,贵阳五年中考命题规律)‎ 年份 题型 题号 考查点及如何考查 分值 总分 ‎2015‎ 简答题 ‎19‎ 大气压与物态变化的综合：考查了用铁皮罐盛少量水并加热至沸腾后，密封罐口，用冷水浇罐时发生现象的原因。‎ ‎4分 选择题 ‎14‎ 液体压强与浮力的综合：考查了液体压强和浮力的推理法。‎ ‎3分 ‎,7分 ‎2014,填空题,10,液体压强与浮力的综合：考查了液体压强的计算和物体浮沉条件、阿基米德原理的运用。,4分,4分 ‎2013,‎ 填空题,21,固体压强：考查了固体压强减小的方法和固体压强的计算。,4分 简答题,24,流体压强与流速的关系：考查了流体压强与流速关系的简述。,3分,7分 ‎2012,简答题,23(1),《校车安全条例》：考查了尖锐品的尖端面积很小产生压强很大，会对人体造成的伤害。,3分,3分 ‎2011,实验题,30,探究液体内部压强的特点：考查了液体的压强跟液体的深度和液体密度的关系探究实验。,6分,6分　　分析上表可知：贵阳五年中考中对“压强”的考查主要是以压强的计算、液体压强与浮力的综合推理、流体压强与流速关系的简述和探究液体内部压强特点的实验形式出现。其中减小压强的方法和固体压强的计算考查2次，液体压强与浮力的综合考查1次，流体压强与流速的关系考查1次，液体压强的计算考查1次，探究液体压强特点的实验考查1次，大气压与物态变化的综合考查1次，但对连通器的知识未考查。‎ ‎,贵阳五年中考真题演练)‎ ‎　 　　　　　　 　　　　　 　　　　‎ ‎　固体的压强 ‎1．(2013贵阳中考21题4分)当你走在冰封的湖面时，突然冰面出现裂纹，为了立即减小对冰面的压强，此时最好的办法是________。若你的质量为60kg，每只鞋底与冰面的接触面积约为2×10－2m2，则当你双脚站立时对冰面的压强为________Pa。(g取10N/kg)‎ ‎2．[2012贵阳中考23题节选(1)3分]未成年人的道路交通安全已成为全社会高度关注的问题，今年3月28日国务院公布施行了我国《校车安全条例》。条例中的其中之一规定是：校车外部容易接触到的部位不得有锐边、尖角、毛刺的原因是：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎3．(2013贵阳适应卷18题2分)如图所示，5个工人如同杂耍般挤乘一辆摩托车疾驶在公路上。这5个人此时相对摩托车的运动速度为________m/s，请结合物理知识，指出他们如此乘车的危险之处__________________(写出一条即可)。‎ ‎　液体的压强 ‎4．(2011贵阳中考30题6分)小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。‎ ‎(1)当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了____________问题。‎ ‎(2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关。‎ ‎(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持________不变。‎ ‎(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大的结论。你认为他的结论是否可靠？________。原因是：________________________________________________________________________。‎ ‎　流体压强与流速的关系 ‎5．(2014贵阳适应卷16题4分)美国研制出了一种“会飞的汽车”。当这辆汽车在水平地面上高速滑行准备起飞时，它折叠的翅膀迅速张开，瞬间变成一架小型飞机，如图所示。此时，它对地面的压力______(选填“大于”、“小于”或“等于”)它自身的重力。若它在空中飞行的速度为185km/h，则连续飞行370km需______h。‎ ‎6．(2013贵阳中考24题3分)如图所示，是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新。请你用物理知识解释天窗此时能够向外“抽气”的原理。‎ ‎　液体压强与浮力的综合 ‎7．(2014贵阳中考10题2分)如图所示，两个完全相同的容器装满水，且水深均为0.3m，其中a容器只有水，b容器的水中漂浮着一只玩具鸭，则水对a容器底的压强是________Pa；若两个容器的总质量分别为ma和mb，则ma________mb(选填“＞”、“＝”或“＜”)。(ρ水＝1.0×103kg/m3)‎ ‎8．(2015贵阳中考14题3分)完全相同的两个容器中分别装有同样深度的水，将体积相等的甲、乙两球分别放入容器中，静止时，甲球漂浮，乙球悬浮，如图所示。此时甲、乙两球所受浮力分别为F甲、F乙；甲、乙两球所在的容器底受到水的压强分别为p甲、p乙。下列说法正确的是(　　)‎ A．F甲＝F乙　　　　　　　B．F甲＜F乙 C．p甲＝p乙 D．p甲＞p乙 ‎　大气压与物态变化的综合 ‎9．(2015贵阳中考23题4分)在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水，对铁皮罐加热至水沸腾，然后用盖子密封，并用冷水浇铁皮罐，我们会发现铁皮罐发生了塌陷，如图所示。请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因。‎ ‎10．(2013贵阳适应卷23题3分)高压锅是我们常用的炊具之一。在使用高压锅煮某些食物时易造成排气孔堵塞而发生危险，所以在锅盖上设计了一个装有易熔(熔点较低)片的“安全眼”，如图所示。请你解释易熔片能起到安全保护作用的原因。‎ ‎,中考考点清单)‎ ‎　压强 ‎1．影响因素：压力的作用效果不仅跟________有关，而且跟____________有关，要比较压力作用的效果，就应取相同的________。‎ ‎2．定义：在物理学中，物体所受____________与____________之比叫做压强。用字母________表示。‎ ‎3．公式：p＝________。其中p表示压强，F表示压力，S表示物体的受力面积。‎ ‎4．单位：在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是平方米，压强的单位则是________，它有一个专用名称叫做________，简称________，符号是________。‎ ‎5．物理意义：压强在数值上等于物体________所受的________。压强越大，压力产生的效果越________。‎ ‎　液体的压强 ‎1．液体压强的特点 ‎(1)产生原因：由于液体具有________，液体内向各个方向都有压强。‎ ‎(2)液体压强的特点：a.在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都________。深度越深，压强越________。‎ b．液体内部压强的大小还跟液体的________有关，在深度相同时，液体的________越大，压强越大。‎ ‎2．连通器 ‎(1)定义：上端开口，下端________的容器叫做连通器。‎ ‎(2)特点：如果连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是________的。‎ ‎　大气压强 ‎1．大气压强的存在 ‎(1)产生原因：空气具有________，所以空气朝各个方向都存在压强。‎ ‎(2)证明大气压强存在的实验：塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，悬空倒置的塑料管中的水能用纸片托住，吸管吸饮料等。‎ ‎2．大气压的测量 意大利科学家________最早测出大气压的数值等于________mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做________大气压p0，p0＝________Pa。在粗略计算中，标准大气压可以取为1×105Pa。‎ ‎　流体压强与流速的关系 ‎1．流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。‎ ‎2．流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越________。‎ ‎3．飞机的升力：如图所示，飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，机翼上方的空气流速较________，压强较________；下方的空气流速较________，压强较________。这样，‎ 机翼上、下表面就存在着压强差，因而有________差，这就是产生升力的原因。‎ ‎,中考重难点突破)‎ ‎　增大和减小压强的方法 ‎【例1】(2014玉林中考)下列实例中，属于减小压强的(　　)‎ A．推土机的推土铲刃做得很锋利 B．铁轨下面铺枕木 C．破窗锤的敲击端做成锥状 D．图钉尖做得很细 ‎【答案】B ‎【方法指导】利用控制变量法研究在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。‎ ‎1.(2014泰州中考)对于下列物品的指定部件，设计时需考虑增大压强这一因素的是(　　)‎ A．旅行包的背带　　　　B．电钻的钻头 C．运动鞋的鞋底 D．汽车的轮子 ‎　液体压强 ‎【例2】某地发生了严重的洪涝灾害，当地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为________Pa。若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×105Pa，则最多还允许水位上涨________m。(g取10N/kg)‎ ‎【解析】根据p＝ρ水gh公式求出30m深的水所产生的压强，依据坝底所能承受最大的压强根据h＝公式求最高水位h1减去30m即为允许水位上涨高度。‎ ‎【答案】3.0×105；2m ‎【方法指导】利用p＝ρ水gh公式和变形公式h＝及h′＝h1－h公式进行求解。‎ ‎2.(2015浙江中考)压强计的结构如图所示，在“用压强计探究液体内部压强的特点”实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面________。在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是________________。‎ ‎　流体压强与流速的关系 ‎【例3】(2014聊城中考)如图所示，高铁站台离边缘不远处有一条踩上去有凸凹感的黄色带区域，人必须站在黄色区域以外的位置候车，其原因是火车急速驶过车站时，黄色区域以内的空气流速________、压强________，易发生安全事故。‎ ‎【解析】当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，根据流体压强与流速的关系可知：安全线以内的地方空气流速增大，压强减小，而此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。‎ ‎【答案】大；小 ‎3.(2012遵义14题5分)随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”)，如图所示。‎ ‎(1)这样的设计有何优点？‎ ‎(2)这样形状的轿车高速行驶时，轿车上方的空气流速快还是下方的空气流速快？‎ ‎(3)这样形状的轿车高速行驶时，对地面的压力会减小，出现“发飘”现象，具有一定的危险性，请用所学过的物理知识分析其原因。‎ ‎,中考实验突破)‎ ‎　探究压力作用效果跟什么因素有关 ‎【例】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。‎ ‎(1)同学们是根据________________来比较压力的作用效果的。‎ ‎(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：受力面积一定时，________，压力的作用效果越明显。‎ ‎(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较________两图的实验，得到的结论是：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(4)选用海绵而不是木板材料，是为了________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎【答案】(1)海绵的凹陷程度；(2)压力越大；(3)乙、丙；压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；(4)便于观察实验现象 ‎【方法技巧】解决此类题的关键：一是掌握压力作用效果的影响因素；二是会利用控制变量法和转化法探究压力作用效果的影响因素。‎